Подберем подходящего репетитора
Покажем преподавателей, которые подходят под задачу. Вы выбираете уже из подходящих вариантов
Первый отклик — через 1–10 минут, обычно 5–10 откликов
Репетиторы по математике для школьников в Липецке
онлайнНаправления занятий по математике
Дистанционно от 900 ₽ / 60 мин Образование
Ленинградский государственный университет имени А.С. ПушкинаУ репетитора Центральный (Екатеринбург) от 1200 ₽ / 60 мин У ученика Центральный (Екатеринбург) от 1200 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1200 ₽ / 60 мин Образование
Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н. ЕльцинаО себе
Меня зовут Полина, я студентка Уральского Федерального Университета на направлении Культурология. Обучаюсь на бюджетной основе, поступила на основании победы в олимпиаде по истории от МГУ без конкурса. Участвовала более чем в 20 перечневых олимпиадах по истории и математике и занимала призовые места. На ЕГЭ успешно сдала русский язык, математику и историю. Дополнительно изучала три языка: английский, французский и итальянский. Программы первых двух успешно освоила в течении школьного курса, третий - самостоятельно через членство в Клубе иностранных языков. Английский язык осваивала в занятиях с носителем, а также в ходе зарубежных стажировок, продолжаю практиковать в университете и в общении с носителями (подтверждённый уровень В2, на данный момент осваиваю С1), французский и итальянский на уровень ниже (разговорный). Буду рада помочь в обучении вышеупомянутым предметам или подготовке к государственным экзаменам и школьным тестам!
У ученика Кстово от 1200 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы МининаО себе
Имею значительный опыт в подготовке к ОГЭ. Эксперт по проверке ОГЭ. Помогу со школьной программой. Научу читать карту и быстро находить все необходимые объекты.
Дистанционно от 1400 ₽ / 60 мин Образование
Новосибирский национальный исследовательский государственный университетО себе
Начинал углубленно заниматься математикой, физикой и химией еще в школе. Побеждал в школьных, городских и областных олимпиадах. Участвовал в национальных олимпиадах. Окончил Новосибирский Государственный Университет, входящий в десятку лучших вузов страны, с высоким средним баллом - 4.6. Всю свою карьеру я работал в частной, либо государственной науке. Защитил диплом в Институте Катализа им. Борескова. Руководил исследовательской группой в частной компании занимающейся разработкой и производством оборудования очистки воздуха. Окончил аспирантуру по теме разработки более эффективных технологий очистки воздуха. Имею научно-педагогическое образование. Состоял научным сотрудником в лаборатории, производящей инновационные композитные материалы на основе углеродных нанотрубок. Кроме прочего, я давал групповые уроки, а также занимался репетиторством по математике, различным химическим и физическим дисциплинам для студентов вузов. Поэтому знание предмета у меня профессиональное не только на уровне школы, но и на уровне университета. За последние 5 лет мною были подготовлены десятки школьников к сдаче ЕГЭ и поступлению в лучшие вузы России. Мои подопечные не раз отмечали мой талант просто и понятно объяснять темы любой сложности. Мои занятия проходят согласно следующим принципам: - Для каждого ученика составляется отдельная программа с учетом целей, уровня и пробелов в знаниях. - Обучение идет в комфортном для учащегося темпе в соответствии с целями и дедлайном. - Приоритетным является достижение понимания, а не зубрежка (за исключением ситуаций, когда сроки подготовки ограничены). - При объяснении предмета учитывается характер и темперамент человека. Как обычно проходят мои уроки: Первое занятие – знакомство, решение задач разного типа для выявления сильных и слабых сторон, а также обсуждение пожеланий со стороны ученика и его родителей. На основе полученной информации мной составляется индивидуальный план обучения. Для подготовки к ЕГЭ или ОГЭ я готовлю самые актуальные и свежие задания. На каждом уроке выполняем задания на один из типов, представленных на экзамене. Сначала я напоминаю все необходимые формулы и теоремы, показываю пример. Затем ученик решает самостоятельно с моей поддержкой. Таким образом, мы не тратим время на те задания, которые он успешно делает сам. Для младших классов на втором и последующих занятиях я объясняю, как решать примеры и задачи на определенную тему. Затем мы решаем упражнения вместе, подстраивая сложность под уровень навыков ученика. Как только тема становится понятной, приступаем к следующей.
