Подберем подходящего репетитора
Покажем преподавателей, которые подходят под задачу. Вы выбираете уже из подходящих вариантов
Первый отклик — через 1–10 минут, обычно 5–10 откликов
Репетиторы по математике в Кирове
онлайнНаправления занятий по математике
Акция Математика + Физика - скидка 10% Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Нижегородский гос. университет им. Р.Е. АлексееваО себе
Здравствуйте! Меня зовут Данила Михайлович. Я - репетитор с двухлетним опытом преподавания математики и физики, с радостью помогаю школьникам разобраться в предмете, улучшить оценки и уверенно подготовиться к экзаменам.
Работаю с учениками с 5 класса и до старших классов. На занятиях стараюсь не просто объяснить тему, а добиться именно понимания - чтобы ученик мог самостоятельно рассуждать и применять полученные знания на практике. Поэтому программу и темп обучения подстраиваю под конкретного ученика, его уровень и цели.
В работе использую разные форматы заданий, наглядные объяснения и примеры, связанные с реальными ситуациями. Считаю, что математика и физика становятся гораздо интереснее, когда понимаешь, зачем и как всё это работает.
Для меня важно, чтобы на занятиях была комфортная, дружелюбная атмосфера, в которой не страшно ошибаться, задавать вопросы и разбираться в сложных темах. Буду рад помочь вам или вашему ребёнку уверенно освоить предмет и добиться поставленных целей!Акция Акция для продолжающих: для учеников, занимавшихся в прошлом году, стоимость академического часа остаётся прежней (фиксация цены). Дистанционно от 1200 ₽ / 45 мин Образование
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Северо-Кавказский горно-металлургический институт (государственный технологический университет)»О себе
Мой подход в трех словах: Понять. Полюбить. Победить.
Для меня математика – это не просто цифры и формулы, а язык логики и мышления. За 15 лет работы я убедилась, что неспособных к математике детей не бывает. Бывают потеря интереса, непонимание основ и страх перед новыми темами.
Моя главная задача – не просто «нагнать программу», а:
* Научить думать и рассуждать. Логическое мышление – ключ к успеху не только в математике, но и в жизни. Мы учимся анализировать, искать разные пути решения и делать выводы.
* Вернуть (или привить) интерес и любовь к предмету. Через интересные задачи, связь с реальной жизнью и атмосферу поддержки.
* Убрать страх и барьеры. Математика перестает быть «страшным монстром» и становится понятным инструментом.
* Надежно закрыть пробелы и выстроить прочный фундамент знаний, на который легко ляжет любая новая тема.
* Повысить успеваемость и уверенность в себе. Когда понимаешь предмет, хорошие оценки становятся закономерным результатом.
Как проходят занятия?
* Индивидуальный план для каждого ученика, исходя из его уровня, целей и особенностей восприятия.
* Комплексная работа: разбор текущих тем + постоянное повторение и укрепление слабых мест.
* Живой диалог и рассуждения вслух. Я не даю готовых решений, а задаю наводящие вопросы, которые приводят ученика к «озарению».
* Понятный язык и множество аналогий. Объясняю сложное через простое.
* Психологическая поддержка и терпение. Создаю безопасную среду, где не страшно ошибаться и задавать любые вопросы.
* Моя главная цель — не просто «подтянуть» ученика к контрольной, а дать ему прочные знания, которые останутся с ним на годы. Для этого необходим режим регулярных занятий. Минимальная частота — 2 раза в неделю. Именно такой ритм создаёт «эффект погружения», позволяет последовательно выстраивать понимание математики и приводит к стабильному прогрессу.
По этой причине я не берусь за разовые консультации или краткие курсы — мой опыт показывает, что их эффект, к сожалению, недолог.
* Обратная связь для родителей: информирую о прогрессе, успехах и зонах внимания.
Результаты моих учеников:
* Стабильный рост успеваемости (с «двоек» и «троек» на уверенные «четверки» и «пятерки»).
* Преодоление «ненависти» к математике, появление интереса и желания решать задачи.
* Уверенность на уроках и активная работа в классе.
* Самостоятельное мышление: ученики перестают бояться нестандартных задач.
Готова помочь вашему ребенку подружиться с математикой и раскрыть его потенциал!Дистанционно от 900 ₽ / 30 мин Образование
University of Applied Sciences Bielefeld / Университет инженерных наук и математики г. БилефельдО себе
Мой путь в преподавании начался еще во время учебы в университете в Германии. На третьем курсе я стал тьютором (tutor) по математике для студентов-первокурсников. Моей задачей было проводить дополнительные занятия после лекций, чтобы помочь новичкам разобраться в сложном материале.
