Репетиторы по подготовке к ОГЭ по информатике в Твери

Направления занятий по информатике

• От партнерского сервиса

  Кудрявый Александр Евгеньевич

  4.8

  Подготовка к ОГЭ

  У репетитора РИП (Краснодар)	от 2000 ₽ / 60 мин
  Дистанционно	от 2000 ₽ / 60 мин

  Образование

  Кубанский государственный университет

  Кубанский государственный университет

  О себе

  ПРИВЕТ! МЕНЯ ЗОВУТ АЛЕКСАНДР.
  
  ГЛАВНЫЕ ТЕЗИСЫ ИЗ ТЕКСТА НИЖЕ:
  
  [ol][li]ИНФОРМАЦИЯ ОБО МНЕ (КРАТКАЯ)[/li][li]КАКИЕ КУРСЫ ПРЕДОСТАВЛЯЕТ МОЯ ШКОЛА[/li][li]ЧТО ВХОДИТ В СТОИМОСТЬ МОИХ УСЛУГ[/li][li]МОИ КЕЙСЫ (РЕЗУЛЬТАТЫ УЧЕНИКОВ)[/li][li]ССЫЛКИ НА МОИ ИСТОЧНИКИ[/li][li]МОЙ ПУТЬ В ОБРАЗОВАНИИ (ПОДРОБНО)[/li][li]АКТУАЛЬНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ И АКЦИИ[/li][/ol]ПОЕХАЛИ!
  
  1. О СЕБЕ:
  
  - Выпускник МатФака КубГУ (2014-бакалавр, 2016-магистр), включая курс психологии и педагогики
  
  - Прошел курс от МФТИ по разработке эффективных программ для онлайн-курсов
  
  - Развиваюсь в сфере образования полных 10 лет
  
  - Имею успешный опыт работы со сложными учениками
  
  - Написал дополнение к учебнику МГУ по математике совместно с доктором физ-мат наук Лебедевым К.А
  
  - Преподавал в частном лицее ИСТЭК и в общеобразовательной школе, поэтому знаю все нюансы предмета
  
  - Мои ученики сдают ЕГЭ на 75+ баллов, а ОГЭ на 22+ балла. Меньшие баллы мне не интересны!
  
  - Подготовил более 300+ учеников к ЕГЭ и ОГЭ.
  
  - Подготовка идет ТОЛЬКО по программе, которая показала свою эффективность.
  
  - Дважды участвовал в фестивале науки и искусства ГИК ПИКНИК с лекциями по математике.
  
  - Строил карьеру в футболе. Дошел до юношеской сборной России, поэтому понимаю как поставить цель и добиться результатов!
  
  - Я – амбициозный человек. Мне интересно работать с теми учениками, которые желают добиться в этой жизни результатов. Мне не интересно вытирать сопли и вести кучу бесполезных бесед, если ученик не заинтересован. С такими не работаю или прекращаю работать.
  
  2. КАКИЕ УСЛУГИ ПРЕДОСТАВЛЯЕТ МОЯ ШКОЛА:
  
  - Бесплатные ЕГЭ/ОГЭ онлайн - вебинары с моим участием
  
  - Платные онлайн – вебинары ЕГЭ/ОГЭ с моим участием
  
  - Закрытые групповые занятия с обратной связью
  
  - Индивидуальные занятия (1-2 человек)
  
  - Платный онлайн – вебинар «Профориентация в IT-сфере» от действующих специалистов крупных компаний РФ
  
  - Тестирование по профориентации для школьников
  
  - Платные независимые тестирования по любому школьному предмету
  
  - Платные онлайн – вебинары «Советы психолога школьнику» и «Советы психолога родителям»
  
  - Платные тестирования от психолога школы
  
  3. ЧТО ВХОДИТ В СТОИМОСТЬ УСЛУГ:
  
  - Стоимость фиксированная. Все детали обсуждаем лично
  
  - Даю ПРОБНЫЙ ПЕРИОД, чтобы понять подходит ли Вам курс. Потом по ПРЕДОПЛАТЕ
  
  - Также первые месяц оплачиваете по занятиям, чтобы Вы поняли, что я порядочный специалист!
  
