Найдите репетитора по музыке
- 15 000 репетиторов
- 7000 реальных отзывов
19493 репетиторов на сайте
Репетиторы по музыке в Москве
Категории по музыке
Формат обучения и цены
Дистанционно от 800 ₽ / 45 мин Образование
ГМПИ им. М.М.Ипполитова-Иванова (с отличием) Подтверждено МГКИ с отличием Подтверждено Опыт работы
- Частный преподаватель 2011-2012г
- ДМШ им. Н.С. Голованова, г. Москва
- ДШИ г.о. Краснознаменск с 2014
О себе
Проживаю в г.Черноголовка. Возможен выезд в ближайшие населенные пункты. Занимаюсь педагогической деятельностью с 2011 г., за это время мои ученики становились лауреатами различных конкурсов, успешно поступали в музыкальный колледж. Также являюсь лауреатом всероссийских и международных конкурсов. Предлагаю уроки игры на гуслях, классической и акустической гитаре, укулеле (гавайская гитара).
Сейчас набора учеников нетПодробнееФормат обучения и цены
У репетитора Медведково от 500 ₽ / 30 мин У ученика 100 станций от 500 ₽ / 30 мин Опыт работы
- Ведущий преподаватель Arbat Guitar
О себе
Знаком с инструментом уже на протяжении 11 лет. Профессионально занимаюсь преподавательской деятельностью с 2011 года. Среди возможных инструментов: Гитара, Электрогитара, Бас-гитара, Укулеле. Всегда стараюсь ориентироваться именно на задачи и предпочтения ученика. Поэтому, если Ваша задача научится играть любимые песни - не бойтесь, осваивать нотную грамоту не придется. Если же Ваши задачи выше, и Вы хотите научится импровизировать - я создам идеальные условия для освоения необходимых техник. В любом случае, будет интересно и полезно. Для меня также важно научить Вас самообучению, поэтому продолжить развиваться Вы сможете и без меня :) Буду рад помочь Вам исполнить мечту, связанную с этим прекрасным инструментом.
Сейчас набора учеников нетПодробнееЧастный преподаватель
На сайте: 8 лет / 1 успешный заказ / 100% заказов принялаФормат обучения и цены
У репетитора Крылатское от 2000 ₽ / 60 мин У ученика 2 станции от 2500 ₽ / 60 мин Образование
НГК (академия) им.М.И.Глинки Подтверждено Опыт работы
- Частный преподаватель.
О себе
Современный подход и классическая школа - это то, как я вижу преподавание. Процесс обучения должен быть интересным и для ученика, и для педагога. Я закончила Новосибирскую консерваторию, работала в оркестрах нескольких театров, выступала на сцене многих городов мира. Лауреат региональных и международных конкурсов, стипендиат фонда М.Ростроповича, участвовала в мастер-классах Ю.Башмета и И.Флейшера. Занимаюсь с детьми обучением на скрипке с 4 лет, со взрослыми (возраст не важен;) С детьми от 3-4 лет возможны подготовительные уроки общего музыкального развития
Сейчас набора учеников нетПодробнееЧастный преподаватель
На сайте: 8 лет / 6 успешных заказов / 100% заказов принялаФормат обучения и цены
У репетитора 2 станции от 1200 ₽ / 60 мин У ученика 246 станций от 1200 ₽ / 60 мин Образование
Самарское музыкальное училище. Диплом с отличием. Подтверждено Институт современного искусства (Москва) Подтверждено Российский государственный университет им. А.Н. Косыгина Подтверждено Опыт работы
- Частный преподаватель
О себе
Возраст учеников - от 5 лет.
Сейчас набора учеников нетПодробнее- Личность подтверждена
Частный преподаватель
На сайте: 3 года / 9 успешных заказов / 75% заказов принялаФормат обучения и цены
У репетитора Выборг от 800 ₽ / 45 мин У ученика Выборг от 800 ₽ / 45 мин Дистанционно от 800 ₽ / 45 мин Образование
Санкт-Петербургская государственная консерватория (академия) им. Н.К. Римского-Корсакова Подтверждено Universität Mozarteum Salzburg Подтверждено Опыт работы
- Общеобразовательная школа
- Музыкальная школа
О себе
Меня зовут Вальченко Наталья Кирилловна, я преподаю музыкально-теоретические предметы, такие как: сольфеджио, теория музыки, музыкальная литература, история музыки (очно и дистанционно). Также я провожу занятия по фортепиано и общему музыкальному развитию (только очно). Я окончила Санкт-Петербургскую консерваторию им. Н.А. Римского-Корсакова по специальности музыковедение и получила степень бакалавра по направлению «Элементарная педагогика муз. и танца» в Орф-институте в Зальцбурге. В своей педагогической деятельности я объединяю лучшие тенденции академического отечественного и передового зарубежного образования. Я стремлюсь помочь ученикам в приобретении необходимых знаний, умений и навыков и добиться поставленных целей. Моя задача - сделать это в интересной и доступной форме, опирающейся на принципы гуманистического подхода в педагогике.
