Репетиторы начальных классов в Уфе

О себе

Закончила колледж по направлению коррекционная педагогика в начальных классах, закончила университет. На данный момент работаю частным преподавателем в частном детском центре. 

О себе

Около 10 лет занимаюсь частной практикой, 4 года из них работа в онлайн (дистанционно),оказываю услуги логопеда-дефектолога с детьми от 3 лет по развитию и обучению, включая деток с овз. Провожу онлайн занятия по обучению грамоте(подготовка к школе), по постановке и коррекции звукопроизношения, помогаю в овладении школьной программы деткам с зпр. Оказываю помощь в подготовке к школе, обучаю чтению и письму деток предшкольного возраста. Помогаю овладеть навыками быстрого чтения. Также провожу дистанционные занятия с детками с тнр, с онр и зрр. А также имеется опыт работы по коррекции речи у взрослых. Своей работой занимаюсь осознанно, люблю свое дело, получаю радость и удовлетворение от работы с детьми. Каждый случай индивидуален и особый, так как в практике встречаются разные речевые нарушения, и каждому хочется помочь в преодолении трудностей, которые имеются у ребенка. К каждому нужен индивидуальный подход. Очень важно найти совместный контакт, как бы сродниться в одно целое, чтобы клиент (ребенок) мог мне доверять. Радуюсь за каждый результат вместе с ребенком.

О себе

Гарантированное качество работы. Индивидуальный подход и подбор методики для каждого ученика. Проработка каждого занятия и общей индивидуальной программы с учетом особенностей развития ребенка (работы памяти, внимания, речи), выделяемого родителями времени и степенью загруженности ребенка, уровня мотивации ученика, особенностей параллельно работающего школьного учителя, ранее допущенных ошибок и других факторов.Стаж работы 4 года. Имею огромное количество наработок, авторских презентаций и материалов. Занятия провожу онлайн, на любой удобной для вас платформе. Такие занятия не только экономят время и дают Вам возможность полностью контролировать процесс обучения, но и являются наиболее эффективными в работе с новым поколением, так как я использую интерактивные доски, где ребёнок может самостоятельно рисовать и писать, авторские презентации с нестандартным, игровым, но очень эффективным объяснением тем.

О себе

В 2021 году окончил Красноярский государственный педагогический университет институт математики, физики и информатики, кафедра физики и методики обучения физики, по специальности: “учитель физики”, степень бакалавр. В данный момент прохожу обучение в том же институте на магистратуре по направлению: “Физическое и технологическое образование в современной образовательной практике”. Репетиторством занимаюсь шестой год, в данный момент собрал вокруг себя команду проверенных репетиторов по математике, физике, русскому языку, обществознанию, истории, географии и предметам начальной школы, такой союз позволяет нам предлагать нашим учащимся более комплексные услуги. В этом году добавились занятия по скорочтению, письму (каллиграфии) и подготовке к школе. В своей методике предпочитаем индивидуально-групповой подход к занятиям, предполагающий группы не более 5 человек. Современное преподавание - прежде всего процесс организации учебной деятельности, которая смещает должность единственного источника информации с учителя и меняет ориентир на зону ближайшего развития обучающегося. Иными словами в своей работе мы придерживаемся 3 основных принципов, помимо разумеющейся подготовки к экзаменам и устранению пробелов в знаниях по предмету. [ul][li]Развитие навыка качественного самостоятельного поиска информации.[/li][li]Обучение методам работе с информацией.[/li][li]Воспитание учащегося, как личность готовую решать любые задачи и применять полученные знания на практике уже сейчас.[/li][/ul]В работе мы руководствуемся трудами известных и близких нам по духу ученых и педагогов, таких как Макаренко А.С., Альтшуллер Г.С., Тесленко В.И. Записывайтесь на пробное занятие, мы вас очень ждем, посмотрите и убедитесь во всем сами.

О себе

Добрый день! Меня зовут Ирина, мне 39 лет По образованию педагог-психолог по специализации «Психология возрастного развития». Опыт работы в школе, онлайн школе цeнтpаx pазвития и чacтнaя прaктикa. Методист в компании "Методики Н.Зайцева". Более 15 лет провожу занятия по подготовке к школе.  Детишки которые обучались у меня смело идут в 1 класс, и получают от учителей только положительные отзывы. Предлагаю следующие направления для ваших деток: -Комплексные развивающие занятия (для детей с 4х лет) -Подготовка к школе, 2 года до школы (для детей с 5 лет) -Подготовка к школе, 1 год до школы (для детей с 6 лет) - Повышение успеваемости 1-4 класс (Математика, Русский язык, окружающий мир) -Подготовка в ВПР. Занятия строю с учётом специфики возраста ребёнка. К каждому занятию подхожу ответственно. Также будут для ребёнка домашние задания для развития самостоятельности и стимулирования познавательно интереса. На занятиях использую интересные интерактивные презентации, познавательные и развивающие игры, уделяю внимание развитию межполушарного взаимодействия. Комбинирую разные методики в зависимости от индивидуальных особенностей ребёнка.Использую в работе известные методики Зайцева, Пятибратовой, Лысенко, техники Буракова. Стоимость индивидуальных занятий 1000 рублей, 40 минут. Работаю на платформе Zoom Оформлена самозанятость. Сделаю процесс обучения лёгким и увлекательным!

О себе

Создаю индивидуальные уроки в интерактивной форме на площадке ZOOM. Возможно несколько форматов взаимодействия. В том числе возможны семейные занятия по авторской методике. 