  - Строгая и эффективная программа подготовки для 9-11 классов
  
  - 2-3 занятия в неделю по 60-90 минут минимум (если подготовка к ЕГЭ или ОГЭ)
  
  - Пробные варианты ОГЭ и ЕГЭ каждый месяц (составляю лично)
  
  - Платформа с автоматической проверкой ДЗ и тестов
  
  - Рейтинговая система для мотивации учеников
  
  - Система лояльности как для родителей, так и для учеников
  
  - Много теории по предмету в PDF-формате
  
  - Участие в олимпиадах разного уровня
  
  - Связь с учеником и родителями 24/7 (Вы можете написать или записать аудио в мессенджер в любое время суток)
  
  - Аналитика по динамике ученика весь курс + отчет каждую неделю
  
  - Мой опыт подготовки к ЕГЭ и ОГЭ за 10 лет
  
  4. КЕЙСЫ МОИХ УЧЕНИКОВ:
  
  Расскажу про двоих моих учеников из всех, которые готовились со мной к ЕГЭ по математике, и, история которых будет примером для многих.
  
  ЕВГЕНИЯ.
  
  Ситуация была очень сложной. Девочка пришла ко мне в 7-м классе, точнее, её мама нашла мое объявление на либо на уличном столбе, либо у себя в почтовом ящике. Это был 2017 год. Декабрь. Середина четверти. Женя пришла с очень низкими знаниями по математике. Чтобы Вы понимали, ситуация на столько была плачевная, что школьные учителя отказывались нагло и откровенно ее топили, а директор школы сказала: «Готовьтесь к отчислению и поступлению в школу для особенных детей». Не представляю в этот момент эмоций родителей Жени…
  
  Честно сказать, я думал над тем, браться ли за подготовку. Взялся.
  
  Мы провели пару пробных занятий, чтобы определить какие есть пробелы. Их было много. Очень. Потом в течение пары дней я продумал программу на ближайший месяц. Потом на полгода. Важно было закрыть четверть на 3, иначе отчисление. Работали 3 раза в неделю. Время не нормировали. Все зависло от того, как Женя понимала материал, который я подавал.
  
  По итогу качественной и упорной работы Женя закрывает четверть на 3. Успех! И тут я понимаю, что представления школьных учителей о способностях девочки далеки от реальных. Это учителя просто не хотели брать ответственности, что не удивительно.
  
  Само интересное начинается после…
  
  В следующей четверти, то есть 3-й (январь-март), Женя получает первую 5-ку по контрольной. Учитель, конечно же, не верит и требует переписать при ней. И снова 5! С этого момента уверенность в своих силах у Жени начинает расти с каждым следующим занятием. У нее вырабатывается мотивация доказать себе то, что она способна на гораздо большее, чем говорят недоучителя в школе, и что она может зарабатывать хорошие оценки в школе.
  
  Небольшое отступление. Что касается оценок в школе, то они на 100% не объективны и с бОльшей долей предвзятости выставляются школьными учителями. Система образования сейчас заточена на оценки, но никак не на знания, поэтому хорошую оценку можно «списать». Когда я работал в частном лицее и в школе с математическим уклоном в Краснодаре, то за явно неумышленную ошибку я не снижал баллы, а наоборот подрисовывал нужный знак. Потому что ученик не может умышленно ошибиться, но прийти к правильному ответу. Верно?
  
  С того момента мы закрывали темы одну за одной и с удовольствием, что очень важно. Для Жени ее подготовка стала похожа на прохождение компьютерной игры, в которой нужно зарабатывать опыт и деньги. Мы успешно закрыли четверть на 3. Следующую на 4. Год на 3, потому что вес троек был больше. Я считаю это победой в первую очередь над собой. Женя своим трудом пробила большую преграду, которая была создана школой, к сожалению.
  
