Репетиторы для подготовки к ОГЭ по биологии в Волгограде

О себе

О себе: В 2024 году окончил школу( медицинский класс) Сдал ЕГЭ по химии на 100 баллов, по биологии-95 Поступил в 3ий мед на лечебное дело на бюджетную основу Углубленно изучал биологию и химию Ознакомлен со структурой экзамена и знаю тонкости подготовки к нему Прекрасно понимаю волнение и стресс учеников, а также их родителей Предпочитаю объяснять материал, а не заставлять просто заучивать Достижения: -Средний балл учеников, сдавших ОГЭ по химии (36-оценка 5),по биологии(44-оценка 5) -Средний балл учеников, сдавших ЕГЭ по химии (88 вторичных), по биологии (83 вторичных) -Призер олимпиад и конференций ( Интеллектуальный мегаполис, Новые материалы, Наноматериалы) -Участник научных конференций по различным нанотехнологиям и проблемам нынешнего времени ( «Секреты респираторного здоровья и аллергии в ритме больших городов») -В рамках научно-исследовательской работы, мною были написаны статьи по темам 1.«СМЕШАННОКАРБОКСИЛАТНЫЕ КОМПЛЕКСЫ Eu С АНИОНАМИ МОНОКАРБОНОВЫХ КИСЛОТ: СИНТЕЗ, СТРОЕНИЕ И ИССЛЕДОВАНИЕ ВЛИЯНИЯ ВТОРОГО ТИПА АНИОНА НА ФОТОЛЮМИНИСЦЕНТНЫЕ СВОЙСТВА», отправлена и принята к публикации организационным комитетом IX Всероссийской молодёжной конференции с международным участием «Химия и химическое образование XXI века» (секция — неорганическая, координационная химия и нанохимия) РГПУ имени А.И. Герцена и Российского химического общества им. Д.И. Менделеева, которая будет проводиться с 23 по 27 марта 2026 года в г. Санкт-Петербурге. 2. «СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ПОТЕНЦИАЛЬНЫХ СТОМАТОЛОГИЧЕСКИХ РИСКОВ, АССОЦИИРОВАННЫХ С СОСТАВОМ ПИТЬЕВОЙ ВОДЫ В КРУПНЫХ ГОРОДАХ УРАЛА», отправлена в организационный комитет VI Всероссийской научно-практической конференции «Здоровьесбережение: лучшие практики и перспективы» и принята к публикации коллективом Волгоградского государственного медицинского университета. Конференция состоится в г. Волгоград 3 апреля 2026 г.

О себе

Работа с учащимися (школьниками, выпускниками, абитуриентами, студентами) - с 2006/07 учебного года. Кроме подготовки к экзаменам (ЕГЭ, ОГЭ, ДВИ) возможна подготовка к олимпиадам по химии и биологии. В работе применяется исключительно индивидуальный подход к ученикам, каждое занятие состоит из трёх частей: повторение и обсуждение ранее пройденного материала, новая тема и выполнение практических заданий. За почти 15 лет со мной работали около 70 учеников, большая часть из них стали студентами московских вузов (РНИМУ, МГМУ, МГМСУ, МГУ, МГАТХТ, РХТУ и др.), многие - с отличными результатами (80-100 баллов ЕГЭ, успешно пройденные олимпиады). Возможен как выезд к ученику, так и эффективные дистанционные занятия (имеется маркерная доска, требуется только компьютер или ноутбук с Интернетом у ученика).