У ученика от 900 ₽ / 60 мин Дистанционно от 800 ₽ / 60 мин Образование
Самарский государственный аэрокосмический университет имени академика С.П. Королева - национальный исследовательский университетО себе
Занимаюсь репетиторством с первого курса университета. Готовлю на результат и понимание предмета. Преподаю математику в старших классах в онлайн школе Тетрика.
У репетитора Набережные Челны от 1500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1300 ₽ / 60 мин Образование
Магнитогорский государственный университетО себе
Работаю преподавателем с 2016 года с осени. Работаю в школе в среднем и в старшем звене. Беру на репетиторство с 5-11 класс. Занимаюсь подготовкой детей к ОГЭ и ЕГЭ.Могу заниматься онлайн на платформе: ват саб, скайп, зум. Преподаю уже много лет готовлю детей и на огэ и на егэ.
Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Тюменский государственный университетО себе
Хотите подтянуть знания по математике? Интересует подготовка к ВПР или ОГЭ? Долго отсутствовали в школе и не поняли последние несколько тем? Давайте устраним пробелы в знаниях вместе! Меня зовут Людмила Николаевна. Я являюсь online-репетитором по математике для учащихся 5-9 классов. Имею высшее педагогическое образование, а также опыт работы в школе. Помогу Вам не только повысить уровень знаний по математике, но и поверить в свои силы. Помните, что регулярная работа над собой - это ключ к успеху. Единоразовые усилия не помогут достичь желаемого результата. Занятия проходят дистанционно (через zoom, либо skype). Я не работаю с какой-то одной методикой. Материал к урокам готовлю в соответствии с индивидуальными особенностями ученика в каждом конкретном случае.При знакомстве с новым учеником, мне важно понять следующее: качество знаний, уровень мотивации, способность к запоминанию и обработке информации, работоспособность, степень концентрации внимания, особенности мышления и др. Обо мне. Закончила школу с золотой медалью. Поступила в институт на бюджет. Получила образование: ИМиКН ТюмГУ, направление - педагогическое образование с двумя профилями подготовки (математика, информатика). Имею обширный практический опыт. Будучи студенткой, я проходила практику не только в общеобразовательных школах и гимназиях г.Тюмени, но и в Школе одарённых ТюмГУ. Занимаюсь репетиторством ещё со студенческой скамьи. Имею опыт работы в школе. Горжусь тем, что: - сумела подготовить ученика к ОГЭ практически С НУЛЯ за два месяца до сдачи экзамена. - сумела подготовить ученика к ВПР за две недели до самого ВПР. - помогла множеству учащихся поднять отметку за четверть/триместр. - дети любят меня, им со мной комфортно, они мне доверяют.
