Репетиторы для подготовки к ЕГЭ по химии в Челябинске

О себе

Провожу занятия по химии для школьников, помогаю разобраться в предмете и системно подготовиться к ЕГЭ. Мой личный результат ЕГЭ по химии - 100 баллов, поэтому я хорошо понимаю структуру экзамена, типичные трудности учеников и логику заданий. На занятиях стараюсь не просто давать готовые правила для заучивания, а объяснять, почему происходят реакции, как устроены алгоритмы решения и как применять теорию в заданиях. Работаю по собственной системе материалов: использую презентации, конспекты, задания для отработки и домашние работы. После занятия у ученика остаются материалы для повторения, а ошибки разбираются отдельно, чтобы было понятно, что именно нужно доработать. На занятиях обычно сочетаю теорию и практику: сначала объясняю тему, затем разбираем примеры, типичные ошибки и задания экзаменационного формата. В подготовке уделяю внимание не только знанию теории, но и оформлению решений, внимательности к формулировкам и умению видеть ловушки в заданиях. Подхожу к ученикам спокойно и без давления, но считаю важной регулярную работу. Химия требует практики, поэтому домашние задания и повторение играют большую роль в результате. Расписание и переносы занятий согласовываются заранее. Не обещаю конкретный балл “по гарантии”, потому что итог зависит не только от преподавателя, но и от регулярности занятий и выполнения домашних заданий. Моя задача - выстроить понятную систему подготовки, закрывать пробелы и постепенно доводить темы до уверенного решения заданий. Если ученик будет соблюдать все мои рекомендации, то высокий результат на экзамене будет закономерен.

О себе

Занимаюсь репетиторством с 2024 года, также являюсь преподавателем на онлайн платформе. За 2 года подготовила более 15 учеников. Помогаю с освоением школьной программы, домашними зданиями, готовлю к контрольным работам и ОГЭ/ЕГЭ. Все ученики сдали ЕГЭ на 75+ баллов. Также преподаю химию на английском, уровень владения языком C1 (IELTS 8)

О себе

Специализируюсь на подготовке к ЕГЭ и ОГЭ, но также помогаю с освоением школьной программы и изучением химии на углубленном уровне. Закончила химический факультет с красным дипломом - знаю предмет изнутри и точно понимаю, где на экзамене теряют баллы. На занятиях нет давления и зубрёжки — объясняю столько раз, сколько нужно, разбираем ошибки спокойно, и химия постепенно перестаёт пугать. Результаты 2026 года: ОГЭ — 6 учеников, оценки 4 и 5, средний балл 34 из 38. ЕГЭ — средний балл 84. Также есть опыт в подготовке к пересдаче ЕГЭ, ученице за месяц занятий удалось повысить балл с 44 до 82. Мои ученики повышают успеваемость по школьной программе с 3 на 5, больше не боятся решать ОВР и цепочки реакций, щелкают задачи как орешки! О себе: — Закончила университет по направлению "Химия" с красным дипломом. — На ЕГЭ по химии набрала 93 балла. — Продолжаю учиться в магистратуре по направлению "Органическая химия" , чтобы ещё лучше в ней разобраться) — Победитель различных конкурсов проектных работ — С учениками общаюсь на равных, к каждому нахожу индивидуальный подход, занятия проходят в комфортной атмосфере. — Объясняю простым языком, без зубрежки, привожу часто примеры из жизни, не повышаю голос и могу объяснить одно и то же много-много раз. На занятиях будем в диалоге обсуждать различные темы, рисовать схемы реакций и составлять наглядные конспекты! Обязательно будем повторять изученное, решать различные тесты для лучшего закрепления материала! Отвечаю на вопросы и разбираю непонятные задания в течение дня. Мои занятия проходят онлайн в Зуме или на платформе Контур Толк. Во время урока я использую онлайн-доску. Почерк на доске понятен благодаря графическому планшету. Для своих учеников я разработала личный обучающий сайт. Там собраны тесты по заданиям ЕГЭ и ОГЭ, рабочие тетради к каждому занятию и статистика прогресса, где видно как растёт результат от занятия к занятию. Всё в одном месте, без лишних чатов и пересылок файлов. За время моего преподавания выработала свою методику обучения, есть собственные рабочие тетради и конспекты, в которых находится только самая нужная информация, собранная из многих учебников и методичек.

