Подберем подходящего репетитора
Покажем преподавателей, которые подходят под задачу. Вы выбираете уже из подходящих вариантов
Первый отклик — через 1–10 минут, обычно 5–10 откликов
Репетиторы по математике для школьников в Москве
онлайнНаправления занятий по математике
У репетитора Ленинский (Саратов) от 1000 ₽ / 60 мин У ученика Ленинский (Саратов) от 1200 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1100 ₽ / 60 мин Образование
Саратовский государственный педагогический институт имени Н. ФединаО себе
Стаж работы в образовательных учреждениях 19 лет, преподавала в разные годы информатику, физику, математику, последние 10 лет только математику, в основном 5-9 классы, 10-11 в не профильных классах. Имеется большой опыт в подготовке к ОГЭ. В работе активно использую электронные ресурсы, различные сайты, которые целесообразны для устранения пробелов и отработки навыков. В общении с детьми доброжелательна, нахожу индивидуальный подход к любому ребенку.
У репетитора Кстово от 1000 ₽ / 60 мин У ученика Кстово от 1000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы МининаО себе
Здравствуйте! Меня зовут Дарья Швецова, и я помогаю школьникам 5–9 классов не просто сдать математику, а по-настоящему ее понять!
Я — действующий школьный учитель с и практикующий репетитор по алгебре и геометрии.
[strong]Что конкретно вы получите от наших занятий:[/strong]
[br]
[ol][li][strong]Повысим успеваемость.[/strong] Уже через 3–4 недели вы увидите первые стабильные «четверки» в дневнике. Мы наведем порядок в текущих темах, научимся правильно оформлять задачи (да, за это тоже снижают баллы!) и перестанем терять легкие баллы на невнимательности.[/li][li][strong]Подготовимся к контрольным и ВПР без паники.[/strong]Мы разберем десятки реальных заданий прошлых лет, научимся читать условия между строк и переводить с «учебникового» языка на человеческий. Контрольная перестанет быть стрессом и станет просто очередной задачей, алгоритм которой нам уже знаком.[/li][li][strong]Заложим прочный фундамент для ОГЭ.[/strong] 9 класс — самый ответственный этап. Мы не будем судорожно нарешивать варианты за месяц до экзамена. Наша подготовка начнется с системного повторения всего курса алгебры и геометрии 7–9 классов. .[/li][li][strong]Вернем уверенность в себе.[/strong] Закрытые пробелы, вернут уверенность при решении сложных задач! [/li][/ol]Как строятся занятия:
[ul][li]Индивидуальность: для каждого ученика разрабатывается своя программа, которая поможет устранить пробелы и вернуть уверенность![/li][li]Поддержка 24/7: у ученика будет возможность написать мне в мессенджер, если задача из домашки «не идет». Мы не будем ждать неделю до следующего урока, чтобы разобрать ошибку.[/li][/ul][br]
У ученика Обнинск от 1000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Обнинский институт атомной энергетики - филиал Национального исследовательского ядерного университета "МИФИ"О себе
Студент ИАТЭ НИЯУ МИФИ, профиль "Аналитическая химия".
Веду кружок по математическому анализу и аналитической геометрии. Имеется публикация в сборнике докладов, индексируемом РИНЦ. Практически все экзамены по математическим дисциплинам закрыл на 100 баллов.
Увлекаюсь квантовой химией и математическими основами квантовой физики. Помогу вам разобраться в таких сложных и интересных науках, как математика и химия.
Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Южно-Уральский государственный университетДистанционно от 1500 ₽ / 60 мин Образование
Алтайский государственный педагогический университетДистанционно от 1500 ₽ / 60 мин Образование
Красноярский государственный торгово-экономический институтУ ученика Девяткино от 1500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1300 ₽ / 60 мин Образование
Российский государственный педагогический университет имени А. И. ГерценаО себе
В 2024 году окончил РГПУ им. А.И. Герцена с отличием по направлению «Педагогическое образование».
Начал свой репетиторский путь по математике в 2021 году, на втором курсе обучения в университете.
