Репетиторы по математике в Горно-Алтайске

О себе

Меня зовут Алексей Алексеевич. Я репетитор по математике с 3-летним опытом работы. За это время я помог десяткам учеников разобраться в алгебре и геометрии, закрыть пробелы в знаниях и поверить в свои силы.

Моя цель: не просто «натаскать» на решение задач, а научить понимать логику математики. Я объясняю сложные темы простым языком, чтобы ученик мог самостоятельно решать задания, а не заучивать шаблоны.

Что я предлагаю:

· Индивидуальный подход: Программа составляется под конкретную цель — подтянуть текущую успеваемость, подготовиться к экзамену или контрольной.
· Работа с пробелами: Выявляю слабые места за прошлые годы и устраняю их, а не просто иду по текущему учебнику.
· Понятная подача: Использую современные онлайн-инструменты и наглядные материалы, чтобы уроки были эффективными и не скучными.
· Обратная связь: Регулярно сообщаю об успехах и зонах роста ученика.

Формат занятий:
Онлайн, с использованием интерактивной доски.

Почему стоит выбрать меня?
Я молодой специалист, который легко находит общий язык с учениками. Знаю современные требования к экзаменам и умею мотивировать без давления и зубрёжки.

О себе

Многие мои ученики написали ЕГЭ на 85+ баллов, регулярно становились призёрами и победителями олимпиад различного уровня, а некоторых я подготовил к поступлению в сильнейшие лицеи страны, включая Физтех-лицей имени П.Л. Капицы и другие топовые учебные заведения, где требуется серьёзная подготовка и умение решать задачи повышенной сложности. В работе я ориентируюсь на понимание предмета, а не на механическое заучивание: важно, чтобы ученик видел логику, умел рассуждать и не боялся сложных формулировок. Что касается организационных правил, отмечу следующее: домашние задания обязательны, без самостоятельной работы прогресса не будет, поэтому я ожидаю ответственного подхода к их выполнению и разбору ошибок. Для достижения стабильного и высокого результата я беру в работу учеников с регулярной нагрузкой — рекомендую заниматься минимум 2 раза в неделю, чтобы не терять темп и должным образом усваивать материал. При этом я открыт к кратким курсам и разовым консультациям, если ученику требуется точечная помощь с конкретной темой или срочная подготовка перед важной контрольной либо экзаменом. Детали оплаты и переносов занятий при необходимости обсуждаются индивидуально в начале нашего сотрудничества.

О себе

Во времени работы преподавателем кафедры Прикладной математики я непрерывно занимался репетиторством, в основном, готовил школьников к ОГЭ и ЕГЭ. В то же время я преподавал и на государственных курсах по подготовке к сдаче ЕГЭ. После выхода на пенсию я полностью переключился на репетиторство.
Почти все мои ученики поступили в тот ВУЗ, в какой хотели, а не в какой удалось. Успешно сдавали экзамен даже те из них, кто плохо помнил таблицу умножения и правила работы с обыкновенными дробями.
Люблю преподавать, люблю моих учеников, легко нахожу с ними общий язык. Я занимаюсь удаленно, использую Интернет, например, Яндекс Телемост.
ВЭБ-камеру на гибком штативе я направляю на лист бумаги, на котором пишу. То же делает и мой ученик. Получается очень похоже на индивидуальное очное занятие. Вместо ВЭБ-камеры можно использоать мобильный телефон.

О себе

Я учусь на пятом курсе Ульяновского института гражданской авиации — и каждый день убеждаюсь, что выбрала правильный путь. Авиадиспетчер — это профессия, где нет места приблизительности: тут любая цифра, любой расчёт должен быть точным, а каждое решение — продуманным до мелочей. Именно поэтому мне так близка математика: в ней есть эта строгая красота, где всё логично и ничего не бывает «просто так».

Когда я объясняю тему, я не стараюсь просто выдать формулу и отправить ученика решать примеры. Я хочу, чтобы человек понял, как эта формула появилась, зачем она нужна и где её можно применить. Иногда вспоминаю авиационные примеры — ведь в управлении воздушным движением сплошная математика: расчёты траекторий, скоростей, интервалов… И вдруг задача, которая казалась невыносимо сложной, становится понятной, потому что у неё появляется реальный смысл.

Я знаю, каково это — бояться контрольной или думать, что ты «не математик». Сама когда-то переживала из‑за каждой ошибки, а теперь стараюсь, чтобы мои ученики не чувствовали себя виноватыми за то, что что‑то не поняли с первого раза. Мы разбираем всё шаг за шагом, и если нужно — десять раз одно и то же, пока не станет легко.

На занятиях я требовательна, но не ради строгости, а ради того, чтобы ребята научились видеть подвох в условии, замечать, где можно ошибиться, и проверять себя. Это те самые навыки, которые пригодятся не только на экзамене, но и в жизни — особенно если мечтаешь о такой ответственной профессии, как авиация.