О себе

На моих занятиях я учу своих студентов не просто знать химию, но и понимать ее через призму "почему" и "как", умея обосновывать любой химический процесс логикой и свойствами веществ. На моих занятиях мы работаем на виртуальной доске Miro с возможностью писать реакции и решать задачи - никаких скучных лекций. Даже во время объяснения новой темы упор занятия идет на практическую часть. Мои студенты повышают свою успеваемость в школе уже через месяц занятий при регулярности 2 раза в неделю. Многие ученики приходили в начале 9 класса почти с нулевыми знаниями, а в конце года успешно сдавали ОГЭ на 4-5. Правила обучения со мной и оплаты занятий: Работаю по абонементной оплате, включающей в себя стоимость всех заранее запланированных уроков в предстоящем месяце. Оплата проводится перед первым занятием в каждом новом месяце. Предупреждение о невозможности присутствовать на занятии должно быть минимум за 3 часа до его начала. В противном случае - занятие считается проведенным. Если ученик предупреждает преподавателя заранее (минимум за 3 часа), то занятие восполняется в любой другой свободный день текущего месяца.

О себе

Намерены полюбить химию и сдать ЕГЭ на высший балл? Химия — это интересно! Я научу вас видеть в ней логику и решать задачи с пониманием. Студент-бюджетник легендарного РГАУ-МСХА имени Тимирязева и высокобалльник ЕГЭ по химии. Готовлю учеников к поступлению в ведущие вузы, в том числе и в свой — один из главных аграрно-технологических университетов страны, где химии уделяется особое внимание. Результаты моих учеников за 2025: Артём - до занятий со мной: нулевой уровень знаний, результат ЕГЭ: 85 баллов Пётр - до: стабильная «тройка» в школе, результат: исправил на твердую «5» за месяц Олеся - до: занималась с нуля в 9 классе, результат: написала ОГЭ на «5» Как проходят занятия? Объясняю сложные темы — просто, на примерах из жизни. Использую схемы и авторские материалы, которые помогают систематизировать знания. Уделяю больше внимания практике: решаем задачи до полного понимания. На связи 24/7. Также владею английским языком на уровне В2. Проходил специальные курсы по изучению и практиковался в Италии

О себе

Меня зовут Павел. Я научу ребенка не бояться формул, а понимать их. Почему мне можно верить? 99 баллов за ЕГЭ по химии (2020) — знаю систему изнутри, 84 балла за ЕГЭ по биологии (2020) Красный диплом лечебного факультета КГМУ — это не «теория», это 6 лет практического применения. Призёр олимпиад — умею объяснять сложные вещи так, что они запоминаются навсегда. Что получит ученик на моих занятиях: Уберем «кашу» в голове за 2-3 встречи. Ты начнешь решать задачи, которые раньше пропускал. Никакой зубрежки. Только логика и понимание — это единственный способ сдать экзамен на максимум. Индивидуальный маршрут. Неважно, уровень ученика сейчас — «ноль» или «твердая четверка». Я подстрою программу индивидуально.

О себе

Работала и работаю как очно, так и в формате онлайн: имеется обширная база методических материалов, в онлайн формате всё объясняется с использованием графического планшета, презентаций через Яндекс-телемост. Использую как больше аналогий в примерах и мнемонических правил для запоминания теоретического материала максимально без скучной зубрёжки. С чем я работаю: Школьная программа (8-11 классы) по химии: устранение пробелов, повышение успеваемости. Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ по химии: разбор заданий, написание сильных ответов на вторую часть. Экспресс-курсы подготовки (подготовка к пересдаче). Порядок работы: - минимальное количество занятий 2 (если занятия по часу) или 1 (если 1,5 часа); - оплата после занятия; - если ученику нужно перенести занятие - перенос возможен в удобное ученику время; - в конце занятия задается домашняя работа, обязательная к выполнению. Ответ нужно прислать репетитору в письменной форме до следующего занятия, но не менее, чем за час до занятия (для проверки); - если в домашнем задании есть вопросы - материал разбираем; - в случае, если из-за объема материала, повторного объяснения требуется больше времени, чем ставка репетитора - задержусь и объясню (без доплаты, цель - чтобы ученик обязательно понял материал в конце занятия).