У репетитора от 1000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Костромской государственный педагогический институт им. Н.А.НекрасоваКостромской областной институт развития образованияО себе
Меня зовут Ирина Владимировна, и я репетитор по математике для детей дошкольного возраста и учеников 1–4 классов с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). [h4][strong]Образование и опыт:[/strong][/h4][ol][li][span][/span][strong]Образование:[/strong] "Начальное образование и коррекционная педагогика", "Учитель начальных классов"[/li][li][span][/span][strong]Курсы повышения квалификации:[/strong] Семинар "Общение, игра, познавательно-исследовательская деятельность сквозные механизмы развития ребенка", Курсы "Знакомство с мультисенсорной программой НУМИКОН", Семинар "Современные подходы к образованию одаренных школьников"[/li][li][span][/span][strong]Опыт работы:[/strong] 15 лет.[/li][/ol]Я специализируюсь на работе с детьми, имеющими: [ol][li][span][/span]задержку психического развития (ЗПР);[/li][li][span][/span]нарушения речи (ОНР, ФФН и др.);[/li][li][span][/span]трудности в обучении без установленного диагноза;[/li][li][span][/span]лёгкие интеллектуальные нарушения;[/li][li][span][/span]синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ);[/li][li][span][/span]другие особенности развития, требующие индивидуального подхода.[/li][/ol]Моя главная цель — не просто научить ребёнка считать, а: [ol][li][span][/span]сформировать базовые математические представления;[/li][li][span][/span]развить логическое и пространственное мышление;[/li][li][span][/span]повысить познавательную активность и мотивацию к обучению;[/li][li][span][/span]помочь ребёнку поверить в свои силы и преодолеть страх перед математикой;[/li][li][span][/span]способствовать социальной адаптации через освоение математических навыков, необходимых в повседневной жизни.[/li][/ol]Я убеждена, что каждый ребёнок способен учиться, если подобрать правильные методы. В своей работе я опираюсь на принципы: [ol][li][span][/span][strong]индивидуализации:[/strong] программа обучения разрабатывается с учётом особенностей, возможностей и потребностей конкретного ребёнка;[/li][li][span][/span][strong]наглядности:[/strong] активно использую дидактические материалы, счётные палочки, кубики, карточки с картинками, магнитную доску, интерактивные приложения;[/li][li][span][/span][strong]поэтапности:[/strong] сложные темы разбиваю на небольшие шаги, каждый из которых осваивается последовательно;[/li][li][span][/span][strong]игрового обучения:[/strong] математические понятия изучаем через игры, сказки, конструирование, двигательные упражнения;[/li][li][span][/span][strong]чередования видов деятельности:[/strong] каждые 5–10 минут меняю тип заданий, включаю физкультминутки и пальчиковую гимнастику, чтобы избежать переутомления;[/li][li][span][/span][strong]положительного подкрепления:[/strong] хвалю за успехи, даже самые маленькие, создаю ситуацию успеха.[/li][/ol][h4][strong]Что мы изучаем[/strong][/h4][strong]Для дошкольников:[/strong] [ol][li][span][/span]счёт в пределах 10 (иногда 20), прямой и обратный;[/li][li][span][/span]сравнение групп предметов по количеству;[/li][li][span][/span]понятия «больше», «меньше», «столько же»;[/li][li][span][/span]геометрические фигуры (круг, квадрат, треугольник, прямоугольник);[/li][li][span][/span]пространственные представления («вверху — внизу», «слева — справа», «между», «рядом»);[/li][li][span][/span]простейшие логические задачи на поиск закономерности.[/li][/ol][strong]Для учеников 1–4 классов:[/strong] [ol][li][span][/span]арифметические действия в пределах 100 (сложение, вычитание, умножение, деление — по возможностям ребёнка);[/li][li][span][/span]решение простых текстовых задач с опорой на наглядность;[/li][li][span][/span]измерение длины, массы, времени с использованием реальных предметов;[/li][li][span][/span]работа с геометрическими фигурами, их построение;[/li][li][span][/span]развитие навыков самоконтроля и проверки решения.[/li][/ol][h4][strong]Формат занятий[/strong][/h4][ol][li][span][/span][strong]Место:[/strong] провожу занятия у себя или онлайн (через Zoom, Skype) — в зависимости от предпочтений семьи и особенностей ребёнка.[/li][li][span][/span][strong]Длительность:[/strong] для дошкольников — 20–30 минут, для школьников — 45-60 минут.[/li][li][span][/span][strong]Частота:[/strong] оптимально 2 раза в неделю, но график можно адаптировать.[/li][/ol][br] Считаю важным тесное сотрудничество с родителями. После каждого занятия я: [ol][li][span][/span]кратко рассказываю о том, что проходили;[/li][li][span][/span]отмечаю успехи ребёнка и возможные трудности;[/li][li][span][/span]даю рекомендации по закреплению материала дома;[/li][li][span][/span]предлагаю простые игры и упражнения для ежедневной практики.[/li][/ol][h4][strong]Мои преимущества[/strong][/h4][ol][li][span][/span]умею находить подход к «неконтактным» детям;[/li][li][span][/span]владею приёмами сенсорной интеграции и нейропсихологической коррекции;[/li][li][span][/span]адаптирую школьные программы под возможности ребёнка;[/li][li][span][/span]создаю доброжелательную и безопасную атмосферу на занятиях;[/li][li][span][/span]постоянно повышаю квалификацию в области инклюзивного образования.[/li][/ol]Если вас заинтересовало моё предложение, буду рада обсудить детали и провести пробное занятие со скидкой 50%!
