Репетиторы начальных классов в Оренбурге

О себе

Профессиональные навыки:
1.Обладаю глубокими знаниями, творческим потенциалом, высоким уровнем профессионального мышления, отлично владею методикой анализа учебно-воспитательной работы.
2.Постоянный поиск и внедрение эффективных форм и методов обучения и воспитания, хороший уровень профессиональной компетенции, эрудиции, творческий подход к подбору дидактических материалов, умелое использование технических средств обучения позволяет мне преподавать все учебные предметы с 1 по 4 класс по УМК «Школа России» и "Перспектива" в соответствии с требованиями ФГОС НОО.
3. Обучение и воспитание обучающихся осуществляю с учетом специфики преподаваемых предметов, применяю дифференцированный подход в обучении, провожу коррекционную работу по изученным темам.
4.Выполняю функциональные обязанности классного руководителя.
Личные качества:
Любовь к детям, ответственность, коммуникабельность, доброжелательность, стрессоустойчивость, организованность, мобильность, целеустремленность, аккуратность, стремление к максимальному личному вкладу в развитие образования, к повышению рейтинга образовательной организации.

О себе

Я работаю учителем с 1995 года. Это мой сознательный выбор. В последние года работаю репетитором с учениками 1-7 классов. Знаю все программы , есть варианты ВПР, МЦКО.
Главные принципы моей работы заключаются в академическом углублении каждого предмета , акцентах на дискуссиях и исследованиях на уроках, предоставлении ребенку возможностей понаблюдать и сделать свой самостоятельный вывод, в отказе от соревновательности, конкурентности и оценивания, в одном домашнем задании в неделю.

О себе

Мне нравится проводить уроки, занятия внеклассные, общаться с детьми. Это очень интересно. Дети, конечно, все разные, но к каждому надо найти подход, увидеть его сильные стороны, помочь в чем-либо. Дети ко мне тянутся, и у меня есть такая "особенность"- я могу усмирить буйных, озорных, со временем они становятся спокойными (наверное, такими же как я)) Конечно, есть и "звездочки", умнички, талантливые, а есть и детки, с которыми тяжело, и в плане учебы, и в плане поведения. Это уже зависит от семьи и воспитания. Но, повторюсь, это младшие школьники, с ними еще можно "договориться", "слепить" что-то из них, настроить на свой лад. И это очень здорово - видеть рост и взросление учеников, с которыми вы бок о бок работали вместе 4 года. Не скажу , что я строгий учитель, но я требовательна и хочу, чтобы дети выполняли мои требования. В общем, от работы с детьми я получаю массу удовольствия.
Главными задачами учителя начальной школы является развитие у детей индивидуальных способностей, ключевых компетенций, умения видеть перспективу применения полученных знаний на практике.
Одним из путей решения этих вопросов является применение современных педагогических технологий в образовательном процессе, позволяющих разнообразить формы и средства обучения, повышать творческую активность учащихся. Любая технология обладает средствами, активизирующими деятельность учащихся, в некоторых же технологиях эти средства составляют главную идею и основу эффективности результатов.
К таким технологиям я отношу проблемное и развивающее обучение, информационно-коммуникационные технологии, а также игровые.
В начальной школе на уроках я широко использую игры. Игра – тоже деятельность, но по отношению к образовательному процессу деятельность весьма специфическая.

О себе

За все курсы обучения вошла в НИУ ВШЭ входила в ТОП студентов по успеваемости в вузе. Преподавание и разъяснение материала окружающим оцениваются мною не как работа и возможность заработать деньги в первую очередь, а хобби, позволяющее делать людей вокруг более приспособленными к жизни. Люблю делиться своими накопленными знаниями с разными видами поколений. Умею грамотно и четко объяснять материал. Если что-то непонятно, всегда стараюсь подходить к объяснению с разных сторон. Считаю, что преподавание мне передалось генетически от моего старшего поколения семьи. С радостью научу Вас или Вашего ребенка чему-то новому. Обязательно разовью те навыки и качества, которые будут входить в компетенцию предмета. Есть опыт проживания в англоязычной среде в количестве 3.5 месяцев (США). Также, ездила в США для практики, еще дважды, параллельно с обучением в университете.
По итогам сданного внутренного экзамена IELTS в НИУ ВШЭ — получила 7 баллов/9.
Преподаю уже более 3 лет, благодаря чему хорошо наработала свои методички и пособия, по которым лучше всего изучать язык и различные другие школьные предметы.

