Подберем подходящего репетитора
Покажем преподавателей, которые подходят под задачу. Вы выбираете уже из подходящих вариантов
Первый отклик — через 1–10 минут, обычно 5–10 откликов
Репетиторы по истории в Ставрополе
онлайнНаправления занятий по истории
Дистанционно от 1800 ₽ / 60 мин Образование
Московский государственный университет имени М. В. ЛомоносоваО себе
Я выпускница исторического факультета МГУ 2018 года, закончила кафедру новой и новейшей истории Западной Европы и Америки, отделение истории стран Северной и Центральной Европы.
У меня есть многолетний (с 2017 г.) успешный опыт подготовки к ЕГЭ по истории. На своих занятиях я использую материалы на основе лекций преподавателей МГУ, школьных и вузовских учебников, структурированных мной таким образом, чтобы информацию усваивалась легко и доступно — с картами и иллюстрациями. Я освещаю факты и взаимосвязи в курсе Отечественной истории, о которых порой не рассказывают в школе. Я могу доступно объяснить теорию и превратить изучение истории в увлекательное путешествие вместо заучивания имён и дат, а также порекомендовать длинный список новейшей исследовательской литературы для дополнительного чтения. Помогаю студентам сдать экзамены в сессию. Мои ученики сумели поступить в топовые вузы страны (такие, как МГУ, МГИМО, РГГУ).
Имею опыт ведения уроков на иностранном (английском) языке, в 2024 году подтвердила квалификацию окончанием языковых курсов уровня advanced с отличием.Дистанционно от 800 ₽ / 30 мин Образование
Сибирский Государственный Университет им. М.Ф. РешетнёваО себе
Здравствуйте! Меня зовут Диана, я студент педагог-психолог. В 2023 году сдала ЕГЭ по Истории на 80 баллов. С того года интерес к истории меня не покинул и я продолжила увлекаться этим предметов в свободное от учёбы время. У меня был опыт работы по профессии педагога-психолога благодаря производственной практике в университете.
Мне 20 лет, но я считаю, что это прекрасный возраст для того, чтобы разговаривать со школьниками на их языке. Сама я изучала историю, ассоциируя ее с юмором, ведь каждое событие может быть по-своему смешное, а юмор лишь подогревает интерес к изучению предмета.Дистанционно от 2000 ₽ / 60 мин Образование
Ленинградский государственный университет имени А.С. ПушкинО себе
Обучение выстраивается по принципу: научить ученика не заучивать материал, а понимать откуда что взялось и почему.
Достижения моих учеников:
Благодаря этому принципу мои ученики начинают лучше усваивать школьную программу, исправляют оценки, пишут контрольные, ОГЭ, ВПР И МЦКО на пятерки и четверки. Средний балл ЕГЭ у моих учеников 80+, что позволяет поступить в ВУЗ мечты. Часть учеников поступают в профильные гуманитарные школы, готовясь параллельно к олимпиадам.
Как проходит обучение:
Уроки проводятся дистанционно на платформе PruffMe, не требующая регистрации по постоянной ссылке. Для большего вовлечения используется электронная доска, на которой есть материалы и заметки, которые я и ученик оставляем в онлайн-режиме. Также мы решаем много заданий с реального экзамена. После каждого занятия присылаю домашнее задание по пройденной теме.
Почему стоит выбрать меня:
Я умею находить общий язык с учениками любого возраста и интересов, не ругаю, никогда не повышаю голос. Я мягкая, но требовательная, доступно объясняю темы с интересными фактами.
Канал в телеграм для учеников с пользой, а также закрытый канал со всеми пособиями, картами, учебниками, тренажерами, чтобы они всегда были под рукой!У репетитора 2 станции, 2 района от 2000 ₽ / 60 мин У ученика 6 районов от 2500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 2000 ₽ / 60 мин Образование
Николо-Угрешская духовная семинария Русской Православной ЦерквиМеждународная академия компетенций и профессиональной переподготовкиО себе
Глубоко знаю преподаваемые предметы: владею материалом на уровне выше того, который требуется ученику. Вижу предмет в целом, понимаю взаимосвязи материала и отвечаю на сложные вопросы.
Адаптивен и гибок: подбираю индивидуальную методики для ученика. Умею подбирать ключи к разным ученикам: объясняю на примерах из фильмов или через построение строгих логических цепочек.