О себе

Я выстраиваю обучение с учетом целей и уровня ученика: кому-то важно подтянуть школьную программу, кому-то — подготовиться к экзамену или углубить знания. Стараюсь объяснять материал простым и понятным языком, разбивая сложные темы на логичные шаги. На занятиях уделяю внимание не только теории, но и практике, чтобы знания действительно закреплялись. В работе придерживаюсь принципа системности и регулярности. Отслеживаю прогресс ученика, даю обратную связь и при необходимости корректирую программу. Важно, чтобы ученик чувствовал себя уверенно и не боялся задавать вопросы — это одна из ключевых составляющих эффективного обучения. Мои ученики успешно повышают успеваемость, улучшают понимание предмета и достигают поставленных целей — будь то экзамены или общее развитие. По организационным моментам: занятия проводятся по предварительной договоренности. Возможны переносы при своевременном предупреждении. Подробности обсуждаются индивидуально.

О себе

Подготовка к ЕГЭ, ОГЭ, ВПР, ДВИ по биологии. Занятия дистанционно, индивидуально Обучение проводится с использованием составленных мной конспектов по теории, необходимой для ЕГЭ и ОГЭ. Использую собственные методики преподавания. На занятиях разбираем теорию, отрабатываем практику на реальных заданиях ОГЭ, ЕГЭ. После каждого занятия материал с опорными схемами, таблицами, заданиями остается у Вас. Постоянный промежуточный контроль в формате ОГЭ, ЕГЭ. Научу понимать и любить биологию. Индивидуальный подход к каждому ребенку.

О себе

Здравствуйте! Меня зовут Александр. Я помогаю ученикам подготовиться к экзамену по биологии без хаоса, бесконечной зубрёжки и случайного изучения тем. Я не читаю длинные лекции. Моя задача — научить понимать предмет, применять знания на практике и постепенно двигаться к поставленной цели. Как проходят занятия: Каждое занятие — это диалог и совместная работа. Мы вместе разбираем теорию, решаем задания, анализируем ошибки и учимся рассуждать так, как этого требуют экзамены. Большую часть теоретического материала ученик изучает самостоятельно по подготовленным мной материалам. Благодаря этому время на занятии мы используем для того, ради чего и нужен репетитор: разбираем сложные темы, вместе решаем задания, учимся рассуждать и искать ошибки. Что получает ученик — индивидуальный план подготовки; — понятную дорожную карту до экзамена; — презентации и конспекты по темам; — домашние задания; — игровые упражнения Wordwall для закрепления материала; — карточки Quizlet для повторения терминов и понятий; — чек-лист тем для изучения; — таблицу прогресса, чтобы видеть сильные и слабые стороны; — подборку полезных видеороликов и дополнительных материалов. Первый урок На первом занятии мы: — познакомимся; — определим текущий уровень знаний; — обсудим цель подготовки; — составим дальнейший план обучения. Мой подход Я убеждён, что высокий результат появляется тогда, когда преподаватель и ученик работают как команда. Со своей стороны я обеспечу вас всей необходимой теорией, практикой, материалами, системой подготовки и постоянной обратной связью. Со стороны ученика важны регулярные занятия, выполнение домашних заданий и готовность работать над своими знаниями. Именно поэтому я не обещаю конкретные баллы. Экзамен — это результат совместной работы. Но я обещаю сделать всё, что зависит от меня, чтобы помочь вам достичь вашей цели. Если цель — высокий балл, подготовка будет более интенсивной и с регулярным контролем прогресса. Если нужно просто уверенно сдать экзамен — выстроим спокойный маршрут без лишнего стресса. Если ученик готов работать, я сделаю всё, чтобы помочь ему прийти к своей цели.

О себе

Дипломированный учитель биологии,провожу занятия в онлайн-формате ,использую визуальные материалы.Работаю по всем авторским программам школьного курса биологии.Научу предмету с ,,нуля,, за очень короткий срок!Постоянно слежу за научными новостями,использую современные материалы,схемы,таблицы,провожу тестирование.Владею методикой быстрого запоминания.Атмосфера занятий очень комфортная,с уважением отношусь к каждому ученику!Ответственна,пунктуальна,доброжелательна!