Сейчас набора учеников нетПодробнее Формат обучения и цены
У репетитора Полежаевская от 1000 ₽ / 45 мин У ученика 187 станций от 1500 ₽ / 45 мин Образование
Институт современного искусства Подтверждено Достижения
- Лауреат II степени международного конкурса "Звездопад талантов"
Опыт работы
- Опыт работы по специальности
О себе
Развенчиваю миф о том, что если хочешь петь - обязательно нужно уметь играть на фортепиано! Эстрадный вокал доступный каждому! Снятие зажимов, техники правильного (диафрагмального) дыхания, методика Стрельниковой, общее раскрепощение, постановка голоса, развитие актерских данных, фразировка, погружение в удивительный мир музыки и пения! Все это Вы узнаете на занятиях. Занятия провожу в основном у себя дома. Здесь есть все необходимое, что может пригодиться нам в работе. По договоренности могу и сама к вам подъехать, но лишь при условии, что у вас имеется вся необходимая аппаратура (фортепиано или синтезатор, музыкальный центр с подключением через AUX, микшерский пульт, микрофон). Являюсь действующей вокалисткой и поэтом-песенником в музыкальной группе. Также занимаюсь игрой на африканском барабане джембе.
Сейчас набора учеников нетПодробнееФормат обучения и цены
У репетитора 3 станции от 800 ₽ / 45 мин У ученика 15 станций от 900 ₽ / 45 мин Образование
МГИМ им А.Г. Шнитке Подтверждено МГПУ Подтверждено Опыт работы
- ГБОУ ЦРТДЮ "Гермес"
- ДШИ им. И.С. Баха.
- Центр детского развития "Маленький принц"
- репетитор
О себе
Для каждого ученика разрабатывается свой план обучения, в зависимости от заявленных требований. Постановка рук и обучение нотной грамоте "с нуля". Основы вокала и постановки голоса. Подготовка к поступлению в ДМШ и ДШИ. Помощь в выполнении домашнего задания по сольфеджио, фортепиано и музыкальной литературе.
Сейчас набора учеников нетПодробнееФормат обучения и цены
У репетитора Мытищи от 1200 ₽ / 45 мин У ученика 224 станции, 4 района от 1200 ₽ / 45 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 45 мин Образование
РАМ имени гнесиных Достижения
- Лауреат всероссийских и международных конкурсов
Опыт работы
- преподаватель
О себе
При желании,попутно,могу давать знания о теории музыки,нотной грамоте,сольфеджио и другим теоретическим дисциплинам
Сейчас набора учеников нетПодробнееФормат обучения и цены
У ученика 90 станций от 600 ₽ / 45 мин Образование
Брянский областной колледж музыкального и изобразительного искусства Подтверждено РАМ им. Гнесиных Подтверждено Достижения
- Свидетельство
- Диплом
- Редактор
- Диплом
Опыт работы
- Частные практики
- Magic Castle
О себе
Город Москва. Окончила Брянский областной колледж музыкального и изобразительного искусства по специальности «Теория музыки». В свободное от учебы время занималась в Центре Детей Инвалидов «Наши Дети», принимала участи во всевозможных областных и международных фестивалях и конкурсах. Вела активную общественную жизнь, не только связанную с колледжем, но и на городском уровне (различные флешмобы, участвовала в волонтерском движение). С 2013 года являлась редактором студенческой газеты «БоКГема». Вела активную научно-исследовательскую деятельность: участвовала в конференциях, олимпиадах, областных мастер-классах. В 2015 году поступила в РАМ им. Гнесиных на факультет музыкальной журналистики. В данный момент являюсь редактором студенческой газеты "Без фальши". Продолжаю участвовать в конкурсах, мастер-классах. Курирую иностранных студентов, приезжающих к нам в академию. Пишу не только о музыке, но и об искусстве в целом. Очень люблю драматический театр и оперу. Так же занимаюсь созданием репортажей: пишу текст, самостоятельно озвучиваю видео и занимаюсь монтажом. Есть свой канал на youtube: (https://www.youtube.com/channel/UCCC6Ixrvr1LiqJQrxZODYDg?view_as=subscriber) Люблю свою профессию, учебу и стараюсь постоянно находиться в движении и создавать что-то новое. ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ English Начала учить английски в этой школе и за год добилась хороших результатов. Мой уровень на данный момент: Upper-Intermediate.
