Подберем подходящего репетитора
Покажем преподавателей, которые подходят под задачу. Вы выбираете уже из подходящих вариантов
Первый отклик — через 1–10 минут, обычно 5–10 откликов
Репетиторы начальных классов в Москве
онлайнУ ученика 18 станций от 1000 ₽ / 60 мин Образование
АСПКО себе
Работаю с детьми разными методами (игровой метод, метод поощрения, создания ситуации успеха и прочее), к каждому нахожу подход, работаю с ненорматипичными детьми, имеется опыт работы в школе учителем и репетитором детей разных возрастов. При знакомстве предоставляю документы: диплом, паспорт, справку о не судимости, мед.книжку, характеристики с мест работы, рекомендации.
Дистанционно от 900 ₽ / 60 мин Образование
Армавирский государственный педагогический институтО себе
Имею большой опыт работы в школе учителем и репетитором по предметам начальной школы, подготовке к ВПР, устранению пробелов в знаниях, подготовке к школе. Работу веду с учетом индивидуальных особенностей каждого ученика. Постоянно повышаю свою квалификацию. Стремлюсь, чтобы на уроках учащимся было интересно самим добывать знания, учу аргументировано высказывать и отстаивать своё мнение.
Роль педагога состоит в том, чтобы открывать двери, а не в том, чтобы проталкивать в них ученика. (Артур Шнабель)У ученика Планерная, Химки от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Мурманский государственный педагогический институтО себе
Учитель начальных классов высшей категории. В настоящее время на пенсии, имею возможность заниматься в удобное для вас время. Ответственно подхожу к планированию занятий, применяю различные методики преподавания в зависимости от целей, индивидуальных особенностей учеников. Имею опыт работы по программам «Школа России», «Школа 2100». Работала по учебникам Петерсон, Моро, Гейдмана (математика), Рамзаевой, Бунеевых (русский язык), Вахрушева, Плешакова (окр. мир). Занятия будут на вашей территории.
У ученика 3 станции, Химки от 1200 ₽ / 60 мин Образование
Московское Педагогическое УчилищеМГОПИО себе
Помогаю полюбить сам познавательный процесс в обучении школьникам и преодолевать сложности в решении поставленных задач и освоении правил.
У ученика Планерная от 1800 ₽ / 120 мин Образование
НГПУО себе
Педагог с высшим образованием, дополнительная специальность логопед.
Порядочная, коммуникабельная, дисциплинированная, стрессоустойчивая .
Помощь в освоении школьной программы по русскому языку, литературе, математике. Подготовка к итоговым контрольным и мониторингам. Индивидуальный подход к каждому ребенку.
Опыт работы в начальных классах - 5 лет, при необходимости предоставлю рекомендации.
У репетитора 4 станции от 1500 ₽ / 45 мин У ученика 5 станций от 1500 ₽ / 45 мин Дистанционно от 1500 ₽ / 45 мин Образование
МПГУО себе
Работать репетитором я начала еще студенткой МПГУ. После окончания университета я работала в московской школе учителем начальных классов. Сейчас я полностью посвящаю рабочее время частным урокам. Мне нравится индивидуальный подход в обучении, считаю такой подход самым эффективным в обучении.
Больше всего мне нравится заниматься подготовкой к школе. На занятиях особое внимание уделяю обучению чтению. Это необходимый навык для успешного обучения в школе. Конечно, я учу детей вычитать, складывать, ориентироваться в тетради, а так же развиваю память, мышление и внимание. На уроках комбинирую различные методики, в том числе использую игровые пособия и нейропсихологический подход.
С учениками начальной школы работаем над устранением пробелов, учимся выполнять домашнее задание качественно, совершенствуем логическое мышление.У репетитора Домодедовская от 700 ₽ / 45 мин У ученика Бунинская аллея от 1500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
ЧГПУ им. И.Я. ЯковлеваУ репетитора 6 станций от 1400 ₽ / 60 мин Образование
Московский педагогический государственный университетО себе
Рассмотрю индивидуальные очные занятия с детьми 4-11 лет.
Работа с дошкольниками включает в себя обучение навыкам чтения и письма, изучение английского языка в игровой форме, физическая активность, интересное времяпровождение и всесторонне развитие. Занятость-несколько часов в день. Переодически смогу забирать из детского сада.
Работа с детьми младшего школьного возраста подразумевает подготовку домашних заданий, мотивацию на учебную деятельность, дополнительно изучение разговорного английского языка по специальным топикам и развитие кругозора.
Для меня важно быть ребенку другом и наставником, помочь подготовиться и быстро адаптироваться к школе!)
Живу в жк Румянцево парк.
Желательны соседние районы, так нам будем удобнее взаимодействовать. :)Дистанционно от 800 ₽ / 90 мин Образование
Первый МГМУ им.СеченоваО себе
Будущий врач , студент 2 курса. Очень хорошо лажу с детьми, стараюсь объяснить материал так, чтобы ребенку было интересно.
У ученика 30 станций, 2 района от 700 ₽ / 45 мин Дистанционно от 700 ₽ / 45 мин Образование
ТГУ им. Г. Р. ДержавинаО себе
Дети - наше будущее! Важно сохранить и взрастить лучшие качества, учитывая особенности характера и семейного воспитания. Ценю в людях порядочность. Люблю совместный труд. Не выношу хамства и ханжества. Самокритична и упорна.