  Следующий год, то есть 8-й класс, прошел в сосредоточенной подготовке к ОГЭ, потому что основные темы 5-6-7 классов мы успешно закрыли. Сюда стоит еще добавит, что вклад в такую целеустремленность внес спорт. Женя играла в футбол в женской команде. Любой вид спорта, в котором есть соревнования за 1-2-3 места, будет вырабатывать в ребенке целеустремленность, понимание усердной работы для достижения цели, а самое главное, характер, которого нет у многих людей.
  
  Я с 3-го класса занимался спортом, а в 8-м начал развивать свою футбольную карьеру уже под кураторством тренера. Попал сначала в Кубань (Краснодар), потом ездил в Спартак (Москва), Зенит (Санкт-Петербург). Далее была Академия футбола (Краснодар). С разными командами мы выиграли много всего. Главным достижением стало приглашение в юношескую сборную России. Без характера, трудолюбия, поддержки от близких людей и тренера не дошел бы до главной команды страны. Отдавайте детей в спорт. Вырабатывайте у них характер.
  
  В 9-м классе мы переработали программу подготовки, чтобы уделить внимание повторению и заданиям повышенной сложности. До этого Женя работала индивидуально, с 9-го класса начали работать в группе. Разницы никакой в плане проведения занятий, но появилось правильное окружение, а также добавилось стремление показывать результаты лучше, чем у остальных учеников группе. Такой формат себя оправдал потому, что Женя работала как «одержимая». Относительно первого месяца занятий знания и результаты Жени были выше ее одноклассников, что подтверждается оценками в школе. По итогу, 9-й класс был успешно закрыт на 4 в году. Неплохо, правда?
  
  Что касается ОГЭ, то на фоне такой продуктивной и продуманной подготовки он оказался просто экзаменом, несмотря на запугивания со стороны учителей. Женя сдает его спокойно на 4. И снова победа!
  
  И вот тут подвох. От школы…
  
  Не многие знают федеральный закон «Об образовании» № 273 ФЗ, поэтому и встречают сложности при переходе в 10-й класс. В законе черным по белому написано, что КАЖДЫЙ гражданин РФ имеет право на получение БЕСПЛАТНОГО среднего образования, то есть может спокойно пройти 11 школьных классов и получить аттестат о получении полного среднего образования. И вот этим и пользуются школы. Я пока что не встречал людей, которые бы бились за своё право поступить в 10-11 классы. А все аргументы школьной администрации заканчиваются на том, что они сами определяют кому идти, а кому не идти в 10-11 классы. Знаете, почему? По тому, что за негативные результаты на ЕГЭ директоров и учителей ждет «атата по шее» от вышестоящих руководителей региона.
  
  Те самые учителя и директор, которые предрекали Жене не совсем ясное будущее, начинают ставить палки в колеса при переходе в 10-й класс. Валентина, мама Жени, обратилась ко мне за советом. Я рекомендовал попробовать мирно договориться о поступлении, но если школа не изменит своей позиции, тогда писать заявление в прокуратуру на директора. До прокуратуры дело не дошло. Думаю, родители не стали идти на крайние меры ради своего ребенка, потому что в 10-м классе эти недоучителя могли бы просто не дать спокойно учиться. Женя продолжает обучение в вечерной школе при той самой школе и том же директоре школы, в которой училась до этого. Удивительно, но это 2 разные организации, поэтому ей дали спокойно дальше учиться.
  
  В 10-м классе родители Жени решили закончить работу со мной, потому что думали, что вечерняя школа отличается от традиционной.
  
  Не совсем, но отличается. Только графиком учебы и тем, что там могут учиться и взрослые, а также количество учебных часов.
  
  Спустя месяц после того, как мы закончили занятия, родители Жени связались со мной, и мы продолжили подготовку, но уже к ЕГЭ. В подготовке к ЕГЭ главное качественно пройти 10-й класс, потому что все основные темы закладывают именно там, а точнее появляются новые разделы алгебры и геометрии именно в 10-м классе. Вся основа, которая тянется до конца 11-го класса изучается в 5-6-7-8 классах. Поэтому учеба в средней школе очень важна. Все главные проблемы с оценками начинаются как раз-таки в средней школе.
  