Мне нравится видеть, как меняется взгляд ученика: сначала в нём тревога, а потом — азарт, когда получается решить то, что ещё недавно казалось невозможным. Ради этих моментов я и занимаюсь репетиторством: хочу, чтобы математика перестала быть пугающим предметом и стала надёжным инструментом, который помогает уверенно двигаться вперёд.

О себе

За время работы учителем, даже несмотря на то, что работаю дистанционно, стала хорошо разбираться в характере учащихся и особенностях их восприятия преподаваемой мною дисциплины. Поэтому для каждого учащегося стараюсь подбирать индивидуальные и эффективные именно для него формы и методы объяснения материала.

Работаю, как правило, по постоплате за каждое проведённое занятие.
Минимальное количество занятий в неделю — два.
Краткие курсы занятий и одноразовые консультации не беру.
Минимальное количество занятий курса - 15.

О себе

Имею собственные уникальные методики преподавания геометрии, тригонометрии и др. При желании учащегося, достигаются очень высокие результаты. При отсутствии желания, стараюсь мотивировать. И тогда успех неминуем. В 99 случаях из 100 отличный контакт со старшеклассниками.
Если занятия проводятся дистанционно, использую графический планшет, что позволяет не терять в качестве занятия. Отличия от offline почти нет.
Если занятия начинаются в 9 или 11 классе, то как правило это подготовка к экзаменам. А если начать раньше, то за год или два можно научить ребенка учиться по предмету самостоятельно, без помощи репетитора. Считаю это главной своей целью.
Очень доступно, практически на пальцах, могу объяснить самую сложную тему.

О себе

Устранение пробелов в знаниях.
Помощь в решении домашних заданий.
Решение олимпиадных задач.
Решение занимательных задач.
Подготовка к ОГЭ.
Подготовка к ЭГЭ.

Занимаюсь собственной исследовательской деятельностью в области математики, имею публикации. Профессионально занимаюсь репетиторством начиная с 2009 года. Имею успешный опыт работы как с сильными учениками (отличниками, олимпиадниками), так и с учениками, у которых имеется множество пробелов в знаниях и низкая мотивация. Использую разные методики, подбирая то, что лучше подходит конкретному ученику. Системно подаю материал, учитывая индивидуальные особенности каждого ученика. Чаще всего использую объяснение через наводящие вопросы, которые помогают самостоятельно догадаться до правильного рассуждения. Математические идеи доношу через простые аналогии и привычные образы, через то, что ученик встречал в своей жизни. Одним из важнейших условий эффективности обучения считаю психологическую атмосферу. Всячески приветствую чувство юмора. Ищу подход к каждому ученику, ориентируясь на его личностные особенности и интересы.

Не беру разовые консультации.
Не беру короткие курсы.
Минимальное количество занятий - одно в неделю, хотя конечно оптимальным является два, три.
При отмене занятий со стороны ученика, занятие переносится на другое время.
Оплата по факту проведения занятия.

Увлекаюсь туризмом, люблю путешествовать. Я меломан, очень люблю слушать классическую музыку. Люблю смотреть классическую живопись. Люблю киноискусство.

О себе

Учитель математики высшей квалификационной категории, репетитор с принципами из прошлого столетия. Готовлю к профильному ЕГЭ, ОГЭ, помогу с программой по математике базового и профильного уровня с 4го по 11 классы

О себе

- Опыт учебы в физико-математическом классе
- ОГЭ сдано на "отлично", ЕГЭ на 90 баллов
- На данный обучаюсь в НИЯУ Мифи на 3 курсе
- 13 учеников, сдавших экзамен на 4-5
- Предоплата: половина стоимости занятия

О себе

Окончил физмат лицей и университет РГУНГ им. И.М. Губкина, факультет Автоматики и вычислительной техники, кафедра АСУ. По математическим предметам - высший балл. Люблю и понимаю предмет. Умею найти подход к обучаемому. Быстро определяю "пробелы" в предмете, причины трудности восприятия тем и восполняю недостаток знаний. Наглядно, разнообразно и доходчиво объясняю теорию и практику. Нацелен на понимание, а не на заучивание и зазубривание.

О себе

Обо мне: я репетитор с 2022 года. Преподаю математику и русский язык.

С кем работаю: мои ученики — это дошкольники, которые только начинают свой путь, и школьники с 1 по 11 класс. Для каждого возраста я нахожу свой подход и материалы.

Чем занимаемся:
· Для дошкольников и младших школьников: увлекательные занятия, направленные на развитие логики, мышления и грамотной речи.
· Для учеников 5-11 классов: системная работа по устранению пробелов в знаниях, помощь с текущей программой, повышение успеваемости и подготовка к ОГЭ.
· Для старшеклассников: целенаправленная и структурированная подготовка к ЕГЭ, включая разбор сложных заданий и стратегию экзамена.

Мой подход: как студент, я хорошо понимаю современные образовательные требования и сама недавно проходила через экзамены. Это помогает мне объяснять материал просто и доступно. Для меня важно не только дать знания, но и заинтересовать предметом, создать комфортную атмосферу для обучения и видеть реальный прогресс каждого ученика.

