Подберем подходящего репетитора
Покажем преподавателей, которые подходят под задачу. Вы выбираете уже из подходящих вариантов
Первый отклик — через 1–10 минут, обычно 5–10 откликов
Репетиторы для подготовки к ОГЭ по математике в Вологде
онлайнНаправления занятий по математике
У репетитора Парнас от 5000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 2000 ₽ / 60 мин Образование
Российский государственный педагогический университет имени А. И. ГерценаО себе
Я- профессиональный частный преподаватель математики. С профильным образованием и 30-летним стажем преподавания. В моем арсенале-- проведенные математические марафоны, тематические вебинары и авторские курсы , помогающие ребятам овладевать наиболее проблемными темами. Постоянно повышаю свой профессиональный уровень. С удовольствием возьму ребят на подготовку к ОГЭ и ЕГЭ (профиль),ДВИ,а также ребят, которым нужна помощь с текущей школьной программой. Среди моих учеников есть ребята, которые учатся в профильных школах, учимся решать красивые задания углубленных программ и получать от этого удовольствие, видеть красоту предмета. Я владею программой "Математическая вертикаль", помогаю ребятам овладеть этой непростой программой. Готовлю ребят к поступлению в профильные школы, Лицей ВШЭ, Аничков лицей (Спб), 239 лицей (Спб), мои ученики поступали в Пражский университет. У меня есть опыт занятий с детьми, живущими в Европе (Германия) Занятия проходят онлайн. Индивидуально и в мини-группах. Занятия проходят в ЗУМ, мы рассматриваем и разбираем теоретический материал, основные типы задач. Всегда есть домашнее задание, которое нужно сделать и прислать на проверку накануне следующего занятия. Заключается договор, оговаривающий все тонкости взаимной работы.
Дистанционно от 2000 ₽ / 60 мин Образование
Московский физико-технический институт (государственный университет)Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н. И. ЛобачевскогоО себе
Приветствую Вас! Меня зовут Марьян Станиславович, я онлайн-репетитор по математике и физике. Провожу занятия только онлайн! Готовлю к ЕГЭ на 80+ баллов и поступлению в лучшие вузы страны: МГУ, МФТИ, ВШЭ, МГТУ им. Н. Э. Баумана и другие. Так же работаю со студентами 1-2 курсов, после чего они легко сдают сессии на пятёрки. Несколько фактов обо мне: - Сдал ЕГЭ по математике и физике на 100 баллов. Готовился самостоятельно, без репетиторов - Учился в МФТИ и на физическом факультете МГУ им М. В. Ломоносова на бюджетной основе - Опыт репетиторства более 8 лет, мои ученики поступают в МГУ, МФТИ, МГТУ им. Н.Э. Баумана и другие вузы на бюджет Мои уроки легендарны тем, что даже стопроцентные гуманитарии начинают разбираться в точных науках и щёлкать сложные задачи как орешки! Всё это благодаря тому, что я в первую очередь ставлю ученикам мышление. Я не заставляю бездумно зубрить формулы как в школе. Считаю это пустой тратой нервов и времени - ведь ученик очень быстро забудет всё что вызубрил словно страшный сон. Мои ученики в первую очередь осваивают базовые принципы, после чего могут самостоятельно решать даже нестандартные задачи, доказать любую теорему и вывести любую формулу, дай только ручку с бумагой! Я обучаю по принципу "от простого к сложному" и закрепляю все знания в голове учеников с помощью удобных конспектов и схем. Школьники обгоняют программу и становятся звёздами физ-мат уроков, Абитуриенты получают высокие баллы на экзаменах и поступают на бюджет, Студенты за одно интенсивное занятие со мной понимают в высшей математике больше, чем за все лекции и семинары в вузе вместе взятые, и уверенно сдают сессии. Я устанавливаю идеальный контакт с учеником. Разрабатываю персональную программу обучения с учётом особенностей восприятия ученика. На моих занятиях мы не только учимся решать задачи и ставим системное мышления. Мы учимся справляться со страхом неудач, не опускать руки перед трудностями, искать решения в тех ситуациях, когда не знаешь с чего начать. Мои ученики занимаются с огромным удовольствием! Приглашаю на мои