Каких результатов в рамках математики мы с детьми достигаем:
1) Уверенная сдача экзаменов и ВПР;
2) Понимание школьной программы;
3) Углубленное изучение математики - от заданий на логику до решения олимпиадных задач;
4) Качественная подготовка домашнего задания;
5) Повышение успеваемости.
Также работаю с детьми и вне математики - являюсь ментором на Всероссийском детском кинофестивале социальных короткометражных фильмов "Наша ответственность".
Потому, предлагаю ученикам общение на равных, а не привычный в школе «авторитаризм» :) Если ребёнку комфортно взаимно обращаться на "ты" - я только рад!
Готов помочь разобраться в математике с интересом: подхожу к занятиям с креативом так, чтобы ученик был увлечен и замотивирован в течение всего урока! Периодически подготавливаю математические игры и квесты для своеобразного отдыха от привычной математики)
Если хотите заниматься математикой с удовольствием - я Вам в этом помогу!
У репетитора 3 станции от 2500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 2500 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургский государственный университетДистанционно от 900 ₽ / 60 мин Образование
Казанский федеральный университетУ ученика Московская от 1500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургский государственный университет гражданской авиацииДистанционно от 999 ₽ / 60 мин Образование
Технический университет УГМКДистанционно от 1500 ₽ / 60 мин Образование
Московский педагогический государственный университетДистанционно от 850 ₽ / 45 мин Образование
Камчатский государственный университет им. Витуса БерингаО себе
Имею высшее педагогическое образование по двум профилям - математика и начальные классы. Являюсь действующим учителем. Занятия провожу дистанционно на разных образовательных платформах (могу подстроиться под ваши предпочтения).
Дистанционно от 600 ₽ / 60 мин Образование
Ульяновский государственный педагогический университет имени И.Н. УльяноваУ ученика 3 станции от 2200 ₽ / 60 мин Дистанционно от 2000 ₽ / 60 мин Образование
Новосибирский государственный университет
Математика изучает числа, операции с ними, закономерности и логические связи, формирует умение рассуждать и решать задачи различной сложности. Репетитор по математике помогает систематизировать знания, разобраться в сложных темах и научиться применять их на практике.
Зачем нужна подготовка по математике
Изучение математики требует понимания как теории, так и практики. Многие школьники сталкиваются с трудностями при освоении арифметических действий, алгебры, геометрии и анализа информации. Подготовка с репетитором помогает выстроить последовательное изучение материала, выявить пробелы и закрепить ключевые навыки.
Основные темы курса:
- арифметика и вычисления;
- таблица умножения и деления;
- дроби и проценты;
- уравнения и неравенства;
- алгебраические выражения и многочлены;
- геометрия: планиметрия и стереометрия;
- основы статистики и вероятности.
Репетитор по математике в Москве помогает понять сложные темы, научиться логически мыслить и применять знания при решении задач. Индивидуальные занятия позволяют подробнее разобрать трудные моменты и адаптировать обучение под уровень ребёнка.
Как проходят занятия
Занятия могут проходить очно или дистанционно, в зависимости от удобства ученика. Онлайн-уроки позволяют заниматься из дома, офлайн — на территории преподавателя или ученика.
На занятиях обычно:
- объясняется теория школьного курса;
- разбираются примеры и типовые задачи;
- отрабатываются вычислительные навыки и алгоритмы решения;
- проводится работа с геометрическими построениями и чертежами;
- разбираются сложные темы по алгебре, дробям и процентах.
Как выбрать репетитора
При выборе преподавателя важно учитывать уровень подготовки ребёнка, опыт репетитора и формат занятий. На странице представлены анкеты с указанием образования, опыта работы и условий обучения.
Критерии выбора:
- опыт преподавания и профильное образование;
- специализация по разделам математики;
- формат занятий — очно или дистанционно;
- стоимость и условия обучения;
- удобное время для занятий.
Эти данные помогут выбрать репетитора, который будет эффективно работать с вашим ребёнком, повышая уровень знаний и уверенность в своих силах.
