Подберем подходящего репетитора
Покажем преподавателей, которые подходят под задачу. Вы выбираете уже из подходящих вариантов
Первый отклик — через 1–10 минут, обычно 5–10 откликов
Репетиторы по истории в Санкт-Петербурге
онлайнНаправления занятий по истории
Дистанционно от 1500 ₽ / 60 мин Образование
Московский гос. Университет им. М.В.ЛомоносоваО себе
Смогла подготовить ученика с 0 за два месяца перед ЕГЭ с 20 баллов правильных ответов до 60 баллов вторичных
Готова заниматься по представленному расписанию, в зависимости от уровня знаний ученика будет формироваться количество занятий в неделю. Использую интерактивные задания и лайфхаки для легкого запоминания материала и в дальнейшем успешной сдачи экзаменаДистанционно от 1500 ₽ / 60 мин Образование
Казанский федеральный университет. С отличием.Казанский федеральный университет. С отличием.О себе
Почему подготовка со мной качественна? Я посвятил 10 лет жизни обучению на историческом факультете, в том числе закончил аспирантуру, являюсь автором научных статей по истории. Постоянно читаю новейшие исследования по истории России и обновляю свои знания. Которыми с радостью делюсь с учениками.
Являюсь не только теоретиком, но и практикующим педагогом, имею опыт работы в образовательных учреждениях, нацеленных на подготовку учащихся к олимпиадам и конкурсам. Также являюсь членом жюри ВСОШ по истории, имею опыт проверки олимпиадных заданий, что делает подготовку к их выполнению более качественной.
В числе достижений моих учеников призовые места на олимпиадах и конкурсах по истории. Также имею опыт подготовки к ОГЭ и ЕГЭ по истории: на высокий балл и в ситуации, когда экзамен нужно сдать с минимальным уровнем знаний.
Занятия проходят в спокойной и комфортной обстановке, ученик всегда может задать интересующие его вопросы и получить на них ответы.
Минимальное количество занятий в неделю: 2 занятия. Занятия проходят с опорой на качественные учебники и мои собственные разработки. Осуществляется выдача и проверка домашнего задания.
Если об отмене занятия сообщается в день его проведения , оно оплачивается, если заранее, то ищем время для переноса занятия. Оплата происходит по факту проведенного занятия.Дистанционно от 800 ₽ / 30 мин Образование
Кубанский государственный аграрный университет, КраснодарКубанский государственный аграрный университет, КраснодарО себе
Помогаю ученикам разобраться в истории и полюбить предмет. В работе опираюсь на понимание, а не на заучивание: сначала определяю пробелы, затем выстраиваю индивидуальный план и постепенно закрываю сложные темы. Объясняю до тех пор, пока не станет понятно.
На занятиях использую простые схемы, ассоциации, сравнения и разбор реальных исторических ситуаций — так материал запоминается легче и остаётся в памяти надолго. Отдельное внимание уделяю работе с картами, источниками, терминами, хронологией и культурой.
С чем я помогаю:
— Разбор сложных и узких исторических тем для подготовки к урокам.
— Разбор тем по культуре: архитектура, живопись, литература, музыка, деятели культуры и их произведения.
— Обучение работе с текстом, таблицами, контурными картами и типовыми заданиями.
— Развитие логики, памяти и умения анализировать, а не заучивать.
Результат:
При регулярных занятиях ученики выходят с оценки «2» на «4» уже за несколько месяцев. Главное — желание и системная работа. Я всегда на связи, рассказываю о прогрессе и даю рекомендации.
Правила работы:
— Беру краткие курсы и разовые консультации.
— Оплата — после занятия.
— Отмена или перенос — не позднее чем за 24 часа до занятия.
— При отмене менее чем за 24 часа занятие оплачивается полностью.Акция Занятия в парах или группах (до 3х человек) понижают стоимость урока в 1,5 и 2,5 раза соответственно. У репетитора 2 станции от 2500 ₽ / 60 мин У ученика 2 станции от 3800 ₽ / 60 мин Дистанционно от 2500 ₽ / 60 мин Образование
Московский государственный университет технологий и управления имени К.Г. Разумовского (с отличием)О себе
Система преподавания зависит от того, какие цели ставятся учеником или родителем:
1. ЕГЭ\ОГЭ. Курс строится на базе учебников, внесенных сотрудниками ФИПИ в особый реестр (ФПУ). Например, линейка учебников под редакцией А.В. Торкунова.