Именно этот опыт позволил мне обнаружить в себе ключевой навык: умение не давать готовые ответы, а задавать правильные вопросы. Когда студент допускал ошибку, я направлял его рассуждения с помощью наводящих вопросов так, чтобы он самостоятельно находил верный путь к решению.
Этот подход сформировал мою педагогическую философию, которую я применяю и сегодня:
Математику нельзя просто выучить — ее нужно понять.
Понимание приходит через практику и, что важно, через анализ собственных ошибок.
Роль преподавателя — быть внимательным навигатором.
Моя задача — вовремя заметить ошибку и, используя особую методику подачи информации, подвести ученика к тому, чтобы он сам осознал и исправил ее.
Прочное усвоение.
Когда ученик самостоятельно приходит к решению через преодоление трудностей, материал «укладывается» в голове системно и надолго.
Это не зубрежка, а формирование истинного понимания предмета и математического мышления.
Сейчас я применяю этот отточенный тьюторский подход в индивидуальных занятиях, помогая ученикам не просто «решать задания», а глубоко понимать логику математики, развивать уверенность в своих силах и учиться мыслить структурно.Дистанционно от 2000 ₽ / 60 мин Образование
ТГУ им. В.И.Ленина, г. ДушанбеО себе
Мною накоплен опыт работы с детьми разного уровня подготовки и способностей. Быстро нахожу «общий язык» с ребенком. Считаю это важным пунктом в обучении и развитии способностей ученика, раскрытии его потенциала. В своей работе использую современные технологии преподавания. Ежегодно готовлю учащихся к сдаче ОГЭ, ЕГЭ, а также промежуточных контрольных тестов.
Уроки провожу в Zoom.
Дистанционно от 2500 ₽ / 60 мин Образование
Омский государственный педагогический университет (с отличием)Кокшетауский государственный университет имени Ш.Ш. Уалиханова (с отличием)О себе
Добрый день! Меня зовут Марина Петровна. Более 10 лет занимаюсь подготовкой к ЕГЭ по математике. Занятия по математике проводятся в Zoom, Skype. Индивидуальный подход к каждому ребенку. Подготовка к ЕГЭ, ОГЭ, ВПР. Своим ученикам я предлагаю: систему преподавания, адаптированную для абсолютно разного уровня подготовки, готовые схемы решения сложных задач, правила оформления заданий из второй части экзамена. Поурочный контроль качества усвоения материала.
У ученика 2 станции от 3000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 2000 ₽ / 60 мин Образование
СПбГУО себе
Работала учителем физики и математики в общеобразовательной школе и вела подготовку к ОГЭ в университетской онлайн-школе. Поэтому я одинаково хорошо понимаю и школьную «кухню» (как требуют оформлять задачи учителя), и вузовский уровень строгости.
Я работаю с двумя типами учеников, и для каждого у меня свой подход:
Если ученику сложно и ничего не понятно:
Мы не зубрим формулы. Благодаря моему опыту в Data Science, я учу видеть в математике не магию, а четкие алгоритмы. Мы закрываем пробелы с 7–8 класса, убираем страх перед предметом и выстраиваем систему с нуля. Результат: ученики, приходившие с двойками, сдают ОГЭ на 4 и 5, а на ЕГЭ набирают уверенные 65–80 баллов, спокойно поступая на бюджет.
Если ученик сильный и хочет максимум:
Школьной программы часто не хватает, чтобы зацепить умного ребенка. Мы выходим за её рамки: разбираем нестандартные задачи, «ловушки» составителей ЕГЭ и олимпиадные приемы. Я показываю, как школьные темы применяются в реальной физике и IT. Это не дает заскучать и мотивирует решать вторую часть на максимум. Результат: выход на целевые 85–90+ баллов и поступление в топовые вузы.
Как проходят занятия:
— Никакой воды. Четкий план под цели ученика (подтянуть оценки, сдать ОГЭ/ЕГЭ, поступить на IT/физтех).
— Учимся думать, а не воспроизводить заученные шаблоны.
— Домашние задания даются дозированно и только на закрепление того, что реально нужно.
Результаты моих учеников:
— Ученики с нуля сдают ОГЭ на 4 и 5, ЕГЭ на 65–80+ баллов.
— Сильные ученики стабильно решают вторую часть и поступают на бюджетные места в технические вузы.
— Исправление школьных оценок с 3 на 5 за 2–3 месяца.