занятия! [strong]Как устроены мои занятия:[/strong] • [strong]Подход «от простого к сложному»[/strong]: благодаря такой подаче материала ученик на протяжение всего урока сохраняет ясное понимание и осваивает то, что казалось ранее слишком трудным и даже неподъёмным; • [strong]Подробный разбор всех вопросов ученика[/strong] проводится на каждом занятии, всё доводится до полного понимания; • [strong]Удобные конспекты и схемы с теоретическим материалом [/strong]позволяют максимально эффективно усваивать и применять новые знания; • [strong]Закрепление теории на практике: [/strong]я подаю теоретический материал небольшими порциями и сразу же предлагаю комплект практических упражнений и задач; • [strong]Постановка навыка решения задач: [/strong]делаю упор на то, чтобы ученик не только знал эффективные алгоритмы решения задач, но и понимал, как именно он может самостоятельно прийти к решению незнакомой трудной задачи; • [strong]Сбалансированная домашняя работа[/strong]: на каждом уроке я даю продуманный комплект задач как по качеству, так и по количеству, для самостоятельного решения на дом. Домашняя работа получается оптимального объёма и уровня сложности и проверяется к каждому занятию; • [strong]Подведение итогов каждого урока: [/strong]в конце занятия мы с учеником «раскладываем по полочкам» полученные знания, приводим их в систему; • [strong]Постоянная обратная связь[/strong]: ученик может задавать вопросы на занятии, писать или присылать голосовые сообщения мне в соцсетях, мессенджерах, на электронную почту. Я записываю и высылаю ученику видео, в котором подробно отвечаю на вопрос; • [strong]Забота о здоровье ученика:[/strong] каждые 40 минут мы с учеником делаем короткий перерыв, в течение которого отходим от компьютера, делаем разминку для глаз, шеи и спины, чтобы не допускать переутомления; • [strong]Дружелюбная атмосфера, заряженная личностным ростом[/strong]: я поддерживаю своего ученика, создаю условия для развития его способностей и никогда не позволяю себе ругаться или проявлять негатив. Вместо этого я мотивирую учеников добиваться своих целей и быть осознанными; Почему онлайн-уроки удобнее для учеников, чем живые встречи: [em]•[/em] Ученику не нужно тратить время и силы на то, чтобы приезжать ко мне; • Ученику не придётся регулярно ходить по улице в тёмное время суток; • У ученика больше шансов в этом учебном году избежать простудных заболеваний; • Ученик может успеть дома перед занятием: поужинать, отдохнуть, принять душ; • Ученик занимается в комфортной домашней обстановке; • Все учебные материалы и принадлежности дома, всегда под рукой, ничего не нужно носить с собой к репетитору; • Есть возможность скачивать и пересматривать видеозаписи онлайн-занятий; Индивидуально: 4000 руб/120 мин, в паре: 2500 руб/120 мин, в мини-группе: 1000 руб/120 мин.
У репетитора Курчатовский (Челябинск) от 1500 ₽ / 60 мин У ученика Курчатовский (Челябинск) от 1500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1500 ₽ / 60 мин Образование
Челябинский государственный педагогический институтЧелябинское педагогическое училище №1О себе
[br]
У репетитора Девяткино от 1500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1500 ₽ / 60 мин Образование
Российский государственный педагогический университет имени А. И. ГерценаО себе
Индивидуальный подход с учетом поставленных целей! Мы все очень разные и то, что хорошо одному, может совершенно не подходить другому! В своей работе стараюсь понять ученика и создать условия для его/ее развития и достижения успеха. Предпочитаю устанавливать дружеские отношения с учениками. На мой взгляд, такой формат более продуктивен и позволяет создать атмосферу взаимного обогащения знаниями. Мои занятия и стиль отличаются от школьных! Но ориентированы на школьную программу. Научить ребят думать и получать от этого процесса удовольствие - вот моя основная цель!Обязательная предварительная подготовка к каждому занятию, домашнее задание (работаю только при условии выполнения домашнего задания) прилагаются.