  Мы продолжили работу группах, но уже по программе на 10-11 классы. Снова много продуктивной работы. Много разных оценок. В четверти были и тройки, и четверки. По итогу Женя заканчивает школу с годовой оценкой – 4 по алгебре, и по геометрии – 3. Геометрия сложно дается большинству учеников.
  
  Женя писала базовый ЕГЭ, который сдала на 4. И снова победа!
  
  История моей ученицы, Евгении, учит нас тому, что находясь на низком уровне как по знаниям и навыкам в любой сфере, возможно добиться больших результатов благодаря систематической каждодневной усердной работе над собой. И точка.
  
  После опыта с Женей ученики, которые здоровы и имеют хоть какие-то навыки в математике, в моих глазах имеют большее преимущество в образовании. И жаль наблюдать тех учеников, которые не сильно беспокоятся о своем будущем; которые не задумываются о том, что родители переживают и стараются обеспечить им должное образование. Понимаю, что рядом с ребенком должен быть человек, который направит, но такого может и не быть. Если выпускник не знает в 9-10-11 классе как работать с обыкновенными дробями, то возникает вопрос: «Ты где учился? Возле школы?!».
  
  Очень рад, что у Жени получилось пройти такой путь и доказать себе, что она заслуживает многого, и, что сможет добиться еще бОльших результатов. На данный момент Женя поступает в техникум на гуманитарный факультет, но также подала документы и в ВУЗ. Надеюсь, получится пройти на бюджет! Удачи!
  
  АЛЕКСАНДР.
  
  Есть еще один пример того, как правильно продуманная программа подготовки и целеустремленность ученика может показать его реальные возможности. Чем-то похожа ситуация на историю Жени, но в данном случае ученик не имел никаких отклонений по здоровью.
  
  Саша пришел ко мне с очень слабыми знаниями по информатике, а также по математике. Его мама очень переживала, что он не сдаст ОГЭ по этим предметам, но опыт с Женей дал мне уверенности доказать ей, что проблема не настолько велика, если подойти к ее решению внимательно и продумав каждый шаг.
  
  Для начала мы определились с информатикой, нужна ли она вообще в дальнейшем. Так как Саша не планировал идти в 10-11 классы, то мы просто решили не сдавать ОГЭ по информатике. Это решение дало больше времени на подготовку по математике. Правильно сделали.
  
  Как и со всеми индивидуальными учениками, я даю входной тест, после проводим пробное занятие, а дальше готовим программу подготовки. Так было и с Сашей. Сразу понял, что вопросов у него будет много. В итоге начали с основных разделов математики. И в этом кейсе свою лепту вносили недоучителя, которые сильно топили Александра, но уже имея опыт знакомства с такими людьми, я просто рекомендовал не обращать внимания на пустяки, но жестко отвечать, если учитель переходит границы. По-другому в школе не понимают.
  
  В работе с Сашей было больше сложностей, чем с Женей, потому что алгоритмы решений и теория Саше давалась сложнее. Но как я писал выше, усердная работа решает любую проблему. Мы работали больше обговоренного времени, и я понимал, что если будем работать минута в минуту, то может не добрать баллов на ОГЭ. Цену на мои услугу мы сразу зафиксировали с родителями, а время я мог увеличивать, если у меня было свободное.
  
  В итоге Саша сдает экзамен на 3. Для него оценка действительно неплохая, потому что все точные науки у Саши хромали. Родители остались очень довольны тем, что Саша сдал экзамен, но самая большая радость для них была в том, что Александр показал высокий уровень заинтересованности в своем образовании и много работал самостоятельно дома.
  
  Это очередной пример того, как большое желание и упорный труд дает прекрасные результаты. Поэтому ищите для своих детей подходящего преподавателя, который будет заинтересован в результатах своих учеников, и, который будет поддерживать и направлять их на путь образования и саморазвития.
  
