Репетиторы по математике в Перми

О себе

Репетиторство - моя профессиональная деятельность. Помимо подготовки к ЕГЭ и ОГЭ, а также помощи учащимся по школьной программе с 1 по 11 класс, я веду личный образовательный портал, на котором размещаю адаптированный для восприятия школьников методический материал, публикую наиболее удачные сочинения, эссе и иные творческие работы. Также являюсь руководителем собственного образовательного центра специализированной подготовки к ЕГЭ и ОГЭ. Несколько раз в год провожу пробные ЕГЭ и ОГЭ, выступая в роли эксперта при проверке работ школьников.

[ul][li]Достижения, грамоты: победитель Всероссийского конкурса «Интерактивный учитель» (2013 г.)[/li][li]Разное: курс по английскому языку «Инновационные подходы в обучении английскому языку», Британский Совет и Институт открытого образования (2010 г.)[/li][li]С 2016 года организатор проведения пробных ЕГЭ/ОГЭ, действующий эксперт при проверке результатов пробных тестирований ЕГЭ/ОГЭ.[/li][/ul]

Студенты 1-2 курса.

О себе

Хотите повысить успеваемость по математике / физике Желаете сдать ОГЭ на 5 обладать качественными знаниями и уметь применять их на практике Сдать ЕГЭ на 80+ и поступить в ведущие ВУЗы страны на бюджет Я помогу сделать эту цель реальной.

Гарантирую, что ребенок не просто будет заучивать формулы, а начнет понимать предмет.

ЛУЧШИЕ РЕЗУЛЬТАТЫ УЧЕНИКОВ ЗА ПОСЛЕДНИЕ 2 ГОДА

В 2024 году:

— ЕГЭ профильная математика: 98, 96, 94, 92, 92, 90, 88, 84, 82.

— ЕГЭ физика: 98, 98, 96, 96, 94, 92, 90.

— ОГЭ математика: 5, 5, 5, 5, 5, 5, 4.

— ОГЭ физика: 5, 5, 5, 5, 5.

В 2023 году:

— ЕГЭ базовая математика: 5, 5, 5.

— ЕГЭ профильная математика: 100, 96, 90, 82.

— ЕГЭ физика: 100, 99, 99, 94, 88. — ОГЭ математика: 5, 5, 5, 5, 5, 5.

— ОГЭ физика: 5, 5, 5, 5, 5, 5, 5, 4.

Конечно не все мои ученики получают 80+ баллов, но при этом ГАРАНТИРУЮ Вам, что все кто выполняют домашние задание и выполняют мои рекомендации, набирают 80+ баллов.

Мои ученики поступают в лучшие ВУЗы страны:

Москва: МФТИ, НИЯУ МИФИ, НИУ ВШЭ, МГТУ имени Н. Э. Баумана, РЭУ имени Г. В. Плеханова, НИТУ МИСиС, НИУ МАИ, РГУ нефти и газа (НИУ) имени И. М. Губкина;

Санкт-Петербург: СПбГУ, СПбПУ, СПбГЭТУ ЛЭТИ, Университет ИТМО, СПГУ, ГУАП, СПбГУГА, НИУ ВШЭ, СПбГАСУ;

Казань: КНИТУ, КАИ, КГЭУ, КГАСУ;

Новосибирск: НГУ, НГТУ.

Для меня большой победой является то, что ко мне приходят ребята, которые не понимают математику или физику и уже после месяца занятий они начинают решать сложные задачи и благодарят потому что математика стала им интересна

КРАТКО О СЕБЕ

Выпускник Санкт-Петербургского горного университета (инженер-геодезист), имею ученую степень кандидат технических наук.

Преподавал физику и математику на английском языке для студентов.

Победитель международных и всероссийских научных конференций.

Официально являюсь самозанятым.

Специально изучил все учебники из федерального перечня и собрал всю необходимую теорию в один ФАЙЛ для того чтобы вы не читали десятки книг, а изучали только то, что нужно для экзамена.

Особенностью моей работы является развитие математического мышления, создания навыка к решению сложных и нестандартных задач и развитие у ребенка чувства «самостоятельности», чтобы он смог сам поверить в себя и быть уверенным в своих знаниях, чтобы не было страха остаться «один на один» с заданиями на экзамене.

Помимо подготовки к ОГЭ/ЕГЭ для выпускников на моих занятиях есть:

Разбор критериев экзамена (рассказываю где и почему снимают баллы за оформление и как этого избежать).

