Найдите репетитора по музыке
- 15 000 репетиторов
- 7000 реальных отзывов
19494 репетиторов на сайте
Репетиторы по музыке в Санкт-Петербурге
Категории по музыке
Формат обучения и цены
У репетитора Центральный (Омск) от 700 ₽ / 45 мин У ученика 2 района от 1000 ₽ / 45 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Уральский государственный педагогический университет Опыт работы
- Большой опыт работы.
О себе
Смогу помочь в обучении и преодолении трудностей в изучении музыкальных предметов.
Формат обучения и цены
Дистанционно от 2500 ₽ / 60 мин Образование
Центр Оперного Пения им. Галины Вишневской Подтверждено Московский городской педагогический университет Подтверждено Достижения
- Лауреат I степени Междунардного музыкального конкурса им. Стравинского
- Лауреат II степени Междунардного музыкального конкурса London International Music Competition
Опыт работы
- Опыт работы частным преподавателем
О себе
Пример выступления - Третий романс Демона из оперы "Демон". А. Рубинштейн: https://youtu.be/irvD8Nzx-tA Оперный певец (бас-баритон). Бас-баритон из России, дебютировал в 2016 году в Московском международном Доме музыки с Лондонским оркестром Генделя. С тех пор выступал с различными оркестрами и работал с такими известными дирижерами, как Владимир Спиваков, Лучано Акочелло и Алессандро д'Агостини. Я окончил Московский городской педагогический университет, где обучался вокалу у заслуженного артиста России Сергея Михайловича Казначеева. После окончания университета, поступил в Центр оперного пения Галины Вишневской в Москве, где учился у Елены Зарембы. С 2013 по 2016 год исполнял все основные партии в Оперной студии Центра. Лауреат российских и международных музыкальных конкурсов, таких, как Международный конкурс Маргариты Ланда (Гран-при), Международный фестиваль-конкурс Timbre (обладатель первой премии), Kammeroper Schloss Rheinsberg-2020. В ноябре 2019 года принял активное участие в Мастер-классе знаменитого баритона Сергея Лейферкуса в рамках конкурса академического вокала «Санкт-Петербург», учрежденного Ириной Богачевой. В феврале 2020 года принял активное участие в Мастер-классе лауреата Грэмми, всемирно известного баса Ильдара Абдразакова. В ноябре 2020 года принял активное участие в Мастер-классе всемирно известного британского баритона, кавалера ордена Британской империи Томаса Аллена. В 2021 году я окончил Королевский Колледж Музыки в Лондоне (класс Brindley Sherratt). В 2022 году стал Лауреатом II степени престижного конкурса "London International Music Competition" В настоящее время являюсь солистом оперного театра г. Висбаден (Германия). Являюсь действующим оперным певцом. В обучении использую практические и теоретические навыки, полученные от ведущих преподавателей вокала как Российских, так и Европейских высших учебных заведений (Московская Консерватория, Большой театр России, Центр Оперного Пения им. Галины Вишневской, Королевский Колледж Музыки Лондона). Пример выступления: https://youtu.be/irvD8Nzx-tA
Формат обучения и цены
Дистанционно от 800 ₽ / 45 мин Образование
Российский институт театрального искусства ГИТИС Подтверждено Достижения
- Трёхкратный стипендиат президента за заслуги в области культуры.