К абитуриентам требования повышены, проводятся контрольные работы в течение учебного года.
2. Школьная программа. В этом случае мы целиком подстраиваемся под требования конкретной школы ( что весьма затруднительно и нецелесообразно в первом случае).
Конечно, используются дополнительные пособия, составленные к этим программам, т.к. учебники прорабатываются почти целиком в классе.
В средних классах появляется небольшая ответственность за выполненные задачи. И 50 процентов работы в данном случае - контролировать ученика, объяснять простейшие аксиомы тайм-менеджмента и рассказывать о мотивации и о том, как она работает. К выпускникам претензии с моей стороны намного ультимативнее.
3. Неформатные уроки. Как ни банально, здесь необходим только индивидуальный подход, т.к. задачи нестандартные.Дистанционно от 1500 ₽ / 120 мин Образование
Мордовский государственный университет им Н.П. Огарева, С отличиемО себе
Большой опыт. Хорошие отзывы. Гибкий график. Индивидуальный подход.
Акция Постоянная скидка в размере 15 процентов от стоимости занятия при проведении занятий онлайн в будни с 10 до 16 часов. У репетитора 2 станции от 3500 ₽ / 60 мин У ученика 31 станция, 16 районов от 6000 ₽ / 90 мин Дистанционно от 3000 ₽ / 60 мин Образование
Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. ТолстогоМеждународный юридический институт при Министерстве юстиции Российской ФедерацииУниверситет Пассау, Германия (Universität Passau, Bayern, Deutschland)О себе
УВАЖАЕМЫЕ УЧАЩИЕСЯ 7−11 КЛАССОВ!
Приглашаю вас на курс углубленной, индивидуальной подготовки к ЕГЭ, ДВИ, ОГЭ, к всероссийским перечневым ОЛИМПИАДАМ по ИСТОРИИ и ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ с целью поступления в ведущие российские вузы: МГИМО, Дипломатическую академию МИД России, МГУ, ВШЭ, СпбГУ, ВАВТ, МГЮА, РАНХиГС, РУДН, РГГУ, РЭА, а также в Федеральные государственные университеты России (Калининград, Казань, Екатеринбург, Ростов-на-Дону, Краснодар, Красноярск, Владивосток) и другие вузы по вашему запросу.
Для учащихся, готовящихся к поступлению в вузы по направлениям: «Международные отношения», «Зарубежное регионоведение», «Мировая экономика», «Международное право», «Востоковедение и африканистика», «Лингвистика и межкультурные коммуникации», проводится углубленная подготовка к ЕГЭ, ДВИ, всероссийским олимпиадам с учетом выбранных вузов и специальностей.
Системный контроль знаний, развитие аналитического мышления, навыков Hard skills и Soft skills: планирование учебной деятельности и принятие решений, ситуационное мышление, эмоциональный интеллект, устная и письменная коммуникация.
Для каждого учащегося составляется индивидуальный план подготовки. Возможно проведение занятий по гибкому графику.
Проводятся регулярные профессионально ориентирующие консультации, помогающие выпускникам школ определиться с выбором вузов и специальностей, что значительно повышает уровень мотивации при обучении.
В настоящее время в МГИМО по программам бакалавриата, в магистратуре и аспирантуре обучаются 9 моих выпускников.
Результаты ЕГЭ по истории моих учеников в этом году: 89 (ученицы из Москвы и Краснодара), 93 (ученики из Казани и Санкт-Петербурга), 97 (ученик из Ростова-на-Дону).
Наша совместная целеустремленная работа позволит сделать реальностью любую мечту!
ЖЕЛАЮ ВАМ УСПЕХА В РЕАЛИЗАЦИИ ПОСТАВЛЕННЫХ ЦЕЛЕЙ И ИСПОЛНЕНИЯ МЕЧТЫ!!!
СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНЫХ КУРСОВ
ИСТОРИЯ
Коммуникация с учеником основана на принципе обратной связи с использованием методики погружения в конкретную историческую эпоху. С целью достижения максимально высокой оценки на экзамене, в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта, изучаются: курс истории России, курс зарубежной истории, основы работы с историческими источниками, картами и основы историографии. Системный контроль знаний. Использование при необходимости специальной «догоняющей» методики для учащихся непрофильных классов и отставших от школьной учебной программы. Главная задача обучения — обеспечить понимание учащимися сущности и основного содержания исторического процесса на всех этапах его развития, что является базовым условием для решения заданий всех уровней сложности и успешной сдачи ЕГЭ в целом.