Разбор процедуры экзамена (расскажу как проводится экзамен и все тонкости процесса).

Помощь в выборе ВУЗа.

В ЗАНЯТИЯХ ИСПОЛЬЗУЮ:

Занятия проходят онлайн с помощью платформ Zoom и Skype с использованием виртуальной доски.

Никогда не бывает одинаковых уроков, всегда используются различные подходы, чтобы не было скучно.

Вам кроме занятий ничего не нужно оплачивать в ходе подготовки, потому что я предоставлю все необходимые материалы.

Уважаю время учеников, поэтому на выполнение ДЗ будет уходить не более 4 часов в неделю.

Для повторения материала есть запись каждого занятия.

Отвечаю на вопросы учеников в чате.

В конце недели делаю отчет родителям, чтобы было ясно как проходит процесс обучения.

Вы можете бесконечно читать мою анкету, но самое лучшее это записаться на пробное БЕСПЛАТНОЕ занятие, на пробном уроке:

Проведу диагностику знаний.

Разберем критерии оформления задач (предоставлю файл с лайфхаками оформления второй части экзамена).

Расскажу как получить балл за задачу не решая ее.

Научу как получить +10 баллов.

[br]

Занятия в мини-группе (до 5 человек) 1700 руб/90 мин или индивидуально 3000руб/60мин

О себе

Принимаю учеников только на дистанционные занятия по скайпу.

О себе

Заниматься с учениками начала еще будучи студенткой КГПУ Астафьева В.П. с 2003г более чем 20-летний опыт преподавательской деятельности в образовательной сфере, обучая как индивидуально, так и в школьном формате, позволил мне понять структуру, того как возможно помочь ученику поверить в свои силы, достигнуть успеха прийти к своему позитивному и радующему уровню знания предмета.

Профессиональная деятельность

[br]

1. Индивидуальные занятия начинаются:

– Диагностика уровня знаний обучающегося.

– Разработка индивидуальных учебных планов, учитывающих уровень знаний и потребности каждого ученика.

– Использование разнообразных методик и ресурсов для объяснения сложных математических тем, в том числе и через примеры связанные с жизнью.

– Проведение регулярных тестов и контрольных работ для отслеживания прогресса и корректировки плана обучения.

[br]

2. Групповые занятия рекомендую:

– Так как организация и проведение уроков в малых группах, способствует развитию навыков командной работы и взаимопомощи между учениками.

– Создание атмосферы сотрудничества и поддержки, что позволяет учащимся более уверенно осваивать материал.

[br]

3. Подготовка к поступлению на обучение по программе[strong][em]«Математическая вертикаль»:[/em][/strong]

– Диагностика текущего уровня знаний.

– Разработка, корректирующего плана для повышения уровня знаний позволяющих ученику справляться с определённым типом задач.

– Решение задач повышенной сложности

[br]

4. Подготовка к экзаменам (ОГЭ и ЕГЭ):

– Комплексная подготовка к экзаменам, включая изучение формата заданий, требований и критериев оценивания.

– Проведение пробных экзаменов, что помогает ученикам адаптироваться к стрессовой ситуации на настоящем экзамене.

– Обучение методам эффективного распределения времени во время экзамена.

[br]

?Методические подходы

[br]

• Использование современных технологий и онлайн-ресурсов для создания интерактивных и увлекательных занятий.

• Интеграция практических примеров из реальной жизни для лучшего понимания математических концепций.

• Постоянное обновление знаний о новых методиках преподавания и изменениях в образовательных стандартах.

[br]

?Результаты работы

[br]

О результаты моих обучающихся, возможно прочитать на данном сайте и не только, когда ученики достигали высоких результатов на олимпиадах и экзаменах, получая высокие баллы на ОГЭ и ЕГЭ. Многие из моих выпускников продолжают обучение в вузах и становятся успешными специалистами в различных областях.

[br]

?

При обучении дистанционно работаю на онлайн доске sBoard

О себе

[ul][li]Учитель первой квалификационной категории.[/li][li]Преподавательский стаж - больше 26 лет.[/li][li]Отличные результаты по подготовке к ВПР, ОГЭ и ЕГЭ по физике и математике.[/li][li]В статусе гувернера веду всю учебную деятельность ребенка младшей и средней школы по всем предметам.[/li][/ul]

О себе

Индивидуальные дистанционные занятия по алгебре и геометрии. Подготовка к ОГЭ, ЕГЭ, ВПР. Устранение пробелов в школьной программе 7 - 11 класс. Большой опыт работы с учениками разного первоначального уровня.

