Репетиторы начальных классов в Петропавловске-Камчатском

О себе

Что я предлагаю Вам: -индивидуальное обучение с учащимися, нуждающимися в повышенном педагогическом внимании; -работаю с разными уровнями развития (ЗПР, норма); -окажу помощь в выполнении домашних заданий; -помогу ликвидировать пробелы в знаниях; -прививаю ребенку навыки самостоятельной работы с обучающим материалом; -развиваю интерес к предметам, изучаемым в начальной школе и обеспечу стабильный приемлемый результат в обучении; -коррекционные занятия.

О себе

Прослушала курс по теме: «Формирование метапредметных умений на уроках русского языка и литературы (на примере УМК издательства «Русское слово»)» · Участвовала в научных конференциях, имеются публикации в научных изданиях. Успешное прохождение учебной педагогической практики в МБОУ гимназия №12 г. Липецка и МБОУ лицей №3 г. Липецка, а также летней педагогической практики в ДОЛ «Березка». С 2019 по 2023 уч.год работала в МБОУ СШ №31 г. Липецка. С 2023 по настоящее время преподаю в частной гимназии г. Липецка. Предлагаю услуги репетитора по русскому языку для школьников и дошкольников, а также подготовки к школе (блоки - чтение, письмо, математика, окружающий мир): 1) закрепление школьной программы; 2) помощь в выполнении домашнего задания; 3) обучение написанию сочинений и изложений; 4) подготовка к проверочным работам; 5) обучение выразительному чтению; 6) обучение счету; 7) отработка азов фонетики, орфографии и пр; 8) подготовка к ВПР, ОГЭ, ЕГЭ. Индивидуальный подход к каждому ученику! Предлагаю индивидуальные занятия с выездом к ученику. Стоимость определяется исходя из расстояния до места проживания ученика либо количества учащихся в одном районе.

О себе

Английский и французский для всех. Тщательная проработка грамматики, подготовка к экзаменам, устная речь. Применение современных коммуникативных методик наряду с классическим академическим подходом. Кроме иностранных языков я также занимаюсь по всем предметам начальной школы. ( Второе образование: учитель начальных классов). Большой опыт работы с детьми (от 2 лет) и взрослыми. [br] Я являюсь педагогом - практиком. В настоящее время работаю учителем начальных классов, а также учителем английского и французского. [br] Кроме классического педагогического образования имею ещё вальдорфское педагогическое образование. Постоянно обучаюсь и практикую. [br] Буду очень рада быть полезной! Люблю языки, филология - моя сильная сторона!

О себе

[ul][li]Профессиональная переподготовка ООО "Инфоурок" г. Смоленск, начальное общее образование, учитель начальных классов.[/li][/ul]Опыт в области образования - это значимо, но время не стоит на месте. Если в прошлом производство технологий развивалось не так стремительно, то и мир, в плане изменений, был более стабилен. В настоящее время в связи с стремительным развитием цифровой технологии, стремительно меняется мир. А значит меняемся мы. Современные дети - это другие дети, поэтому наш старый опыт может быть во многих аспектах провальным. Чтобы понять ребёнка, а значит суметь помочь ему, нужно встать на его уровень развития. И в этом плане я стараюсь идти в ногу со временем, изучая научные исследования в области развития технологий и их влияние на развитие и работу мозга детей, психологию современного ребёнка. Поэтому пусть многих не пугает мой возраст, иду в ногу со временем. Мои ученики это озвучивают так: "Вы крутая". Обучаю исследовательской проектной деятельности.

О себе

Имею несколько высших образований: музыкальное (Консерватория), логопедическое, общее школьное (учитель начальных классов) и специальное (учитель русского языка и литературы и учитель математики). Являюсь лауреатом международных конкурсов, имею дипломы, грамоты, благодарности, благодарственные письма, сертификаты, кубки и медали, подтверждающие мои профессиональные достижения. Работаю с учениками из разных стран при условии возможности оплаты занятий на карты РФ. Готовлю к ВПР, ОГЭ(ГИА), ЕГЭ(база,не профиль),поступлению в профильные учебные заведения, к участию во всероссийских и международных конкурсах. На своих занятиях использую индивидуальный подход к каждому клиенту. Методы обучения практические, наглядные и словесные. Работаю с различными учебными программами.Летом есть услуга "На опережение", когда ученик проходит программу следующего класса, что позволяет очень упростить работу в учебном году.Предоставляю скидки при одновременных занятиях 2 и более детей в одной семье,при занятиях в неделю больше трёх.Снабжаю большей частью учебных материалов. Обучение и помощь в выполнении домашних заданий. Работаю с разными школьными программами. Подготовка к ВПР.Летом есть услуга"На опережение",когда ученик проходит программу следующего класса,что позволяет очень упростить работу в учебном году.Скидки при оплате от 5 и более занятий сразу(только для очных занятий).