  5. МОЙ ПУТЬ В ОБРАЗОВАНИИ
  
  С 3-го класса я занимался футболом. Получилось за время учебы в школе дойти до юношеской сборной России. Спорт с учебой всегда сложно совмещать, поэтому мои оценки в школе оставляли желать лучше в 9-10 классах, потому что я жил отдельно от родителей. Мы жили командой в одном месте. Соответственно окружение не давало понять важность образования.
  
  В 10-м классе я получил травму головы во время одного матча. Прошел обследование после. В итоге уехал домой на пол года, чтобы восстанавливаться. Это время дало мне возможность посмотреть со стороны на себя и осознать, что спорт не даст мне того, чего я хочу. Я взялся за учебу. Сдал успешно все экзамены и поступил на математический факультет в КубГУ.
  
  Спорт не отпускал меня и в университете. Я играл за факультет и старался понять куда я попал. Я про факультет. Первые 2 курса было очень сложно. Много непонятных символов в высшей математике. Начиная с 3-го курса учеба стала легче. Я разобрался. Успешно закончил бакалавриат, а после и магистратуру. На 3-4 курсе я уже точно понял, что буду работать в образовании, потому что мой пример может служить примером для многих. Со 2-го курса уже начал как-то погружаться в математику больше. Тогда же появились первые ученики.
  
  На данный момент я развиваю свою школу, которая поможет ученикам разобраться чего они хотят и какие предметы стоит готовить, чтобы поступить на бюджет.
  
  7. АКТУАЛЬНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ И АКЦИИ
  
  - На данный момент я даю кешбек родителям и ученикам за рекомендацию. У каждого свои условия.- За оплату нескольких месяцев даю скидку.- Также есть рассрочка от банка.
  
  Рад, что дочитали до конца. Надеюсь, из такого большого текста выбрали для себя важные моменты. Увидимся на курсе!
  
  + Работаю по фиксированной ЭФФЕКТИВНОЙ программе+ Входное тестирование+ 9 пробных уникальных ОГЭ и ЕГЭ+ Отчётность для родителей каждую неделю+ Платформа для отработки ДЗ с автоматической проверкой+ Обратная связь в закрытом чате

  СмотретьПодробнее
• От партнерского сервиса

  Василец Олег Владимирович

  Подготовка к ОГЭ

  Дистанционно

  от 1200 ₽ / 60 мин

  Образование

  Южный федеральный университет
  СмотретьПодробнее
• От партнерского сервиса

  Муртузалиева Анна Владимировна

  4.8

  Подготовка к ОГЭ

  У репетитора Кировский (Ростов-на-Дону)	от 2000 ₽ / 60 мин
  У ученика Кировский (Ростов-на-Дону)	от 2000 ₽ / 60 мин
  Дистанционно	от 1500 ₽ / 60 мин

  Образование

  Южный федеральный университет

  Ростовский колледж искусств

  Ленинградский государственный университет имени А.С. Пушкина
  СмотретьПодробнее
• От партнерского сервиса

  Новиков Артем Александрович

  4

  Подготовка к ОГЭ

  У репетитора	от 1200 ₽ / 60 мин
  У ученика Приокский (Нижний Новгород)	от 1500 ₽ / 60 мин
  Дистанционно	от 1000 ₽ / 60 мин

  Образование

  Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского

  О себе

  Доброго всем дня!
  
  Моя основная деятельность связана с работой в сфере ИТ и программированием. Им начал увлекаться еще со школьных лет. Затем это переросло в хобби, потом обучение в университете и профессию. За 8 лет работы в сфере ит получил много практического опыта, которым хотелось бы поделиться с теми, кому это могло бы бы быть полезно.
  
  Прошел путь от новичка до специалиста в сфере ит.
  
  Сдавал егэ по информатике и математике, смогу подтянуть и вас тоже.
  
  Буду рад помочь вам в обучении и поделиться своими практическими навыками!
  
  Пишите)
  
  

  СмотретьПодробнее
• От партнерского сервиса

  Мишарин Валерий Иванович

  5

  Подготовка к ОГЭ

  Дистанционно

  от 1200 ₽ / 60 мин

  Образование

  Вятский государственный гуманитарный университет

  Всероссийский гуманитарно-технический колледж "Тантал"

  О себе

  ВНИМАНИЕ!
  
