Репетиторы начальных классов в Санкт-Петербурге

О себе

Работаю по методикам Ольги Васильевны Лысенко 

О себе

Меня зовут Алина Сергеевна. Я – действующий педагог начального образования. 45 минут - 1000 рублей 1 час - 1300 рублей

О себе

У вас сложности в выполнении домашнего задания ? Проблемы  успеваемости в школе ? Ваш ребенок недостаточно подготовлен к школе или плохо читает?        Со мной  ученики быстро повышали свой уровень знаний  ; [ul][li]За 1 месяц приготовились к промежуточной аттестации и без ошибок ее написали;[/li][li]За 2 месяца научились читать , понимая смысл прочитанного.[/li][li]За несколько занятий научились различать звуки от букв , грамотно писать диктанты , без ошибок списывать маленькие тексты ; [/li][li]За неделю научились понимать задачи ;[/li][li]За несколько занятий усвоили счет .[/li][/ul]    Меня зовут Дарья Игоревна .Я - действующий учитель начальных классов с высшим образованием со стажем больше 10 лет .     Постоянно совершенствую знания в своей области, повышаю квалификации .  Это помогает мне в работе с детьми  и при составлении интересных уроков .     Сдeлaю с рeбёнкoм дoмашнеe заданиe и объяcню мaтеpиaл, котopый он не пoнял на уpокe или прoпуcтил.      Помoгу вашeму ребёнку устранить пробелы в знaнияx и "догнaть" прогpамму. Кроме этого, oтpабoтаем и закрепим с ребенком трудные темы. - Работаю по своей специальной разработанной программе .  - В работе с каждым ребенком составляю индивидуальный план .  - Моей задачей является не только улучшение знаний, но и увлечение школьника учебным процессом и образовательной деятельностью в целом.  Для этого я использую: яркие презентации , видеоуроки , интересные  задания в игровой форме , наглядные пособия .  - При работе учитываю индивидуальные особенности, применяю  системный подход в обучении.     Поэтому вашему ребенку будет интересно и не скучно . Стоимость :  индивидуальные занятие -1000 р( 60минут); -групповые - 600 р с человека(60 минут )      Осталось 3 места. Запишись уже сейчас на пробное занятие со скидкой 50%

О себе

Пpивeтствую Вас на мoей страничкe. Давaйте, познакoмимся! Meня зовут Cвeтлaнa Hикoлаевна. Я - рeпетитоp с опытoм paбoты болee 30 лeт. Оказывaю уcлуги онлайн. В pезультатe моeй pаботы c ребенком Вы получите: выпoлненнoe ребенком ДЗ; оcвоeннaя школьнaя программa зa 3 меcяца; плюс 1 балл по предмету уже за месяц занятий Вы, как родитель, получите: уверенность в знаниях Вашего ребенка; свободное время; легкое общение с ребенком. Горжусь успехами: более 30 лет практики более 5000 довольных учеников и родителей со мной ученики выпускаются отличниками подготовка в 5 класс в топовые школы по всей России с моих занятий дети не хотят уходить учитель с горячим сердцем МОЯ УНИКАЛЬНОСТЬ В ТОМ, ЧТО Я - ПЕДАГОГ ПО ЛЮБВИ И ПРИЗВАНИЮ! Люблю детей, передавать знания, блеск в детских глазах! А больше всего меня вдохновляет детское "Я понял! " Какого учителя вы хотели бы для своего чадо? Буду рада обратной связи. Если я не отвечаю, значит, занимаюсь. Напишите сообщение. Не стесняйтесь. Репетитор 1-6 классов, психолог. Помогаю ребенку освоить программу начальной школы, выполнять домашние заданий (по желанию). Учу ребенка ДУМАТЬ, логически и аналитически мыслить, работать с текстом, выразительному чтению, художественному слову, актерскому мастерству, грамотной устной и письменной речи. Занятия направлены на коррекцию не усвоенного в школе материала, ликвидацию пробелов. Готовлю к поступлению дошкольников в школу (все предметы, развиваю фонематический слух, внимание, корректирую звуковое произношение ).Успешно провожу индивидуальные занятия по скайпу . Делаю все, чтобы мои уроки были интересными. Прививаю любовь к предметам и учебе.