У репетитора от 700 ₽ / 45 мин У ученика от 1500 ₽ / 45 мин Дистанционно от 700 ₽ / 45 мин Образование
Пермский государственный гуманитарно-педагогический университетО себе
Я, Яковлева Ольга Петровна, являюсь учителем математики. Педагогический стаж работы – 17 лет. Первое образование - учитель начальных классов, дальше я окончила университет по специальности учитель математики и магистратуру по направлению "Современные технологии обучения математики и физики" Таким образом, я работала с 1 по 9 класс последовательно, понимаю какие проблемы возникают при переходе из начальной школы в среднюю. Работала по многим программам. Особый упор делала на освоение общего приема решения задач. [br] Повышение своего профессионального уровня осуществляю на курсах как очных, так и дистанционных. [br] В своей работе следую принципам научности, доступности, новизны. [br] В учебном процессе осуществляю личностно-ориентированный подход, позволяющего каждому ученику осваивать знания, умения и навыки согласно его способностям. Важным считаю, постоянный анализ достижений своих учеников. Большой опыт получила во время дистанционного обучения. Проводила онлайн-уроки, классные часы и родительские собрания на различных платформах. Выстраиваю свою педагогическую работу так, чтобы ученик мог реализовать свои знания на разных элементах образовательного пространства: мои ученики призёры международного конкурса «Олимпис», городских олимпиад,образовательных марафонов. Активно участвую в экспертной деятельности, являюсь членом жюри олимпиад, школьной НПК.
Дистанционно от 990 ₽ / 60 мин Образование
Московский педагогический государственный университетО себе
Здравствуйте! Меня зовут Анастасия Николаевна. Дипломированный преподаватель, окончила Московский Педагогический Государственный Университет. Преподаю с 2017 года. Сейчас повсеместно встречается ситуации, когда в школе недостаточно хорошо объясняют материал, не разбирают все задания из ОГЭ \ ЕГЭ, а прыгают с темы на тему. Это приводит к тому, что ученики не понимают своего текущего уровня знаний, не знают какие темы нужно проработать более детально, а какие нет. Хорошая новость: решение есть! - На занятиях мы разбираем реальные задания из открытого банка заданий ФИПИ. - Уроки проходят в формате диалога, что помогает осознанно воспринимать информацию. - Мы учимся понимать логику решения заданий. - Объясняю сложное – простым языком, учу самостоятельности. Специализируюсь на: - Подготовка к ВПР - Подготовка к ОГЭ (средний бал моих учеников в 2022 году - 4,7) - Подготовка к ЕГЭ база (средний результат в 2021 - 2022 году – 4.9) - Подготовка к ЕГЭ профиль (готовлю на 70+ баллов) - Повышение успеваемости 5-11 класс (повышение на 1 балл к текущем оценкам через 2-4 месяца) *Зависит от интенсивности занятий Что вы получаете: - Бесплатный пробный урок (в него входит: знакомство, решение технических проблем, определение текущего уровня знаний, составление индивидуального плана подготовки) - 8 уроков в месяц - Учебные материалы в электронном формате (всегда под рукой) - Домашнее задание с проверкой (в онлайн формате) - 2 самостоятельные работы с проверкой - 1 тестирование по итогам месяца - Обратная связь о результатах каждый урок. Стоимость: - 990 руб. – 60 мин. - 1590 руб. – 90 мин. Если у вас остались вопросы, буду рада на них ответить!
У ученика Обводный канал от 700 ₽ / 60 мин Дистанционно от 600 ₽ / 60 мин Образование
Петрозаводский государственный университетО себе
Помощь в решении задач.
Дистанционно от 2000 ₽ / 60 мин Образование
Владимирский государственный университет имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича СтолетовыхМИРЭА - Российский технологический университет- От партнерского сервиса
У ученика Автово от 750 ₽ / 60 мин Дистанционно от 500 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургский государственный университет технологии и дизайна У репетитора 3 станции от 600 ₽ / 60 мин У ученика 3 станции от 700 ₽ / 60 мин Дистанционно от 500 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургский государственный политехнический университет- От партнерского сервиса
У ученика Дзержинский (Пермь) от 700 ₽ / 60 мин Дистанционно от 600 ₽ / 60 мин Образование
Пермский государственный национальный исследовательский университетО себе
Заняния проводятся у ученика или по Скайпу (по договорённости). Продолжительность: 1, 1,5 или 2 часа; по договорённости возможна иная.