О себе

Опыт в подготовке к сдаче ОГЭ (ГИА) и ЕГЭ. Помощь в подготовке к вступительным испытаниям  в вузы и техникумы.На своих уроках применяю как традиционные методики обучения, так и собственные наработки. На первом занятии стараюсь найти общий язык с учеником, завоевать его доверие и уважение, помочь поверить в свои силы, а также наладить доверительный контакт с родителями. Я творчески подхожу к разработке конкретной программы для каждого ученика в зависимости от его уровня знаний, способности к обучению, индивидуальных особенностей, интересов и поставленной цели, а также загруженности в школе и в свободное время. Для меня важна мотивация ученика на изучение предмета, а не начальный уровень его знаний и подготовки. Особое место в обучении занимает тема повторения материала. То, что в процессе урока кажется понятным, вечером, при самостоятельном повторении, может вызвать трудности. Такова, к сожалению, человеческая память. На следующее утро материал можно и не вспомнить. Поэтому надо не просто, повторять пройденный материал, а делать это постоянно и систематически.Приветствую и рекомендую домашние задания, но после первого занятия согласовываю их необходимость с родителями (чтобы не перегружать ребенка, если для него это не является профилем). К каждому ученику удается найти подход как по ведению урока, так и по способу преподнести новый и непонятный материал.Как чаще всего проходят занятия для учеников:5-15 минут - проверка и разбор ошибок или трудностей, возникших при решении домашнего задания.5-10 минут - разбор, повторение, объяснение теории, формул по данному занятию.25-45 минут - разбор примеров и задач по теме данного занятия, самостоятельное решение аналогичных задач учеником под моим контролем (с объяснением непонятных моментов и комментарием важных нюансов).5 составление и просмотр домашнего задания по теме урока. Именно такие методики преподавания я использую.

О себе

Учитель начальных классов и преподаватель таких доп. направлений как ментальная арифметика, скорочтение, логика, мнемотехника. Работаю по авторской и собственной методикам. Быстро и легко нахожу общий язык с детьми, поэтому на моих занятиях интересно, легко и понятно. Обращайтесь.