О себе

О себе: В 2024 году окончил школу( медицинский класс) Сдал ЕГЭ по химии на 100 баллов, по биологии-95 Поступил в 3ий мед на лечебное дело на бюджетную основу Углубленно изучал биологию и химию Ознакомлен со структурой экзамена и знаю тонкости подготовки к нему Прекрасно понимаю волнение и стресс учеников, а также их родителей Предпочитаю объяснять материал, а не заставлять просто заучивать Достижения: -Средний балл учеников, сдавших ОГЭ по химии (36-оценка 5),по биологии(44-оценка 5) -Средний балл учеников, сдавших ЕГЭ по химии (88 вторичных), по биологии (83 вторичных) -Призер олимпиад и конференций ( Интеллектуальный мегаполис, Новые материалы, Наноматериалы) -Участник научных конференций по различным нанотехнологиям и проблемам нынешнего времени ( «Секреты респираторного здоровья и аллергии в ритме больших городов») -В рамках научно-исследовательской работы, мною были написаны статьи по темам 1.«СМЕШАННОКАРБОКСИЛАТНЫЕ КОМПЛЕКСЫ Eu С АНИОНАМИ МОНОКАРБОНОВЫХ КИСЛОТ: СИНТЕЗ, СТРОЕНИЕ И ИССЛЕДОВАНИЕ ВЛИЯНИЯ ВТОРОГО ТИПА АНИОНА НА ФОТОЛЮМИНИСЦЕНТНЫЕ СВОЙСТВА», отправлена и принята к публикации организационным комитетом IX Всероссийской молодёжной конференции с международным участием «Химия и химическое образование XXI века» (секция — неорганическая, координационная химия и нанохимия) РГПУ имени А.И. Герцена и Российского химического общества им. Д.И. Менделеева, которая будет проводиться с 23 по 27 марта 2026 года в г. Санкт-Петербурге. 2. «СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ПОТЕНЦИАЛЬНЫХ СТОМАТОЛОГИЧЕСКИХ РИСКОВ, АССОЦИИРОВАННЫХ С СОСТАВОМ ПИТЬЕВОЙ ВОДЫ В КРУПНЫХ ГОРОДАХ УРАЛА», отправлена в организационный комитет VI Всероссийской научно-практической конференции «Здоровьесбережение: лучшие практики и перспективы» и принята к публикации коллективом Волгоградского государственного медицинского университета. Конференция состоится в г. Волгоград 3 апреля 2026 г.

О себе

Специализируюсь на дистанционных занятиях. Имею отлаженную систему подготовки к ОГЭ и ЕГЭ таким способом. Всё зависит от ученика, а не от способа обучения: в ЕГЭ-2020 у моих учеников были результаты 92, 92, 84 балла. У кого постоянно "нет времени" делать ДЗ и заниматься, результаты, в любом случае, плачевные. Репетитор - это не волшебная пилюля. План занятий индивидуальный, подстроен под задачи ученика. Не готовлю к олимпиадам. Оплата после занятия, но обсуждается. Отмену и переносов уроков с учениками 8-9 классов не обсуждаю, только через родителей. 10-11-классники обычно более самостоятельные. Рекомендуемое минимальное количество занятий в неделю - 2 через 2-3 дня. Возможны краткие курсы занятий и одноразовые консультации.

О себе

Использую схемы и рисунки, которые помогают быстро и надолго запомнить материал. Учитываю психотип и индивидуальные особенности учеников. Помогу выстроить план обучения и обрести уверенность в себе.

О себе

Здравствуйте! Меня зовут Евгения Образцова. Я репетитор по химии и действующий студент 4 курса химического факультета КФУ. Почему мне можно доверять? Я сама прошла через ЕГЭ и сдала его на 97 баллов. Я знаю экзамен изнутри: где эксперты ищут ошибки, как правильно оформлять вторую часть, чтобы не сняли баллы, и как натренировать руку до автоматизма. Сейчас я учусь на сильнейшем химфаке страны, поэтому даю ученикам не просто школьные шаблоны, а реальное понимание предмета. Я объясняю сложное простым языком, ищу логику в реакциях, а не заставляю зубрить. Моя задача — сделать так, чтобы ученик перестал бояться химии и поверил в свои силы. А когда есть вера и дисциплина — результат приходит быстро. За 2 года работы я подготовила выпускников, сдавших ЕГЭ на 85+ баллов, мои девятиклассники получают на ОГЭ только «4» и «5». А школьники, которые приходили ко мне с двойками, уже через месяц пишут контрольные на твердую четверку. Средний балл моих выпускников в прошлом году — 84. Мои правила работы (чтобы Вы были спокойны за организацию): Оплата — поабонементная (раз в 4 занятия) или разовая, на ваш выбор. Переносы и отмены — желательно предупреждать минимум за 3–4 часа до урока, но если случилось что-то непредвиденное и вы не успели перенести - я тоже понимаю) Перед уроком я скидываю материалы (конспекты, скрипты), после урока - домашку.