На первом ознакомительном занятии мы определим текущий уровень, найдем «узкие места» и составим понятный план работы до экзамена или конца учебного года.Дистанционно от 1000 ₽ / 30 мин Образование
НИЯУ МИФИНИЯУ МИФИО себе
Готовлю учеников в экзаменам, олимпиадам и поступлениям в топ-лицеи, ориентируюсь на программы мат вертикаль, программы лицеев, олимпиадные сборники МЦМНО.
Состояла в оргкомитетах олимпиад. Мои ученики поступают в топ10 лицеи Москвы, занимают призовые места на перечневых олимпиадах, успешно поступают в ВУЗ.
Занятия проходят с использованием электронных досок через платформы вк, яндекс, мтс.Дистанционно от 800 ₽ / 60 мин Образование
НСПКО себе
Я занимаюсь репетиторством менее 5 мес. Первый мой опыт, был с младшим братом, которого за 4 месяца я подтянула по алгебре, геометрии и теории вероятности. Он сдал ОГЕ на 4 , хотя учителя не думали что он и на 3 напишет.
Следующий опыт есть девушка (1 мес.). Она учится в 7 классе, как итог с ней занятий. Она спокойно стала решать задания на 4 балла, перестала боятся их решать и ошибаться. И понимать алгоритм учебы и применение формул.
Дальше, есть еще одна девушка, она учится в 7 классе, перестала скатываться на 3 и стала учиться на 4,5. С ней мы больший упор делали на геометрию и теоремы.Дистанционно от 2500 ₽ / 60 мин Образование
Курский государственный педагогический университетКурский институт развития образованияО себе
Мой методический принцип: задача учителя состоит, прежде всего, в том, чтобы сделать нужное нетрудным, а трудное - ненужным.
Уже через несколько занятий у ученика появляется уверенность в себе, исчезает страх перед наукой.
Интерес к физике и математике я вырабатываю, показывая красоту науки, уча красиво мыслить и рассуждать, получать радость от решения задач нарастающей сложности. Хорошее знание философских дисциплин и психологии позволяет мне найти индивидуальный подход к каждому ученику, заинтересовать каждого.
Репетиторством занимаюсь параллельно с работой школьного учителя с 2008 года.
В начале, определив цели работы (повышение общего уровня знания предмета, подготовка к ОГЭ, ЕГЭ, поступлению в колледж или ВУЗ), определяемся с планом работы, уровнем нагрузки, глубиной изучения тех или иных разделов. В процессе занятий план постоянно корректируется.
Оплата производится переводом на банковскую карту после проведенного занятия. Для занятий использую платформы Яндекс-Телемост, Zoom и др. Отмены или переносы занятий бывали крайне редко, по предварительному согласованию.Дистанционно от 3500 ₽ / 60 мин Образование
Гомельский государственный университет им. Франциска СкориныО себе
Опыт моей работы репетитором более 10 лет. За эти годы я выпустила более 100 учеников.
Более 15 из них сдали ЕГЭ на 80+, и все мои ученики сдают ОГЭ на 4 и 5!
Мои ученики учатся в МГУ, МИРЭА, СПбГУПТД, а также в Кембриджском и Эссекском университетах и др.
Даже при минимальном уровне знаний и соблюдении всех моих рекомендаций можно достичь результата в 70+.
За годы моей работы мой подход и методика доказали свою эффективность.
Максимальная погружённость в предмет (от базы до решения сложных заданий).
Чёткие правила работы и план работы на протяжении всего обучения.
Мои уроки простые и увлекательные! На уроках Вы убедитесь в том, что физика и математика намного проще, чем кажется! Море, нет, океан практики! Постоянный контроль (ни одно д/з не останется непроверяемым, весь пройденный материал всегда повторяется). Поддержание мотивации (поддержание у учеников веры в себя, в собственные силы, а также доверия к преподавателю).
Как проходит обучение?
1. Простое и понятное объяснение материала
Теория дополнительно предоставляется в виде презентаций, карточек, методичек, чек-листов, видео презентаций и др…
2. Только необходимые знания и ничего лишнего. Все четко структурировано, никакой каши в голове
3. Авторская методика обучения, применение которой заменяет 2−3 занятия с обычным репетитором
Мы не занимаемся просто нарешиванием! Мы анализируем задание, рассуждаем, дискутируем и решаем!