У репетитора Корсаков от 800 ₽ / 45 мин Дистанционно от 800 ₽ / 45 мин Образование
Сахалинский институт железнодорожного транспорта - филиал Дальневосточного государственного университета путей сообщения в г. Южно-СахалинскеБлаговещенский государственный педагогический университетО себе
Репетитор 5-11 классов по русскому языку и математике • Найду общий язык с каждым учеником • Научу легко решать любые уравнения школьной программы • Покажу, что работа с картами и историческими источниками интересная и увлекательная • Научу понимать право на основе сериалов и аниме • Разберемся с геометрией раз и навсегда и научимся ее понимать с полуслова • Научу писать такие сочинения, что Гоголь начнет завидовать • Перейдем с тройки на четверку за 3 месяца • Подготовлю к ЕГЭ на 70+ В прошлом году моя ученица, не зная, что такое синус, набрала 68 баллов по профильной математике за 3 месяца подготовки. 30% моих учеников приходят с запросом повысить оценки, не имея при этом базовых знаний, таких, как знание таблицы умножения, каждый из них повысил балл до 4-5. Я занимаюсь репетиторством 4 года, за это время обучила более 60 школьников. Являюсь студенткой педагогического ВУЗа. Разработала систему занятий, которая позволяет усваивать и запоминать материал, даже если ученик не делает домашние задания. Я сделала онлайн-занятия максимально комфортными для своих учеников. Поэтому можно заниматься индивидуально, в парах и мини-группах.
- От партнерского сервиса
У репетитора Московская от 500 ₽ / 60 мин У ученика Московская от 500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 500 ₽ / 60 мин Образование
Петербургский государственный университет путей сообщения У репетитора Советский (Новосибирск) от 3000 ₽ / 60 мин У ученика Советский (Новосибирск) от 3000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1800 ₽ / 60 мин Образование
Новосибирский национальный исследовательский государственный университетО себе
Здравствуйте, уважаемые родители и ученики, меня зовут Максим Павлович. Уже более 16 лет я преподаю физику и математику школьникам и студентам в России и за рубежом. Являюсь экспертом ЕГЭ по физике, профессиональным репетитором и лектором в университете. Выпускник физфака Новосибирского государственного университета (НГУ)*, Преподаватель НГУ, научный работник ИТиПМ, Post. Doc в Chalmers University of Technology (Технического университета им. Чалмерса, Швеция). *Кандидат физико-математических наук, эксперт ЕГЭ*, победитель конкурса для молодых преподавателей ВУЗов (Благотворительного фонда В. Потанина). Лучшие результаты ЕГЭ22/20 моих учеников: 100, 97, 97, 95, 93, 88, 87, 86, 83. *Подготовил в СУНЦ более 300 школьников*. Большинство моих ученики поступают на бюджет ведущие ВУЗы страны (МГУ, МФТИ, СПбГУ, ИТМО, НГУ, ВШЭ, МИФИ, МГТУ им. Баумана) и физматшколы (большинство в СУНЦ НГУ и МГУ). Предлагаю вам занятия по математике и физике *всех уровней сложности*. Подготовлю вас к ОГЭ, ЕГЭ, ВПР, ДВИ, олимпиадам и ВУЗам ЛЮБОГО уровня. *Всегда готовлю на 90+* (при выполнении Вами моих рекомендаций и заданий). Дам материал в сжатые сроки, системно, просто и доходчиво. Составлю Вам индивидуальную программу обучения на основании первого собеседования, которая позволит получить нужный Вам результат в кратчайшие сроки. *Вы увидите прогресс уже с первых занятий!* Учу задавать вопросы, самостоятельно формулировать ответы, грамотно оформлять решение задач. Всегда учитываю индивидуальные особенности ученика и его тип мышления, который мы выявим перед началом занятий. Обучаю терпеливо и доброжелательно, тем, кто заинтересован — *дам на высший балл!*. В подготовке к занятиям, учитываю все новые изменения и дополнения, которые вносятся в ЕГЭ и ОГЭ. Если качество преподавания в школе очень плохое или там вообще нет учителя,нужно системно подготовиться к сложному экзамену, получить высокие баллы ЕГЭ,есть проблемы с решением задач, вне зависимости от понятности теории,возникло отторжение предмета или потерян интерес. Это всё серьезные причины, обратиться ко мне и начать заниматься у меня. Мои ученики легко решают эти и другие проблемы и достигают поставленных целей! Приглашаю на мои занятия, записывайтесь! Хотите подробнее озанакомиться с системой подготовки? Прочтите информацию ниже: *Что получает каждый ученик на моих занятиях:* [ol][li]Схемы решения стандартных задач и способы их решения. Там, где появляется нестандартность, учимся с ней работать или её формализовать и обходить. Если надо, переучиваю думать и делать так, как эффективно.