Репетиторы для подготовки к ОГЭ по математике в Рязани

О себе

Этого замечательного преподавателя отличают такие профессиональные и личностные качества, как высокий уровень знаний, умение доступно объяснять сложные темы, способность увлечь ученика, направить его на поиск самостоятельных решений, системность в занятиях, вдумчивый, плановый подход к домашним заданиям и, безусловно, педагогическая эмпатия. Станислав Андреевич готовил к экзамену морально, помог составить план работы во время сдачи ЕГЭ.

О себе

Репетитор с 16-летним стажем приветствует вас! [br] Если ваш ребёнок: - учится в 8-11 классе - хочет поступить в ВУЗ мечты, но для этого нужно подтянуть физику и математику - в школе на занятиях скучает, общий язык с учителем не нашёл или оценка устраивает, а для ЕГЭ/ ОГЭ знаний недостаточно - получает оценки ниже ожидаемых и желаемых - готов работать и не будет лениться (потому что я не решаю домашние задания, я учу ПОНИМАТЬ физику и математику) [br] Я буду рад помочь. [br] Веду только индивидуальные занятия На связи и во внеурочное время, если нужно ответить на вопросы Разработал уникальную методику, с которой выпускники поступают в МГУ, Бауманку, ЛЭТИ, СПБГУ, ИТМО, Плеханова на бюджет Делюсь базой сервисов для самостоятельных занятий [br] Формат работы. [br] Очные занятия (в районе м. Фрунзенская) Онлайн-уроки с помощью Microsoft Teams (Discord, VK) и виртуальной доски Miro [br] Индивидуально подбираю программу занятий исходя из задач ученика (кому-то требуется экспресс-прокачка, кому-то комплексное и постепенное погружение.

О себе

С 2011 года практикую частное репетиторство по языковому, развивающему и общему направлениям. Языковое направление: с 2013 года являюсь частным преподавателем по английскому языку (общий, раговорный, бизнес-английский). Есть опыт преподавания детям и взрослым, в группах и индивидуально. Сдал международный академический экзамен по ангдийскому языку (TOEFL). Окончил курсы повышения квалификации (2 года) по программе "Деловой английский язык" (2012 год). Имеется опыт работы в международной компании Hyundai, где постоянно происходило общение с зарубежными коллегами на английском языке. В 2016-2017 гг. в образовательной компании управлял разработкой учебных материалов по английскому языку, в том числе для ОГЭ и ЕГЭ. Изучал язык в Англии, на Мальте и в Сингапуре. Развивающее направление: с 2012 года работаю в качестве преподавателя дополнительных курсов и частного преподавателя по развитию памяти и скорочтению. В рамках этих занятий изучаются основные методы запоминания различных типов информации (цепочки слов, имена, иностранные слова, тексты, цифры, формулы и т. д.), а также техники и методы ускорения чтения в 2-4 раза. В течение всего курса предполагаются диагностические работы на проверку памяти и скорости чтения для выявления прогресса ученика. Кроме того, вся программа курса наполнена различными упражнениями на внимательность, логику, концетрацию внимания и творческое мышление. Общее направление представляет собой домашнее обучение ребенка по всем направлениям школьной программы (техническому, естественно-научному и гуманитарному), помощь в самостоятельной подготовке к занятиям, разбор особо сложных тем. Окончил школу с золотой медалью (2009 год). Результаты сдачи ЕГЭ: русский язык — 96 баллов, математика — 82 балла. 1 занятие длится 2 академических часа (45 мин + 45 мин)

О себе

[ul][li]Санкт-Петербургский государственный экономический университет (СПбГЭУ), курсы разговорного английского языка (год окончания - 2006).[/li][li]Школа Рунов, курсы (разговорный английский) (2004 год).[/li][/ul]

О себе

Ранее преподаватель Юридического техникума.

О себе

Пожалуйста, звоните и пишите в Telegram или WhatsApp, я живу за границей и созвониться по обычному телефону не смогу 

О себе

Окончил Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого с красным дипломом. Окончил ФМЛ №239. Победитель и призер олимпиад по физике, математике, сопромату.