Объясняю сложное простыми словами: создаю из абстрактного материала понятные, доступные идеи.
Эмпатичен и чуток к ученику: умею поставить себя на место ученика, понять его проблему, неуверенность.
Терпелив: повторяю одно и то же разными способами, пока ученик не придет к результату.
Искренне люблю преподаваемые предметы: мотивирую ученика энергией, любовью к тому, что преподаю. Ученику не скучно на моем уроке.
Ответственен и надежен: беру на себя обязательства по результату. Пунктуален, готовлюсь к занятиям, слежу за прогрессом и честно сообщаю о проблемах и успехах родителям и ученику.
Умею слушать и слышать: для меня важно понимать, как ученик мыслит, где именно он допускает ошибку в процессе учебы.
Ясно и структурированно излагаю предмет: способен разбивать большую тему на маленькие, логичные шаги, чтобы ученик видел четкий путь от незнания к знанию.
Находчив и креативен: использую нестандартные примеры, метафоры, игры, цифровые инструменты — все, что делает обучение живым, интересным и эффективным.
Мотивирую и вдохновляю: хвалить за усилия, а не только за результат. Помогаю ученику поверить в себя.
Ставлю четкие цели и планирую: понимаю, куда движется процесс обучения (подготовка к конкретному экзамену, повышение оценки, ликвидация пробелов) и составляю реалистичный план по его достижению.
Даю конструктивную обратную связь: конкретен, доброжелателен и нацелен на решение проблемы.
Саморазвиваюсь: постоянно анализирую свои методы, ищу новые подходы, учусь и повышаю свою квалификацию.
Помогаю ученику пройти его уникальный путь к знаниям, зажигая его энтузиазмом и верой в свои силы, превращая стандартные занятия в увлекательный и эффективный процесс, который приносит реальные плоды.
Оплата после занятия, отмена/ перенос - не позже одного дня до занятия.
Беру как длительные, так и краткие курсы занятий и одноразовые консультации.Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Московский государственный университет имени М. В. ЛомоносоваО себе
Проводя занятия, стараюсь учитывать индивидуальные особенности учеников. После беседы и небольшого тестирования, разрабатываю план занятий на заданный промежуток времени и обозначаю реальные перспективы ученика. Убеждён, что главное в изучении истории - понимание причинно-следственных связей, а нехватку фактологии всегда можно успеть восполнить. Лояльно отношусь к переносам, но прошу сообщать о них заблаговременно.
Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» город МоскваО себе
Здравствуйте! Готовлю к ОГЭ и ЕГЭ, работаю над общей успеваемостью, так же провожу занятия с целью узнать много интересного о предмете.
Веду занятия как по группам, так и индивидуально. Готовлю персональные материалы к каждому занятию, анализируя наиболее оптимальный, интересный и поянтный для ученика формат.
Учусь на факультете гуманитарных наук Высшей школы экономики в Москве на образовательной программе "История".
Опыт преподавания два с половиной года. За это время средний балл моих учеников на ОГЭ составил 33/37, а ЕГЭ 84/100.
Многократный призер и победитель олимпиад школьников по истории. Поступил в вуз без экзаменов ЕГЭ благодаря олимпиадам. Сдал ЕГЭ по истории на 93 балла.
Стараюсь сделать Вашу сдачу экзаменов максимально комфортной и интересно преподать предмет.Дистанционно от 800 ₽ / 60 мин Образование
Пермский государственный педагогический университетО себе
Репетитор, ученый-историк. Автор научных статей и соавтор ряда книг по истории. Постоянный автор интернет-журнала "Дилетант" и проекта "Цифровая история". Сфера научных интересов - Античность. Есть опыт подготовки учеников к ЕГЭ (74 балла), подготовки к экзамену по специальности "История искусств".
У репетитора Московский (Чебоксары) от 900 ₽ / 45 мин Дистанционно от 1500 ₽ / 45 мин Образование
Чувашский государственный университет им. И.Н. УльяноваО себе
С 5 класса мечтала и стала историком. Обожаю свой предмет! Поэтому преподаю детям не только какие-то даты, которые нужно выучить для экзамена, а разбираю с ними причинно-следственные связи; мы анализируем события и стараемся понять как так в прошлом случилось, что мы оказались в нашем таком настоящем. Стою на позициях твердого истмата, преподаю историю материалистически и диалектически.