О себе

- Опыт преподавания и наставничества
Три года занимался репетиторством по математике и информатике, готовил учеников к ЕГЭ и ГИА. Семь лет работал программистом, из них пять лет помогал начинающим разработчикам осваиваться в профессии.
Опыт наставничества помогает мне находить причину затруднений, подбирать понятные объяснения и постепенно учить человека справляться с задачами самостоятельно.

- Математика с понятным смыслом
Мне важно показывать, зачем нужна математика за пределами учебника. Связываю задачи с жизненными ситуациями: покупками и скидками, движением, вероятностями, расчётами и планированием. Опыт программирования и математического моделирования помогает приводить примеры из профессиональной практики.
Когда за формулой появляется понятный смысл, её легче понять, запомнить и применить.

- Как проходят занятия
Разбираемся в теме, вместе решаем примеры и переходим к самостоятельной практике. Учимся рассуждать, выбирать способ решения и проверять результат.
Объясняю спокойно и простым языком. Можно переспросить, ошибиться и попробовать ещё раз.

- Отталкиваемся от вашей цели
Подтянуть школьную программу, подготовиться к экзамену или глубже разобраться в предмете — подбираем темп и задачи под текущий уровень. Если мешают пробелы в основах, последовательно восполняем их. Моя цель — чтобы ученик увереннее решал новые задачи и постепенно обходился без подсказок.

О себе

РЕПЕТИТОР ПО МАТЕМАТИКЕ И ИНФОРМАТИКЕ
Здравствуйте, меня зовут Нармин Асифовна и я репетитор по математике/информатике уже более 5 лет. Работала в университете, частной школе и готовила к экзаменам учащихся разных школ.

С КАКИМИ УЧЕНИКАМИ Я ЗАНИМАЮСЬ

1) Подготовка к ОГЭ (математика/информатике).
2) Подготовка к ЕГЭ (профиль/база).
3) Повышение успеваемости по математике (5 — 11 класс).
4) Подготовка к ВПР, контрольным и самостоятельным работам по математике 5-11 класс.

КОРОТКО О МОИХ ЗАНЯТИЯХ
- онлайн занятия проходят на интерактивной доске, которая доступна ученику;
- большая база методических материалов для учащихся в доступе;
- обратная связь родителям;
- регулярные домашние задания и их проверка;
- проведение пробных экзаменов для проверки уровня знаний ребенка.

СВЯЗЬ
Телефон для связи - 89535168801 (max/whatsapp).
Telegram - @narmin_mam.
VK - vk.ru/che_repetitor.

КРАТКАЯ ИНФОРМАЦИЯ ОБО МНЕ
- Магистр педагогических наук.
- Опыт преподавания — 6 лет.
- Проходила практику и работала в различных учебных заведениях (университет, частная школа, гимназия).
- Огромный опыт работы с учениками разного уровня знаний, которые успешно сдали экзамены и повысили успеваемость.
- Более 300 довольных учеников (отзывы в разделе фотографий).
- Собственные материалы для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ.
- Закончила школу, бакалавр и магистратуру с отличием.
- Люблю учиться и ежегодно прохожу повышение квалификации, в том числе на эксперта от ФИПИ.
__________________________________________________________________
Приглашаю вас на пробное занятие, где мы:
— проверим ваш уровень знаний;
— составим индивидуальный план для подготовки к экзаменам или для повышения успеваемости;
— познакомитесь с моей методикой преподавания.

Со мной вы подготовитесь к экзаменам и повысите успеваемость по математике и информатике с легкостью и комфортом.

О себе

Закончила школу с углублённым изучением математики с золотой медалью. В 10,11 в школе была реализована программа, по которой 4 дня я училась в школе, а 5-й учебный день проходил в стенах ВМК МГУ. Являюсь выпускником ведущего технического вуза страны.Прошла программу профессиональной переподготовки «Методика обучения математике» в МПГУ. Репетитором работаю уже -й год. Люблю математику и детей! В перечень моей работы с учениками входит:
- Повышение общей успеваемости учащихся 8-11 классов по алгебре и геометрии.
- Выполнение домашних заданий, объяснение текущего материала, подготовка к самостоятельным и контрольным работам.
- Подготовка к ОГЭ/ЕГЭ.

О себе

Я предлагаю свои услуги в качестве репетитора по Математике и Экономике:

Школьная и университетская программа

Олимпиадная программа

О себе:

Был учителем математики и экономики в экономическом лагере 57 и в онлайн-школе экономики.

Большая преподавательская практика - как самостоятельная, так и под руководством учителей школ и университетов.

Сам активно участвовал в олимпиадах по математике и экономике, имею большой опыт в подготовке к экзаменам.

Помогу разобраться в сложных темах или обучить материалу с нуля. Могу понятно показать логику решения от начала и до конца, подобрать похожие задачи, качественно визуализировать материал, понять, что конкретно не понимает ученик и разобраться с этим.

Самые хорошие отзывы моих учеников.