У репетитора от 1300 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1300 ₽ / 60 мин Образование
Волжский институт экономики, педагогики и праваВолжский филиал Современной гуманитарной академииО себе
Работаю в школе учителем начальных классов. Занимаюсь репетиторством более 10 лет. К каждому ребенку стараюсь найти подход. Всегда нахожу новые пути к решению любой проблемы. Информацию стараюсь объяснять простым и доступным языком. Стараюсь создать на занятиях доброжелательную отмосферу, чтоб ребенку было комфортно и приятно заниматься.
У репетитора от 1500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1500 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургский горный университетТехнический университет Фрайбергская горная академияДистанционно от 1200 ₽ / 60 мин Образование
Крымский федеральный университет им. В.И. ВернадскогоО себе
Работаю в школе с 2008 года. Занимаюсь репетиторством с 2009 года. Провожу онлайн занятия. Занятия провожу с помощью электронной доски. Действующий учитель в школе. Работаю в 9-х классах. Занятия провожу онлайн, с помощью электронной доски.
Дистанционно от 800 ₽ / 60 мин Образование
Донецкий национальный университетДистанционно от 800 ₽ / 60 мин Образование
Университет ИТМОСанкт-Петербургский национальный исследовательский Академический университет им. Ж. И. Алфёрова Российской академии наукО себе
Репетитор по математике для школьников любого уровня, включая подготовку к ЕГЭ, по физике школьного уровня.Являюсь призером нескольких олимпиад по физике и математике 1 и 2 уровня за 11 класс, выпускником физико-математического лицея "Физико-техническая школа". Студент физического факультета университета ИТМО, стипендиат.Также свободно владею английским языком, несколько лет провел в англоговорящей стране.Могу работать онлайн, с выездом к ученику, или у себя дома.Цена за любые услуги договорная, пишите, договоримся)
Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Сибирский государственный университет науки и технологий имени академика М. Ф. РешетневаСибирский государственный университет науки и технологий имени академика М. Ф. РешетневаО себе
Приветствую вас на своей странице! Я преподаватель по математике и информатике со стажем теоретической и практической работы: [ul][li]Преподаю курсы по питону, алгоритмам и структурам данных[/li][li]Занимаюсь созданием математических моделей[/li][li]Участвую в студенческих проектах, связанных с математикой и информатикой[/li][li]Участвую в грантах и провожу исследования в области квантовых вычислений и создании квантового вычислителя[/li][/ul]Профессиональные навыки: [ul][li]Владею обширным математическим аппаратом, который постоянно совершенствую[/li][li]Владею языком программирования Python на продвинутом уровне[/li][li]Знаком с алгоритмами и структурами данных, используемыми в программировании[/li][li]Умею создавать устройства на основе электроники и программирования[/li][li]Имею опыт преподавания информатики в учебных заведениях, а также дистанционно[/li][/ul]Личные качества: [ul][li]Люблю математику совмещать с информатикой и постоянно изучаю новые технологии[/li][li]Ответственный и организованный преподаватель[/li][/ul]Педагогика Как педагог я всем сердцем придерживаюсь определенных принципов, которые задействуются в моем стиле преподавания. Понимание индивидуальности каждого студента позволяет мне адаптировать свой подход к его конкретным потребностям. Я осознаю, что оценки, хорошие или плохие, не определяют врожденный потенциал ученика. Вместо этого я рассматриваю эти оценки как индикаторы их прогресса. Предлагая индивидуальную помощь и соответствующие объяснения, я стремлюсь дать учащимся возможность улучшить их понимание и достичь нашей общей цели в сдаче экзамена, или повышении уровня знаний ученика. Кроме того, я стремлюсь продвигать мышление роста среди своих студентов. Я верю, что благодаря настойчивости, трудолюбию и позитивному настрою можно преодолеть любые препятствия. Оборудование Что касается технического оборудования для проведения уроков, я отдаю приоритет использованию передовых инструментов, которые обеспечивают беспрепятственное общение и совместное обучение. Среди моих любимых платформ — онлайн-доска Miro, мессенджер Telegram и сервис видеозвонков Google Meet. Кроме программ для общения, я использую различные визуализации сложных геометрических фигур и функций в программе GeoGebra. Используя эти современные инструменты, я стремлюсь идти в ногу с постоянно развивающейся образовательной средой и предлагать своим ученикам среду обучения высочайшего качества.
