Репетиторы для подготовки к ОГЭ по математике в Новосибирске

О себе

ОТКРЫТ НАБОР НА ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ ПО МАТЕМАТИКЕ• Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ (база)• Подготовка к ВПР• Подготовка к контрольным и самостоятельным работам• Изучение математики на домашнем обучении

Как проходят занятия?

• Во время занятия я использую следующие платформы: Skype, Microsoft Whiteboard, Miro, Microsoft Teams и др.

• Объяснение сложного материала происходит путем ассоциаций и закрепляется примерами из жизни

• У моих учеников не возникает вопросов: «А зачем мне это?», ведь я рассказываю о практическом применении каждой из тем

• На уроках я использую задания из различных источников: открытый банк заданий, учебники и пособия советского времени, материалы от авторов Казахстана и Беларуси, а также российские учебники и сборники разного уровня сложности

• После каждого урока у вас остается доступ ко всем материалам с урока, а связь со мной круглосуточная. Если во время выполнения домашнего задания у ребенка возник вопрос, то он может написать мне, и я помогу.

Обо мне

• Я окончила Институт математики, механики и компьютерных наук им. И.И. Воровича (ЮФУ) по специальности учитель математики

• Опыт работы с детьми более 4-х лет

• Работаю с ребятами из математических классов и лицеев, с находящимися на домашнем обучении, а также с теми, кто в течение нескольких лет не изучал предмет должным образом.

• Есть опыт работы в математическом лицее, СУНЦ, школах г. Ростова-на-Дону.

Помощь в рамках учебной программы 5-10 классов.Помогу выявить и ликвидировать пробелы в программе;Подтянуть успеваемость;Закрепить ранее изученный материал.Доходчиво объясню ребенку даже сложный материал так, что будет понятна каждая мелочь.Занятия проводятся онлайн, время и периодичность обговариваем индивидуально с каждым.

О себе

Времени мало, чем раньше начнем тем лучше.

О себе

Репетитор по математике (алгебра, геометрия). ТОЛЬКО ОНЛАЙН.

[br]

О себе:

• Высшее педагогическое образование с двумя профилями пoдготовки (физика и математика);

• 7 лет опыта работы с учащимися разных возрастов и с разным уровнем успеваемости.

[br]

Провожу занятия ОНЛАЙН с применением виртуальной доски;

• предоставляю аккуратные и понятные конспекты с занятий с теорией и практикой;

• индивидуально пoдбираю домашние задания.

[br]

Стоимость зaнятий (за 60 минут):

• 5-8 классы - 1500 р.

• 9-11 классы, ОГЭ/ЕГЭ - 1700 р.

Пробное зaнятие — бесплатно.

[br]

20% скидка на каждое третье и более занятие в неделю.

[br]

Время занятий - по согласованию, гибкий график.

О себе

Занятия у ученика и в дистанционной форме.

О себе

2014 ФГБОУ ВПО «Тобольская государственная социальнопедагогическая академия им. Д.И. Менделеева»

Квалификация: менеджер образования 2008-2009 Тобольский государственный педагогический институт им. Д.И. Менделеева

Квалификация: преподаватель высшей школы 2005-2008 Тобольский государственный педагогический институт им. Д.И. Менделеева

Соискатель по специальности 13.00.02.- Теория и методика обучения и воспитания (информатика) 1998-2003 Тобольский государственный педагогический институт им. Д.И. Менделеева

Факультет: физико-математический Специальность: учитель математики и информатики 

О себе

Студент Санкт-Петербургского государственного университета 2го курса Физического факультета. Результаты ЕГЭ: Физика — 97, Математика — 96. Репетиторством занимаюсь больше года. Ответственно подхожу к планированию занятий. Применяю различные методики в зависимости от учеников.

О себе

Добрый день. Я учусь на 4 курсе Санкт-Петербургского государственный университета телекоммуникаций им. проф. М.А. Бонч-Бруевича. Школьное образование получал в физико-математическом лицее №344 Невского района. Многократно участвовал в Олимпиадах по физике и математике.

Самостоятельно подготовился к поступлению в ВУЗ спустя 10 лет после окончания школы (работал это время в машиностроительной отрасли, вплоть до инженера-технолога), и поступил на бюджет. Знаю, что требуется для успешной сдачи ЕГЭ по математике и информатике.