[/li][li]Домашнюю работу к каждому занятию. Задания состоят из цепочек задач от базовых до сложных. Без этого невозможно эффективное усвоение пройденного на занятии материала.[/li][li]Пробные экзамены каждые 1.5 месяц с экспертной проверкой. Самих учеников обучаю методам проверки заданий 2 части, т. е. делаю из ученика «Эксперта ЕГЭ». Ученики учатся проверять задачи по критериям, повышая понимание того, как сами должны оформлять задачи.[/li][li]Видеоматериалы/записи занятий для создания первого касания ученика к теории или новому типу задач.[/li][li]Конкретные рабочие методики построения рассуждений и анализа, выверенные многолетней работой с учениками разных уровней. «Думать» — это именно оно. Специальные выделенные занятия проводятся именно по методологии, т.к. простого начитывания тем не достаточно. Коррекцию мышления — разбираемся почему ученик принимает те или иные решения в рассуждениях, думает тем или иным способом.[/li][li]Фактические выявленные причины возникшей проблемы: почему нет мотивации, какие знания отсутствуют, какие умения не сформированы, — так мы понимаем какие точки роста ученика нужно стимулировать.[/li][li]Когда ученик приходит ко мне на обучение, мы постепенно начинаем разбирать его способ анализа информации. Это связано с тем, что очень часто, когда ученики ловят себя на ощущении непонятности, они даже не могут сформулировать «что» непониятно. Их просто этому не учили. За обширным «я не понял» может стоять множество причин. Не зная этого, многие репетиторы просто повторяют много раз одно и то же, немного меняя акценты, что нерационально использует время занятий и снижает темп. В моих программах подготовки каждый ученик буквально через месяц умеет выделять и обозначать конкретную проблему, а это значит он получает ответ на свой вопрос или рекомендацию прям в точку.[/li][/ol]*Как проходит занятие:* [ul][li]Перед занятием ученик смотрит видеолекции, конспектирует теорию, по видеоурокам делает попытку решения и разбор базовых и стандартных задач. Это первое касание с темой, которое позволяет сформировать вопросы к занятию.[/li][li]На занятии мы с учеником обсуждаем вопросы по домашней работе, я провожу опрос по теории, делаем разбор домашних задач. Затем даю ученикам задачи по изученной теме, и каждый ученик решает задачу на занятии при мне. Я вижу каждый шаг решения вживую с рассуждениями и могу скорректировать его ход, обратить внимание на важные детали.[/li][li]В домашнюю работу ученики получают набор задач, включающий подборку заданий, вызвавших много вопросов. При решении этих задач ребята пишут мне сообщения с вопросами, присылают фото решения в мессенджер, если возникли трудности. Мы обсуждаем, вспоминаем действия на занятии, теорию. Я даю подсказки. Если мы приходим к тому, что задача оказалась не понятна, ученик делает её распаковку по специальной схеме, так он для себя выделяет, «что» ему оказалось непонятно, и какие ответы он должен получить на предстоящем занятии.[/li][li]На методических занятиях я рассказываю ученикам как анализировать тексты задач, выявлять их тип, а также какие в ней заложены темы, физические явления, связи и законы. Мы формируем навыки стандартного мышления для решения базовых и стандартных задач, и, конечно же, навыки нестандартного мышления для решения задач повышенной сложности.[/li][/ul]Эта комбинация подходов позволяет достичь нужного результата очень быстро! Приходите на обучение! *Мой опыт, который Вам точно пригодится:* С 2013 по 2020 годы я преподавал в специализированном учебно-научном центре при Новосибирском государственном университете (раньше назывался ФМШ с традиционно сильным преподаванием физики). В общей сложности за несколько лет обучил в СУНЦ более 300 учеников. В рамках этого преподавания, в том числе, вёл спецкурс «Физика для чайников» с посещаемостью от 30 до 60 чел. Моей задачей являлась адаптация нового набора учеников, которые были с физикой не на «ты», к высокому уровню физики в СУНЦ. Этот бесценный опыт лёг в основу моей системы обучения, которую я применяю на своих занятиях. Являюсь доцентом и лектором Кафедры общей физики в Новосибирский Государственный Университет. Преподаю в этом ВУЗе с 2007 года, работая на физическом факультете и факультете естественных наук, держу руку на пульсе результатов работы современной российской школы. Я читаю лекции студентам 1, 2 и 3 курсов по общей физике, осуществляю методическое сопровождение курса, составляя задачи для экзаменов и семинаров. Работа в вузе даёт бесценный опыт в работе с учениками, переходящими на новый для себя уровень сложности. *Дополнительная информация обо мне:* Кандидат физ.