- Участник проекта «Голос.Дети»
Опыт работы
- Педагог эстрадно джазового вокала, от возраста 7+
Формат обучения и цены
Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургский государственный институт культуры Подтверждено Опыт работы
- Репетитор по вокалу (5 лет)
Формат обучения и цены
Акция Первое пробное занятие бесплатно У репетитора 5 станций от 1500 ₽ / 60 мин У ученика 42 станции от 1700 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1300 ₽ / 60 мин Опыт работы
- Педагог дошкольного образования в области музыки (3 года) Репетитор по музыке (4 года)
О себе
Студентка четвёртого курса МПГУ, по профилю музыка и дополнительное образование опыт работы с детьми 4 года лауреат конкурсов по народно-хоровому пению занимаюсь дополнительно своим образованием, чтобы ещё лучше преподавать ученикам Есть опыт работы с детьми младшего возраста. Писала сценарии для утренников, также проводила их. Работала вожатой и педагогом мастеров классов на городских сменах в лагере. Легко нахожу общий язык с детишками, в работе использую также игровые занятия, которые помогают детям лучше усваивать материал. Буду наблюдать за успехами учениками вместе с их родителями
Формат обучения и цены
Акция Пробное занятие со скидкой 50%. У репетитора Горьковская от 1200 ₽ / 60 мин У ученика Горьковская от 1500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1200 ₽ / 60 мин Образование
Дзержинский музыкальный колледж Подтверждено Чувашский государственный педагогический университет им. И. Я. Яковлева. С отличием Подтверждено Достижения
- Член Российского музыкального союза
- Лауреат и дипломант областных/зональных конкурсов исполнителей и олимпиад по сольфеджио/муз.литературе (2003-2011)
- Лауреат Международного конкурса искусств (Нижний Новгород, 2014)
- Лауреат Международного фестиваля (Туапсе, 2015)
- Лауреат Международного конкурса искусств (Москва, 2021)
- Лауреат Международного фестиваля (Нижний Новгород, 2015)
- Детская музыкальная школа №2 им. А. П. Бородина (2009) (Фортепиано)
Опыт работы
- Педагог общего фортепиано и концертмейстер в школе (2 года)
- Педагогическая практика в колледже (2 года)
- Частный преподаватель (7 лет)
О себе
Меня зовут Ксения Тихонова. Я преподаю предмет Фортепиано деткам и взрослым, а ещё являюсь Членом Российского музыкального союза. Со мной вы с первого же урока сможете сыграть первую песенку самостоятельно; Пройти путь от игры в классе до игры на сцене; Подготовиться к поступлению в музыкальную школу/ к конкурсу с гарантией самого высокого балла; Результаты моих учеников вдохновляют: 7 учеников получили звания Лауреатов международных конкурсов и олимпиад, в копилке наших побед уже 10 дипломов. 2 ученика поступили с самыми высокими баллами в музыкальные школы Нижнего Новгорода и Санкт-Петербурга. О себе: 7 лет опыта в репетиторстве. Более 60 довольных учеников с живыми отзывами. Являюсь 4-кратным Лауреат международных конкурсов. Обладатель 3-х дипломов о музыкальном образовании, 2 с отличием. Автор 1-й написанной книги для родителей, не обладающих знаниями нотной грамоты, как помощь в обучении игры малышам от 3-х до 5-ти лет. Детки занимаются по моей авторской программе, куда входят такие виды деятельности, как Рисование, Активные игры и, конечно же, Игра на инструменте. К представленной программе обучения прилагается моё авторское пособие по Элементарной теории музыки. Запишитесь на пробное занятие со скидкой 50%!
Формат обучения и цены
Акция При покупке абонемента на месяц - гитара в аренду на месяц бесплатно! У репетитора Теплый стан от 800 ₽ / 45 мин У ученика 34 станции от 1500 ₽ / 45 мин Дистанционно от 750 ₽ / 45 мин Образование
Ксу 44 Подтверждено О себе
Хотите быстро и легко научиться играть любимые песни? Или хотите отдать своего ребёнка на гитару? При этом, вы не готовы ходить в музыкальную школу, учить сольфеджио, ноты? Тогда для вас моя авторская методика, основанная на более чем 10 летнем опыте игры и изучения разных стилей музыки. Учимся быстро, минимум теории. Результат - на первом занятии начнём играть вашу первую песню! 10 лет опыта игры, музыкальная школа, учился в музколледже, разные стили - я знаю как пройти быстрее до результата! Сэкономите время и нервы. Разные стили, акустическая и электрогитара. Люблю музыку, терпелив, индивидуальный подход к каждому человеку.
Формат обучения и цены
У репетитора 2 станции от 1000 ₽ / 30 мин У ученика 3 станции, Балашиха от 1300 ₽ / 30 мин Дистанционно от 1500 ₽ / 60 мин Образование
Колледж им. Скрябина МПГУ им. Ленина О себе
Здравствуйте! Я окончила музыкальное училище (сейчас оно называется колледж им. Скрябина) по классу фортепиано в 1991 году и МГПУ факультет дршкольной педагогики и психологии в 2001 году. С 1991 по 2000 гг. работала педагогом фортепиано в детской музыкальной школе г. Реутова и концертмейстером в различных местах. Аккомпанировала духовикам, народникам, хору, а также в танц классах. Преподавала частно детям и взрослым фортепиано. С 2005 по настоящее время я - сотрудник школы Тубельского и частный педагог фортепиано. Я легко нахожу контакт с детьми и взрослыми, стараюсь подбирать интересный ученику репертуар. Занимаюсь как подготовкой к поступлению в музыкальную школу и репетиторством с учащимся, так и как основной педагог. Постановка рук, развитие слуха, мелкой моторики, чувства ритма, подбор по слуху и т.д.