У ученика 18 станций, 3 района от 800 ₽ / 60 мин Дистанционно от 800 ₽ / 60 мин Образование
МГПУО себе
- Сдал ЕГЭ на 90 баллов и поступил на бюджет в МГПУ (Московский городской педагогический
университет)
- На личном опыте знаком со школьной программой и экзаменами (ОГЭ и ЕГЭ)
- Легко нахожу общий язык с детьми и доступно объясняю материал
- Индивидуальный подход к ученику, всегда на связи, готов помочь и морально поддержать
- Имею опыт работы с детьми и школьниками
- Преподаю онлайн и очно
- Отлично знаю мировую историю и России
- Провожу уроки с веб камерой, всегда доброжелателен и подстроюсь под ученикаУ репетитора 2 станции от 1200 ₽ / 90 мин У ученика 34 станции от 1200 ₽ / 90 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 90 мин Образование
МГУ им. М. В. ЛомоносоваАкция 50% скидка на первое занятие Дистанционно от 1200 ₽ / 90 мин Образование
Воронежский Государственный УниверситетАкция При длительном сотрудничестве делаю 5% скидку по предоплате 4 и более занятий одним платежом. Дистанционно от 1500 ₽ / 60 мин Образование
Кузбасская государственная педагогическая академияКузбасский институт Федеральной службы исполнения наказанийО себе
— ЭКСПЕРТ ЕГЭ!
Ты мечтаешь:
- Легко ориентироваться в исторических событиях и датах?
— Понимать причины и последствия исторических процессов?
— Блестяще сдать экзамен по истории (ОГЭ, ЕГЭ, ДВИ)?
— Просто полюбить историю и узнать много нового и интересного?
Тогда ты по адресу!
Я — опытный репетитор по истории. Преподаю с 2012 года. Все это время успешно подготавливаю ребят к ОГЭ и ЕГЭ по истории на 80+. Интересно и доступно объясняю свой предмет. Кроме этого я учитель высшей квалификационной категории. Была экспертом ГИА МЦКО в 2017, 2018 гг. при проверке экзаменов ОГЭ и ЕГЭ.
Я предлагаю:
— Занятия в ZOOM; МТS LINK с использованием авторских презентаций.
— Индивидуальный подход: Помогаю тебе с первого дня и до самого поступления. Учитываю твои цели, уровень знаний и темп обучения.
— Интерактивные занятия: Никакой скучной зубрежки! Используем интересные материалы, презентации, видео и интерактивные тесты.
— Разбор сложных тем простым языком: Научу понимать суть исторических событий, а не просто заучивать даты. Покажу интересные приемы и фишки, как лучше понимать карты и исторические тексты.
— Эффективная подготовка к экзаменам: Разберем структуру экзамена, отработаем задания, научимся аргументировать свою точку зрения.
— Повышение успеваемости в школе: Помогу подтянуть знания и улучшить оценки.
- Никакие дополнительные материалы приобретать не нужно. Я предоставляю весь необходимый материал.
Со мной ты:
— Узнаешь историю не как набор дат, а как увлекательное путешествие во времени!
— Научишься анализировать исторические события и делать собственные выводы!
— Будешь уверенно чувствовать себя на экзамене и получишь высокий балл!
Возможные форматы занятий: дистанционные индивидуальные занятия
Не откладывай свой успех на потом!Дистанционно от 1500 ₽ / 60 мин Образование
ПИ ИГУО себе
Репетитор по Истории и Обществознанию. Оказываю помощь в рамках учебной программы 5 – 11 классов:
• Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ
• Помощь в подготовке к ВПР
• Повышение успеваемости.
Помогу ликвидировать пробелы в знаниях. Объясняю материал доступно и понятно. Являюсь практикующим педагогом общеобразовательной школы.
Буду рада помочь вашему ребенку!Дистанционно от 800 ₽ / 45 мин Образование
Иркутский Государственный УниверситетО себе
Окончил исторический факультет в 2021 году, в этом году планирую поступать в магистратуру. Еще в студенческие годы писал научные работы, написал множество курсовых и три дипломных работ. Писал сценарии для ютуб-канала с аудиторией более 2 миллионов человек. Быстро и доступно объясню историю и обществознание, подготовлю к ЕГЭ и ОГЭ, помогу с домашней работой.