-мат. наук (2010) В 2010 году стал победителем конкурса для молодых преподавателей ВУЗов Благотворительного фонда В. Потанина Научный работник Институт теоретической и прикладной механики СО РАН (2004?2020) Post. Doc в Chalmers University of Technology (Технический университет Чалмерса, Швеция) 2011?2012
Дистанционно от 800 ₽ / 60 мин Образование
Российский национальный исследовательский медицинский университет имени Н.И. ПироговаО себе
Я могу помочь Вашему ребёнку с подготовкой к ОГЭ. Я студентка РНИМУ им. Пирогова. У меня отличные знания в предметах математика, химия, биология, и я смогу понятно и просто объяснить ученику как выполнять те или иные задания. Опыт работы репетитором есть. Буду рада сотрудничеству.
Математика в средних классах часто становится предметом, по которому накапливаются пробелы в знаниях. При переходе к более сложным темам и подготовке к ОГЭ нагрузка возрастает, а базовые трудности сохраняются. В таких условиях репетитор по математике в в Вологде помогает выстроить системную подготовку к экзамену и привести знания в соответствие требованиям аттестации .
Зачем нужна подготовка
ОГЭ по математике — обязательный экзамен после девятого класса, результаты которого учитываются при дальнейшем обучении. Экзаменационная работа включает задания базового и повышенного уровней сложности, охватывает алгебру и геометрию. При наличии пробелов в темах предыдущих лет самостоятельная подготовка к ОГЭ по математике часто оказывается недостаточной: освоение нового материала требует понимания базовых понятий и устойчивых навыков решения задач.
Репетитор по математике оценивает текущий уровень подготовки, определяет проблемные темы и выстраивает план занятий. В процессе подготовки к ОГЭ отрабатываются типовые задания, формируется навык решения задач разного уровня сложности. Индивидуальный формат позволяет учитывать темп обучения и особенности восприятия материала, а также своевременно корректировать ошибки и закреплять результат.
Как выбрать репетитора для подготовки к ОГЭ по математике в Вологде
При выборе преподавателя учитываются:
– опыт подготовки к ОГЭ/ЕГЭ по математике;
– системный подход к обучению и наличие плана занятий;
– умение работать с пробелами в знаниях;
– формат занятий (очно или онлайн).
Оптимально начинать подготовку заранее — за учебный год или раньше, поскольку освоение программы требует времени и последовательности.
Ответы на часто задаваемые вопросы
Какая стоимость занятий у репетиторов для подготовки к ОГЭ по математике в Вологде и Вологодской области
Как выбрать репетитора для подготовки к ОГЭ по математике в Вологде и Вологодской области?
Как удобнее всего искать подходящую кандидатуру?
Хочу выразить благодарность репетитору по алгебре и геометрии Анатолию Игоревичу. Анатолий Игоревич не только опытный и хороший преподаватель, он ещё и тонкий психолог, который может найти подход к ученику, научить его позитивно мыслить, заинтересовать в изучении предмета и придать уверенности в ...
Огромная благодарность Даниилу за работу! За короткий срок он смог добиться большого интереса к математике. Многое становится ребенку понятнее из школьной программы и не только. Даниил быстро нашел подход к ребенку. Сын ждёт занятий с нетерпением. Спасибо!
Репетитором довольны, материал доводит доходчиво, требовательна, информирует на что нужно обратить внимания дома. Надеемся, что получим желаем результат.
Занимались весь 9 класс, готовились к ОГЭ. Дочь сдала на 5! Подготовкой очень довольна! Дочери всё понятно, комфортно, позитивно заниматься с Владиславом Андреевичем. На уроки все вовремя, если нужны дополнительные занятия, тоже без проблем. Надеюсь, будем заниматься дальше на ЕГЭ с отличным ...