Сейчас набора учеников нетПодробнееФормат обучения и цены
У ученика 15 станций от 750 ₽ / 45 мин Образование
Государственный музыкальный колледж имени М.К.Огинского(Беларусь) Подтверждено Опыт работы
- Опыт работы
О себе
Уроки игры на саксофоне. Стрессоустойчивость, энергичность, активность, нацеленность на результат, инициативность, грамотная речь, легкая обучаемость, энтузиазм, амбициозность.
Сейчас набора учеников нетПодробнееФормат обучения и цены
У ученика 27 станций от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Музыкально - педагогическое училище имени А. Бабаджаняна Подтверждено Опыт работы
- Школы
- опыт работы
О себе
Проведу занятия на территории ученика, исключительно без животных. Гарантирую качественные уроки, имею колоссальный опыт общения с детьми разных возрастов, и всегда после каждого занятия дети познают, что-то новое для себя. Знакомлю детей с музыкой от классики до джаза. Преподношу уроки со сказками и непременным интересом. Гарантирую хорошие уроки!
Сейчас набора учеников нетПодробнееФормат обучения и цены
У репетитора 3 станции от 700 ₽ / 60 мин У ученика 54 станции от 800 ₽ / 60 мин Дистанционно от 700 ₽ / 60 мин Образование
Домодедовская детская школа искусств Подтверждено Достижения
- Диплом участника конкурса исполнителей на народных инструментах (2009г.)
- Диплом участника конкурса исполнителей на народных инструментах (г. Щербинка, 2011)
- Диплом участника конкурса исполнителей на народных инструментах (2012г.)
О себе
Добрый день тебе, прекрасный человек. Моей задачей на данный момент является организация абсолютно не напрягающего процесса обучения. Обучения тому, чем тебе нужно или хочется овладеть в музыке. Сам я занимаюсь ей не первый год - я звукорежиссер-практик, в этом году я с красным дипломом закончил курс звукорежиссуры в Московском государственном институте культуры, работаю непосредственно с музыкантами. Ну и, конечно, я гитарист. Играю уже 12 лет, играю в разных жанрах, можно сказать, рос и менялся вместе с инструментом. И сейчас думаю, что пора этот мой опыт передать тебе. Я могу показать, как быстро, без всяких музыкальных изысков, подбирать и играть твои любимые песни. Могу посвятить тебя в музыкальную грамоту, историю, рассказать что, как и почему так. Ну и, конечно, если есть интерес к записи собственной музыки - это тоже ко мне. Я думаю, что к каждому, кто захочет со мной над этим всем поработать, у меня будет индивидуальный подход, зависящий только от конкретного желания ученика. Ну и, конечно, никто не намерен зубрить, скучать и всячески себя мучить. Только при подходе с интересом и искренним желанием возможен результат. И я очень желаю этому способствовать.
Сейчас набора учеников нетПодробнееФормат обучения и цены
У ученика 144 станции от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Музыкальное училище РАМ им Гнесиных Подтверждено Опыт работы
- Опыт преподавания 4 года
О себе
Добрый день! Меня зовут Мария, мне 23 года. Считаю возраст одним из своих преимуществ, так как это помогает наладить более неформальные отношения с учеником и провести урок в дружественной атмосфере. !!! Никаких скучных уроков!!! О себе: тактичная, понимающая, позитивная, дружелюбная стрессоустойчивая, работаю на результат. Моя задача - развитие музыкальных способностей и талантов у детей и тех, кто не смог получить начального музыкального образования в детстве. Сделаю Ваше хобби более профессиональным, досуг - приятным и занимательным, а главное, дам возможность для творческой реализации. Уроки проводятся у ученика дома.
