Репетиторы начальных классов в Краснодаре

О себе

Помогаю школьникам начальных классов, у которых возникли проблемы по основным предметам: чтению, русскому языку, математике.

ЧЕМ Я МОГУ ПОМОЧЬ
- увеличить скорость чтения;
- научить ребёнка понимать прочитанное и работать с текстом;
- найти и закрыть пробелы в знаниях по русскому языку и математике;
- разобраться в темах по русскому языку и математике, которые ребёнок не понял в школе;
- улучшить грамотность;
- научиться применять правила, а не только пересказывать их;
- подготовиться к контрольным и ВПР;
- восстановить знания после длительных пропусков;
- помочь школьнику из русскоязычной семьи, живущей за рубежом, в освоении российской программы начальной школы.

Умею объяснять сложные темы простым и понятным языком.

На занятиях часто использую игры, направленные на развитие восприятия, внимания, памяти, мышления, речи.

Мне очень важно, чтобы ребёнок увидел логику и перестал просто заучивать правила.

На первом уроке я выясняю, где именно возникла трудность, чтобы найти место, где знания начали рассыпаться, и постепенно собрать их заново в стройную систему

ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ МОМЕНТЫ
Провожу занятия очно и онлайн.

На онлайн занятиях с детьми младшего школьного возраста может понадобиться помощь взрослого.

Для эффективности обучения предлагаю заниматься не менее 2 раз неделю.

Возможны занятия в выходные дни и в летний период.

Возможна как оплата в день занятия, так и предоплата за месяц вперёд.

Надеюсь на взаимопонимание:
при пропуске урока без предупреждения или отмене менее чем за 2 часа до начала занятие оплачивается в полном объёме.

Буду рада познакомиться, разобраться в вашей ситуации и понять, чем именно я могу помочь ребёнку.

О себе

Я — репетитор по русскому языку и литературе с профильным педагогическим образованием и опытом работы более 5 лет.
Окончила филологический факультет педагогического университета, поэтому глубоко знаю предмет и умею объяснять его доступно — от базовых правил до сложных вопросов анализа текста и подготовки к экзаменам.
Помогаю ученикам повысить школьную успеваемость, устранить пробелы в знаниях. На первом занятии провожу диагностику и составляю индивидуальный маршрут: определяю сильные стороны, темы для повторения, цели и реалистичные сроки достижения результата.
Занятия строю по современным методикам: не ограничиваюсь заучиванием правил, а учу видеть языковые закономерности, применять знания в реальных заданиях и самостоятельно проверять свою работу. Использую интерактивные материалы, наглядные схемы, задания экзаменационного формата и регулярную обратную связь для родителей.
Для меня важно, чтобы ученик не боялся ошибок, понимал логику русского языка и постепенно становился увереннее в своих знаниях. Работаю бережно, последовательно и с ориентацией на измеримый результат: грамотную речь, устойчивые навыки письма и более высокие оценки.

О себе

Большой и разнообразный опыт работы с детьми позволяет мне подбирать для каждого ученика персональные способы обучения.

О себе

Здравствуйте, уважаемые родители.
Меня зовут Ольга. Я профессиональный репетитор с большим опытом работы.
Занимаюсь с учениками начальных классов по следующим предметам:
- чтение;
- математика (в том числе Петерсон);
- русский язык;
Обращаю ваше внимание, что занятия проводятся только ОНЛАЙН.
Если у вас есть вопросы, мы можем пообщаться на пробном занятии (это бесплатно).
Буду рада знакомству

О себе

Преподавательской деятельностью начала заниматься в 1983г. в московской музыкальной школе. В 2004г. окончила в МГОПУ им. Шолохова факультет психологии (диплом с отличием), в результате чего сменила профессию и на протяжении нескольких лет работала педагогом-психологом в различных общеобразовательных учреждениях. Мне часто приходилось заменять учителей начальных классов, поэтому имею опыт преподавания учебных дисциплин данной категории. Также успешно вела в школе занятия по подготовке к школе. За годы репетиторства освоила практику обучения чтению, счету и коррекции почерка. Помогаю ученикам не только повысить успеваемость, устранив пробелы в знаниях, но и психологически подготавливаю справиться с экзаменационным волнением.
На первом занятии для меня важно установить хороший контакт с учеником и выявить уровень его знаний. Развиваю у ученика именно те умения и навыки, которые "западают". Часто в работе использую кинезиологические упражнения, которые являются гимнастикой мозга. Всегда терпелива и доброжелательна. Стараюсь объяснять доступным языком для ребёнка согласно его возрасту.