  [strong]Знакомлю с ОС Linux. С 2027 года на ОГЭ, ЕГЭ только Linux.[/strong]
  
  [br]
  
  Высшая квалификационная категория. Имею представление о требованиях в ССУЗе и ВУЗе по информатике/программированию. Успешно готовлю к ОГЭ/ЕГЭ с 2003 года. Индивидуально подхожу к каждому ученику.
  
  Для проведения занятий использую такие платформы как Яндекс телемост, Pruffme, VK. Ученики видят мои записи, так, как это было бы видно на классной доске или в тетради. Общение происходит так же, как если бы мы находились в одном помещении. Для лучшего звучания я использую хороший микрофон. При необходимости, можно включить и веб-камеру. Для обучающегося так же нужен микрофон. Веб-камера для обучающихся нужна, если требуется визуальный контроль с моей стороны, как ученик воспринимает материал и не отвлекается ли. Возможны и другие варианты по согласованию.
  
  Провожу так же групповые занятия, но считаю, что такая форма не всегда эффективна. Однако, я не контролирую, сколько человек по ту сторону экрана и не против, если меня будут слушать несколько человек в одном сеансе. Стоимость занятия при этом не меняется.
  
  Вечернее время лучше подходит для проведения занятий, так как днём я на работе, а ученики в школе/секции.
  
  По запросу, выдаю домашние задания и проверяю их решения.
  
  Использую языки программирования Python и Pascal и систему программирования КУМир . С++, С# - нет.
  
  Провожу пробные уроки.

  СмотретьПодробнее
• От партнерского сервиса

  Янычева Яна Сергеевна

  Подготовка к ОГЭ

  У ученика Ставрополь	от 500 ₽ / 60 мин
  Дистанционно	от 500 ₽ / 60 мин

  Образование

  Ставропольский государственный университет
  СмотретьПодробнее
• От партнерского сервиса

  Васильева Анастасия Юрьевна

  4.9

  Подготовка к ОГЭ

  У репетитора	от 3000 ₽ / 60 мин
  Дистанционно	от 4000 ₽ / 60 мин

  Образование

  Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева

  О себе

  [ul][li]Научу разбираться в математике.[/li][li]ОГЭ легко и простым языком.[/li][li]8 из 10 учеников сдают на 5 (остальные на 4)[/li][li]Сопровождение ребёнка по всем возникающим вопросам 24/7.[/li][/ul]Здравствуйте. Я преподаватель математики с высшим педагогическим образованием, закончила физико-математический факультет педагогического вуза, и опытом преподавания уже 11 лет.
  
  Вывожу учеников на максимальные результаты. Занимаюсь по современным методикам преподавания без заумных и сложных терминов, стараюсь объяснять темы максимально простым и понятным языком, используя примеры из жизни.
  
  
  
  Опыт преподавания 11 лет (частная практика, работа в гимназии и частном центре, по подготовке обучающихся к сдаче огэ и егэ).
  
  
  
  Для каждого ученика разрабатывается индивидуальная программа подготовки.
  
  
  
  Авторский курс подготовки к ОГЭ, в который входят: 
  
  -теория - разложенная по полочкам, -раздаточный материал, 
  
  -практика - только актуальные задания, -домашние задания.
  
  
  
  Прошла обучении по дополнительной профессиональной программе по теме: подготовка обучающихся к внешним оценочным процедурам (ВПР, ОГЭ, ЕГЭ) по математике и физике. 
  
  
  
  Знаю как правильно оформить письменную часть экзамена, чтобы учащийся не потерял баллы. 
  
  Подготовка к огэ: обычно хватает два занятия в неделю, для сдачи экзамена на 4-5; 
  
  Подготовка к егэ профиль: только с 10 класса занятия два раза в неделю; 
  
  Подготовка к егэ база: занятия 1 раз в неделю.
  
  Занятия проходят в онлайн формате на платформе zoom. 
  
  Почему дистанционные занятия лучше чем очные? 
  
