Репетиторы по математике для школьников в Анадыре

О себе

Прошел системы GSCE и A-level как студент, и уже много лет готовлю к ним как преподаватель.

Окончил частную британскую школу, а также поступил в британский университет через систему UCAS. Проходил практику в качестве преподавателя в государственных школах Великобритании (Greyfriars Catholic School, Oxford и Matthew Arnold School, Oxford), в том числе работал с трудными детьми. Знаю систему поступления и образования, как школьного, так и университетского изнутри.

Имею Qualified Teacher Status, дающий право преподавать в общеобразовательных средних школах Англии и Уэльсе. В данный момент являюсь штатным преподавателем математики и продвинутой математики в Рочестерском Независимом Колледже (Rochester Independent College), частной Британской школе недалеко от Лондона.

Имею обширный опыт работы с такими экзаминационными комиссиями (Exam boards) как Edexcel и Cambridge international, также неплохо знаком с AQA.

Выявляю проблемы и слабые места перед началом работы с учеником, делая акцент на их проработке. Готов проводить занятие до полного разбора темы в случае необходимости - без дополнительной оплаты.

Могу использовать интерактивные методы, подробно разбираю домашнее задание при наличии вопросов со стороны учеников.

В процессе создания продвинутых курсов для своих учеников сумел совершить открытие в области математики которое привело к публикации в престижном математическом журнале Bulletin of London Mathematical Society. Статья написана в соавторстве с профессором математики Арраном Фернандезом и устанавливает связь между двумя разделами математики. Название статьи: "A fractional residue theorem and its applications in calculating real integrals"

Стремлюсь подготовить учеников к университетским требованиям в обучении, в том числе, прививая им навыки самостоятельной подготовки.

Мои ученики поступили в такие университеты, как University of Dubai, King's College London, University College London, Xian Jiao Tong-Liverpool University of Suzhou, University of Bristol, University of Edinburgh.


В данный момент, беру только на короткосрочные курсы занятий (несколько уроков по конкретным темам) в связи с нестабильностью расписания и загруженностью

О себе

Много лет преподаю математику, знаю, на какой момент надо обратить внимание в 3 классе, чтоб в 11 классе это не вылилось проблемой.
В основном мои ученики занимаются со мной начиная с начальной школы и до 11 класса. В одной семье занимаюсь со всеми детьми, это показывает, что ученикам и родителям со мной комфортно контактировать.
Всегда подстраиваюсь под ученика, если он не хочет или не может выполнять домашнюю работу, строю занятие так, чтоб в ней не было потребности.
Мои ученики всегда сдают все экзамены и аттестационные работы без проблем.
Сами занятия провожу на платформе, где есть доска и видеосвязь. Но могу подстроиться под ученика и заниматься на той платформе, на которой ему удобно.
Лояльно отношусь к переносам занятий. А вот частые отмены не приветствуются, но всегда иду навстречу, если предупредили заранее.

О себе

Занимаюсь преподавательской деятельностью более 18 лет, преподаю технические дисциплины, требующие знаний физики, алгебры, геометрии. С удовольствием помогу школьникам младших и средних классов освоить программу по математике и успешно сдать ОГЭ. Занятия возможны только в дистанционном формате

О себе

Математика - это просто, интересно и доступно для понимания. Если есть желание научиться этой дисциплине, то мы с вами свернем горы.

Живу заграницей. Разница с Москвой - минус 2 часа

О себе

Занимаюсь по школьной программе, а также готовлю к сдаче ОГЭ, ЕГЭ по базе и профилю. Всегда на связи с учениками, поэтому помогаю решать задачи и разъясняю непонятные темы, не дожидаясь следующего занятия. Люблю математику, занятия для меня проходят с удовольствием, и это стараюсь передать ученикам.

О себе

Являюсь преподавателем ВУЗа, имею учёную степень кандидата физико-математических наук. Эксперт ЕГЭ по профильной математике. Главными составляющими успешного результата считаю мотивацию и упорный труд. Опыт работы более 15 лет.

Являюсь очень разносторонним человеком. Имею два высших образования — физико-математическое и музыкальное. Увлекаюсь математикой, современными информационными технологиями и их применением в образовании, музыкально-компьютерными технологиями.