4. Возможность обучения в любой точке мира
5. Личный контроль и индивидуальный подход к каждому ученику
6. Связь со мной 24/7
7. Закрытый чат для учеников
8. Разбор ловушек и подводных камней в предмете и в экзамене
9. Целевая аудитория:
математика — учащиеся 5−11 классов, ВПР, ОГЭ. ЕГЭ
физика — учащиеся 7−11 классов, ВПР, ОГЭ, ЕГЭ
10. Промежуточное тестирование и пробники
11. Персональные рекомендации по обучению
12. Занятия в режиме реального времени, а записи уроков доступны до конца учебного года
13. Домашнее задание после каждого урока
14. Тщательная проверка домашнего задания с разбором ошибок
15. Возможность получить ответ на любой вопрос, как в ходе занятия, так и в течении всего времени сотрудничества
16. Бесплатные онлайн консультации
17. Бесплатные бонусные вебинары
18. Спецкурсы и интенсивы
19. Забота и внимание к каждому ученику
Работая со мной, вы достигнете той цели, к которой стремитесь!Акция Первое пробное занятие длится 30 минут, оплата не требуется. В случае договорённости оплата со следующего занятия. Дистанционно от 4000 ₽ / 60 мин Образование
Елабужский государственный педагогический университетКНИТУ-КАИ им. А.Н. ТуполеваО себе
Вы в поисках проверенного специалиста? Хотите поднять знания на новый уровень? Тогда вы по адресу!
- Дипломированный и сертифицированный репетитор для учеников, студентов международных и российских школ, вузов на русском и английском;
- Обучаю математике, информатике, программированию (Mathematics, Computer Science, Coding);
- Работаю с учениками, которые учатся или планируют учиться за границей;
- Готовлю к международным экзаменам: iGCSE, GCSE, A-level, IB, SAT и др.;
- Помогаю при переходе из российской в иностранную систему образования.
- Подготавливаю к экзаменам (в т.ч. ОГЭ, ЕГЭ), конкурсам и олимпиадам, сессии;
- Веду занятия на русском и английском языках (мой уровень — IELTS Academic C1);
- Работаю с учениками всех уровней — от дошкольников до взрослых;
- Мои ученики учатся в США, Великобритании, Швейцарии, Испании, Италии, Нидерландах, Кипре, Сербии, Молдове, Китае, Таиланде, ОАЭ и России.
Результаты и успешные кейсы
A level Computer Science:
A (Paper 1), A (Paper 2), A (Paper 3), A (Paper 4)
Upper Secondary Computer Science:
повысили успеваемость 2 ученика (year 10, 11)
IB DP Computer Science:
успешный проект для year 10
iGCSE Mathematics:
A*, A, A, B, C, C
Secondary, Advanced Mathematics:
повысили успеваемость 8 учеников (year 7, 8, 9, 10, 11, 12)
поступил в международную школу 1 ученик (year 8)
Primary Mathematics:
повысили успеваемость 5 учеников (year 4, 5, 6)
поступил в международную школу 1 ученик (year 5)
IB DP, CP Mathematics:
повысила успеваемость 1 ученица (Year 11)
IB MYP Mathematics:
повысили успеваемость 2 ученика (year 6, year 10)
ЕГЭ информатика:
98, 90, 88, 85, 84, 81, 73, 68, 70, 60, 58 (пересдача с 39 баллов за месяц)
ОГЭ информатика:
5 (максимум), 5 (максимум), 5 (максимум), 4, 4
ЕГЭ математика:
96, 86 (с 68 баллов за 4 месяца), 82 (с 65 баллов за 9 месяцев), 82, 70
ОГЭ математика:
5, 4 (до занятий 3, занимались усиленно неделю), 4 (до занятий писал пробные на 2, занимались 8 месяцев), 4 (до занятий писал пробные на 2, занимались 3 месяца), 3 (трижды сдавал на 2, занимались усиленно 1 неделю)
Повышение успеваемости по математике, информатике:
повысил уровень знаний более 500 учеников с 5 по 11 классы (перестали бояться предмет, стали его понимать, перешли на качественно новый уровень, заняли призовые места в конкурсах и олимпиадах)
Сессия в вузе, колледже:
успешно сдали сессию (со мной сдают в самых сложных случаях, даже те, кто «завалил» несколько раз до этого), защитили дипломные, курсовые, индивидуальные проекты по высшей математике, программированию (на высокую оценку) более 100 студентов из зарубежных (США, Великобритания, Нидерланды и др.) и российских вузов (ВШЭ, МГТУ им. Баумана, ИТИС, КФУ и др.)
Образование, опыт работы
У меня диплом педагогического вуза с отличием по специальности «учитель математики и информатики». Также я закончил магистратуру с отличием по направлению «Информатика и вычислительная техника». Прошёл обучение от Cambridge Assessment International Education по Mathematics, ICT (iGCSE, A level). Постоянно повышаю свою квалификацию.