Формат обучения и цены
Дистанционно от 1500 ₽ / 60 мин Образование
МПГУ Подтверждено МГППУ Подтверждено Опыт работы
- Музыкальный педагог-психолог «Lilstar”, 3,5 года
О себе
ХОД МОЕЙ РАБОТЫ - Музыкальная диагностика ребенка - Формирование индивидуального плана работы - Проработка страха сцены ЧТО ПОЛУЧАЕТ РЕБЁНОК - Развитие музыкальных способностей - Развитие творческого мышление - Музыкальное видение - Отсутствие страха сцены
Формат обучения и цены
У ученика 139 станций от 700 ₽ / 60 мин Дистанционно от 700 ₽ / 60 мин Образование
ГБПОУ 1-й МОК Подтверждено Достижения
- ДШИ №48 (2021) (Скрипка, Музыкант, Музыкант)
О себе
Помогу разобраться и полюбить сольфеджио вашему ребёнку. С отличием окончила музыкальную школу, участвовала в конкурсах и олимпиадах, хорошо разбираюсь в предмете. Предпочитаю личные встречи, которые можно провести у вас или на нейтральной территории, при необходимости готова рассмотреть и онлайн. Готова провести вводный урок.
Формат обучения и цены
Дистанционно от 1500 ₽ / 60 мин Образование
Нижнетагильское музыкальное училище Подтверждено Достижения
- Диплом лауреата II степени (дуэт преподавателей) на всероссийском конкурсе, г.Курган, 2020
- Диплом лауреата III степени (аранжировка) на всероссийском конкурсе, г.Курган, 2021
- Диплом гран-при (оркестр) на всероссийском конкурсе, г.Курган, 2018
- Диплом лауреата III степени (ученик) на всероссийском конкурсе, г.Москва, 2021
- Диплом участника (ученика) на международном конкурсе, г.Новгород, 2021
- Диплом лауреата III степени (ученик) на всероссийском конкурсе, г.Пенза, 2021
- Диплом лауреата II степени (ученик) на всероссийском конкурсе, г.Нижний тагил, 2021
Опыт работы
- Главный администратор Нижнетагильской филармонии; артист оркестра "Тагильские гармоники" - 5 лет; преподаватель по гитаре в школе искусств - 25 лет
О себе
Преподаю гитару более 20 лет, работал в музыкальных школах и училище. Среди моих учеников - лауреаты региональных и всероссийских гитарных конкурсов. Имею концертную практику в составе различных ансамблей и оркестров. Занимаюсь с детьми и взрослыми с различным уровнем подготовки; обучаю с нуля. Помогу с выполнением домашних заданий, подготовкой к экзаменам, творческим конкурсам и мероприятиям, к поступлению в музыкальное училище или колледж. Во время обучения вы сможете: получить основные навыки игры на гитаре; научиться играть на гитаре по нотам и табулатуре; освоить технику игры медиатором и пальцами; разобраться в элементарной теории музыки; разучивать любимые произведения и композиции; научиться подбирать по слуху и аккомпанировать; получить представление об импровизации и аранжировке на гитаре; приобрести качества, необходимые профессиональному музыканту. На занятиях - индивидуальный подход к каждому ученику, творческая атмосфера и любовь к музыке.
Формат обучения и цены
Дистанционно от 700 ₽ / 45 мин Образование
Адыгейский педагогический институт Опыт работы
- 20 лет
- Преподаватель музыкальной школы и педагогического колледжа, завуч школы.
О себе
Занятия проводится согласно индивидуальным способностям и возможностями ученика. На хорошем, позитивном настрое. Опыт работы с особенным детьми .