[br]

Как репетитор сдала ЕГЭ в 2025 году - 98 баллов.

[br]

Стоимость занятий от 1300 до 1800 руб за 50 минут

от 1300 до 1800 руб. за 50 мин.

О себе

[ol][li]Занимаюсь с учениками 7-11 классов. Цель занятий — устранение пробелов в знаниях, углубленное изучение предмета, повышение успеваемости, подготовка к экзаменам (ОГЭ и ЕГЭ).[/li][li]Работаю как в первую, так и во вторую половину дня. Занятие длится от полутора до двух часов. И дистанционное и очное.[/li][li]Выезжаю только в районе м. «Парнас» и «Проспект Просвещения».[/li][li]При первом дистанционном занятии могу выехать куда угодно в пределах Санкт-Петербурга для личного знакомства с клиентом и учеником и для более адекватной оценки ситуации :)[/li][/ol]Вижу, что вы уже далеко продвинулись в изучении моей анкеты, и наверняка хотите узнать подробности или задать некоторые вопросы, до того, как свяжетесь со мной напрямую. Вот некоторые из них.

— Почему вы работаете только на севере синей ветке метро?

[ul][li]Потому что живу недалеко от метро. И мне хочется тратить в дороге на работу меньше времени, чем на саму работу. А клиенту хочется видеть бодрого и свежего репетитора, которого не потрепало ветром, ливнем и слякотью. В бодром состоянии занятия проходят куда эффективнее.[/li][/ul]— Задаёте ли вы домашку?

[ul][li]Для подготовки к ЕГЭ и ОГЭ — задаю, и даже проверяю. Задаю не слишком простую, и не сверхсложную. А умеренно сложную. Чтобы ученик не сошел с ума от её монотонности и бессмысленности, но и не тратил время на то, к чему даже подступится пока не может. Домашка должна либо помогать прогрессировать в знаниях, либо отшлифовывать то, что ученик знает не достаточно уверенно. Такую я и задаю.[/li][/ul]— А что с количеством занятий?

[ul][li]Занимаюсь исключительно 2 раза в неделю. Если реже, то информация с предыдущего занятия успевает забыться, и половину времени мы будем вспоминать уже изученное. Если чаще, то у ученика не хватит времени на домашку, другую учебу и всё такое. Жизнь состоит не только из математики, и на неё тоже нужно время. Перед важным экзаменом или контрольной можно увеличить количество занятий хоть до 7 раз в неделю, но это временно. Всё остальное время — 2 раза в неделю, это оптимально.[/li][/ul]— А почему урок длится именно столько?

[ul][li]Потому что занятие можно разбить на три этапа. Разминка — где мы вспоминаем, как выглядят цифры, основная часть — где происходит сама суть, и заминка — где уже в подуставшем состоянии мы делаем выводы из того, что узнали, разбираем особые случаи и подводные камни. Если делать занятие больше, то у ученика не хватит сил, если меньше, то у меня не хватит времени. Но для самых выносливых учеников я всегда могу провести занятие дольше :)[/li][/ul]— Как проходят дистанционные занятия?

[ul][li]Через ZOOM. С меня — микрофон, веб камера и демонстрация экрана, где мы будем работать с учебными материалами и полезными программами, не особо доступными при очных занятиях. С ученика — микрофон, работающая веб-камера и мышка, потому что рисовать, чертить и писать мы будем много :)[/li][/ul]— Почему от вас часто пахнет кофе?

[ul][li]Потому что я люблю кофейни :)[/li][/ul]Я не могу гарантировать, что после первого занятия ученик моментально поступит в Гарвард или хотя бы Оксфорд, но вот понимание предмета медленно начнёт появляться, а школьные обрывистые знания начнут сливаться в единую картину, которая даже имеет смысл.

Если и после этого у вас остались вопросы — свяжитесь со мной, с удовольствием обсужу подробности занятий.

О себе

При подготовке к ЕГЭ, ОГЭ использую свою методику преподавания предмета, учитывая индивидуальные способности ребенка. Много внимания уделяю программированию, формированию алгоритмического мышления учащегося. В работе применяю индивидуально разработанную, практикоориентированную, рабочую программу для подготовки ученика к экзаменам, дающий высокие баллы на экзаменах и успешное обучение в ВУЗе.