Преподавал Mathematics, Computer Science, ICT в Cambridge International School Armenia, поэтому изнутри знаю, как устроено обучение в международных школах и какие требования предъявляются к ученикам. Успешно подготовил учеников по программам iGCSE Mathematics, Computer Science. Ученики поступили в вузы США и Европы.У ученика 431 станция от 4000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 3000 ₽ / 60 мин Образование
МГТУ им. Н. Э. БауманаГБОУ СОШ с углубленным изучением математики, информатики и физики №444О себе
Здравствуйте. Имеется большой опыт в олимпиадах, ОГЭ/ЕГЭ (личный и в подготовке учеников), более 270 учеников за 5 лет. Готовил к поступлению в лицеи и школы, сотрудничающие с различными вузами (ВШЭ, МГТУ ИМ БАУМАНА, МГУ, РАНХиГС, Плеханово, МАИ, РУДН и тд) . Также имелся опыт подготовки учеников зарубежом (Испания, Англия, Польша, Турция) по программам GCSE.
В основном ко мне обращаются по вопросам сдачи ОГЭ/ЕГЭ, олимпиады разных уровней (у самого есть награды вплоть до 1/2 уровня, в анкете 35 наград), поступление в разные заведения образовательные и поддержания текучки.
Среди учеников также присутствовала категория дошкольного возраста, где развивались базовые навыки для развития того или иного предмета. Например, для программирования это могли быть развивающие приложения, где ученик осваивает алгоритм и структуру языков, что в дальнейшем поможет ему изучать такие языки, как phyton, c++, html и тд и тп. Для математики необходимо было обучить базовым навыкам группировки объектов по различным признакам, их описанию, устному счету и тд, что правильно сформирует дальнейшее изучение предмета. Что касается физики и химии для дошкольного возраста, то чаще всего это были демонстрационные эксперименты и из описание, чтобы правильно сформировать интерес ребенка к предмету.
Если заинтересуетесь или возникнут вопросы, то буду рад сотрудничеству.Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Кубанский государственный университет им. И.Т. ТрубилинаО себе
Здравствуйте!
Ищу учеников, которым нужно разобраться в математике, подтянуть оценки или подготовиться к ОГЭ или ЕГЭ.
Объясняю материал простым и понятным языком, делаю упор на понимание, а не заучивание.
Работаю с разным уровнем: помогаю закрыть пробелы в базе, систематизировать знания и подготовиться к экзамену.
Отдельное внимание уделяю заданиям и типичным ошибкам, чтобы ученик чувствовал себя хорошо, и самое главное был уверен на экзамене в своих силах.Дистанционно от 2500 ₽ / 60 мин Образование
Московский государственный университет им. М. В. ЛомоносоваО себе
Здравствуйте! Меня зовут Данила. Я аспирант МГУ им. М. В. Ломоносова, профессионально готовлю школьников и студентов к сдаче сложных экзаменов и поступлению в ведущие вузы (МГУ, МФТИ, ВШЭ, МГТУ).
Мой подход - развитие математической логики и понимания сути предмета. Учу решать нетиповые задачи уверенно и без стресса.
С чем я помогаю:
• ЕГЭ и ОГЭ: закрытие пробелов, отработка первой и второй части, выстраивание стратегии на 80–90+ баллов.
• Перечневые олимпиады и ДВИ МГУ: подготовка к олимпиадам (Физтех, ОММО, Ломоносов) для поступления БВИ или получения 100 баллов.
• Школьная программа (5-11 класс): глубокое устранение пробелов, повышение успеваемости и подготовка к контрольным.
• Высшая математика: помощь студентам по матанализу, линейной алгебре, теории вероятности, математической статистике и дифференциальным уравнениям.
Как устроено обучение:
• Индивидуальная траектория: после диагностики составляю пошаговый план работы под вашу цель с контрольными точками.
• Удобный формат: занятия проходят онлайн с графическим планшетом и интерактивной доской - все конспекты и записи уроков остаются у ученика.
• Поддержка и контроль: разбор домашних заданий и ошибок, регулярная обратная связь для родителей по прогрессу.
• Вводное занятие-диагностика - Бесплатно.
На нем оценим текущий уровень знаний, выявим слабые места и наметим план подготовки.Дистанционно от 2000 ₽ / 60 мин Образование
Челябинский государственный педагогический институтО себе
Опыт работы: С 1984 г. - преподаватель, старший преподаватель, доцент, заведующий кафедрой в Южно-Уральском государственном университете, Уральском институте бизнеса. Много лет, работая в ЮУрГУ вёл физматшколу в г. Орске Оренбургской области и г. Реж Свердловской области. Аспирантура Челябинского государственного университета, кафедра педагогики (год окончания - 1993). Кандидат педагогических наук, доцент.