О себе

Меня зовут Мария Сергеевна. Я являюсь действующим учителем начальных классов. Работаю по программе "Школа России", с другими программами знакома. Репетитором онлайн работаю 5-ый год.

О себе

Здравствуйте! Я репетитор- универсал. Легко нахожу подход к каждому ребенку. Занимаюсь по любым методикам и программам. Предпочитаю очные занятия, но и удаленные провожу тоже. У меня нет педагогического образования, но я самостоятельно изучала педагогику и психологию. Кроме того, я вырастила двух своих дочерей, и они успешно закончили школы и ВУЗы. Более 15 лет занимаюсь с детьми, и положительный результат есть всегда. Предпочитаю придерживаться программы, по которой обучаются дети, Поэтому на первое занятие прошу принести учебники и рабочие тетради, чтобы ознакомиться с требованиями, предъявляемыми учителями. Что касается методики преподавания, то у меня есть свои наработки, которые позволяют объяснить сложное простым языком, не внося при этом путаницу в сознание детей и не вступая в разногласия с их школьными учителями. Помогу при домашней и семейной форме обучения. Обращайтесь, буду рада помочь!
* Занимаюсь только по будням.
* Начало занятий не раньше 9:00 и не позднее 19:30
* *Оплата наличными* (если занятия удаленные -перевод на карту СБ)
* Удаленные занятия по Тeams.
* Оплату производим за всю неделю сразу в начале недели, в день *первого* на неделе занятия.
задерживать оплату неприемлемо!!! *Пожалуйста, день в день. За одну неделю.
При игнорировании моих условий- занятия прекращаю.
* Если ребенок или кто-то в вашей семье заболел, даже лёгкой простудой, ко мне приходить *нельзя!!!* вплоть до полного выздоровления ребенка или члена семьи. *Соблюдаем этику!* Если в доме вирус -сидим дома! У всех разный иммунитет. Перейдем временно на удаленные занятия по Тeams.
* Срыв занятий без уважительной причины недопустим!
* Если занятие отменяется в день его проведения по любой причине, то вы оплачиваете 100% стоимости занятия.
* Важно! Перенос занятий возможен, но предупредить меня об этом надо за сутки!
* Рекомендации, которые я даю вам и вашим детям, необходимо выполнять.
* Если ребенок игнорирует мои требования, не выполняет задания, не учит правила, а родители при этом индифферентны, то я отказываюсь продолжать занятия после второго эпизода.
* Я всегда готова помочь вашим детям.
* Наши отношения не ограничиваются только тем временем, которое оплачено. Пусть пишут в Вацап, Телеграмм до 21:00 в любой день - помогу.

О себе

Помогу устранить пробелы в знаниях по любой программе начальной школы (в том числе программа Л.Г. Петерсон). Подготовлю к контрольным работам, ВПР.
В своей работе использую методики психодиагностики Ясюковой Л.А. для определения готовности к школе, прогноза и профилактики проблем обучения в начальной и средней школе.

О себе

Здравствуйте! Я Елена Васильевна, учитель начальных классов с 7-летним стажем. Обладаю первой квалификационной категорией и экспертным уровнем диагностики учителей МЦКО.
Мои занятия ориентированы на индивидуальные потребности каждого ученика. Я предлагаю помощь в выполнении домашних заданий, подготовку к ВПР и МЦКО, а также работу с целью повышения успеваемости через интересные и эффективные методы обучения.

Я верю в значимость каждого шага в образовательном процессе и стремлюсь создать поддерживающую и вдохновляющую атмосферу на занятиях. Моя цель - помочь вашему ребенку не только достичь успеха в учебе, но и развить навыки самостоятельности и уверенности в своих силах.

О себе

Я учитель начальных классов, логопед
Приглашаю детей и взрослых на дистанционные занятия.
Стаж работы в школе: 15 лет.

Оказываю следующий спектр услуг:
• Диагностика;
• Консультирование;
• Коррекция и развитие психических процессов (внимания, мышления, анализа, мелкой и крупной моторики и т. д.);
• Проведение коррекционно-развивающих занятий для детей с ОВЗ;
• Подготовка к школе
- Помощь по программе 1-4 класс

Беру детей на диагностику с любого возраста.

