Логопеды в Москве

О себе

Добрый день! Я Дарья, и в первую очередь я — логопед. Моя главная задача — помочь ребёнку говорить легко и с удовольствием.

Памятка для родителей: правила наших онлайн-занятий


Для того чтобы наши занятия были комфортными и продуктивными, я подготовила несколько простых правил.

1. График и регулярность
Для достижения стабильных результатов мы занимаемся регулярно, не менее 4-х раз в месяц.
Мы вместе подбираем для вас постоянное и удобное время в расписании.

2. Отмена и перенос занятий
Если у вас меняются планы, пожалуйста, сообщите мне об отмене или переносе занятия не менее чем за 24 часа. В этом случае мы сможем перенести его на другое свободное время. При отмене менее чем за 24 часа до начала занятие считается проведённым и оплачивается.

3. Техническая подготовка
Пожалуйста, за 5-10 минут до начала занятия проверьте, что интернет работает стабильно, а у компьютера или планшета достаточно заряда.
Убедитесь, что камера и микрофон включены и работают исправно.

4. Подготовка ребёнка и рабочего места
Важно, чтобы ребёнок занимался в тихом месте, где его не будут отвлекать посторонние звуки, игрушки или телевизор.
Присутствие взрослого рядом (особенно на первых порах) приветствуется, чтобы помочь с техническими моментами. Однако во время самого занятия лучше не вмешиваться в процесс, чтобы не отвлекать ребёнка.

5. Опоздания
Прошу вас подключаться к занятию вовремя. Если вы опаздываете, время нашего урока, к сожалению, сокращается, так как я не могу сдвинуть график следующих учеников.

О себе

Опыт работы с детьми с 2016 года. Занимаюсь ранним развитием детей с 1,5 лет. В программу входит: формирование базовых когнитивных навыков (внимание, память, мышление, речь, логика), развитие мелкой и крупной моторики.
Осуществляю подготовку ребенка к школе 4-6 лет: развитие речи, обучение грамоте и математике, развитие памяти и внимания, подготовка руки к письму.
Логопедия: провожу диагностику, профилактику и коррекцию речевых нарушений.

О себе

В педагогике уже более десяти лет.
Имею диплом магистра

Последние 5 лет работаю репетитором в очном и дистанционном формате.

Направления работы:
- коррекция устной и письменной речи (постановка и автоматизация звуков, развитие связной речи, работа с дисграфией и дислексией);
- подготовка к школе;
- сопровождение по курсу начальной школы (русский язык, математика, чтение, окружающий мир);
- подготовка к ВПР;
- помощь в изучении русского языка (5-9 классы).

В работе опираюсь на личностно-ориентированный подход. В ученике всегда вижу прежде всего личность. Отмечаю сильные стороны, ориентируюсь на интересы ребёнка. Не скуплюсь на похвалу, но и на шею сесть не позволю.
Учу мыслить образно, находить реальное применение полученных знаний.
Стараюсь быть справедливым наставником для своих учеников.

С радостью помогу вам и вашему ребёнку!

О себе

Занятия провожу в игровой форме со всеми детьми разных возрастов.
К каждому ребëнку подбираю индивидуальные методы работы.
Обязательно даю домашние задания в виде обучающих игр на компьютере, печатный вариант.

О себе

Работаю с детьми раннего, дошкольного и младшего школьного возраста. Имела опыт работы в детском саду и школе. Занимаюсь с использованием коррекционно- развивающего подхода. Все умения и навыки считаю эффективным развивать только в игре и сотрудничестве с ребенком. Я за саморазвитие: посещаю вебинары по таким наукам, как нейропсихология, логопедия, педагогика, общая и специальная психология.

О себе

Меня зовут Марина Михайловна, уже 24 года я помогаю детям подружиться со своей речью без слез и скучных зубрежек, через геймификацию.

Запуск речи: помогаю «молчунам» заговорить через игру и движение.
Звукопроизношение: четкая дикция без долгого заучивания.
Школьные трудности: коррекция чтения и письма (дисграфия/дислексия).
Нейрокоррекция: развиваю память, внимание и межполушарное взаимодействие. Мы не просто учимся говорить правильно — мы «настраиваем» мозг ребенка.