Занимаюсь репетиторством с 1985 года. Всегда стараюсь понять причины неудач в освоении материала учащимся/студентом и вместе с ним их устранить. Предпочитаю вести занятия дистанционно, с помощью Skype. Пользуюсь этой технологией уже более 7 лет. Первый ученик, с которым работал по этой технологии, был московский школьник, семиклассник. Его мама искала вариант репетитора из регионов - ведущим мотивом было желание решить имеющиеся у ребёнка проблемы и оптимизировать цену-качество. Пришлось придумывать технологию взаимодействия, продумывать организацию рабочих мест, чтобы занятие не уступало по качеству традиционному. Сейчас у меня десятки таких успешных проектов с очень широкой географией от Дюссельдорфа на западе до Находки и Владивостока на востоке. Считаю эту технологию рациональной и для местных учеников, так как сводятся на нет расходы времени на подъезд/отъезд, да и в организационном плане - это намного удобнее. А с точки зрения самого занятия, взаимодействия - это так же работа за одним, хоть и весьма длинным, столом.
За слепое решение контрольных , как правило, не берусь, считаю это занятие вредным для ученика/студента. Другое дело, когда мы вместе разбираем решение тех же контрольных, используем учебник, разбираем теорию. У человека появляется возможность прокомментировать результаты - так или иначе - это уже плод совместной деятельности.
Очень люблю работу с проблемными учениками, троечниками и хуже того. С каждым таким учеником приходится заново искать причину его проблем в освоении математики. Это всегда непростой такой ребус. И главная, по моему убеждению, причина кроется в низкой мотивации, непонимании зачем вообще нужна математика. И когда , в конце концов, удаётся в этом разобраться, объяснить свою позицию - результаты получаются удивительные и для меня, но я-то их жду, и для учеников, их учителей и родителей. Именно поэтому очень люблю троечников. Уж больно разительный результат удаётся получить, если соединяются вместе взаимопонимание, трудолюбие и упорство. Из них запросто получаются на выходе отличники, и примеров тому много. Не раз получал заочные рукопожатия от коллег-преподавателей математики. А самая забавная, пожалуй, история приключилась, когда моя ученица, за 10 лет не получавшая в школе оценки выше 3, и всю, практически, всю свою школьную математику осваивавшую с репетиторами, в последний год потихоньку вошла во вкус, почувствовала азарт, когда результаты пошли вверх, вышла в лидеры в классе по математике, и так быстро и сильно изменилось её "математическое самочувствие", что её учительница пообещала, что, если она получит на экзамене 5, то та пронесёт её после выпускных экзаменов на руках от входа в школу до класса.
Представление, уж не знаю, к счастью или несчастью, не состоялось, из-за нелепой ошибки в очень простом задании. Обидно было. Десять троешных лет и волнение всё ж таки сделали своё "чёрное дело". Но в институт на бюджет поступила, и получает сейчас уже второе высшее образование. Так что, в этой части у неё всё отлично.
Интересно работать и учащимися физико-математических классов. С мотивацией, здесь , как правило, всё нормально, но высокие темпы освоения, большие объёмы заданий ведут к тому, что, зачастую, ученикам требуется помощь.
Как вузовский преподаватель, берусь, конечно, и за занятия со студентами. И здесь удобным, на мой взгляд, является сочетание имеющихся у меня образований, компетенций. Первое техническое - конструктор, второе математическое - понадобилось в работе, в дополнение к первому. А диссертацию защищал уже по педагогике, по теме, связанной с преподаванием математики в вузе, так как личные и профессиональные интересы переместились от техники к педагогике. Так все эти направления соединились.
Зачем заниматься с репетитором?
Чтобы не просто выучить формулы, а действительно разобраться в предмете, сформировать крепкую базу знаний и научиться применять их на практике.
В этом помогут комфортная для ученика скорость, разбор частых ошибок и решение задач разной сложности.
Регулярные занятия математикой развивают:
-
логическое и аналитическое мышление
-
умение работать с абстрактными понятиями и математическими моделями
-
внимательность и точность при вычислениях
навыки самостоятельного решения задач.
Кому нужны занятия с репетитором по математике
- ученикам, которые испытывают трудности с текущей программой
-
школьникам при подготовке к ОГЭ и ЕГЭ
-
взрослым, для сдачи специализированных экзаменов
Как выбрать подходящего репетитора
Данные в анкетах позволят оценить опыт, специализацию и узнать стоимость уроков ещё до начала занятий.