О себе

Занятия проводятся в Zoom Являюсь MIE Expert в области инновационного образования с 2019, представитель образовательной платформы Wakelet с 2020. Постоянное повышение квалификации, систематически сдаю ЕГЭ по химии. Успешность подготовки - регулярность и систематичность. Не допускаются отмены, переносы и безответственность в подготовке.

О себе

Углубленная дистанционная подготовка к экзаменам по химии. Индивидуальные занятия позволят как изучить предмет на базовом уровне, так и получить знания, которые пригодятся уже в вузе. Глубину изучения материала подбираю индивидуально, исходя из требований ученика. Отличительной особенностью преподавания является не механическое выполнение экзаменационных вариантов, а формирование системных знаний, которые помогут справиться даже с нетиповыми задачами. Также немаловажным аспектом является преподавание не по единой программе, а составление индивидуального плана занятий с учётом сильных и слабых сторон каждого ученика. Таким образом, за малое время удаётся достичь больших результатов и тщательно проработать все непонятные темы в предмете. Кроме того, умею находить общий язык с учениками любых возрастов: со школьниками оперировать уже знакомыми им понятиями, а студентам приводить примеры из их области деятельности и разговаривать на их языке, будь то медицинская, гео- или другая химия. На данный момент работаю в лаборатории Института элементоорганических соединений Российской академии наук в направлении новых подходов к синтезу перспективных материалов, поэтому показываю химию не только с теоретической стороны, но и рассказываю, как наука развивается в наши дни, что сделает обучение более разносторонним и интересным. Несколько лет назад сдал ЕГЭ по химии на 100 баллов и поступил на бюджетную форму обучения Химического факультета МГУ имени М.В. Ломоносова. Стипендиат компании «ИТЭКМА» и фонда Мельниченко.

О себе

Я студент первого курса химического факультета МГУ имени М. В. Ломоносова, обучаюсь по направлению «Компьютерное моделирование в химии». Мои знания сочетают фундаментальные дисциплины химии и навыки программирования, что позволяет мне эффективно работать с современными методами анализа и моделирования химических процессов. В школе учился в русскоязычном лицее, являюсь призёром Донецкой Республиканской Олимпиады по химии. Имею опыт преподавания химии в качестве репетитора, помогая школьникам готовиться к экзаменам и олимпиадам, используя методики, основанные на личном практическом опыте и глубоком понимании предмета. Я стремлюсь развиваться в прикладных аспектах химии, комбинируя теоретические знания с компьютерным моделированием, а также готов делиться своими знаниями и вдохновлять других на изучение науки.

О себе

Добрый день! Я дипломированный преподаватель химии с 6‑летним опытом работы в школе и на подготовительных курсах. Специализируюсь на подготовке учащихся к ЕГЭ и олимпиадам по химии. Применяю современные образовательные технологии: цифровые симуляции реакций, проектную работу, кейс‑методы. Особое внимание уделяю развитию химического мышления и навыков решения задач. Мои учебные материалы помогают ученикам достигать высоких баллов на экзаменах и уверенно ориентироваться в предмете, благодаря чему ученики стабильно показывают результаты выше среднего по региону. Чем я занимаюсь: -преподаю химию школьникам (8–11 классы) и студентам младших курсов; -готовлю к ОГЭ и ЕГЭ по химии, олимпиадам разного уровня; -разрабатываю авторские учебные материалы и практические задания; -объясняю сложные темы простым и понятным языком. Мои результаты: -средний балл учеников на ЕГЭ — 88+; -90 % учеников улучшают оценки в школе за первые 2–3 месяца занятий; -более 20 учеников успешно поступили на химические и медицинские специальности. Мой подход: -Диагностика уровня знаний и пробелов. -Построение индивидуального плана обучения. -Объяснение теории через реальные примеры и аналогии. -Отработка навыков на задачах разного уровня сложности. -Регулярная проверка прогресса и корректировка программы. Что я предлагаю: -углублённое изучение химии для школьников и студентов; -интенсивную подготовку к экзаменам (ОГЭ, ЕГЭ) и олимпиадам; -разовые консультации по сложным темам;