О себе

Замечаете, что ребёнок путается в заданиях и отстаёт от программы? Я доступно объясню материал и помогу нагнать школу без слёз.
Я помогаю детям 1–4 классов не просто «ходить на занятия», а достигать результата:
- ребёнок понимает математику и русский, а не зубрит правила;
- делает домашние задания самостоятельно и без капризов;
- учится концентрироваться и верить в себя;
- готовится к ВПР так, чтобы контрольные не вызывали страха.

Я знаю, что такое тревога родителей за ребёнка, и понимаю, как важно, чтобы учеба не превращалась в мучение. На моих занятиях нет давления и стресса — ребёнок получает поддержку, внимание и учится понимать, а не зубрить.
Я РЕШАЮ ПРОБЛЕМЫ! Никаких пустых обещаний — только работа на результат. Многие трудности снимаются уже за несколько занятий.

О себе

Мой девиз: "Все дети способны успешно овладеть школьной программой!"
Для успешности важен контакт и понимание, стараюсь с разных сторон добиться желаемого результата.
Для результата желательно не менее 2 занятий в неделю. Первое занятие оплачивается отдельно, далее абонементами за 4 или 8 занятий.

О себе

Работаю с детьми дошкольного и младшего школьного возраста. Помогаю освоить чтение, письмо, счет, подготовиться к школе, а также развить внимание, память, мышление, речь и другие навыки, необходимые для успешного обучения.

Работаю с детьми, которым требуется:
• подготовка к школе;
• обучение чтению, письму и математике;
• развитие речи, внимания, памяти и логического мышления;
• развитие мелкой моторики и графомоторных навыков;
• коррекционно-развивающие занятия при трудностях обучения (в том числе при дислексии, дисграфии, дискалькулии в рамках моей компетенции как психолога с нейропсихологической подготовкой);
• помощь в адаптации к школьной нагрузке.

О себе

Моя главная цель как преподавателя — не просто передать знания, а научить ребенка учиться. Я стремлюсь к тому, чтобы ученик понимал логику предмета, умел самостоятельно находить информацию и не боялся ошибок. Моя задача — сделать так, чтобы сложное стало понятным, а процесс обучения приносил удовольствие и уверенность в своих силах.

Мой подход и методика:
в общении с учениками я придерживаюсь принципов гуманной педагогики, но с разумными элементами авторитета. Это значит, что я уважаю личность ребенка, его интересы и темп работы, всегда слышу его и поддерживаю. Однако я остаюсь наставником: я задаю вектор движения, требования к дисциплине и выполнению заданий. Мы работаем в комфортной психологической атмосфере, но с четким пониманием границ и ответственности.

Методы:
на занятиях я использую классические учебные пособия в сочетании с интерактивными материалами и авторскими заданиями. Особое внимание уделяю практике и закреплению материала, чтобы знания переходили в навык.

Мои успехи:
главным своим достижением в репетиторстве я считаю умение находить контакт с учениками разного уровня. Мои ученики не только восполняют пробелы в знаниях, но и меняют отношение к учебе: перестают бояться выходить к доске и начинают получать удовольствие от решения сложных задач. Я горжусь случаями, когда ученики, считавшие предмет «скучным», в итоге выбирают его для углубленного изучения.

Правила работы и организационные моменты
Для того чтобы наши занятия были максимально эффективными и комфортными, прошу ознакомиться с правилами:
1. Оплата: после проведения занятия.
2. Отмены и переносы: Я понимаю, что обстоятельства бывают разные. Пожалуйста, предупреждайте об отмене или переносе занятия не позднее чем за 24 часа. В этом случае перенос осуществляется без потери оплаты. Если занятие отменяется менее чем за сутки или происходит неявка, оно оплачивается как проведенное.
3. Минимальное количество занятий: Для достижения стабильного результата рекомендую заниматься не менее 2-3 раз в неделю. Занятия «раз в неделю» возможны, но они подходят только для поддержания уровня или разбора отдельных сложных тем, а не для системного обучения.
4. Форматы работы: Я беру в работу как долгосрочные курсы, так и краткосрочные интенсивы (например, подготовка к контрольной или разбор конкретной темы).

О себе

Моя цель — помочь вашему ребенку уверенно освоить школьную программу, развить интерес к учебе и улучшить успеваемость. Я очень люблю работу с детьми и трепетно отношусь к процессу обучения.