Хочу поблагодарить преподавателя по предмету "Математика" Скачкова Вадима Сергеевича за проделанную работу по подготовке ребенка к сдаче ОГЭ. Интересные занятия, разнообразные домашние задания, понятная подача учебного материала, подробное разъяснение нюансов оформления заданий ОГЭ - все это ...
Мне все очень понравилось, репетитор очень доходчиво объясняет!
Елена Станиславовна, хочу сказать Вам огромное спасибо. Вы нам действительно очень помогли. Мой сын стал лучше понимать математику. У него даже появился интерес к этому предмету. Со следующего учебного года хотим заниматься с вами.
Преподаватель помог сыну закрыть пробелы по математике, на данный момент появился интерес к данному предмету, а новые темы легче усваиваются.
Обратилась за помощью к Ксении, так как нужно было выявить пробелы в знаниях ребенка и устранить их. 6 класс. Была слепая троечка по математике. С первого занятия Ксения смогла найти подход к ребенку и заинтересовать, объясняя сложные вещи простым языком. Дочь сразу сказала: «Я хочу ...
Искали репетитора для дочери, 8 класс. Цель была подтянуть школьную программу по алгебре и геометрии. Олеся Викторовна наладила контакт с ребенком, объясняет подробно и понятно, у дочери появилась уверенность. Исправила итоговую оценку с 3 на 4. Очень довольны, что выбрали Олесю Викторовну! Будем ...
Сын занимался со Светланой 25/26 учебный год. Готовились к ОГЭ, разбирали неусвоенные/пропущенные темы из текущей школьной программы (углубленный курс). Со слов сына, объясняет Светлана понятно, обязательно выполнение д/з. Сдал ОГЭ на 21 балл, очень доволен.
Очень доволен тем, как работает Алексей. Отличный контакт с учеником, понятно объясняет, никакого напряжения в процессе и в то же время неустанный прогресс. Кстати, впервые мой сын стал самостоятельно делать домашнюю работу без понуканий именно у Алексея. Прекрасный репетитор, спасибо, Алексей!
Был запрос на 3–4 часа занятий в течение 5 дней в целях подготовки к одной из олимпиад по математике республиканского уровня, заранее определены обязательные темы к рассмотрению. Запрос был принят быстро, согласовано время занятий. Преподаватель оперативно подготовил интересующие задания к ...
Сергею Германовичу, выражаем огромную благодарность! У нас хотя бы уже не 2, а все-таки почти 3 по математике. Спасибо за терпение!
Юлия Константиновна — замечательный педагог. Оценка не просто 5, а 10. Очень доходчиво объясняет, помогает разобраться с непонятными темами. Мы очень довольны, что остановили свой выбор на ней. Планируем и дальше сотрудничать с ней. Спасибо ей и вам.
Обратились к Арине Дмитриевне, потому что у ребенка началось непонимание геометрии. Впереди контрольные, и был страх, что он скатится до двоек. Арина Дмитриевна за максимально короткие сроки объяснила основные моменты, чтобы сын написал контрольные, рассказала и прислала подробную теорию, что очень ...
Выражаем благодарность педагогу. Объясняет простым доступным языком с решением примера правильного выполнения до конечного результата. Тактичен, сдержан. Выслушивает ученика, не перебивая его, с последующим поэтапным разбором заданного вопроса. При решении примера или задачи, выявив неправильные ...
Отличный педагог, за несколько занятий подтянула дочку в математике, дочка получила 5 по ВПР, решили продолжать занятия и дальше, так как дочке нравится, что очень понятно объясняет, спасибо огромное!
Огромное спасибо Эльвире Садыковне! Мы очень рады, что нашли такого замечательного педагога! Благодаря Вашему труду и профессионализму моя младшая дочь не только подтянула математику, но и по-настоящему полюбила предмет: оценки улучшились, появилось понимание тем, а главное — уверенность ...
Прекрасный репетитор. Рассказывает интересно и только то, что действительно нужно, чтобы ученик понял тему, за два занятия объяснил ребенку окружности. Сын надеялся, что сдаст ОГЭ хотя бы на 4, теперь же говорит, что практически уверен в 5, если занятия продолжатся.