У ученика 3 станции от 1200 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1200 ₽ / 60 мин Образование
Российский государственный педагогический университет имени А. И. Герцена
Математика изучает числа, операции с ними, закономерности и логические связи, формирует умение рассуждать и решать задачи различной сложности. Репетитор по математике помогает систематизировать знания, разобраться в сложных темах и научиться применять их на практике.
Зачем нужна подготовка по математике
Изучение математики требует понимания как теории, так и практики. Многие школьники сталкиваются с трудностями при освоении арифметических действий, алгебры, геометрии и анализа информации. Подготовка с репетитором помогает выстроить последовательное изучение материала, выявить пробелы и закрепить ключевые навыки.
Основные темы курса:
- арифметика и вычисления;
- таблица умножения и деления;
- дроби и проценты;
- уравнения и неравенства;
- алгебраические выражения и многочлены;
- геометрия: планиметрия и стереометрия;
- основы статистики и вероятности.
Репетитор по математике в Липецке помогает понять сложные темы, научиться логически мыслить и применять знания при решении задач. Индивидуальные занятия позволяют подробнее разобрать трудные моменты и адаптировать обучение под уровень ребёнка.
Как проходят занятия
Занятия могут проходить очно или дистанционно, в зависимости от удобства ученика. Онлайн-уроки позволяют заниматься из дома, офлайн — на территории преподавателя или ученика.
На занятиях обычно:
- объясняется теория школьного курса;
- разбираются примеры и типовые задачи;
- отрабатываются вычислительные навыки и алгоритмы решения;
- проводится работа с геометрическими построениями и чертежами;
- разбираются сложные темы по алгебре, дробям и процентах.
Как выбрать репетитора
При выборе преподавателя важно учитывать уровень подготовки ребёнка, опыт репетитора и формат занятий. На странице представлены анкеты с указанием образования, опыта работы и условий обучения.
Критерии выбора:
- опыт преподавания и профильное образование;
- специализация по разделам математики;
- формат занятий — очно или дистанционно;
- стоимость и условия обучения;
- удобное время для занятий.
Эти данные помогут выбрать репетитора, который будет эффективно работать с вашим ребёнком, повышая уровень знаний и уверенность в своих силах.
Ответы на часто задаваемые вопросы
Какая стоимость занятий у репетиторов по математике для школьников в Липецке и Липецкой области
Как выбрать репетитора по математике для школьников в Липецке и Липецкой области?
Как удобнее всего искать подходящую кандидатуру?
К Елене Михайловне обратились по причине своеобразного преподавания алгебры и геометрии учителем в нашей школе. Требовалось научить и подтянуть предметы в 7 классе. Елена Михайловна нашла подход к дочери, понятно и спокойно все объясняет, ответственно относится к делу. Если надо подготовится к ...
Все в порядке, преподаватель обязательный, внимательный. Занятия не переносятся. Ученик у нас сложный, спасибо Ирине Борисовне за терпение!
Надежда Владимировна проверила перед школой знания сына, систематизировала и устранила пробелы. Теперь мы с сыном чувствуем себя уверенно перед школой. Надежда Владимировна - доброжелательный, очень опытный, граммотный педагог, легко нашла подход к ребёнку и даже заинтересовала его предметом! ...
Я очень довольна занятиями с репетитором. Он отлично подходит моему сыну — объясняет всё четко и по делу. Сын доволен, ему нравится заниматься. Александр Викторович следит за школьной программой, подтягивают темы, которые были непонятны на уроке, и, если всё понятно, идут дальше по программе ...
Занимался с Анастасией Павловной, она помогла мне разобраться с непонятными темами. Очень хороший специалист. Приятно и комфортно заниматься!