Комплексный подход — это когда мы работаем не с симптомом, а с причиной. Мой опыт позволяет видеть корень проблемы на первой же встрече.
Обучение чтению, подготовка к школе.
Бонус: 15-ти минутная консультация по телефону для выявления проблемы с речью.

О себе

Здравствуйте!

Обратите внимание на речь ребёнка, если:
— не выговаривает или путает звуки
— речь неразборчивая
— бедный словарный запас
— не различает звуки на слух
— есть трудности с вниманием

Важно знать:
- «само не пройдет» — нужна помощь специалиста
- чем раньше начать, тем быстрее результат
- правильная речь влияет на обучение и уверенность ребёнка

Провожу онлайн-занятия (Zoom):
— диагностика
— постановка и автоматизация звуков
— развитие речи и внимания, подготовка к школе

Прошу указывать в запросе:
— возраст ребёнка
— основные трудности в речи

Буду рада помочь вашему ребёнку заговорить чётко и уверенно !

Оплата занятий : первые 2 занятия возможна постоплата, последующие - по предоплате и абонементом .
Минимальное количество занятий в неделю: 2
Беру в работу как короткие курсы по коррекции звукопроизношения, так и длительные.

О себе

Преподавательскую деятельность осуществляю с 1993 г.
1.Учеба в Артемовском пед училище( методист, воспитатель) с 1992-1996г.
2. Работа в дет садах коибинированого типа, интернатах. Воспитатель/психолог.
3. Учеба в Славянском пед институте, с 2002-2006г. Логопед/дефектолог.
Работа в дошк заведениях, дет.домах.
С разными нарушениями речи(алалия, дислалия, дизартрия, сдвг, умств.недост, онр разного вида)

О себе

Я опытный проводник в мир развития и обучения детей.

Мой путь в педагогике начался с педагогического колледжа, который я закончила успешно, с грамотой за высокие достижения в учебе, защитив диплом на "отлично".Именно там я заложила прочный фундамент знаний и любви к детям, особенно тем, кто нуждается в особенном подходе.
На данный момент являюсь студенткой 4 курса дефектологического факультета.
Прохожу курсы профессиональной переподготовки, специальность " учитель-логопед"
Я успешно работала логопедом в онлайн-школе, где занималась логопедией, обучением русскому языку и чтению.
Я приобрела ценный опыт работы с детьми с самыми разными особенностями развития.

Успешно работала воспитателем с детьми с тяжёлыми нарушениями речи

Помогу вашему ребенку раскрыть свой потенциал и достичь новых высот. Осуществляется подготовка к школе. Подготовка по предмету " Русский язык " в начальной школе. Подготовка к ВПР. Подготовка по предмету " Окружающий мир" и " Литература" в начальной школе. Подготовка к ВПР
Развитие психических процессов (внимание, память, мышление, воображение, восприятие)
Речевые нарушения: Помогу вашему ребенку справиться с речевые нарушениями: дислалия, фонетико-фонематическое недоразвитие, дисграфия, дислексия, дизорфография, нарушение грамматического строя речи, связной речи, общее недоразвитие речи.

Почему именно я?
Индивидуальный подход: Каждое занятие строится с учетом индивидуальных потребностей и особенностей вашего ребенка.
Онлайн-формат: Занятия проходят в удобном онлайн-формате, что позволяет заниматься в комфортной обстановке и экономить время на дорогу.
Внимание к эмоциональному состоянию: На каждом занятии я создаю атмосферу доверия и поддержки, чтобы ваш ребенок чувствовал себя комфортно и уверенно.
Регулярная обратная связь: Я всегда на связи с родителями и предоставляю подробную обратную связь о прогрессе ребенка.
Развитие психических процессов: В середине занятия мы делаем перерыв, во время которого играем в игры, направленные на развитие внимания, памяти, мышления и восприятия.
Зрительная гимнастика: Забота о зрении - важная часть занятия, поэтому мы регулярно выполняем упражнения для глаз.
Консультации для родителей: Я готова поделиться своим опытом и знаниями, чтобы помочь вам создать оптимальные условия для развития вашего ребенка дома.

Первичное анкетирование родителя для уточнения анамнеза ребенка.