Сейчас набора учеников нетПодробнееЧастный преподаватель
На сайте: 7 лет / 1 успешный заказ / 100% заказов принялФормат обучения и цены
У репетитора Ясенево от 1000 ₽ / 60 мин У ученика 57 станций от 1300 ₽ / 45 мин Образование
Ульяновский государственный университет Подтверждено Опыт работы
- Трудовая книжка
О себе
- Действующий пианист, выступающий сольно, в дуэте с вокалисткой, работающий сессионно в музыкальных проектах. - Созданы эксклюзивные фортепианные партии в десятках аранжированных произведений. - Написана музыка к двум спектаклям, песни и романсы, фортепианные пьесы, регтаймы. - Окажу помощь в записи своих произведений на синтезаторе, в музыкальных программах на компьютере - Есть возможность записать голос и исполнение на фортепиано в отличном звуковом качестве - Обучался фортепиано у профессора Кругловой Л.А. (Астраханская государственная консерватория), - обучался вокалу у Комаровской И.Н. (Москва) - Постановка рук, свобода и легкость исполнения, весовая игра (минимум усилий-максимум комфорта), - логика музыкального мышления, умение читать «между нот». - основы пения, умение совмещать пение с игрой на инструменте. Занятия с желающими любого возраста и любого уровня подготовки. Обучение игре на фортепиано и синтезаторе. Для начинающих - чтение нот, подбор по слуху, умение петь под своё сопровождением. Для опытных - решение художественных и технических задач, построенные цельности формы, умение впечатлять слушателей. Продолжительность и частота занятий подбирается индивидуально и по возможностям, применяю различные методики преподавания и их совмещения (классическое фортепиано, эстрадное фортепиано и совмещение фортепиано+вокал). Имеется: - аттестация - 1-я преподавательская категория (педагог дополнительного образования) - медицинская книжка (с пройденным мед.осмотром на 2018-2019уч.год на должность преподавателя)
Сейчас набора учеников нетПодробнееФормат обучения и цены
Дистанционно от 600 ₽ / 30 мин Образование
СПб государственная консерватория им. Римского-Корсакова Подтверждено Средняя Специальная Музыкальная школа им. Римского-Корсакова Подтверждено Опыт работы
- Частный педагог (стаж 6 лет)
О себе
Выпускник консерватории им. Римского-Корсакова, окончил ССМШ при консерватории в 2018 г., веду активную концертную деятельность и хочу поделиться приобретенным опытом как с начинающими музыкантами, так и с музыкантами имеющими уровень выше среднего. За время обучения принимал участие в мастер-классах А. Венгерова М. Васильевой, Г. Калиновского, Х. Цака, а так же участвовал в нескольких международных конкурсах: Петербургская весна 2015 (2 премия), Конкурс Савинского 2016 (2 премия),лауреат 6-го регионального всероссийского конкурса. В 2019 г. Участвовал в программах Санкт-Петербургского дома музыки (мастер-классы Б. Кушнира,М. Федотова)
Сейчас набора учеников нетПодробнее
Занятия по музыке с репетитором в Москве.
Здесь вы можете найти квалифицированного репетитораЗанятия музыкой в детстве могут стать мощной предпосылкой для хорошего общего развития. В частности, уроки музыки могут оказаться подготовкой к постижению многих математических понятий. Когда ребенок осваивает длительности нот и музыкальный размер, он поймет важнейшие вещи. Оказывается, нота, изображаемая в виде кружочка, длится целый такт (если тактовый размер четыре четверти), но если к этому кружочку подрисовать вертикальную палочку, то получится «половинка»: длительность такой ноты будет лишь половина такта, в такт можно поместить две последовательные «половинки». Если теперь кружочек закрасить карандашом, превратив его в жирную точку, то получим «четвертушку»: четыре таких ноты, прозвучавшие одна за другой, заполнят такт целиком. Если же теперь к свободному концу палочки подрисовать флажок, то получается «восьмушка».
Остановимся! Представим себе, что ребенок, освоил все это в шестилетнем возрасте (не просто освоил, но научился применять полученные навыки, играя на фортепиано или другом инструменте). Прошло время, и через несколько лет настала ему пора изучать дроби в школьном курсе математики. Тут и окажется, что у нашего ребенка огромная фора перед его ровесниками, не занимавшимися музыкой. Ему, чтобы понять дроби, не нужны рассказы про яблоко, разрезанное на несколько равных частей. Он уже стихийно освоил дроби, научился чувствовать их во времени.
Через несколько лет придется изучать бесконечно убывающую геометрическую прогрессию. Постойте, но ведь герой наших рассуждений уже знает, что это такое (целая нота, половинка, четвертушка - ведь, это и есть прогрессия). А когда придется знакомиться с периодическими функциями, то опыт постижения такого музыкального понятия, как такт, окажется очень кстати.