МЕЖДУНАРОДНЫЕ ОТНОШЕНИЯ, ВНЕШНЯЯ ПОЛИТИКА И ДИПЛОМАТИЯ
Данный курс интегрирован в программу подготовки к ЕГЭ по истории России и Всеобщей истории и предназначен для учащихся, осуществляющих подготовку к поступлению в ведущие вузы России по специальностям: «Международные отношения», «Зарубежное регионоведение», «Международное право», «Лингвистика и межкультурные коммуникации» и др.
МЕЖДУНАРОДНОЕ ПРАВО
Курс интегрирован в программу подготовки к ЕГЭ по истории и обществознанию для учащихся, осуществляющих подготовку к поступлению в ведущие вузы России по специальностям: «Международные отношения», «Международное право», «Международные экономические отношения», «Мировая экономика» и др.Дистанционно от 800 ₽ / 60 мин Образование
Южный Федеральный университетО себе
Использую визуальное сопровождение и поддерживаю связь с учениками 24/7 для возможности осуществления вопросов. Учусь на историческом факультете ЮФУ. С 10 класса готовлю школьников к сдаче ОГЭ на оценку 4-5.
Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
СПБГУО себе
Привет! Меня зовут Всеволод. Я студент 2 курса факультета политологии Санкт-Петербургского государственного университета.
Сдал обществознание на 92 балла. Историю также сдавал при поступлении в СПбГУ на экзамене формата ЕГЭ.
В школе участвовал в олимпиадах по истории и готовился к экзаменам самостоятельно, поэтому хорошо понимаю, с какими трудностями сталкиваются ученики.
Помогаю подготовиться к ОГЭ по истории и обществознанию, а также подтянуть школьную программу (6−9 класс).
На занятиях делаю упор не на зубрёжку, а на понимание логики исторических процессов и политических институтов. Объясняю сложные темы простым и понятным языком.У репетитора Мотовилихинский (Пермь) от 800 ₽ / 60 мин Дистанционно от 800 ₽ / 60 мин Образование
Пермский государственный гуманитарно-педагогический университетО себе
Окончила Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет с красным дипломом. В преподавании гармонично сочетаю проверенные временем методы советской школы (фундаментальность, системность) с современными интерактивными техниками для максимальной вовлеченности ученика. Каждое занятие — осознанное погружение в тему.
Как мы работаем:
На первом занятии мы проводим диагностику: определяем текущий уровень, цель и слабые места ученика. Дальше я собираю индивидуальную программу под конкретный запрос: подготовка к ЕГЭ/ОГЭ, системная помощь с домашним заданием, подготовка к ВПР и др.
Пробное занятие бесплатно.
- Успешно готовлю учеников к ОГЭ и ЕГЭ по обществознанию и истории, ВПР и переводным экзаменам за 2-7 классы.
- Проводила успешные кейсы экстренной и ускоренной подготовки к пересдачам: умею быстро находить слабые места и концентрировать работу на их устранении в сжатые сроки.
- Выявляю и устраняю пробелы в знаниях, использую индивидуальный подход к каждому ребенку в зависимости от его темперамента и уровня подготовки.
- Веду обратную связь с родителями: регулярные отчеты о прогрессе ребенка, оперативная помощь вне занятий с возникающими вопросами.
- Предоставляю все материалы в электронном виде.Дистанционно от 2000 ₽ / 60 мин Образование
Московский технический университет связи и информатикиО себе
Я студентка выпускного курса, сама недавно сдавала ОГЭ и ЕГЭ по истории и готовилась с репетиторами. На своём опыте поняла, что главная проблема при подготовке — не объём материала, а неумение выстроить его в систему и применить на экзамене. Я разобралась в этом и знаю, на что стоит обращать внимание, чтобы результат был виден уже после первых занятий.
Как я работаю с учениками:
На первом занятии провожу диагностику: определяю уровень, выявляю пробелы и составляем индивидуальный план подготовки. Объясняю просто и понятно, без лишней «воды» — так, как хотела бы, чтобы объясняли мне. Учу не зазубривать даты и события, а понимать логику исторического процесса, причинно-следственные связи и критерии оценивания экспертов. Говорю с учеником на одном языке, так как сама недавно была на его месте.