Тщательная диагностика психических процессов, речевого развития

О себе

Здравствуйте. Меня зовут Ольга Сергеевна.

Мне очень приятно видеть вас на моей странице. Я очень надеюсь, что смогу ВАМ помочь, если вы захотите поработать именно со мной.

Я работаю в помогающей профессии более 16лет. Моя работа состоит в том, чтобы помогать детям и взрослым справляться с их проблемами и решать жизненно важные задачи, а так же повысить уровень социального и психологического благополучия.
Провожу индивидуальные занятия с детьми и взрослыми, мягко корректирую звукопроизношение, исправляю и ставлю звуки. Консультирую родителей по вопросам детско-родительских отношений.

О себе

Беру в работу учеников со следующими проблемами: дислалия, дизартрия, ФФН, ОНР, дисграфия, дислексия.
Родителям рекомендую обязательно присутствовать с ребенком на начальных занятиях, на этапе разучивания артикуляционных упражнений, для дальнейшего применения их в повседневной жизни. А также на этапе автоматизации звука и введении его в речь. От родителей обязательно требуется контроль и закрепление выработанных навыков.
Не завышаю искусственно количество занятий, необходимых для постановки и автоматизации звука. Мои занятия максимально концентрированы, содержат самую суть заданий и знаний. Разучиваем только самые эффективные упражнения, которые можно и нужно начинать делать самостоятельно уже после первого занятия, для достижения максимального эффекта.
Терпеливый, спокойный, доброжелательный педагог. Нацелена на скорейший результат у вашего ребенка.
Беру в работу детей в возрасте от 5 до 10 лет.

О себе

Меня зовут Анна, я оканчиваю Московский педагогический государственный университет по специальности логопед-дефектолог.
Параллельно прохожу дополнительные курсы повышения квалификации.
Имею сертификат курса АВА- терапии и интегративной логопедии. Владею техниками логопедического массажа.
Помогаю детям запустить речь, скорректировать звукопроизношение, задержку речевого развития, развить фонематический слух, параллельно с развитием мышления, внимания и памяти.
Беру в работу деток с 1,5 до 7 лет.
Длительность занятие: 45 минут
1-е занятие - диагностика (после этого составление маршрута коррекции).
Буду Рада помочь :)

О себе

Работала сурдопедагогом со слабослышащими детьми, затем с детьми с интеллектуальной недостаточностью, позднее логопедом-дефектологом. Творческий подход к занятиям, с учётом индивидуальных особенностей и интересов ребенка, тщательный, вдумчивый подбор методических материалов, обязательное использование игровых приемов, поощрение даже небольших успехов, - это мои способы достижения цели. Я нахожусь в постоянном поиске новых интересных пособий, создаю сама, как дидактические, настольные игры, так и игры-занятия-презентации в PowerPoint, пользуюсь Нейросетями для генерации красивых информативных сюжетных картин. Получаю огромное удовлетворение от интересного, позитивного, результативного занятия. Провожу индивидуальные занятия в удобном, уютном кабинете с огромным выбором игр и пособий.

О себе

Провожу развивающие занятия с детьми 4-6 лет.
-коррекция звукопроизношения;
-формирование фонематического восприятия и навыков языкового анализа и синтеза;
- развитие интонационной выразительности речи;
- совершенствование слоговой структуры слова;
-обогащение словарного запаса;
-формирование грамматического строя речи;
-развитие связной речи;
-обучение грамоте и чтению;
-развитие мелкой моторики;
-подготовка руки к письму.

О себе

Я учитель-логопед первой квалификационной категории. Работаю в дошкольном отделении с разными категориями детей, в том числе ОВЗ. Помогаю ребятам научится выговаривать все звуки родного языка, грамотно говорить и развивать речь. В работе применяю логопедический массаж. Исправляю нарушенные функции глотания, жевания и дыхания, что часто является причиной нарушения произношения звуков.
Я являюсь специалистом ЛФМ. Этот метод позволяет значительно сократить коррекционную работу у детей с нарушенным мышечным тонусом. Также применяю техники мембранного массажа, разработанные институтом Ринтас, особенно эффективные при устранении последствий кислородного голодания ребенка во время беременности и родов.