Формат обучения и цены
Дистанционно от 800 ₽ / 60 мин Образование
Академическое музыкальное училище при Московской государственной консерватории им. П.И.Чайковского ГИТИС Опыт работы
- Педагог дополнительного образования (1 год)
О себе
Помогу с выполнением домашнего задания, разъясню сложные темы
Частный преподаватель
На сайте: 3 года / 1 успешный заказ / 100% заказов принялФормат обучения и цены
Дистанционно от 700 ₽ / 45 мин Образование
Российская Академия музыки им.Гнесиных Опыт работы
- Преподаватель (15 лет)
О себе
Преподаватель Духовых инструментов (блокфлейта, гобой, саксофон). Большой опыт работы в музыкальных школах и центрах творчества. Учащиеся многократно становились лауреатами Всероссийских и международных конкурсов. Руководитель детского духового оркестра.
Формат обучения и цены
Дистанционно от 2000 ₽ / 60 мин Образование
РАМ им. Гнесиных , С отличием Подтверждено МОМК им. Прокофьева , С отличием Подтверждено Опыт работы
- Частная педагогическая практика очно и онлайн (7 лет)
О себе
Здравствуйте! Меня зовут Мария! Я буду рада стать Вашим проводником в захватывающий мир музыки! О себе: Я - профессиональная пианистка, преподаватель фортепиано,сольфеджио и музыкальной грамоты. Занимаюсь с детьми и взрослыми разного уровня подготовки, в том числе « с нуля». Предлагаю: •Индивидуальные занятия по фортепиано, сольфеджио и музыкальной грамоте; • Занятия по раннему музыкальному развитию; • Подготовка к поступлению в музыкальную школу; •Подготовка учащихся к концертам, конкурсам и фестивалям. •Подготовка учащихся к сдаче международных экзаменов The associated Board of the Royal School of Music (ABRSM) и Trinity Guildhall (TG). В настоящее время занимаюсь с учениками из России, Великобритании и США на постоянной основе. На занятиях я использую комплексный подход, применяю наиболее продуктивные методы для понимания и запоминания. Материал подаётся максимально доступно и увлекательно. Подбираю программу индивидуально, с учетом пожеланий ученика, его дальнейшего развития и поставленных целей. Моя основная педагогическая цель — помогать своим ученикам раскрываться и проявляться через творчество. С некоторыми моими выступлениями Вы можете ознакомиться по ссылкам: https://m.youtube.com/watch?v=csRxfeedBKI https://m.youtube.com/watch?v=pIwaElLIbAo https://m.youtube.com/watch?v=tpgVd6sSPko https://youtu.be/7TbLL8DateM
Занятия по музыке с репетитором в Санкт-Петербурге.
Здесь вы можете найти квалифицированного репетитораЗанятия музыкой в детстве могут стать мощной предпосылкой для хорошего общего развития. В частности, уроки музыки могут оказаться подготовкой к постижению многих математических понятий. Когда ребенок осваивает длительности нот и музыкальный размер, он поймет важнейшие вещи. Оказывается, нота, изображаемая в виде кружочка, длится целый такт (если тактовый размер четыре четверти), но если к этому кружочку подрисовать вертикальную палочку, то получится «половинка»: длительность такой ноты будет лишь половина такта, в такт можно поместить две последовательные «половинки». Если теперь кружочек закрасить карандашом, превратив его в жирную точку, то получим «четвертушку»: четыре таких ноты, прозвучавшие одна за другой, заполнят такт целиком. Если же теперь к свободному концу палочки подрисовать флажок, то получается «восьмушка».
Остановимся! Представим себе, что ребенок, освоил все это в шестилетнем возрасте (не просто освоил, но научился применять полученные навыки, играя на фортепиано или другом инструменте). Прошло время, и через несколько лет настала ему пора изучать дроби в школьном курсе математики. Тут и окажется, что у нашего ребенка огромная фора перед его ровесниками, не занимавшимися музыкой. Ему, чтобы понять дроби, не нужны рассказы про яблоко, разрезанное на несколько равных частей. Он уже стихийно освоил дроби, научился чувствовать их во времени.
Через несколько лет придется изучать бесконечно убывающую геометрическую прогрессию. Постойте, но ведь герой наших рассуждений уже знает, что это такое (целая нота, половинка, четвертушка - ведь, это и есть прогрессия). А когда придется знакомиться с периодическими функциями, то опыт постижения такого музыкального понятия, как такт, окажется очень кстати.
