Репетиторы для подготовки к ЕГЭ по истории в Ростове-на-Дону

О себе

В работе использую методы диалога, активного обучения. Основной акцент делаю на решении сложных заданий, вместе пытаемся рассуждать, думать. Предпочтительна дистанционная форма занятий, поскольку она позволяет использовать интерактивные методы подготовки к ЕГЭ и ОГЭ. Важен психологический комфорт ученика и дружелюбная атмосфера. Готова помочь, даже если времени осталось не так много.

О себе

Добрый день! Более 10 лет занимаюсь подготовкой к ОГЭ и ЕГЭ по истории и обществознанию! Успешно подготовил более 100 учеников. Умею объяснять сложные вопросы простым и понятным языком! За период учебы в ВУЗе, исследовательской и преподавательской деятельности написал и защитил кандидатскую диссертацию по истории, опубликовал 1 монографию и более 40 научных статей Занятия проходят онлайн на несколько площадках на выбор (вк, zoom, google meet). Проведение оплаты возможно за проведенное занятие, за неделю/месяц вперед. Принцип работы - все необходимые материалы будут предоставлены. Не нужно читать отдельные учебные пособия. Об отмене занятия предупреждать не позднее 2-х часов до начала занятия. Если за 1 месяц 60% занятий будет отменено, то оплата будет производится на месяц вперед. Помощь в написании курсовых, дипломных работ и эссе не оказываю. Кратковременные консультации 1-2 часа не оказываю. Для успешной подготовке к ОГЭ по истории желательно заниматься минимум 2 часа в неделю. Однако возможность заниматься 1 час в неделю рассматривается. Для успешной подготовки к ЕГЭ по истории желательно заниматься 3 часа в неделю. Однако возможность заниматься 1-2 часа в неделю рассматривается.

О себе

Помогаю ученикам достигать высоких результатов. Почему выбирают именно меня: Подбираю оптимальный темп и нагрузку для работы индивидуально, не перегружаю, учитываю индивидуальные особенности ребенка. Использую современные методы обучения Готовлю к экзаменам, контрольным и олимпиадам Гибкий график и индивидуальная программа занятий Формирую четкую структуру знаний Разрабатываю сама тесты и контрольные задания, исходя из школьной программы и других особенностей. На связи с вами 24/7, во всевозможных мессенджерах. В подготовке к экзамену важны не только знания, но и психологический настрой. Именно поэтому на моих занятиях мы не только формируем знания, но и прорабатываем страхи перед экзаменом. Если вы хотите подтянуть оценки, подготовиться к экзаменам или просто улучшить свои знания — я готова помочь вам добиться успеха! Пробное занятие бесплатное!

О себе

Мои занятия ориентированы на практику. Я считаю, что мало, кто способен изучить предмет, банальной зубрёжкой, поэтому после изучения необходимой теории мы сразу будем практиковаться в её использовании. Особенно актуально это будет для людей, сдающих ЕГЭ по истории — вместе мы будем рассматривать, как писать задания второй части: какие формулировки ждут от вас на экзамене и как правильно использовать свои знания для успешной сдачи экзамена! В своё время я сдал ЕГЭ по истории на 90 баллов. Сейчас заканчиваю Государственный академический университет гуманитарных наук при РАН (Российская академия наук). Успешно сдал государственные экзамены на высший балл. Собираюсь продолжать изучение истории в магистратуре.

О себе

Здравствуйте! Меня зовут Екатерина. Я репетитор и, что важно, действующий учитель истории и обществознания в школе. Это значит, что я каждый день на практике сталкиваюсь с тем, с какими трудностями встречаются ученики, я в курсе всех последних изменений в формате ЕГЭ и ОГЭ и знаю, как донести сложный материал максимально понятно. Занятия провожу онлайн в удобном формате с использованием интерактивных материалов.

О себе

Индивидуальные онлайн-занятия. Пробное занятие бесплатно. Ученику не нужно конспектировать под диктовку. Готовые конспекты предоставляются (именно поэтому ученик успевает лучше подготовиться). Доступно объясняю даже самые сложные темы. Видеозаписи занятий доступны ученикам 24/7 для повторения материала (можно включить видеозапись занятия и повторять материал в любое удобное время). Гарантия сдачи экзамена (при выполнении учеником всех моих рекомендаций и заданий). Предоставляется услуга экспресс-подготовки к экзамену или пересдаче.