О себе

Специализация на повышении успеваемости и глубоком понимании предмета через индивидуальный подход. Ключевые достижения: Разработал эффективные методики объяснения сложных концепций. Обеспечил успешную подготовку к курсовым экзаменам, вступительным испытаниям. Основные обязанности: диагностика пробелов в знаниях, планирование курса, проведение занятий, проверка ДЗ, оперативная обратная связь, психологическая поддержка студентов.

О себе

Занимаюсь подготовкой учеников к ОГЭ и ЕГЭ по биологии, а также помогаю повысить успеваемость и полюбить предмет. Я постоянно отслеживаю все изменения в структуре экзаменов, поддерживаю связь и обмениваюсь опытом со своими коллегами. Все материалы для подготовки тщательно отобраны и составлены мной на основе учебников из ФПУ, поэтому мы готовимся по актуальной теории, полностью соответствующей требованиям экзамена. На моих занятиях теория всегда подкрепляется различными ассоциациями и примерами из жизни, что позволяет поддерживать внимание и заинтересованность ученика, лучше понять материал. По каждой теме я присылаю все необходимое — подробные конспекты с теорией, разбором заданий, карточки для запоминания и повторения. Кроме того, у ученика будут отдельные файлы с алгоритмами решения определенных заданий для лучшего закрепления практики. После каждого занятия я высылаю домашнее задание по пройденной теме, которое включает реальные экзаменационные задания (тестовые и с открытым ответом). По ДЗ я всегда даю обратную связь, комментирую и разбираю ошибки (вне занятия), повторно объясняю непонятные моменты. Я всегда на связи, ко мне можно обратиться с любым вопросом, если возникают трудности. В течение всей подготовки мы регулярно решаем пробники, что позволяет ученику максимально адаптироваться к формату экзамена. Моя главная цель — показать ученикам, что биология — одна из интереснейших наук, и несмотря на сложность данной дисциплины, ее изучение может быть увлекательным. Я помогаю ребятам поверить в свои силы и понять, что не ошибается только тот, кто ничего не делает, ведь если они решили заниматься — это уже большой шаг к успеху, и мы вместе дойдем до конечной цели. Буду рада видеть Вас на своих занятиях!

О себе

Собственный результат на ЕГЭ - 93 балла За полгода работы с ученицей удалось добавить к ее результатам в среднем 40 баллов и углубить понимание предмета. Работая куратором, проверял домашние задания и объяснял, в чем заключаются ошибки, на что стоит обратить внимание, а что повторить. Моя ученица после полугода занятий набрала на экзамене 61 балл. Мои подопечные, чьи дз я проверял, хвалили меня и благодарили за работу. С учениками общаемся неформально, но вежливо и уважительно. Материал объясняется в доступной форме с помощью виртуальной доски, изображений и жестикуляций (однако, обычно предпочитаю работать без включённой веб-камеры - если это для вас важно, буду с ней). Занятия проходят по формуле: час теории + оставшееся время на практику. Возможны изменения по моему усмотрению в зависимости от степени выполнения плана занятия. В начале урока выделяется 10 минут на проверку письменного и устного домашних заданий.

О себе

ЕГЭ по биологии сдала на 100 баллов, по химии на 97 баллов. Занимаюсь репетиторством по химии, биологии, экологии с 1997 года. Ученики показывают высокие результаты на ОГЭ, ЕГЭ, ДВИ, побеждают в предметных олимпиадах различного уровня, научно-практических конференциях, поступают в лучшие ВУЗы и становятся прекрасными специалистами. Есть призёры и победители России. На моих занятиях всегда дружественная атмосфера, объясняю легко и понятно, веду постоянный контроль качества полученных знаний, работаю с учениками любого уровня подготовки. Регулярно слежу за всеми актуальными изменениями в ЕГЭ и ОГЭ.