Основной ориентир в работе с учеником — опора на понимание математики, а не на бездумное заучивание формул. Мотивирую ученика акцентом на его сильных сторонах, параллельно работая над устранением пробелов. Использую современные информационные технологии в учебном процессе — математические программы, видео, сайты, интерактивные тесты.

Личный результат ЕГЭ-2025 по профильной математике: 100 баллов.

О себе

На эту площадку меня привели мои выпускники.
Имею классическое педагогическое образование с изучением методик, возрастной психологии, физиологии. Многолетняя работа в школе, частные занятия, современные курсы, самообразование сформировали копилку умений, позволяющих понять любого ребёнка, создать вместе с ним среду комфортного и результативного математического развития. Главная цель моих занятий - создание собственного математического мировоззрения, веры в себя, в свой успех, понимания,что математика доступна и интересна. Математика - системная наука, требующая времени, сил , организованности, трудолюбия.
Выстраиваю траекторию общения с каждым ребёнком в зависимости от исходной ситуации, запросов ребёнка, родителей.
Ценю ответственность, организованность (работаем над этим), порядочность, доброжелательность.

Занятия провожу на площадке ZOOM. Использую современные технические средства - графический планшет; интернет-ресурсы; ЦОР; классическую дидактическую, методическую литературу.
Мои ученики успешно сдают ОГЭ, ЕГЭ, обучаются в ведущих вузах.
Мои ребята любят математику, достигая свои собственные математические высоты. Или точно станут с интересом относится к её изучению !

Уважаемые ребята, родители, любители математики, и те кто хочет её понять.
На этот учебный год (2026-2027) я закончила набор ребят, претендующих на самые высокие баллы ЕГЭ.

Жду ребят, кто готов заниматься с целью систематизировать, углубить знания , устранить пробелы в математике, снять психологические проблемы и страх перед математикой. Кто хочет уверенно чувствовать себя на уроках( среднее звено в том числе), с достойной подготовкой подойти к сдаче ОГЭ, ЕГЭ(50-75 баллов).

О себе

Помогу Вашему ребенку разобраться в математике и подготовиться к экзамену.
Повышение успеваемости в школе и заполнение пробелов в образовании ребенка. Делаю упор на осмысленное изучение предмета.
Подготовка к ОГЭ. Полная подготовка к ОГЭ с нулевого уровня (сроки подготовки зависят от способности ученика и количества занятий в неделю). Подготовила Десять учеников к ОГЭ, из которых Два ученика написали ОГЭ на 28-29 баллов (пробники были на 20 и 13 баллов соответственно). Пять учеников повысили знания с 5-9 баллов до 10-14 баллов за два месяца подготовки. Трое учеников с 10-15 баллов на пробниках получили 18-21 балл на экзамене.
Провожу занятия онлайн.

О себе

Люблю и знаю математику, поэтому готов помочь освоить другим. Математика сложная, но жутко интересная наука, требующая концентрации и настойчивости. Зачастую преподаватели отпугивают своих учеников тем, что заставляют учить нудные доказательства "назубок" или задавая горы домашней работы. Я же могу объяснить сложные термины и теоремы лёгким и простым языком так, что решение любого трудного примера для занимающегося будет не сложнее вычисления 2+2=4. Я уже давно преподаю математику (алгебру, геометрию, матанализ), поэтому знаю все подводные камни, которые могут помешать ученику. Помогу своему подопечному раскрыть его потенциал и наконец полюбить математику, а также укрепить существующие знания до уровня хорошиста и отличника.

О себе

На моих занятиях ученики чувствуют себя спокойно и уверенно — я всегда объясняю до тех пор, пока тема не станет действительно понятной. Важно, чтобы ребёнок не боялся ошибаться: ошибки мы разбираем безопасно, спокойно, превращая их в инструмент роста.
Я стараюсь поддерживать интерес и мотивацию: показываю, как школьные темы связаны с реальным миром, технологиями, инженерией и будущими профессиями. Часто ученики говорят, что после занятий «наконец поняли, зачем нам это всё нужно».
Рабочие правила:
• фиксированное расписание, удобное обеим сторонам;
• перенос возможен за сутки;
• после урока — доступные материалы, краткий конспект и задания;
• связь между занятиями — в разумном формате, если нужно помочь с непростой задачей.