Мои успехи:
Имею личный опыт успешной сдачи экзаменов и знаю экзамен изнутри — не только как ученик, но и как человек, который проанализировал свои ошибки. Мои ученики видят прогресс уже после первых занятий: закрываем пробелы и отрабатываем формат заданий, включая работу с картами, иллюстрациями и историческими источниками.Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Высшая школа экономикиМГИМОРУДНО себе
Моё образование связано с международными отношениями, политическими процессами и изучением истории в широком контексте. Поэтому на занятиях мне важно не просто объяснять отдельные даты и события, а показывать, почему происходили исторические изменения, какие причины к ним приводили и как они повлияли на дальнейшее развитие общества и государств.
Как проходят занятия
Я придерживаюсь дружелюбного подхода к обучению. Мне важно, чтобы ученик мог спокойно задавать вопросы, не боялся ошибаться и действительно понимал материал.
На занятиях мы будем:
— Разбирать сложные исторические темы простым и понятным языком.
— Выстраивать хронологию и причинно-следственные связи.
— Разбираться в исторических личностях, событиях, реформах и войнах.
— Учиться сравнивать исторические процессы и находить закономерности.
— Систематизировать знания и возвращаться к темам, которые вызывают трудности.
Я стараюсь объяснять материал последовательно, без лишнего усложнения и механической зубрёжки. При этом мы будем уделять внимание запоминанию фактов, терминов и дат там, где это действительно необходимо.
С чем могу помочь
• Разбор школьной программы по истории.
• Восполнение пробелов в знаниях и повторение пройденных тем.
• Подготовка к контрольным работам и проверочным заданиям.
• Систематизация материала и помощь в подготовке к экзаменам.
• Более глубокое изучение истории и её связи с политикой и международными отношениями.
Формат занятий — онлайн. Программу подбираем исходя из уровня подготовки, целей и темпа ученика.
Кому подойдут занятия
Школьникам, которым сложно разобраться в истории, тем, кто хочет систематизировать знания, а также ученикам, которым интересен предмет за пределами школьного учебника.
На первом занятии определим текущий уровень, обсудим цели и составим план дальнейшей работы.
Буду рад помочь сделать историю понятной, последовательной и интересной!Акция Первое занятие со скидкой 50% Дистанционно от 1500 ₽ / 45 мин Образование
РГПУ им.А.И. ГерценаО себе
Приветствую Вас, мои будущие ученики и их родители!
Я являюсь учителем истории и обществознания с 2016 года, проработала в школе 7 лет (Санкт-Петербург), теперь веду частные занятия как преподаватель по подготовке к ЕГЭ и ОГЭ.
Стала победителем конкурса педагогических команд Санкт-Петербурга, последние 5 лет являюсь экспертом ЕГЭ по истории.
Все мои ученики поступили в самые престижные ВУЗы Москвы и Санкт-Петербурга, высший балл подопечного в ЕГЭ по истории - 97, средний - 83.
На моих уроках не бывает скучно, я никогда не трачу время на ведение конспектов и запись теории «под диктовку». Мои уроки всегда проходят в режиме диалога, что позволяет изучать предмет динамично и вдумчиво, дома остается только повторить материал для закрепления.
Вариативность заданий и мой, уже немалый, опыт подготовки ребят к ОГЭ и ЕГЭ позволяют без труда справляться с заданиями любой сложности и без стресса сдавать экзамены на высокие баллы!Акция Входной мониторинг провожу после первого ознакомительного занятия бесплатно. Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Самарский государственный педагогический университетО себе
Репетитор по истории и обществознанию с более чем 20-летним опытом. Помогаю ученикам успешно подготовиться к ОГЭ и ЕГЭ по истории и полюбить эту науку. Индивидуальный подход, понятное объяснение сложных тем, практика по заданиям первой и второй части. Результат - уверенные знания и высокие баллы на экзамене!
Дистанционно от 1500 ₽ / 60 мин Образование
ЛГУ им. А. С. ПушкинаО себе
Работаю репетитором более 5 лет, имею успешный опыт подготовки детей к ОГЭ и ЕГЭ по обществознанию и истории.
Акция 50% на первое занятие Дистанционно от 1200 ₽ / 60 мин Образование
Южный федеральный университетО себе
Здравствуйте! Вас приветствует Дарья - репетитор по истории и обществознанию.