Цель была повторить/изучить темы, которые сложно даются/не изучались в школе, для того, чтобы написать вступительные экзамены в Штудиенколлег/и (подготовительные курсы в немецкие вузы для иностранных абитуриентов). Занятия проходили 3 раза в неделю по часу. В первый день прорешали примеры ...
Прекрасный преподаватель. Хороший подход к подростку. С сыном старается быть на одной волне. Мы очень довольны. Рекомендую . 5+
Обратились к Оксане Витальевне за помощью в подготовке к ОГЭ. В школе возникли серьезные проблемы с алгеброй и геометрией. Система образования к сожалению выстроена так, что с детей больше спрашивают, чем дают в плане знаний. Если у ребенка возникают трудности в понимании предмета - школа, к ...
Занимаемся с Тамарой математикой и физикой. Ребенку нравится и, самое главное, все понятно! Рекомендую!
Спасибо ей большое за уделённое мне время! Объясняет все понятно, если есть вопросы - обязательно на них ответит. Подготавливала меня к ЕГЭ математика База, сдала на 5. Благодарю, Вы лучшая!
Мы (родители и ученица) очень рады, что нашли через вашу службу именно Камилю Руфатовну! Занимаемся около двух месяцев, текущая успеваемость ребёнка пошла вверх, ОГЭ ещё впереди, но мы знаем, что всё будет в порядке. Спасибо Камиле Руфатовне Газизовой и REPETITOR.RU!!!
Очень хороший репетитор! Подготовил к профильной математике, очень благодарна!
Решение работать с репетитором было принято, т.к. в 9 классе математика является обязательным экзаменом на ОГЭ. А предмет давался Сергею очень тяжело. Сергей занимается с начала учебного года алгеброй и геометрией. Никита Дмитриевич - профессионал. Учитель смог найти подход к довольно сложному ...
Отличный репетитор! Грамотный, вежливый, пунктуальный, прекрасно контактирует с ребенком.
Отличный педагог. Всегда учитывает особенности ребенка, находит индивидуальный подход. Мы очень довольны.
Занимался с Викторией Александровной подготовкой к ДВИ. Очень доволен системой подачи материала. Мы успели пройти все нужные темы, при этом ни одного занятия не было лишнего. Преподаватель всегда на связи, проверяет домашку досконально, указывает на каждую мелкую ошибку в оформлении (на ДВИ за это ...
Занимались с Андреем Владимировичем весной 2024 года. Задачей было поступление в рейтинговую физмат-школу. Результат - удалось значительно улучшить результат диагностики МЦКО повышенного уровня по математике (за 7 класс). В школу поступили. Благодарны преподавателю.
Эльвира Владимировна занималась со мной подготовкой к ОГЭ. Пробный экзамен я сдал на 2, поэтому приняли решение нанять репетитора. Занимались мы с ней онлайн всего 1 раз в неделю в течении 4 месяцев, потому что больше свободного времени у нее не было. Сдал ОГЭ на оценку 3. Мне этого было ...
Большая благодарность Софье Сергеевне за успешную сдачу ЕГЭ! Мой сын пересдавал ОГЭ по математике в девятом классе несколько раз. В начале одиннадцатого класса школьный преподаватель уже ставил вопрос о допуске ребёнка к ЕГЭ. Мы обратились к Софье Сергеевне за помощью. Занимались меньше года. При ...
Рекомендую Ольгу Владимировну как грамотного, понимающего преподавателя. Начали заниматься осенью 2022. Цель - устранить пробелы в понимании разделов математики в текущей учебе и накануне сдачи ЕГЭ, подготовиться к экзамену по профильной математике в 11 классе этим летом, убрать страх неудач в ...
Репетитор Иван отлично справляется с поставленной задачей. Мой сын уже несколько лет занимается с ним, и у нас даже не было мысли поменять репетитора. Результат тоже есть! На данный момент он сейчас лучший ученик в классе по математике! Если вы стоите перед выбором репетитора, смело выбирайте ...