Знаком и готов научить базовым принципам таких языков программирования как C++, Java, Python.

Помимо учебы, с середины 3-го курса работаю разработчиком веб-интерфейсов, благодаря чему имею знания и реальный опыт работы с актуальными языками веб-разработки, такими как HTML, CSS, JavaScript, TypeScript, а также с инструментами и концепциями, необходимыми для работы в этой сфере. Кроме того, сам постоянно учусь чему-то новому.

Имею богатый и успешный опыт помощи одноклассникам и однокурсникам. Принципиально настаиваю на самостоятельном выполнении всех заданий, но всегда готов помочь с любым вопросом.

При начале занятий изучу требования программы, текущий уровень ученика, и составлю план пробелов и необходимых для изучения тем.

Метод проведения занятий - видео/голосовая конференция, интерактивная онлайн-доска. Готов рассмотреть любые пожелания.

О себе

— стаж преподавания: 4 года

— не строю занятие на типичной подаче материала

— в своей практике использую коучинговые инструменты для вовлечения ученика в процесс обучения

— считаю, что многие ученики и сами не подозревают на что способны;)

О себе

Закончила школу в 2019, почти сразу стала проводить частные занятия, в начале это было ради интереса, как хобби. Но уже спустя пару месяцев, поняла, что это мое призвание. Я очень люблю видеть успехи учеников, мне нравится, когда они задают вопросы (что говорит о достаточно высокой степени заинтересованности предметом), еще больше мне нравится, когда они сами размышляют и пытаются найти ответы, а я только подталкиваю их в правильном направлении. 

Я стараюсь подбирать материал для занятий согласно уровню ученика, выстраивать урок так, чтобы подвести учащегося к самостоятельному решению каждой последующей задачи, чтобы в первую очередь он видел закономерности и логику в их решении, а не просто заучивать подход к их решению. Конечно, я, как бывшая ученица, прекрасно понимаю, что далеко не всем нужна математика или информатика. Поэтому я стараюсь составить занятия для таких учащихся таким образом, чтобы дать им необходимый материал, но и не перегружать их разными способами решения, дополнительными заданиями и так далее, это актуально для ребят, которым надо сдать экзамены, но которые не являются профильными в их образовании или же это те, кому надо подтянуть оценку, но большой заинтересованности в предмете нет.

Для тех, кто хочет сдать экзамен на высокую отметку или балл, я рассказываю об оптимальных путях решения задачь и на занятия мы исследуем все подводные камни в заданиях, которые на первый взгляд кажутся довольно тривиальными. 

------------------------------------------------------

О проведении занятий дистанционно:

1. Как поддерживается связь? 

Выбор способа связи за учеником (я предлагаю скайп или дискорд, так же помогаю разобраться в настройках, если треубуется), главное, чтобы выбранная платформа поддерживала демонстрацию экрана, микрофон и камеру (на моих занятиях камера не обязательна).

2. Какие платформы используются для проведения занятия? 

Я выбираю платформу, которая позволяет совершать большое количетсво действий на ней, например: отображение картинок, создание таблиц, рисование шаблонов фигур, возможность использовать разные графические элементы и кисти. То есть, занятие будет проходить с использованием разных способов подачи информации.

3. Надо ли ученику взаимодейсвовать с платформой?

Нет, это не обязательно.

Работа с платформой подразумевает написание какой-то информации учеником, что возможно но не удобно делать мышкой, в этом случае наличие графического планшета или обычного планшета будет плюсом.

Чаще всего я прошу вслух проговорить алгоритм или конкретное решение, если это требуется.

О себе

Очень быстро нахожу контакт с любым школьником и взрослым!

1. Занятия онлайн (любые города).

2. Вы выбираете предмет/предметы для занятия (всего три: английский, русский, математика).

3. Цена за час 400 рублей.

4.Очень интересные и продуктивные уроки ,английский через песни и фильмы.

Про себя: Являюсь студенткой университета в Германии (Goethe Universitat), знаю 5 языков, имею европейское гражданство.

Также помогаю 11-ти классникам уехать из страны и начать учиться за границей.