О себе

За 10 лет работы я общалась с разными детьми, но все они говорили: «не люблю учиться»; «не понимаю, что говорит учитель»; «не хочу делать домашнее задание». [br] Родителям порой сложно понять современные требования школы, да и, будем честными, не у всех хватает терпения. [br] Именно для таких случаев и нужен репетитор, который поможет справиться с трудностями в учебе, повысить успеваемость, объяснить сложные темы и снять у ребенка страх перед обучением. [br] За все годы работы у меня не было ни одного негативного отзыва, зато было множество детей, которые поняли, что учиться на самом деле интересно и нужно. Вы можете обратиться ко мне, если ваш ребенок учится во 2–5 классах и ему нужны: 1) подготовка к ВПР; 2) подготовка к вступительным экзаменам; 3) занятия для углубления знаний; 4) помощь в школьной программе; 5) помощь в выполнении домашнего задания. [br] Я сторонник интересного обучения в спокойной обстановке. Психологическое состояние ребенка для меня всегда стоит на первом месте, поэтому я не работаю по одной программе, а составляю ее отдельно для каждого ученика. Ведь на изучение одной темы одному ребенку может хватить 1 часа, а другому понадобится 3. [br] Такой подход дает хорошие результаты. Мои ученики — повышали успеваемость с «2» и «3» до «4» и «5»; — поступали в Санкт-Петербурге в гимназии № 56, 85, 171, Кадетский военный корпус, школы № 219 и 655. — cамое главное — начинали говорить, что русский язык и математика — любимые предметы. [br] Чтобы на моих уроках было нескучно, помимо классической работы в тетради я использую обучающие презентации, игры, устраиваю уроки-путешествия. На первом занятии мы знакомимся с учеником. Я предлагаю ему несколько заданий, которые помогают определить уровень подготовки. Обращаю внимание не только на знания по предмету, но и на связность речи, умение логически мыслить, навык самопроверки и концентрацию. После первого урока я связываюсь с родителями, чтобы обсудить план сотрудничества. После каждого урока я пишу краткий отчет, чтобы родители были в курсе успехов ребенка. [br] Сейчас я веду только онлайн-уроки. Они имеют ряд преимуществ: 1) не нужно тратить время на дорогу к репетитору; 2) ребенок может заниматься даже если болеет (конечно, не при высокой температуре); 3) можно учиться из любой точки, где есть интернет; 4) онлайн-уроки позволяют использовать интересные формы работы, которые нравятся детям; 5) я контролирую состояние школьной и рабочей тетрадей, регулярно прошу высылать фотографии работ. [br] Современные дети все равно проводят много времени в интернете — почему бы не провести эти часы с пользой? :) [br] Уроки проходят на платформе Яндекс.Телемост. Она довольно проста в использовании: не нужно ничего скачивать и устанавливать. К тому же я применяю онлайн-доску Miro. [br] Я не считаю, что онлайн-уроки подходят всем ученикам. Если на первом занятии я вижу, что формат онлайн для ребенка не подходит, я сразу предупреждаю родителей. [br] У меня два педагогических диплома: [ol][li][span][/span]Российский государственный педагогический университет имени А.И. Герцена. Специальность — филология.[/li][li][span][/span]Брянский педагогический колледж. Специальность — преподавание в начальных классах.[/li][/ol]Также я регулярно прохожу курсы повышения квалификации. [br] Напишите мне, чтобы договориться о первом пробном уроке. Буду рада нашему сотрудничеству!

О себе

•••Более чем 20- летний опыт работы в образовании (общеобразовательная школа, гимназия- лицей, преподавание в « Школе скорочтения и развития интеллекта IQ007»). Помогаю детям развиваться и достигать успехов в учебе. Мой подход основан на индивидуальных потребностях каждого ученика, что позволяет создать комфортную и эффективную атмосферу для обучения. Знакома со всеми образовательными программами начальной школы. Занимаюсь: •с ДОШКОЛЬНИКАМИ (5-6лет) (комплексная подготовка к школе с нейроподходом и с пользованием методики быстрого обучения чтению) !!готовлю к поступлению в гимназии и лицеи. • с учениками НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ (1-4кл) по основным предметам.  ••В работе использую современные методы нейропедагогики, методики скорочтения и развития интеллекта, чтобы сделать обучение не только эффективным, но и увлекательным. •ЧТЕНИЕ (обучение чтению, улучшение техники чтения, уровня понимания, работа с текстом, развитие внимания, памяти) •РУССКИЙ ЯЗЫК, повышение успеваемости, помощь в выполнении д/з, подготовка к ВПР •МАТЕМАТИКА, повышение успеваемости, помощь в выполнении д/з, подготовка к ВПР •••«НЕСКУЧНАЯ КАЛЛИГРАФИЯ»(авторский курс с нейроподходом) по ОБУЧЕНИЮ письму и КОРРЕКЦИИ ПОЧЕРКА. •ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ (обучение чтению, письму, математике, развитие речи, памяти, внимания, мышления) •••НЕЙРОПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КУРС••• ***"Внимание, память + логика на 100%*** •более легкое усвоение школьной программы •развитие внимания, логики •увеличение объема памяти •формирование гибкости и остро. •повышение успеваемости [br]

О себе

Действующий учитель начальных классов. Учитель высшей категории. Увлечена своей профессией, поэтому постоянно обучаюсь. В своей работе использую классические методы, элементы триз-педагогики и эйдетики. 

О себе

Студент ВМедА, специалитет, лечебное дело, 4 курс.

О себе

Добрый день. Работала тренером по шахматам в шахматном клубе «Современник»более 10 лет. Занимаюсь с детьми от 5 лет и взрослыми. Как индивидуально, так и в группе. Преподаю очно и дистанционно по Zoom. При обучении использую программы: chess base Для игры используются программы: lichess, chess В данный период времени работаю учителем начальных классов. Работаю по программе «Школа России». Имею высшее педагогическое образование и психолого-педагогическое образование.