А теперь представьте себе, что ребенок, позанимавшись несколько месяцев игры на фортепиано с репетитором по музыке, научился играть на фортепиано по нотам двумя руками хотя бы простенькие пьесы. Представьте себе, какие сложные задачи на координацию он при этом решил! Нужно, следя глазами за нотным текстом, своевременно работать каждым из десяти пальцев, причем все это делать по строгому графику во времени, да еще и заботиться о том, чтобы силой нажатия каждого пальца на клавишу выражалась определенная логика музыкальной фразы: ведь наш герой играет, а не «барабанит» по клавишам. Не удивительно, что те результаты, на достижение которых направлены многочисленные упражнения на моторику и координацию движений, достанутся ему быстрей и легче.
Чем бы ни пришлось заниматься нашему герою в будущем, базовые навыки структурного мышления, которые он получит на уроках музыки, будут для него бесценным багажом. Действительно, ведь любое музыкальное произведение (если только это не авангардный экстрим) имеет определенную структуру. Все это – чрезвычайно полезный опыт, который принесет плоды и за пределами занятий.
Можно привести очень убедительные примеры. Хотя бы, такой: один маленький скрипач со временем стал величайшим физиком планеты (вы, конечно, догадались, имеется в виду Альберт Эйнштейн). Не случайно, при крупных университетских центрах часто создаются любительские оркестры, хоры и другие музыкальные коллективы, активное участие в которых принимают математики, физики, программисты, инженеры. Есть примеры и из других областей, когда юные музыканты достигали выдающихся результатов в иных профессиях. Поэт Борис Пастернак в юности подавал большие надежды как пианист. Кондолиза Райс, одна из немногих женщин, сделавших политическую карьеру экстра-класса в США, также достигла профессионального уровня игры на фортепиано и даже иногда выступает публично в камерных концертах. Ну, а талантливого молодого саксофониста, который стал Президентом США Биллом Клинтоном, знают все.
Музыка представляет собой не только искусство, но и язык. Возможно, именно поэтому занятия в детстве часто дают такой отдаленный результат, как лингвистические способности в будущем. Упомянутая Кондолиза Райс, хоть с акцентом, но достаточно свободно говорит по-русски, по-французски, по-испански, по-немецки, а великий шведский оперный певец Николай Гедда свободно владел семью иностранными языками (в том числе, русским).
Занятия в детстве дают еще и другие бонусы, которые проявятся не сразу. Так, например, результатом музыкальных занятий в детстве могут стать повышенные шансы на успешное установление дружеских связей во взрослой жизни. Действительно, человек, играющий на каком-либо инструменте, привлекает внимание и симпатии в молодежных (и не только) компаниях. А если говорить о совсем отдаленных результатах, то занятия музыкой (как, впрочем, и занятия языками) – отличная профилактика болезни Альцгеймера и других видов возрастного угасания интеллектуальных способностей человека. Уроки музыки создают предпосылки для тренировки сложных функций человеческого мозга. Здесь будут и упражнения на согласованное и быстрое восприятие зрительной информации (чтение нотного текста) с одновременной сложной двигательной активностью при обязательном контроле результата на слух. Это ведь настоящий «атлетизм» для мозга! А если добавить сюда еще и вовлечение в этот процесс эмоций, то мы естественным образом приходим к мысли: мало что иное, дает такие возможности. Не пожалейте трех минут посмотрите-послушайте мнение на этот счет авторитетного эксперта, известного биолога, специалиста в области теории сознания Татьяны Черниговской
Занятия музыкой с детьми
Нам осталось разобраться лишь с одной деталью, важной именно в том случае, когда речь идет о занятиях с маленькими детьми. Они вряд ли прочтут эту статью и проникнутся всем, о чем здесь сообщалось. Как поддержать в ребенке интерес к занятиям? Вопрос не из простых! Правда, бывают счастливые исключительные случаи, когда поставленный вопрос просто не встает: ребенок поет (иногда даже еще не умея говорить), тянется к музыкальному инструменту (если в доме, например, есть пианино), пытается импровизировать. Если вы являетесь родителем такого ребенка, то будьте внимательны. Его обязательно нужно показать хорошему репетитору по музыке и всерьез подумать над тем, не указывают ли описанные «симптомы» на то, что у вас растет будущий музыкант. Ну, а в других случаях нужно суметь очень внимательно (и, желательно, профессионально) поддержать и развить тот интерес, который есть изначально абсолютно у всех маленьких детей.
Ответы на часто задаваемые вопросы