Подтянуть школьную программу? Подготовиться к ОГЭ/ЕГЭ? На наших занятиях ты поймешь, что не все так страшно). Никаких скучных лекций! Научимся разбираться в причинно-следственных связях, а также анализировать исторические события. Ах,ну да, конечно же не забудем и про сами источники. Мои ученики уже сдали экзамены на "хорошо" и "отлично".
Немного о себе:
В 2022 году закончила ЮФУ ИИМО по направлению "История". В 2024 году заканчила магистратуру ЮФУ ИИМО "Socialist and post-socialist studies".
Почему мы изучаем историю
-
Только изучая историю, человек становится гражданином и формирует чувство общности с другими гражданами страны. История объединяет людей, а общий результат зачастую зависит от умения работать вместе ради общей цели. Изучая учебник, школьники получают представление о том сложном пути, который прошла их страна. Учатся уважать людей, которые работали и сражались бок о бок, и в конечном итоге понимают, почему платить налоги нужно, а отбирать чужую собственность нельзя.
-
Прочная база знаний позволяет критически воспринимать историческую, политическую и социальную информацию; значит, человек уже не станет послушной марионеткой в руках политиков и демагогов. Никакие исторические концепции несовершенны, государственная идеология ничем не отличается от пропаганды в других странах, но право выбора идеологии – уже свобода.
-
История не хуже математики развивает мышление, в том числе абстрактное, тренирует память, внимание. Исторический анализ событий - задача не менее сложная, чем решение уравнений по тригонометрии, поэтому каждый продуктивный урок повышает интеллектуальный уровень и возможности нашего мозга.
Хотите найти репетитора по истории в Санкт-Петербурге и заниматься легко и с удовольствием? Наши репетиторы помогут вам подтянуть знания по предмету, подготовиться к экзаменам
История - наука интересная, но почему со школьными уроками возникает так много проблем?
Во-первых, история - предмет непростой, в средней школе она требует много воображения и внимания, потому что события этой части школьной программы никак не связаны с опытом ребёнка. «Охарактеризуйте средневековые цеха» - а как их охарактеризовать, если абстрактные понятия в этом возрасте ещё не даются, а учитель рассказывает неинтересно?
Если огрехи преподавания естественных наук можно компенсировать хорошим учебником или с помощью родителей, то сформировать у детей представление о событиях и исторических деятелях может только настоящий профессионал, ответственно относящийся к работе. А таких в нашей школе, увы, немного.
В старших классах на школьника обрушивается просто лавина информации: за два года нужно повторить, проанализировать и понять все (все!) процессы мировой и отечественной истории. Неудивительно, что многие школьники испытывают с этим трудности.
Кроме того, каждый ребёнок индивидуален: кому-то с трудом даются экономические разделы, кто-то «плавает» в вопросах государственных преобразований, кому-то сложно пересказать параграф по истории культуры.
Компенсировать особенности восприятия конкретного ребёнка, разобраться с трудными историческими периодами можно только в рамках индивидуальных занятий с репетитором.
Готовимся к ЕГЭ с репетитором по истории
Современная система государственной аттестации практически неизбежно требует занятий с репетитором, особенно по гуманитарным предметам.
Знание истории во многом зависит от личности учителя, но как соотнести эти знания с вопросами ЕГЭ?
Только упорным штудированием сборников заданий, а это возможно лишь в рамках репетиторства. Подготовка к госэкзамену занимает весь последний год обучения, однако информации так много, что на счету буквально каждое занятие.
Грамотный репетитор вовремя определит слабые места и лакуны в знаниях, «подтянет» сложные вопросы и не будет тратить время на темы, которые школьник знает твёрдо.
Наибольшие сложности обычно возникают с вопросами раздела «С», без выполнения этой части не приходится рассчитывать на оценку «отлично». Но именно эти задания требуют способности критически мыслить, анализировать события, формировать и отстаивать собственную точку зрения.
Сформировать эти навыки или поднять их до требуемого уровня можно только в процессе обсуждения, диалог здесь совершенно необходим, а значит, необходим и репетитор.
Нельзя сомневаться в интеллектуальных способностях детей, но нужно понимать их слабости в плане организации занятий, этот формальный и контролирующий вопрос проще всего решается репетитором.
Немаловажен и психологический фактор. Дети испытывают огромный стресс при сдаче ЕГЭ, волнуются родители, учителя. Качественная подготовка с репетитором по истории избавит от лишних переживаний, придаст уверенности и позволит с успехом преодолеть испытание.