О себе

Здравствуйте! Меня зовут Андрей. Я преподаватель истории и уже работаю в школе, поэтому хорошо понимаю не только содержание школьной программы, но и то, с какими трудностями сталкиваются ученики на уроках, контрольных, экзаменах и при подготовке домашних заданий. Моя основная специализация — история XX века, которой я занимаюсь особенно глубоко. При этом могу помочь и с другими периодами истории России и всемирной истории в рамках школьной программы. На занятиях стараюсь не просто заставить ученика запомнить большое количество дат и фамилий, а понять исторические процессы и увидеть взаимосвязь между событиями. Объясняю материал простым и понятным языком, разбираю сложные темы поэтапно и уделяю внимание именно тем вопросам, которые вызывают затруднения. Мой подход — спокойное и уважительное общение без давления. Считаю, что хороший результат появляется тогда, когда ученик действительно понимает материал, а не просто заучивает готовые ответы. Чем могу помочь подготовиться к контрольным, зачётам и экзаменам; разобраться со школьной программой и закрыть пробелы в знаниях; подготовиться к ОГЭ и ЕГЭ по истории; разобрать сложные темы и исторические события; научиться работать с историческими датами, персоналиями, картами и источниками; подготовить доклады, сообщения и другие учебные работы; повысить общую успеваемость и интерес к истории. Особое внимание могу уделить истории XX века: революциям, Гражданской войне, СССР, Великой Отечественной войне, послевоенному периоду, холодной войне, перестройке и распаду СССР, а также истории Европы и мира XX века. Поскольку я сам работаю в школе, мне хорошо знакома современная школьная программа и практика преподавания истории. Поэтому на занятиях могу ориентироваться не только на учебник, но и на реальные требования, с которыми ученики сталкиваются в школе. Главная цель занятий для меня — не просто подготовить ученика к очередной контрольной, а добиться того, чтобы история стала понятным и логичным предметом, в котором события связаны между собой и имеют причины и последствия.

О себе

За тридцать лет преподавания в гимназии я не потеряла страсть к профессии, потому что вижу в ней не только подготовку к экзаменам, но и миссию — воспитание сильных, ярких личностей. По итогам этого года мои ученики поступили в МГУ, РУДН, СПбГУ. Моя методика преподавания: акцент на сложных заданиях (13-21) с экспертным подходом, обучаю алгоритмам сдачи экзаменов с учетом изменений, готовлю "интенсивы" для экстренной подготовки. Провожу регулярные срезы знаний и имитацию экзамена. Моя философия преподавания: Сочетание академической подготовки с формированием личности. Для меня важно доверия в треугольнике "учитель-ученик-родители". Мой подход — это не шаблонные программы, а индивидуальные стратегии для каждого ученика. Для подготовки к важный экзаменам придерживаюсь технологии " перевернутого класса", когда ученик сам готовит часть материала, я на занятии отрабатываю и шлифую готовые модели ответов к каждому заданию. Я не просто объясняю материал, а системно проверяю знания, чтобы вовремя скорректировать ошибки, знаю все тонкости ЕГЭ и ОГЭ, ведь я учитель и эксперт по истории и обществознанию, т.е. не только имею удостоверение, но реально проверяю. Итог работы с учениками: победы на олимпиадах, поступают в топовые вузы, а в 2023 году двое и вовсе получили заветные 100 баллов. 100 баллов- это не только знания+ везение. Готовятся все дети, но счастье получить заветные 100 б выпадает 0.2 % от общего количества. А вот 80-90б мои ребята получают каждый год. Мои ученики проходят испытания в ведущие школы: 1535, Университетская гимназия при МГУ,Экономический лицей при Плеханове, лицей Финансового университета при правительстве РФ и продолжают обучение в 10-11 кл. Мой труд оценили не только ученики, но и государство: в 2021 году она стала победителем регионального конкурса лучших учителей, а в 2023 — федерального.