Для результативной работы я беру в обучение только тех учеников, которые готовы к регулярным занятиям.
Минимальная нагрузка — 2 занятия в неделю. Такой формат позволяет быстро закрывать пробелы и устойчиво продвигаться вперёд без откатов.
Я работаю только в формате длительного сопровождения:
• краткие курсы не беру,
• одноразовые консультации не провожу,
• минимальный срок работы — от 10 полноценных занятий.
Такой подход сформирован на опыте: именно в режиме регулярных и последовательных уроков ученики реально понимают предмет, выходят на стабильные оценки и уверенность в решениях.

О себе

Я молодой специалист, учусь в Горном университете. Преподаю более четырёх лет (с 2022 года). Моя анкета на этой площадке появилась совсем недавно, поэтому здесь пока что мало отзывов, однако за моими плечами — большой опыт непрерывной частной практики, отработанная методика и десятки учеников, пришедших к отличным результатам.

Атмосфера и подход:
Мне важно, чтобы ученик не боялся ошибаться и не стеснялся задавать любые вопросы — даже те, что кажутся ему самому «глупыми». Я общаюсь с ребятами как старший наставник, на понятном им языке.
Я не заставляю заучивать алгоритмы и не пересказываю учебник. Моя задача — объяснить логику так, чтобы ученик действительно понял. Для каждого составляю индивидуальную подборку заданий под его реальный уровень, чтобы быстро находить и закрывать пробелы. Стараюсь, чтобы на занятиях было комфортно, и даже незаинтересованные ученики начинают проявлять интерес к предмету.

Результаты:
Мои ученики повышают успеваемость, сами справляются с домашними и контрольными, перестают бояться математики и начинают решать задачи с азартом. Самое ценное для меня — услышать от ученика «Теперь всё понятно!», а от родителей — что ребёнок стал на хорошем счету в школе.

Если ваш ребёнок ничего не понимает в школе, теряет мотивацию и боится контрольных — это не проблема. Я помогу вернуть понимание и уверенность.

Формат занятий:
Занятия проходят на удобных онлайн-площадках. Все уроки сохраняются — можно в любой момент пересмотреть предыдущие. Отвечаю в любое время на любые вопросы.

О себе

Имею достаточно хороший опыт подготовки учащихся к ОГЭ и ЕГЭ

О себе

Приветствую Вас на анкете!

- Выпускник ВШЭ г. Москва - уникального финансового факультета России. Обучался, среди прочего, у преподавателей со степенью PhD из Гарвардского Университета. ВШЭ – топ 1/100 ВУЗ России в 2026 г. по версии Forbes Russia.

- Первая (наивысшая) степень отличия Лондонского Университета - обучение проходило под академическим руководством Лондонской Школы Экономики (The London School of Economics and Political Science), которая занимает 12/600+ место в QS World University Ranking Europe 2025

- Свободно владею английским и французским (есть международные сертификаты IELTS и DELF)

- Работал в международных аудиторских компаниях KPMG и PwC

- Являюсь действующим преподавателем в американской организации UPchieve - бесплатно веду уроки математики на английском языке детям из неблагополучных семей США

О себе

Я помогаю ученикам осваивать сложные темы и достигать высоких результатов уже 2 года. Благодаря глубоким знаниям и проверенным методикам, мои ученики стабильно показывают отличные результаты на ЕГЭ, многие из них набирают от 80 баллов и выше.

О себе

Добрый день, дорогие ученики. Я буду рада помочь вам в изучении математики. Кроме педагогического опыта в школе, имею (3 года) опыт репетиторства. Работаю с ребятами 5-9 классов по школьной программе и подготовке к ОГЭ. Буду рада помочь и вам.
Порядок оплаты: постоплата (возможно по количеству занятий за неделю), отмену и перенос уроков не приветствую, минимальное количество уроков в неделю не более двух. Кратковременные курсы и одноразовые консультации не беру.