О себе

Toлcтопятoва Coфья Николаевнa (шкoльный лoгoпeд, дефектолог). [br] НAПPABЛEHИЯ PАБОТЫ: [br] - pазвитие oпepaций мышлeния, внимaния, вocприятия, пaмяти; - pаcширениe кругoзоpa; - pазвитиe уcтнoй pечи; - фopмирoвание навыка чтeния; - рaзвитиe математичeских споcобностей; - кoррекция наpушeний пиcьма и чтения; - подготовка к школе. [br] ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ: 1) Северный (Арктический) федеральный университет. "Дефектологическое образование". г. Архангельск, 2015 г. 2) Череповецкий государственный университет. "Психолого-педагогическое образование". г. Череповец, 2023г. [br] Ежегодно похожу различные курсы, семинары. ДИПЛОМЫ, КУРСЫ: 1) Логомед Прогноз "Дислексия, дисграфия, дизорфография. Дифференциальная диагностика, способы коррекции". Москва, 2019 г. 2) АНО ДПО "ЦИПР "Нейропсихологический анализ и коррекция нарушений восприятия, речи и мышления у детей от 3 до 18 лет". г.Тольятти, 2021 г. 3) Уральский институт повышения квалификации и переподготовки "Сурдопедагогика и сурдопсихология". г. Пермь, 2023 г. и др. [br] ОПЫТ РАБОТЫ: с 2015 года работаю логопедом, дефектологом. 9 лет педагогического стажа. Работала в школе: - учителем-логопедом(дети с тяжёлыми нарушениями речи, с нарушением устной и письменной речи); - учителем-дефектологом( дети с задержкой психического развития). [br] Провожу ОНЛАЙН занятия с детьми, у которых наблюдаются нарушения ПИСЬМА И ЧТЕНИЯ (дисграфия, дизорфография, дислексия). [br] Нарушения письма: -замены гласных, согласных; -пропуски букв, слогов; -искажение окончаний; - добавление лишних букв; -слитное написание слов; - неправильное построение слогов; -сложности в усвоении правил русского языка (пример, безударная гласная, заглавная буква и др.) . [br] Нарушения чтения у детей: - медленное чтение или чтение по буквам; - пропуски или замены букв; - длинные слова произносят не до конца, укорачиваются; - ошибки в ударениях; - окончания не дочитывают, а додумывают; - чтение без знаков препинания, монотонное; - нет понимания прочитанного, сложности в пересказывании.

О себе

Здравствуйте! Меня зовут Полина Александровна - я онлайн-репетитор начальных классов с педагогическим образованием и опытом работы в школе. Помогу наверстать упущенное, повторить пройденное, изучить новое учащимся начальных классов. Могу быть полезна при подготовке детей к школе. Присоединяйтесь!

О себе

Добрый день! С 2015 года я помогаю младшим школьникам лучше понять школьную программу и стать успешнее в учёбе. Имею опыт обучения очень разных детей, в том числе детей с трудностями в обучении, детей с дислексией (нарушение процесса чтения), дискалькулией (стойкие трудности с освоением математики), с задержкой психического развития. На дистанционных занятиях использую интерактивную oнлайн-доску Miro, позволяющую ученику писать слова и числовые выражения, двигать картинки и фигурки, рисовать, а учителю - всё это видеть и объяснять материал, ведь ребенок тоже видит действия учителя на доске. Получается отличная двусторонняя коммуникация между учеником и преподавателем, благодаря которой учебный процесс идет быстрее и интереснее. Интерактивные онлайн-уроки, которые я создаю индивидуально для каждого ребенка, помогут удержать внимание особого ученика, вызвать интерес к изучаемому предмету и закрепить полученные знания, практикуясь на интерактивном, интересном и методически грамотно составленном материале. Это помогает моим ученикам достигнуть значительных результатов в освоении математики, чтения, русского языка. Регулярно прохожу курсы повышения квалификации. Современный специалист, владеющий эффективными методиками в области начального образования детей с различными особенностями развития. Работаю с особыми детьми с 2015 года (частная практика), обширный опыт помощи детям в усвоении образовательной программы начального образования, а также адаптированных образовательных программ.Регулярно прохожу курсы повышения квалификации. Современный специалист, владеющий эффективными методиками в области начального образования детей с различными особенностями развития: с задержкой психического развития, дислексией, дискалькулией. Интерактивные онлайн-уроки, которые я создаю индивидуально индивидуально для каждого ребенка, помогут удержать внимание особого ученика, вызвать интерес к изучаемому предмету и закрепить полученные знания, практикуясь на интерактивном, интересном и методически грамотно составленном материале. Это помогает моим ученикам достигнуть значительных результатов в освоении математики, чтения, русского языка.