О себе

Меня зовут Вячеслав, и я приглашаю Вас на мои занятия! [br] Я могу помочь Вам с математикой, физикой, информатикой и химией. [br] «Дай голодному рыбу — и ты накормишь его на один день. Дай ему удочку, научи его ловить рыбу — и ты накормишь его на всю жизнь» [br] Я не буду решать за вас ваши уроки, я дам вам инструменты, которые помогут справиться не только со школьными задачами, но и с повседневными вызовами. [br] Обращайтесь ко мне в любом положении дел. Вместе обсудим я предложу варианты и будем продвигаться к намеченным целям. [br] В практике было много различных случаев. Бывали срочные задачи, например: срочная подготовка к важному вступительному экзамену, а есть пробелы в знаниях и неуверенность в своих силах, и за 2-3 занятия надо закрыть все пробелы, вселить исследовательский дух и уверенность. Либо вроде бы задача длительного характера, на год, но за год нужно научить математике практически с нуля (11й класс, но для ученика неизвестна даже таблица умножения) до… сдачи ЕГЭ. И в каждом подобном случае обратившиеся ко мне люди, возлагавшие на меня надежды получили то что хотели. В обоих примерах успех был достигнут — ученик из первого примера сдал экзамен и поступил в лицей, открывающий дороги к хорошему будущему; ученик из второго примера смог сдать ЕГЭ даже в такой ситуации, поступить в ВУЗ, успешно выучиться и открыть своё дело. [br] Почему именно меня выбирают: - Ученикам со мной легко и интересно - Нахожу общий язык с каждым учеником - Каждый получает индивидуальный подход - Успешно устраняю пробелы в знаниях - Помогаю обрести уверенность в своих силах - Довожу до желаемого результата [br] Подход к сотрудничеству может быть разный: - Ведение ученика - Подготовка к экзамену: длительная или срочная - Подготовка к олимпиадам, в том числе дающих льготы при поступлении в ВУЗ [br] Я предпочитаю учеников на длительный срок, но если у вас срочная ситуация — обращайтесь =) [br] Являюсь призером олимпиады "Ломоносов" по математике и физике (2011 год), победителем и призёр олимпиад: "Покори Воробьёвы горы", "Физтех", "Росатом", "Политех" по физике (2010-2011 уч. г.). Призёр Всероссийской олимпиады школьников по физике в 9 классе и победитель - в 10 и 11 классах (Волгоградская область), Призёр Всероссийской студенческой олимпиады по физике в 2012 году. Свои ЕГЭ я сдал по математике, физике и информатике на 96, 92 и 84 балла в 2011 году. [br] Преподаваемые предметы: [br] Физика, 7-11 классы. Любые темы, любые задачи. Подготовка к ОГЭ, ЕГЭ, ВПР, ДВИ и к любому, что придумает наша система образования. Подготовка к олимпиадам (смотрите список олимпиад). [br] Математика 5-11 классы. Любые темы, любые задачи. Подготовка к ОГЭ, ЕГЭ, ВПР, ДВИ и к любому, что придумает наша система образования. Подготовка к олимпиадам (смотрите список олимпиад). [br] Информатика 5-11 классы. Любые темы, любые задачи. Подготовка к ОГЭ, ЕГЭ. Здесь я добавлю — pascal, python. А если еще интересны микроконтроллеры, то могу и их научить «говорить». [br] Химия 8-11 классы. Ведение, пока без подготовки к экзаменам. [br] Мои ученики получают отличные примеры, позволяющие докопаться до сути и понимать предмет глубоко, а не поверхностно. [br] Я помог многим отчаявшимся родителям. Возможно Вы ищите именно меня. Обращайтесь!

О себе

Я психолог и философ (поэтому я давно и успешно веду занятия по риторике, логике, математике), и мне важно не накопление учеником информации, а его внутренние перемены, смена подхода на более глубокий и объективный. Чтобы достичь этого, на занятиях я ставлю для ученика цель не только научиться решать стандартные задачи, но, прежде всего, научиться думать, рассуждать и учиться самому, находить свои ошибки и исправлять их, приобретая важный опыт. [br] Готовлю школьников к выполнению ВПР и сдаче ОГЭ с 2014 года, помогая даже слабым добиться оценки не менее 4. При этом мой опыт психолога помогает решать проблемы подростков с развитием внимания, воображения и памяти. [br] На занятиях по развитию логического и критического мышления мы учимся: [ol][li][span][/span]Умению формулировать вопросы к тексту (задаче, тексту учебника и т.д.).[/li][li][span][/span]Умению пользоваться алгоритмами решения задач.[/li][li][span][/span]Умению формулировать мысль ясно и лаконично.[/li][li][span][/span]Умению выделять главное в тексте и в задаче.[/li][/ol][br] Как показывает мой опыт, занятия математикой можно использовать для развития у ребенка умения концентрироваться, не бояться проблем, анализировать ситуацию, ставить вопросы и решать их.

О себе

Кандидат технических наук.студенты 1-2 курсов.