Хочу выразить благодарность Анастасии за подготовку к ОГЭ по математике и информатике. Уже известны оценки: по математике «4», чему я был очень рад))). По информатике «4», ну тут что-то интересное с 14-м заданием, стоит вообще 0 баллов, чего в принципе не должно быть. Ну ...
Обратились за помощью к репетитору после неудачного результата пробного ОГЭ по математике в конце марта. После двух месяцев занятий ребенок сдал экзамен на хороший балл. Будем продолжать заниматься! Огромная Вам благодарность, Саид Илшатович!
С Андреем Витальевичем ребёнок занимался два года по математике и год по химии. Прекрасный педагог. Очень лоялен по расписанию, всегда на связи, если не понятно, объяснит ещё раз. В результате ОГЭ математика и химия 4. Очень довольны результатом. Спасибо большое.
Сергей отличный педагог, быстро нашёл общий язык с ребёнком. В короткие сроки виден результат от занятий. Спасибо!
Доброжелателен, вежлив, тактичен, очень приятен в общении. Очень доходчиво объясняет материал. Были трудности с определенными темами у сына (9 класс) - быстро выявил пробелы, подтянул знания, систематизировал их... Благодаря занятиям потянулись на 4-5, сын очень доволен.
Анна Дмитриевна очень ответственный, внимательный, добрый и талантливый педагог! До занятий с ней математику воспринимали, как что-то сложное и непонятное, домашние задания были настоящим испытанием на прочность как ребёнка, так и родителей (многие поймут)... Спустя буквально пару занятий сын ...
Внимательный и терпиливый учитель, доходчиво объясняет материал, всегда открыт к разговору. Ответственно подходит к занятиям. Занятия онлайн.
Прекрасный педагог! Занятия проходят в приятной атмосфере, всегда понятно объясняют и не страшно спросить, если что-то непонятно. Сейчас прорешиваем вторую часть, и сейчас понимаю эту часть экзамена лучше и лучше. Вижу постоянный прогресс по решению, которым довольна ежедневно. Я верю в лучший ...
Анна отличный репетитор! Помогла подготовиться к сдаче ОГЭ. За полгода до экзамена ситуация у сына была плачевная, с великой вероятностью, что он его не сдаст. Когда я обратилась к Анне, всё как есть рассказала. Занятия проходили у репетитора 1-2 раза в неделю. Она сразу нашла общий язык и подход к ...
Хочу выразить слова благодарности репетитору Марии Геннадьевне Смоле. Нам нужен был преподаватель математики по программе 8 класса. Сын учится хорошо, но по складу ума, скорее, гуманитарий. Благодаря Марии Геннадьевне он уверенно чувствует себя на уроках в школе, ему стала интересна ...
Целью занятий с репетитором является сдача ЕГЭ по математике на 50 баллов. На анкету Александра Ивановича сразу обратила внимание, написала ему и не пожалела о выборе преподавателя. Занятия проходят 2 раза в неделю на протяжении месяца, планирую продолжать. Александр Иванович чуткий преподаватель, ...
Замечательный преподаватель Вячеслав Владимирович. Грамотный подход к преподаванию предметов. Всегда найдёт общий язык с учениками в ходе прохождения материала. Отличное чувство юмора и любовь к своему делу. Одинаково ориентируется как в физике так и в математике и информатике, что очень удобно и в ...
После первого урока дочь спросила у меня "А разве такие учителя бывают?" Нет страха перед уроком математики. Учитель с чувством юмора, доброжелателен, понятно объясняет материал, подбадривает ребенка. Дал вводный урок, посмотрел слабые места ребенка и отрабатывал их на уроках. Домашние ...
Каковы были причины для того, чтобы начать занятия, какие цели стояли перед учеником? цель-не растерять мотивацию, восстановить уровень знаний по школьной мат вертикали из-за пропусков по болезниПомогают ли занятия в достижении этих целей? занятия помогают и даже больше, чем ожидала - Артем ...
Занятия по математике с Ильей Владимировичем стали настоящим спасением для нас. Мой ребенок испытывал серьезные трудности с математикой в 6 классе – остались пробелы в знаниях из предыдущего учебного года, и текущий материал усваивал с трудом. Благодаря ему, мы не только ликвидировали ...