- На сайте: 4 года
Дистанционно от 700 ₽ / 60 мин Образование
ИвГУУниверситет непрерывного образования и инновацийО себе
По образованию я учитель русского языка и литературы. С 2020 года получила дополнительное образование по специальности « Учитель начальных классов».
Постоянно стараюсь совершенствовать свои знания и умения.
С детьми на одной волне, с родителями по одну сторону баррикады.
Я не использую единую методику для всех учеников. Поскольку каждый ребёнок индивидуален, ключик стараюсь подобрать к каждому.
Для своих учеников пытаюсь стать другом-наставником.
Я не волшебник. И волшебной таблетки у меня тоже нет... Но успеха можно достигнуть, если трудятся вместе и учитель, и ученик. У репетитора 3 станции, 3 района от 1000 ₽ / 60 мин У ученика 5 станций, 3 района от 1000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 800 ₽ / 60 мин Образование
Казанский педагогический колледжУ репетитора 4 района от 1000 ₽ / 30 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 30 мин Образование
Педагогическое училище им. Белинского, г. БелинскийПГПУ им. БелинскогоКурсы переподготовки при ПГУО себе
Работаю учителем много лет. Могу найти подход к любому ребёнку, легко нахожу общий язык. Могу помочь ребёнку с нарушениями речи, ОВЗ, умственной отсталостью. Имею опыт работы с такими детьми
Дистанционно от 700 ₽ / 60 мин Образование
Московский Государственный Педагогический УниверситетПедагогический колледж 14О себе
Окончила Педагогический колледж в 2016 году. В том же году начала педагогическую деятельность и поступила в университет. В 2019 году было завершено обучение и получила высшее педагогическое образование, после чего, поступила в магистратуру. На протяжении всего времени обучения работала в Московской школе.
Обучение в начальной школе связано с формированием базовых учебных навыков и адаптацией к требованиям образовательной среды. Для части детей школа становится пространством развития, для других — источником повышенной нагрузки и стресса. Репетитор начальных классов помогает выстроить процесс обучения и поддержать ребёнка на этапе адаптации.
Почему возникают сложности в начальной школе
В начальных классах от учеников требуется не только освоение чтения, письма и счёта, но и развитие навыков самоорганизации. Учебная нагрузка увеличивается, а требования к дисциплине и ответственности становятся выше. При этом ребёнку необходимо совмещать обучение и отдых, что не всегда получается без дополнительной поддержки.
Репетитор начальных классов в Москве помогает выстроить режим занятий и объяснить, как распределять время между учебой и досугом. Индивидуальная работа позволяет учитывать особенности восприятия информации и темп обучения.
Основные причины трудностей
Причины снижения успеваемости в начальной школе можно условно разделить на две группы:
- психологические — сложности с адаптацией, страх ошибок, недостаток навыков общения.
- образовательные — высокая нагрузка, несоответствие программы уровню подготовки, пропуски занятий.
К психологическим причинам относятся трудности взаимодействия в коллективе, неуверенность и страх отвечать на уроках. Образовательные сложности часто связаны с большим объемом информации, который ребёнку сложно усвоить без дополнительной помощи.
Задачи занятий с репетитором
Индивидуальные занятия направлены на устранение пробелов в знаниях и развитие базовых учебных навыков. Репетитор оценивает уровень подготовки ученика и выстраивает последовательную программу обучения.
В процессе занятий решаются следующие задачи:
- формирование навыков чтения, письма и устного счёта.
- развитие памяти, внимания и логического мышления.
- помощь в выполнении домашних заданий.
- объяснение сложных тем школьной программы.
- подготовка к контрольным и итоговым работам.
Кому особенно полезны занятия
Дополнительные занятия могут быть актуальны для разных категорий учеников начальной школы:
- дети, испытывающие трудности с адаптацией в коллективе.
- ученики с высокой утомляемостью и сложностями концентрации.
- дети с пропусками занятий из-за болезни.
- ученики, обучающиеся по усложнённым или профильным программам.
- дети, которым требуется помощь в организации учебного процесса.
Как проходят занятия
Занятия проводятся в разных форматах. Возможны очные уроки или дистанционные занятия. Онлайн-формат позволяет заниматься независимо от местоположения, офлайн — на территории преподавателя или ученика.
В ходе занятий:
- разбираются темы школьной программы.
- выполняются домашние задания.
- отрабатываются базовые учебные навыки.
- формируются навыки самостоятельной работы.
Как выбрать репетитора
При выборе преподавателя для начальных классов обычно учитывают опыт работы с детьми, методы обучения и формат занятий. На странице представлены анкеты специалистов с указанием образования, опыта и условий работы.
Можно подобрать по различным параметрам:
- опыт работы с учениками начальных классов.
- педагогическое образование.
- формат занятий — очно или дистанционно.
- стоимость и условия обучения.
- удобное время занятий.
На странице представлены анкеты преподавателей с информацией об опыте, образовании и формате занятий. Эти данные позволяют оценить условия обучения и выбрать подходящий вариант.