Сравните анкеты, почитайте отзывы. Ориентируйтесь на цели обучения, начальный уровень подготовки, удобный формат занятий.
Посмотрите видеопрезентацию и изучите раздел “дополнительная информация”.
Ответы на часто задаваемые вопросы
Какая стоимость занятий у репетиторов по математике в Кирове и Кировской области
Как выбрать репетитора по математике в Кирове и Кировской области?
Как удобнее всего искать подходящую кандидатуру?
Занятия по математике с Ильей Владимировичем стали настоящим спасением для нас. Мой ребенок испытывал серьезные трудности с математикой в 6 классе – остались пробелы в знаниях из предыдущего учебного года, и текущий материал усваивал с трудом. Благодаря ему, мы не только ликвидировали ...
Сын занимается не так давно, но стал лучше понимать предмет. Пока рано говорить о результате, так как ребенку сдавать экзамен в этом году, но по отношению сына к математике (а оно изменилось в лучшую сторону с момента начала занятий с Никитой) могу сделать вывод что репетитор выполняет свою работу ...
Преподаватель нашел контакт с учеником, обучение проходят в комфортном режиме. Ребенок занимается с желанием. Динамически подстраиваются темы занятий в зависимости от выявленных пробелов или текущих затруднений в понимании школьного материала. Пунктуальность в организационном плане, ...
Лидия Владимировна очень хороший репетитор. Понятно объясняет материал. Очень приятная в общении. Оценка - ОТЛИЧНО. Спасибо.
Пока занятия идут с Иваном Валерьевичем конструктивно, Егор понимает обьяснения. Учитель требовательный, доброжелательный. Но самое главное- это итог сдачи ЕГЭ, поэтому однозначную оценку смогу дать после экзамена. ДОПОЛНЕНИЕ К ОТЗЫВУ: Экзамен сдан успешно, смело ставим оценку репетитору - ...
Людмила отличный репетитор. Пунктуальная, вежливая, понятно объясняет. Ребенку нравится, результат есть.
Мы занимаемся месяц, я очень довольна. Назар помогает мне более углубленно рассматривать и осваивать материал, пройденный в лицее. Он интересно и понятно обьясняет.
Прекрасный педагог! Занятия проходят в приятной атмосфере, всегда понятно объясняют и не страшно спросить, если что-то непонятно. Сейчас прорешиваем вторую часть, и сейчас понимаю эту часть экзамена лучше и лучше. Вижу постоянный прогресс по решению, которым довольна ежедневно. Я верю в лучший ...
Данил очень приятный человек и учитель. Сразу смог завоевать доверие ребёнка и вовлечь в рабочий процесс. Успеваемость начала повышаться, ребенок впервые за несколько контактов с другими репетиторами с интересом стал заниматься предметом.
Внимательный и терпиливый учитель, доходчиво объясняет материал, всегда открыт к разговору. Ответственно подходит к занятиям. Занятия онлайн.
Очень довольны репетитором, ребенок торопится на занятия, оценки в школе чуть лучше стали, занимаемся месяц только.
Виктория Борисовна нам очень понравилась и как преподаватель и как человек, приятная в общении и знает как объяснить ребёнку доступным языком сложные для понимания вещи. Мы рады, что выбрали именно этого педагога для нашего ребенка.
Прекрасный преподаватель! Объяснение тем проходит доходчиво и матертал преподносится структурированно, чего не хватает в нашей школе. За несколько уроков Давид смог влюбить меня в математику) Раньше я совсем не понимал геометрию, но Давиду удалось найти подход и теперь задачки по геметрии для меня ...
Просили Алексея Львовича помочь с решением задач. Ребенок очень доволен, говорит, что все понятно.
Диана Игоревна очень понравилась ребенку. Объясняет доходчиво и понятно. Дочь сказала, что ей очень комфортно с преподавателем заниматься. Диана Игоревна прекрасно объясняет материал и отвечает на все вопросы.
Полина - замечательный репетитор. Дочь начала заниматься с ней несколько месяцев назад, она очень доходчиво и интересно объясняет. Дочь начала разбираться в математике, увидели первые результаты после первых занятий, в дневнике появилась желанная пять. Прекрасный репетитор, ни разу не пожалели, что ...
Сразу нашла контакт с ребёнком. Хорошо объясняет темы. Однозначно рекомендую.
Замечательный репетитор 5 из 5, все понятно объясняет, очень комфортная атмосферная.
Отличный репетитор. Очень понятно объясняет материал, умеет разложить сложные темы на простые и доступные части. Благодаря такому подходу процесс обучения становится более понятным. Кроме профессионализма, стоит отметить его внимательное и доброжелательное отношение. Он всегда готов ...