О себе

Помогу Вашему ребёнку с основными предметами начальной школы (математика, русский язык).  Мой опыт сотрудничества с Онлайн школой № 1, работы вожатым и старшим вожатым в ВДЦ "Орлeнок" позволяет легко и быстро находить подход к ребёнку, подбирать задания под его настроение, запрос, уровень знаний в той или иной теме. Обучение превращается в игру, и, тем самым, проходит более эффективно.  Я имею педагогическое образование по профилю "Преподавание в начальных классах", диплом о профессиональной переподготовке по профилю "Дошкольное образование" И несколько сертификатов вожатого.  На данный момент обучаюсь в ВГСПУ на специальности "Психология".  Дистанционные занятия: первая встреча, диагностика - 800 рублей. Последующие занятия - 1000 рублей. Продолжительность уроков - 45 минут. Очные занятия: первая встреча, диагностика - 900 рублей. Последующие занятия - 1100 рублей. Продолжительность уроков - 60 минут.

О себе

Уважаемые родители, если вы ищите преподавателя, который поможет вашему ребенку лучше усвоить непонятую тему или подтянуть успеваемость. Я могу вам в этом помочь. В своей работе я использую разные методики. У меня были дети, которые занимались со мной с 1 по 4 класс, пока не перешли в среднюю школу.

О себе

Провожу занятия с детьми начальных классов (1?4 класс). Помогу вашему ребенку выполнить домашнее задание. С увлечением и интересом для детей, повышаю успеваемость по предметам: русский язык, математика, литературное чтение, окружающий мир. Помогу подготовиться детям к ВПР. На занятиях применяю интерактивные материалы и игровые приемы Занятие провожу дистанционно, ребенок обучается не выходя из своей комнаты в комфортной для него обстановке. Буду рада знакомству с вашим ребёнком!

О себе

Высшее образование по специальности Учитель начальных классов. Педагогический опыт 12 лет. Помогаю  детям  5 - 7 лет готовиться к школе в увлекательном онлайн-формате. Онлайн-урок состоит из следующих основных блоков: - математика+логика; - чтение+письмо; - окружающий мир. И дополнительных: развитие памяти, внимания, мелкой моторики, речи, основы грамоты, творчество. Урок длится 40 минут, включены разминки. Помогаю учащимся 1 - 4-х классов: - устранение пробелов в знаниях; -разбор домашнего задания; -коррекция почерка; - подготовка к ВПР; - английский язык.  Онлайн -урок - 40 минут на платформе ZOOM  Каллиграфия для детей от 8 лет. Формирование почерка — это не только вопрос эстетики. Есть и серьезное практическое значение: 1. Темп письма. Одна из целей занятий каллиграфией — развить навык ритмичного и быстрого письма. 2. Отсутствие ошибок. Каллиграфия всегда связана с хорошим пониманием особенностей русского языка, правил правописания. 3. Развитие мелкой моторики. Каллиграфия невозможна без формирования мелких мышц, связок, укрепления руки. А мелкая моторика напрямую связана с развитием речи. 4. Самодисциплина. Регулярное проведение занятий, оттачивание навыка показывают, как важно двигаться к своей цели, работать над самосовершенствованием. 5. Концентрация внимания. Успеха в каллиграфии не достичь, если не концентрировать внимание на правильном письме. Таким образом, удается выработать привычку сосредотачиваться на одном занятии, что важно для школьника. 6. Уменьшение нагрузки на запястье. Сустав запястья подвергается очень сильным нагрузкам, если ребенок пишет неправильно. Он давит на бумагу, держит руку в неестественном положении. Если это не исправить, есть риск столкнуться со многими проблемами в будущем, в том числе, с хроническими болями, туннельным синдромом. Перед началом занятий проводится диагностика почерка. Одно занятие длится 40 минут. Все материалы предоставляются. Экспресс-курс (11 занятий) Полный курс (32 занятия)

О себе

Помогу ребёнку освоить школьную программу и преодолеть трудности в обучении благодаря сочетанию педагогических и дефектологических методов, а именно: [ul][li]репетиторство по русскому языку, математике, окружающему миру (1–4 классы);[/li][li]подготовка к школе (обучение чтению, письму, основам математики);[/li][li]коррекция учебных трудностей (невнимательность, сниженная память, проблемы с вниманием);[/li][li]работа с детьми с ЗПР, ЗРР, СДВГ;[/li][li]подготовка к ВПР, контрольным работам;[/li][li]развитие высших психических функций (внимание, память, мышление);[/li][/ul][strong]Методы работы, [/strong]которые использую в работе. Например: [ul][li]индивидуальный подход с учётом особенностей каждого ребёнка;[/li][li]применение нейропсихологических методик;[/li][li]использование игровых и развивающих технологий;[/li][li]диагностика перед началом занятий для составления индивидуального плана;[/li][li]работа в тандеме с родителями.[/li][/ul][strong]Результаты, которые можно [/strong]достичь. Например: [ul][li]повышение успеваемости в школе;[/li][li]развитие навыков чтения и письма;[/li][li]устранение пробелов в знаниях;[/li][li]формирование уверенности в себе и позитивного отношения к учёбе.[/li][/ul][strong]Формат занятий: [/strong]проходят занятия (очно, онлайн, на дому у репетитора). Например: «Занятия проводятся очно в Ижевске (район Устиновский) или онлайн через Zoom/Skype». [br] Подготовка к ВПР, отработка трудностей в обучении