А теперь представьте себе, что ребенок, позанимавшись несколько месяцев игры на фортепиано с репетитором по музыке, научился играть на фортепиано по нотам двумя руками хотя бы простенькие пьесы. Представьте себе, какие сложные задачи на координацию он при этом решил! Нужно, следя глазами за нотным текстом, своевременно работать каждым из десяти пальцев, причем все это делать по строгому графику во времени, да еще и заботиться о том, чтобы силой нажатия каждого пальца на клавишу выражалась определенная логика музыкальной фразы: ведь наш герой играет, а не «барабанит» по клавишам. Не удивительно, что те результаты, на достижение которых направлены многочисленные упражнения на моторику и координацию движений, достанутся ему быстрей и легче.
Чем бы ни пришлось заниматься нашему герою в будущем, базовые навыки структурного мышления, которые он получит на уроках музыки, будут для него бесценным багажом. Действительно, ведь любое музыкальное произведение (если только это не авангардный экстрим) имеет определенную структуру. Все это – чрезвычайно полезный опыт, который принесет плоды и за пределами занятий.
Можно привести очень убедительные примеры. Хотя бы, такой: один маленький скрипач со временем стал величайшим физиком планеты (вы, конечно, догадались, имеется в виду Альберт Эйнштейн). Не случайно, при крупных университетских центрах часто создаются любительские оркестры, хоры и другие музыкальные коллективы, активное участие в которых принимают математики, физики, программисты, инженеры. Есть примеры и из других областей, когда юные музыканты достигали выдающихся результатов в иных профессиях. Поэт Борис Пастернак в юности подавал большие надежды как пианист. Кондолиза Райс, одна из немногих женщин, сделавших политическую карьеру экстра-класса в США, также достигла профессионального уровня игры на фортепиано и даже иногда выступает публично в камерных концертах. Ну, а талантливого молодого саксофониста, который стал Президентом США Биллом Клинтоном, знают все.
Музыка представляет собой не только искусство, но и язык. Возможно, именно поэтому занятия в детстве часто дают такой отдаленный результат, как лингвистические способности в будущем. Упомянутая Кондолиза Райс, хоть с акцентом, но достаточно свободно говорит по-русски, по-французски, по-испански, по-немецки, а великий шведский оперный певец Николай Гедда свободно владел семью иностранными языками (в том числе, русским).
Занятия в детстве дают еще и другие бонусы, которые проявятся не сразу. Так, например, результатом музыкальных занятий в детстве могут стать повышенные шансы на успешное установление дружеских связей во взрослой жизни. Действительно, человек, играющий на каком-либо инструменте, привлекает внимание и симпатии в молодежных (и не только) компаниях. А если говорить о совсем отдаленных результатах, то занятия музыкой (как, впрочем, и занятия языками) – отличная профилактика болезни Альцгеймера и других видов возрастного угасания интеллектуальных способностей человека. Уроки музыки создают предпосылки для тренировки сложных функций человеческого мозга. Здесь будут и упражнения на согласованное и быстрое восприятие зрительной информации (чтение нотного текста) с одновременной сложной двигательной активностью при обязательном контроле результата на слух. Это ведь настоящий «атлетизм» для мозга! А если добавить сюда еще и вовлечение в этот процесс эмоций, то мы естественным образом приходим к мысли: мало что иное, дает такие возможности. Не пожалейте трех минут посмотрите-послушайте мнение на этот счет авторитетного эксперта, известного биолога, специалиста в области теории сознания Татьяны Черниговской
Занятия музыкой с детьми
Нам осталось разобраться лишь с одной деталью, важной именно в том случае, когда речь идет о занятиях с маленькими детьми. Они вряд ли прочтут эту статью и проникнутся всем, о чем здесь сообщалось. Как поддержать в ребенке интерес к занятиям? Вопрос не из простых! Правда, бывают счастливые исключительные случаи, когда поставленный вопрос просто не встает: ребенок поет (иногда даже еще не умея говорить), тянется к музыкальному инструменту (если в доме, например, есть пианино), пытается импровизировать. Если вы являетесь родителем такого ребенка, то будьте внимательны. Его обязательно нужно показать хорошему репетитору по музыке и всерьез подумать над тем, не указывают ли описанные «симптомы» на то, что у вас растет будущий музыкант. Ну, а в других случаях нужно суметь очень внимательно (и, желательно, профессионально) поддержать и развить тот интерес, который есть изначально абсолютно у всех маленьких детей.
Ответы на часто задаваемые вопросы