  [ul][li]Учащийся находится в комфортных условиях обучения, в своей привычной обстановке;[/li][li]Не нужно тратить драгоценное время на дорогу, лучше потратить его на выполнение других заданий или отдых;[/li][li]Учащийся не подвергается возможности подхватить вирус;[/li][li]Занятие можно провести даже если вы уехали за город или в деревню, благо сейчас почти везде есть доступ в интернет;[/li][/ul]Единственное, что отличает очные занятия от дистанционных, это то, что Я нахожусь не рядом с ребёнком, а по другую сторону экрана, но это никак не влияет на Эффективность самих занятий! 
  
  Для занятий лишь нужен компьютер или телефон, доступ в интернет, тетрадь /письменные принадлежности, хорошее настроение и готовность получать знания!!! 
  
  Все нужные материалы с заданиями будут предоставлены учащемуся
  
  

  СмотретьПодробнее
• От партнерского сервиса

  Олькова Татьяна Александровна

  Подготовка к ОГЭ

  У репетитора Орджоникидзевский (Уфа)	от 800 ₽ / 60 мин
  Дистанционно	от 800 ₽ / 60 мин

  Образование

  Башкирский государственный педагогический университет им. М.Акмуллы

  Башкирский государственный педагогический университет им. М.Акмуллы

  Уфимский государственный авиационный технический университет
  СмотретьПодробнее
• От партнерского сервиса

  Сазонов Сергей Юрьевич

  5

  Подготовка к ОГЭ

  У репетитора Центральный (Курск)	от 500 ₽ / 60 мин
  У ученика Центральный (Курск)	от 500 ₽ / 60 мин
  Дистанционно	от 500 ₽ / 60 мин

  Образование

  Курский государственный педагогический университет

  Курский гуманитарно-технический институт

  О себе

  Кандидат технических наук, 2004 год. Доцент, 2006 год.
  
  

  СмотретьПодробнее
• От партнерского сервиса

  Рукин Егор Владимирович

  4.8

  Подготовка к ОГЭ

  Дистанционно

  от 1000 ₽ / 60 мин

  Образование

  Санкт-Петербургский государственный политехнический университет

  Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого

  О себе

  Закончил магистратуру по физике с красным дипломом, поступил в аспирантуру
  
  Люблю путешествовать и кататься на сёрфе (научился пока волонтёрил на Камчатке)
  
  Обожаю готовить и пробовать новую еду
  
  Работал аналитиком данных в Тинькофф банке (знаю о python, SQL, статистике и теории вероятностей чуть-чуть дальше названий)
  
  Больше всего мне нравится помогать с математикой, программированием (особенно на Python), разбираться с таблицами, SQL и Wolfram Mathematica
  
  Хочу делиться знаниями без скуки и занудства
  
  Также помогаю с Wolfram Mathematica (Wolfram Language).

  СмотретьПодробнее
• От партнерского сервиса

  Ибрагимов Роман Равилович

  5

  Подготовка к ОГЭ

  У репетитора Технологический институт (Кировско-Выборгская линия)	от 500 ₽ / 60 мин
  У ученика Технологический институт (Кировско-Выборгская линия)	от 500 ₽ / 60 мин
  Дистанционно	от 500 ₽ / 60 мин

  Образование

  Санкт-Петербургский государственный технологический институт (технический университет)

  О себе

  Отличное знание предмета. Призер всероссийской олимпиады. Прошел педагогические курсы.
  
  

  СмотретьПодробнее
• От партнерского сервиса

  Максимов Андрей Александрович

  Подготовка к ОГЭ

  У ученика 2 станции	от 700 ₽ / 60 мин
  Дистанционно	от 600 ₽ / 60 мин

  Образование

  Ленинградский государственный университет имени А.С. Пушкина

  Университет ИТМО

  О себе

  Помогу вашему ребенку успешно освоить школьную программу, доведу до экзаменов и подготовлю к ВУЗу. Математика и информатика - двигатель прогресса, однако не все могут раскрыть их мир подросткам.
  