О себе

Готовлю ребят к сдаче экзаменов разных уровней сложности, есть множество отзывов, которые в случае необходимости могу предоставить. Средний балл сдачи 80+для ЕГЭ и 4-5 для ОГЭ. Провожу занятия как оффлайн, так и онлайн с использованием любой удобной для Вас платформы. В конце каждого месяца отчеты родителям на основе проведенных самостоятельных и контрольных. Мягкий и красочный подход - веду занятия с помощью авторских презентаций и с камерой. Оплата за занятие в любое удобное время для Вас и только после его проведения.

О себе

Оптимальное количество занятий два раза в неделю. Помощь в школьной программе. Подготовка к Олимпиадам Подготовка к ОГЭ , ЕГЭ , ВПР

О себе

Стараюсь найти подход к каждому ученику. Во время проведения занятия, иногда добавляю «историческую лирику», для мотивации ученика. Преподаю только в старших классах (9,10,11). Учащиеся, занимавшиеся по моей программе, достигали 91, 94, 98 баллов ЕГЭ История. Занятия проводятся два раза в неделю. Длительность занятия час двадцать минут (два урока по 40). Первая часть занятия - пояснение нового материала (пояснение исторического процесса, причинно-следственные связи, картография, культура) вторая часть - решение заданий, разбор ошибок по прошлой теме. Обучающимся предоставляются авторские презентации в соответствии с кодификатором ЕГЭ История, литература в электронном формате для самостоятельного изучения предмета.

О себе

Рада встрече с вами, будущие знатоки истории! Я люблю свой предмет и считаю его очень важным в современном мире, готова помочь вам систематизировать ваши знания, а также узнать новое, получить важную информацию и применить свои знания для успешного обучения в школе. Гарантирую хороший и отличный результат при выполнении моих рекомендаций, регулярности занятий и Вашей заинтересованности в успехе! Мой принцип работы можно выразить так "Признак хорошего образования — говорить о самых высоких предметах самыми простыми словами." Ралф Уолдо Эмерсон Мой девиз "Успех - это успеть". Марина Цветаева

О себе

Доброго времени суток! Я, Портнова Елизавета, Ваш будущий репетитор по обществознанию и истории России. Помогу с повышением успеваемости (6−9 классы) и с подготовкой к ОГЭ О себе: являюсь студенткой юридического факультета Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» г. Санкт-Петербурга. Успешно окончила школу с золотой медалью, сдала ЕГЭ на высокие баллы: по истории (87) и обществознанию (90). Являюсь призером различных перечневых олимпиад для школьников, благодаря чему поступила на бюджет. Занятия проводятся в дистанционном формате. На занятиях подбираю индивидуальный подход к каждому ученику. Для отслеживания результатов каждый месяц провожу тематический тест (для 9 классов- в формате ОГЭ), опираясь на проблемные темы и задания учащегося, поэтому каждое занятие проводится максимально продуктивно.

О себе

Провожу подготовку абитуриентов к ЕГЭ, студентов к экзаменационным испытаниям по всемирной и российской истории, оказываю помощь в освоении программы школы, ВУЗа. Занятия включают теоретическую и практическую часть, в ходе которых предоставляется весь необходимый материал для подготовки и изучения. Занятия помогут закрепить изученный материал, понять периодизацию истории, причины и следствия событий, работать с картами, анализировать исторические источники. Делюсь личным опытом обучения и работы в сфере образования. Образование: закончил аспирантуру ННГУ им. Н.И. Лобачевского Института международных отношений и мировой истории. Преподаватель-исследователь, научный сотрудник кафедры Истории и политики России.

О себе

В 2019 году сдал ЕГЭ по истории на 100 баллов; по обществознанию — на 85+ Доступным языком объясню любую сложную тему из истории и обществознания. Помогу подготовиться к тестированию, проверочным и контрольным работам, а также закрою пробелы в знаниях при подготовке к ЕГЭ/ОГЭ и др. Все занятия сопровождаются презентационными материалами с тестами/заданиями и последующим разбором наиболее сложных вариантов. Возможно использование мнемонических техник. В случае, если материал не будет усвоен в нужной форме — проводятся бесплатные занятия. Главное — результат и понимание изучаемых процессов и явлений, а не пустое заучивание наименований и дат.