Благодарю Кирилла за отличную подготовку моего сына по математике! Объясняет материал спокойно, понятно, нашел подход к ребёнку. Результат уже виден: улучшились оценки в школе, сын стал сам с интересом решать задачи.
Отличный преподаватель, объясняет подробно и по несколько раз. Дает хороший материал. Приятный в общении, рекомендую.
Дочь очень довольна занятиями, с решит к уроку, Олег объясняет все доступно и понятно. Всегда обратная связь с родителем после урока. Очень нравится!!!!
Отзывчивый, внимательный, добрый. Понятно объясняет, в любой момент отвечает на все вопросы. Рекомендую.
Здравствуйте! Разрешите поблагодарить Марину Владимировну Медведеву за проводимые занятия с моим сыном. Причина занятий в том, что у него сменился в школе учитель по математике, и он стал допускать больше ошибок и, говорит, что хуже понимать предмет. Я стал пытаться сам помочь и понял, что он ...
Занимаясь с Максимом, я почувствовала значительный прогресс. Он подбирает интересные и актуальные задачи, что делает уроки увлекательными. Я особенно ценю его терпение и умение объяснять материал с разных сторон. Уроки очень продуктивные, и я замечаю улучшение в своих оценках. Максим умеет создать ...
Занималась с Елизаветой подготовкой к ЕГЭ в 11 классе. Лиза — замечательный педагог, очень хорошо объясняет, ответит на все интересующие вопросы, всегда поддержит, одним словом, лучший репетитор! На занятиях используется онлайн-доска, это очень удобно, т. к. и репетитор в реальном времени ...
Очень рады, что нашли такую преподавательницу! До этого был неудачный опыт занятий, но с Владой Александровной ребёнок занимается с удовольствием. Результатами довольны, ОГЭ сдан на оценку "5". Планируем продолжать заниматься и готовиться к сдаче ЕГЭ.
Наталья Владимировна — хороший и ответственный педагог. Легко нашла подход к ребёнку, определила его сильные и слабые стороны. Являясь школьным учителем, отлично понимает требования программы, нюансы ВПР, ЕГЭ и ОГЭ. Работа с ребёнком направлена на усиление слабых сторон именно в данных ...
В 10 классе ребенку необходим был репетитор по геометрии, но к Полине обратились достаточно поздно, когда поняли, что действительно дела плохи с геометрией, был март, когда экзамены уже были «на носу». В первое занятие репетитор разобралась, что дочь понимает/не понимает, и в первое же ...
Уже с первых занятий стало ясно, что Павел Сергеевич — настоящий профессионал. Его уроки проходят в тёплой, непринуждённой атмосфере, которая способствует лучшему усвоению материала. Он объясняет темы чётко и доступно, активно используя наглядные примеры. Кроме того, Павел Сергеевич ...
Сын, 8 класс, начались проблемы с математикой в конце 7 класса, начали сильно ухудшаться оценки. Начали заниматься с Дарьей, сразу нашла подход к ребенку, интересно объясняет материал. Очень рады, что у сына появилась уверенность в своих знаниях и даже полюбил математику! Спасибо Дарье.
Дочери нужна была подготовка к сессии в связи с определенными проблемами, цель была достигнута, сессию сдали без каких-либо проблем, Данила сразу же нашёл контакт с дочерью, ей очень нравились занятия, все всегда было понятно. Занятия прекратили, т.к. результат был достигнут, могу рекомендовать ...
Хочу оставить отзыв о занятиях с Анатолием Викторовичем. Мы обратились к нему с целью подтянуть успеваемость по математике. С первого занятия репетитор нашел подход к ребенку, сумел расположить к себе и заинтересовать предметом. Через месяц занятий оценки в школе стали значительно лучше, появилась ...
Когда мы с дочкой выбирали для неё репетитора по математике с целью подготовки к ОГЭ, опирались на два основных критерия: высокий уровень знаний по профильному предмету и умение грамотно, понятно и доступно его преподавать. Михаил соответствует данным критериям. Он показал себя грамотным и умелым ...
Доброго времени суток. Заниматься с репетитором по математике начали с февраля, за 4 месяца до ОГЭ. Цель — успешная сдача экзамена. В итоге экзамен сдали на 4, два балла не хватило до 5. Результат превзошел наши ожидания. Ребенок доволен, на уверенном зашла на экзамен, довольная вышла с ...