О себе

Готова работать в любой день недели во время, которое устроит моего клиента. Подготовлю ребенка по школьной программе, помогу подготовить к ОГЭ, ЕГЭ. Так же занимаюсь со студентами 1 курса. Работаю дистанционно по скайпу (имеется графический планшет, с помощью которого я могу писать на виртуальной доске).Опыт работы репетиторством — более двух с половиной лет, более 35, подготовленных мною, учеников.

Я очень люблю свою работу. Огромное удовольствие мне приносит помощь с моей стороны ученику и результат от нее.Составляю собственноручно варианты ОГЭ и ЕГЭ ученикам в зависимости от сложности. Объясняю несколько вариантов решения какого-либо задания. Помогаю более абстрактно видеть пути нахождения ответа в задачах. Составляю контрольные работы и проверочные. Особое внимание уделяю теоретической частиМои ученики существенно повысили успеваемость и баллы по экзаменам, научились быстрее думать и интересоваться разными решениями заданийНемного о себе: я играю на гитаре, люблю литературу, готовить, спорт и путешествовать

Математика школьный курс и ОГЭ - 650 руб./часЕГЭ - 900 руб./час

О себе

Подготовка к экзаменам и разбор школьной программы.

О себе

Здравствуйте, меня зовут Светлана Александровна.

[br]

Я репетитор по математике, помогаю сдать экзамены даже очень слабым ученикам.

[br]

В моем кармане

[br]

[ol][li][span][/span]2 диплома о высшем образовании ЯГПУ им. К. Д. Ушинского[/li][li][span][/span]95% учеников пишут ОГЭ на оценку 5, а ЕГЭ сдают на баллы выше среднего по России[/li][li][span][/span]Как результат, мои ученики поступают в ВУЗы страны на бесплатное обучение[/li][/ol][br]

*Помогаю ученикам:*

[br]

[ol][li][span][/span]подготовиться к ЕГЭ с минимальных баллов до 80 и выше за год в доверительной и поддерживающей атмосфере[/li][li][span][/span]с учетом плохих оценок в школе подготовиться к сдаче ОГЭ на 4 и 5[/li][li][span][/span]на простых вещах понять сложное и подобрать способ решения под склад мышления каждого ученика[/li][li][span][/span]разобрать самую необходимую и достаточную теорию для глубокого понимания предмета без перегруза через собственный опыт, знание структуры экзамена и «подводных камней»[/li][li][span][/span]обрести уверенность, ту самую поддержку на пути, которой не хватает в школе.[/li][/ol][br]

*О себе:*

[br]

Работаю учителем математики в школе более 30 лет. Параллельно более 10 лет работала в филиале МГУТУ старшим преподавателем. Опыт проведения занятий по математике для учеников с 5 по 11 класс. Навык работы с различным уровнем подготовки учеников. Знание особенностей развития детей. способность доступно объяснять математические понятия, проявить интерес к предмету. Умение применять эффективные методы обучения, мотивировать учеников на изучение математических наук. Подготовка и проведение уроков математики в соответствии с учебным планом, программой и ФГОС, включая анализ и оценку результатов обучения. Умею создать на уроках благоприятную рабочую атмосферу, заинтересовать учеников к преподаваемой науке, применяя интересные факты и эксперименты. Умение работать с различными онлайн-ресурсами, электронными учебниками, библиотеками, дневниками и журналами. Для учеников я всегда стараюсь связать учебный материал с жизнью, уделяя достаточное внимание его практическому применению, что позволило ученикам применять знания в реальной жизни и начать видеть математику как процесс, а не просто набор формул. повышала свою квалификацию на различных курсах.

[br]

Сейчас занятия провожу дистанционно (индивидуально, в паре и мини-группах), что обоюдно позволяет экономить время, силы и средства на передвижение.

К каждому ученику у меня сформирован индивидуальный подход для того, чтобы оценить картину текущих знаний по математике и выстроить план по достижению наилучшего результата.

Работаю с применением графического планшета, видеокамеры, на специализированной платформе, чтобы ученик был максимально вовлечен на занятии и в обсуждение возникших вопросов. Для записи теории используем отдельную тетрадь, чтобы перед экзаменом можно было все легко повторить.

Домашнее задание проверяется заранее, чтобы на уроке разбирать только главные вопросы и новую тему. А сами уроки ведутся под запись, чтобы ученик мог в любое время все пересмотреть в течении учебного года.