В работе выбираю креативный подход, работаю по общеобразовательным учебникам истории, при обращении к сторонним источникам выбираю подтвердивших свою компетенцию авторов.Дистанционно от 800 ₽ / 45 мин Образование
Кемеровский гос. университетКузбасский региональный институт повышения квалификации и переподготовки работников образованияО себе
Преподаю историю в школе и занимаюсь репетиторством с 2013 года.
В работе с учениками делаю акцент на сильных сторонах ученика, помогаю их развить. И параллельно подтягивать слабые стороны.
В работе использую не только «сухие» факты и даты, но и яркие презентации, применяю авторские методики.
Почему мы изучаем историю
-
Только изучая историю, человек становится гражданином и формирует чувство общности с другими гражданами страны. История объединяет людей, а общий результат зачастую зависит от умения работать вместе ради общей цели. Изучая учебник, школьники получают представление о том сложном пути, который прошла их страна. Учатся уважать людей, которые работали и сражались бок о бок, и в конечном итоге понимают, почему платить налоги нужно, а отбирать чужую собственность нельзя.
-
Прочная база знаний позволяет критически воспринимать историческую, политическую и социальную информацию; значит, человек уже не станет послушной марионеткой в руках политиков и демагогов. Никакие исторические концепции несовершенны, государственная идеология ничем не отличается от пропаганды в других странах, но право выбора идеологии – уже свобода.
-
История не хуже математики развивает мышление, в том числе абстрактное, тренирует память, внимание. Исторический анализ событий - задача не менее сложная, чем решение уравнений по тригонометрии, поэтому каждый продуктивный урок повышает интеллектуальный уровень и возможности нашего мозга.
Хотите найти репетитора по истории в Ставрополе и заниматься легко и с удовольствием? Наши репетиторы помогут вам подтянуть знания по предмету, подготовиться к экзаменам
История - наука интересная, но почему со школьными уроками возникает так много проблем?
Во-первых, история - предмет непростой, в средней школе она требует много воображения и внимания, потому что события этой части школьной программы никак не связаны с опытом ребёнка. «Охарактеризуйте средневековые цеха» - а как их охарактеризовать, если абстрактные понятия в этом возрасте ещё не даются, а учитель рассказывает неинтересно?
Если огрехи преподавания естественных наук можно компенсировать хорошим учебником или с помощью родителей, то сформировать у детей представление о событиях и исторических деятелях может только настоящий профессионал, ответственно относящийся к работе. А таких в нашей школе, увы, немного.
В старших классах на школьника обрушивается просто лавина информации: за два года нужно повторить, проанализировать и понять все (все!) процессы мировой и отечественной истории. Неудивительно, что многие школьники испытывают с этим трудности.
Кроме того, каждый ребёнок индивидуален: кому-то с трудом даются экономические разделы, кто-то «плавает» в вопросах государственных преобразований, кому-то сложно пересказать параграф по истории культуры.
Компенсировать особенности восприятия конкретного ребёнка, разобраться с трудными историческими периодами можно только в рамках индивидуальных занятий с репетитором.
Готовимся к ЕГЭ с репетитором по истории
Современная система государственной аттестации практически неизбежно требует занятий с репетитором, особенно по гуманитарным предметам.
Знание истории во многом зависит от личности учителя, но как соотнести эти знания с вопросами ЕГЭ?
Только упорным штудированием сборников заданий, а это возможно лишь в рамках репетиторства. Подготовка к госэкзамену занимает весь последний год обучения, однако информации так много, что на счету буквально каждое занятие.
Грамотный репетитор вовремя определит слабые места и лакуны в знаниях, «подтянет» сложные вопросы и не будет тратить время на темы, которые школьник знает твёрдо.
Наибольшие сложности обычно возникают с вопросами раздела «С», без выполнения этой части не приходится рассчитывать на оценку «отлично». Но именно эти задания требуют способности критически мыслить, анализировать события, формировать и отстаивать собственную точку зрения.
Сформировать эти навыки или поднять их до требуемого уровня можно только в процессе обсуждения, диалог здесь совершенно необходим, а значит, необходим и репетитор.
Нельзя сомневаться в интеллектуальных способностях детей, но нужно понимать их слабости в плане организации занятий, этот формальный и контролирующий вопрос проще всего решается репетитором.
Немаловажен и психологический фактор. Дети испытывают огромный стресс при сдаче ЕГЭ, волнуются родители, учителя. Качественная подготовка с репетитором по истории избавит от лишних переживаний, придаст уверенности и позволит с успехом преодолеть испытание.