Репетитором довольны, материал доводит доходчиво, требовательна, информирует на что нужно обратить внимания дома. Надеемся, что получим желаем результат.
Занимались с Юрием, чтобы подтянуть школьную программу по математике — результат превзошёл ожидания: знания подтянули на твёрдую пятёрку. Юрий — пунктуальный, ответственный преподаватель, который легко нашёл общий язык с учеником. Материал объясняет просто и доступно, без лишней ...
Спасибо, нашли у вас отличного репетитора по математике Зинкова В.Ю. Самое главное, ребёнку стала нравиться математика, отметки улучшились, спасибо за индивидуальный подход и отличную подготовку к ЕГЭ. Мы очень довольны.
Репетитора брали, чтобы развить способность решать более сложные задачи и не теряться, находить решения. Евгения — отличный репетитор, развитие ребенка идет в заданном направлении, на занятиях разбираются интересные и сложные задачи с алгоритмами подходов к их решению, и после ребенок ...
Выражаю благодарность репетитору по математике Дине Владимировне за профессиональную помощь моей дочери в освоении неясных для нее тем по предмету математика 6-го класса. Дина Владимировна доступно объяснила сложные темы, помогла ликвидировать пробелы и систематизировать знания. В результате ...
Елена Станиславовна, хочу сказать Вам огромное спасибо. Вы нам действительно очень помогли. Мой сын стал лучше понимать математику. У него даже появился интерес к этому предмету. Со следующего учебного года хотим заниматься с вами.
Александр Петрович замечательный педагог, очень терпеливый и доброжелательный. Сын занимается с удовольствием. Большое спасибо Александру Петровичу за занятия! Продолжаем заниматься дальше!
Обратились за помощью к репетитору после неудачного результата пробного ОГЭ по математике в конце марта. После двух месяцев занятий ребенок сдал экзамен на хороший балл. Будем продолжать заниматься! Огромная Вам благодарность, Саид Илшатович!
Хочу выразить искреннюю благодарность Федорову Дмитрию Георгиевичу за замечательную работу! Он очень профессионально и терпеливо объяснял материал, и мои знания значительно улучшились. Занятия были интересными и продуктивными. Экзамен сдан, спасибо большое!!!
Я выпускница 9 класса. Из-за большого количества пробелов в знаниях я начала заниматься с Азалией. Ситуация ухудшилась настолько, что я могла испытывать трудности даже с заданиями 6 класса. Это очень беспокоило меня, особенно учитывая приближающиеся экзамены. Многих выпускников, конечно, тревожат ...
Очень ответственный и доброжелательный преподаватель! Смог найти подход к ученику, за 4 месяца занятий очень существенно подтянули знание предмета. Ребенок сдал ОГЭ по математике на 4. Благодарим за подготовку!
Искали репетитора, чтобы подтянуть математику и подготовка к ОГЭ. Результат превосходный, экзамен сдан на отлично!!! Спасибо репетитору. Со слов дочери, занятия проходили интересно, материал объяснялся доступно. Была проведена огромная работа по подготовке к ОГЭ.
Нина Васильевна — профессионал. Сразу был психологический контакт с дочкой (15 лет). Мы обратились за помощью, необходимо было набрать минимальный проходной балл по ОГЭ (мин. балл проходной получен). Материал даёт очень доступно, с азартом, с интересом. Дочка всегда в восторге была после ...
Брал бесплатную консультацию для сына. Теперь знаем уровень подготовки. Еще понравилось то, что Антон Эдуардович все очень доходчиво объяснял. Сыну тоже все очень понравилось. Пока наблюдаем, надеюсь проработаем целый учебный год!
Очень доволен тем, как работает Алексей. Отличный контакт с учеником, понятно объясняет, никакого напряжения в процессе и в то же время неустанный прогресс. Кстати, впервые мой сын стал самостоятельно делать домашнюю работу без понуканий именно у Алексея. Прекрасный репетитор, спасибо, Алексей!
Элеонора Дмитриевна занимается с сыном подготовкой к ЕГЭ по математике. Контакт нашли быстро, несмотря на большие пробелы в математике у ребенка. Сын доволен. Элеонора Дмитриевна объясняет материал доступно и понятно. Всё нравится. Спасибо большое!
Радмир Русланович, хоть и молодой педагог, но сумел сына за несколько занятий заинтересовать математикой. Ребенок с удовольствием идет на занятие и решает, решает, решает. Педагог быстро нашел общий язык с ребенком 10 лет!