О себе

Я биолог, преподаватель и репетитор биологии. Помогаю будущим медикам, психологам, , биотехнологам и всем, кому нужна биология, поступить в ВУЗ своей мечты. Я создала ТГ канал где выкладываю полезные материалы для тех, кто сдаёт ЕГЭ и ОГЭ по биологии. Перед началом занятий каждый ученик проходит диагностику, чтобы определить уровень. Мои ученики поступают в такие вузы, как РНИИМУ им. Н. И. Пирогова, МГМУ им. И. М. Сеченова, ВолгМГУ, ДонГАУ, СПб университет МЧС России, РостГМУ, ЮФУ. Я помогаю приобрести прочные знания по биологии, получить желаемые баллы на экзамене. ⠀

О себе

Аспирант кафедры Высшей Нервной Деятельности биологического факультета МГУ. Сдал ЕГЭ на 97 баллов. ДВИ на биологический факультет на 92 балла. Призер регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников. Много требую от учеников, график занятий может варьироваться. Занимаюсь один раз в неделю 120 минут.

О себе

Помогу вашему ребёнку не просто подтянуть знания по биологии, а добиться отличных результатов на экзамене и полюбить этот предмет! Индивидуальный подход, доступное объяснение сложных тем, гарантированное повышение успеваемости. Уроки проходят в увлекательной форме, с использованием современных методик) - Биология — это просто!

О себе

Я — репетитор по биологии и медицинским дисциплинам с преподавательским опытом и медицинским образованием. Опыт и подход: — 7 лет преподавания в школе, 2 года — в вузе, в настоящий момент являюсь преподавателем в медицинском колледже, 3 года репетитором — 2 года работы в лаборатории кафедры нейрофизиологии — практический опыт в клиниках — собственные авторские курсы На занятиях: — объясняю через логику и причинно-следственные связи — помогаю понять, как «работает» организм, а не просто запомнить — минимум писанины и ДЗ — использую схемы, таблицы и реальные примеры — подстраиваю темп под ученика Результаты: успешная подготовка к ОГЭ и ЕГЭ повышение успеваемости и уверенности в предмете устранение пробелов даже при слабой базе Подходит для школьников 6−11 классов, подготовки к ОГЭ и ЕГЭ и углублённого изучения. Онлайн Биология может быть понятной — я это докажу. Помимо биологии подготовлю к экзаменам по химии, биохимии, генетике, физиологии, патофизиологии и микробиологии

О себе

Мне важно чтобы предмет понимался досконально, чтобы у ученика вырабатывалась своего рода интуиция, благодаря которой учащийся мог примерно понять биологические процессы, даже если он про них только узнал. Я провожу занятия по учебникам, электронные версии которых отправлю ученикам. Все дополнительные материалы присылаются после занятие (также конспект занятия по необходимости). При подготовке к ЕГЭ/ОГЭ используются сборники и специально подобранные задания из ФИПИ. Я провожу уроки в режиме демонстрации экрана по презентации или Miro, звонки в любом удобном мессенджере. Ученикам советую иметь планшет или компьютер, для меньшей нагрузки глаз. Если у ученика есть проблемы с домашним заданием или проектом, я с радостью включу разбор дополнительной темы в учебный план. Перенос и отмена занятий происходят без уплаты денежных средств, особенно если занятия проходят по подготовке к ЕГЭ ( я прекрасно помню и понимаю, что иногда расписание пробных экзаменов выкладывают внезапно и нужно срочно перенести занятие). Образование в физтехе подразумевает развитие у студентов математического аппарата. Я стараюсь, чтобы у учеников вырабатывалось похожее логическое мышление, которое бы позволило лучше и проще понимать темы. Во время ответа на вопрос ученик должен мыслить, а не вспоминать ответ. Не «приспособлениями к полету являются крылья, легочные мешки…», а « чтобы взлететь было легче, птицы должны были изменить что-то в своем организме и уменьшить массу: полые кости, некоторые кости срослись. На одну из таких костей — киль, крепятся мышцы, именно такая конструкция позволяет преодолеть сопротивление воздуха и сделать взмах…»