Преподаю онлайн, используя все современные технологии, на основе которых, процесс обучения становится максимально эффективным. Уверена, что онлайн-образование достаточно эффективно для любого студента, если педагог умеет грамотно выстраивать занятия. На своих уроках создаю онлайн-документ, в котором фиксируется все, что мы проходим с учеником. Одновременно с файлом, всегда на экран вывожу и учебник, чтобы ребёнку не нужно было что-либо искать самостоятельно. Уверена, что, если просить ребёнка самостоятельно открывать какие-то документы и файлы, то процесс эффективности занятий снижается из-за потери полного контакта с преподавателем.

Всегда готова давать гарантию на результат, если в обучении заинтересована не только я, но и ученик/родитель. С радостью прислушиваюсь к пожеланиям студентов. Всегда в обучении отталкиваюсь от интересов и хобби детей, чтобы у них не терялась мотивации в дальнейшем обучении предмету!

О себе

Мой стаж работы 30 лет. Все эти годы работала учителем начальных классов.
Я обязательный, интеллигентный, внимательный, коммуникабельный педагог. Всегда готова слышать и учитывать ваши пожелания в обучении ребёнка. Никогда не ограничиваюсь одной задачей: научить, готова развивать и развиваться сама.

О себе

Помощь в обучении для учеников 1 - 4 классов.
-восполняю, углубляю и корректирую знания младших школьников по русскому языку, математике, чтению, окружающему миру и английскому языку (как результат - улучшение текущих и итоговых оценок в школе)
-готовлю учащихся к ВПР и РДР (ВПР из 4-х учеников сдали трое на "5", один на "4" и "5", РДР - литературное чтение -из 2-х - двое на "5")
-помогаю в выполнении домашних заданий (учу детей выполнять домашние задания самостоятельно)
-корректирую почерк и постановку руки при письме (использование разных приемов позволяет добиться хорошего результата у всех учеников, даже тех, кто с такой проблемой изначально не обращался )
-прививаю навыки самоконтроля и самоанализа

Подготовка к школе (для детей с 4-х лет): получение базовых знаний 100%
- обучение чтению, счету, правильному написанию букв и цифр
- развитие речи и логического мышления, внимания и памяти
- постановка руки
- развитие мелкой моторики


⭐️ диагностика готовности к обучению
⭐️ обучение в процессе игры
⭐️ постепенный переход от простого к сложному
⭐️ чередование развлекательных и серьезных заданий
⭐️ использование различных методик обучения
⭐️ развитие памяти, логики и внимания
⭐️ использование нейропсихологических упражнений

Для успешного достижения цели, каждому ребенку разрабатывается индивидуальный маршрут занятий, подбираются упражнения, комплекс заданий для отработки темы самостоятельно, подготавливаются памятки, с ребенком ведется папка прогресса.
Консультационная помощь родителям в обучении детей, выполнении домашнего задания, подборе дополнительной литературы и материала для обучения.

О себе

Чаще всего, причинами школьной неуспеваемости являются проблемы с памятью, вниманием, мышлением, пространственной ориентацией, восприятием получаемого материала, чтением, письмом, счетом.

Если ребенок:

➤Быстро утомляется;
➤Часто отвлекается, не может сосредоточиться на выполняемом задании;
➤С трудом сидит за столом продолжительное время;
➤Плохо запоминает материал, не в состоянии самостоятельно выполнить задание в классе или дома;
➤Плохо читает, пишет с ошибками, не умеет считать.
➤Теряет строчку в тетради
➤Страдает низкой самооценкой и неуверенностью в себе;
➤Имеет неразборчивый почерк, путает написание похожих букв, смешивает глухие и звонкие звуки, пишет «зеркально»;

Все эти проблемы можно решить, и я удовольствием помогу:

➤освоить школьную программу
➤выполнить домашнее задание,
➤подготовиться к ВПР, контрольным и самостоятельным работам,
➤изучить новый и закрепить пройденный материал,
➤разобрать не понятые и трудные темы,
➤улучшить память, мышление, воображение.

Быстро нахожу общий язык как с детьми, так и с родителями.

О себе

Применяю в работе современные технологии. Осуществляю индивидуальный подход к каждому ученику. Применяю игровые средства в обучении, так как это позволяет ребенку наиболее эффективно усвоить материал.
В связи с эпидемиологической обстановкой предпочитаю проводить занятия он-лайн на удобных платформах.