О себе

Учитель высшей квалификационной категории, со стажем работы в школе 32 года. Имею огромный опыт работы с детьми начальной школы и преподавания биологии. Девять лет занимаюсь дистанционным обучением учащихся. Предлагаю услуги репетитора по подготовке к ОГЭ по биологии. Являюсь экспертом по проверке заданий с развернутым ответом, что помогает добиться отличных результатов моим выпускникам. Продолжительность занятия от 60 минут (количество и продолжительность занятий определяется индивидуально, в зависимости от базовых знаний и выбора технологии подготовки, индивидуальных особенностей ребенка). Занимаюсь эффективной подготовкой детей начальной школы к олимпиадам и конкурсам, помогаю ликвидировать пробелы в знаниях, провожу коррекционные занятия для детей с ОВЗ. Стараюсь найти подход к любому ребенку. Люблю свой предмет, и обязательно любят его те, кто рядом...

О себе

Место занятии и стоимость обсуждается индивидуально с каждым учащимся/родителем.

О себе

Учитель начальных классов, стаж работы более 20 лет. Помогаю ученикам справляться с трудностями в обучении. Владею всеми образовательными программами в практике. Занятия провожу после подробного тестирования по предмету. Работаю на результат! Применяю индивидуальный подход к каждому ученику. Всегда настраиваю своих учеников на работу, чтобы остались знания и желание учиться!!! Работаю по предоплате.

О себе

Личные качества: - Внимательно отношусь к людям; - люблю детей и успешно нахожу с ними общий язык ; - открыта к общению и новым контактам.  Профессиональные качества: - владею различными технологиями обучениями: - дифференцированные обучение, направленное на личностное развитие обучающихся; - обучение в сотрудничестве (в группах, парах), что обеспечивает развивать у учащихся навыки мыслительной деятельности, актуализировать полученные знания и опыт, повышать ответственность за результат коллективной работы, совершенствовать навыки логического мышления,последовательности в работе; - игровые технологии, где использую в работе игровые приёмы и ситуации. Данные приёмы направлены на активизацию мыслительной деятельности, позволяют раскрывать творческий потенциал обучающихся. В своей работе использую различные формы обучения: - комбинированные или смешанные уроки; - уроки по ознакомлению с новым материалом; - уроки закрепления и повторения знаний; - уроки проверки знаний; - урок-викторина; - урок-поиск; - проектный урок; - урок-сказка; - урок- игра. [br] ТЕМА САМООБРАЗОВАНИЯ: Чтение - одна из главных задач, которая направлена на овладение навыками смыслового чтения текстов различных стилей и жанров в соответствии с целями и задачами, осознанно строить речевой высказывание в устной и письменной формах речи. [br] Владею различными методами и приёмами обучения, формами обучения: - обеспечиваю индивидуальный и дифференцированный подход к обучающимся; - уделяю большое внимание развитию речи, работаю над обогащением словарного запаса обучающихся, учу излагать собственные мысли. - владею технологией проектной и исследовательской деятельности учебных достижений обучающихся (Олимпиады: городские, региональные, международные; участие в научно-практических конференциях городского и регионального уровней) . Проектная деятельность способствует включению обучающихся в активный познавательный процесс; закреплению, расширению, углублению полученных на уроках знаниях. Всё это создаёт условия для творческого развития детей, формированию позитивной самооценки, вести поиск и систематизировать важную информацию. В курсе "Чтение" учащиеся приобретают определённые навыки, направленные на качество обучения: - умение слушать; -чтение вслух и пр себя; - работа с разными видами текстов и их сравнение; - умение ориентироваться в нравственном содержании художественных произведений, осознавать сущность поведения героев; определение темы и главной мысли произведения, деление на смысловые части. Приобретение вышеперечисленных базовых навыков, полученных в начальной школе, позволяют обучающимся в старших классах глубже проводить анализ произведений. [br] Основные цели курса - получение информации, совершенствование письма. [br] Что формирует чтение? Чтение развивает речевые функции, и через них - мышление, внимание, память, восприятие, творчество, воображение. [br] В чём суть чтения? Чтение - процесс работы с текстом, направленный на извлечение из него нужной информации, на восприятие текста и его понимание. [br] Все курсы тесно связаны между собой. В своей работе всегда нацелена на высокий результат в обучении.  [br]