  Закончил НИУ ИТМО по специальности "Информационные технологии и программирование". Сейчас получаю образование в сфере математики, пройдены курсы профпереподготовки для преподавания истории и обществознания.
  
  Являюсь победителем перечневых олимпиад по истории и математики, участвовал в составлении заданий для олимпиад университета.
  
  Веду преподавательскую деятельность 5 год, за это время имею следующие результаты:
  
  - провел всех учеников с начала занятий до успешной сдачи экзаменов, большая часть сдала ЕГЭ на 80+. Все ученики, которых готовил к ОГЭ успешно сдали его на 5. Всегда говорю о том, что идет двусторонняя работа - преподаватель грамотно объясняет, подбирает методический аппарат и мотивирует, ученик прилагает усилия. Именно это система, по-моему мнению, дает результат.
  
  - разработал курс по подготовке к ОГЭ/ЕГЭ по математике, одобренный районными методистами и внедренный в образовательный процесс трех школ Калининского района.
  
  - в ходе подготовки учащихся к ОГЭ по истории и обществознания наработал ряд опорных конспектов, интерактивных пособий по основным разделам и терминологии, в частности составлено пособие по работе с картографическими материалами.
  
  В ходе работы часто обращаюсь к смежным дисциплинам, показываю их взаимосвязь, стараюсь без потери качества объяснения материала использовать принцип наглядности, что особенно важно при объяснении геометрического материала и тем более в общественно-социальных дисициплинах.
  
  

  СмотретьПодробнее
• От партнерского сервиса

  Волкова Елена Викторовна

  5

  Подготовка к ОГЭ

  У репетитора Центральный (Тюмень)	от 500 ₽ / 60 мин
  Дистанционно	от 500 ₽ / 60 мин

  Образование

  Тюменский государственный университет

  О себе

  Большой опыт работы как со школьниками, так и со студентами. Преподавала в школе, в техникуме, в ВУЗе.Работа с офисными программами для всех желающих.

  СмотретьПодробнее
• От партнерского сервиса

  Морозова Анастасия Александровна

  4.8

  Подготовка к ОГЭ

  У репетитора Девяткино	от 2500 ₽ / 60 мин
  У ученика Девяткино	от 2500 ₽ / 60 мин
  Дистанционно	от 2500 ₽ / 60 мин

  Образование

  Санкт-Петербургский государственный горный университет

  ООО "Инфоурок"

  О себе

  Преподаю математику с 1 по 11 класс. Готовлю к ОГЭ, ЕГЭ база и ЕГЭ профиль. Разбираю олимпиадные задачи. Есть 3-х летний опыт занятий по программе "Математическая вертикаль".
  
  Шахматам обучаю с нуля. Как ходят фигуры, как поставить мат, основные дебюты и стратегии.
  
  Легко нахожу подход ко всем ученикам. Помогаю и поддерживаю.
  
  В работе использую онлайн доску.
  
  Родителям могу давать отчет о занятиях письменно или мы можем созвониться.
  
  Немного о себе: окончила физико-математический лицей в 2012 году с серебряной медалью. Математика: сдала ОГЭ (ГИА) в 2010 году на 100%. Являюсь многократным победителем школьных олимпиад в Киришском районе (с 7 по 11 класс), а также победитель международного математического конкурса "Кенгуру" в своём районе. Шахматы: занималась с 6 лет, имею 1 разряд. Есть множество наград (уровня Ленинградской области и Киришского района). Есть опыт работы учителем математики в школе. Дипломы: горный инженер геолог (2017 год), учитель математики (2022 год). Работаю репетитором и веду шахматы в дополнительном образовании на базе школы.
  
  

  СмотретьПодробнее
• От партнерского сервиса

  Красницкий Александр Владимирович

  5

  Подготовка к ОГЭ

  У ученика 2 станции	от 1000 ₽ / 60 мин
  Дистанционно	от 1000 ₽ / 60 мин

  Образование

  Санкт-Петербургский государственный университет

  О себе

  Считаю, что 60 минут - слишком мало и допустимо только для совсем маленьких учеников.
  
  

  СмотретьПодробнее