Подберем подходящего репетитора
Покажем преподавателей, которые подходят под задачу. Вы выбираете уже из подходящих вариантов
Первый отклик — через 1–10 минут, обычно 5–10 откликов
Репетиторы для подготовки к олимпиадам по математике в Кызыле
онлайнНаправления занятий по математике
Акция Первое занятие - бесплатно. На нем я определяю уровень ученика, чтоб составить оптимальную программу. У репетитора 2 станции от 1500 ₽ / 45 мин У ученика 2 станции, Выборг от 1500 ₽ / 45 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 45 мин Образование
ВШЭКубанский государственный технологический университетАдыгейский государственный университет,МАОУ Лицей 4, ТМОЛО себе
Помогаю школьникам 5–11 классов разобраться с математикой: подготовиться к ОГЭ и ЕГЭ (профиль и база), закрыть пробелы в школьной программе, подготовиться к олимпиадам и вступительным испытаниям в лицеи и гимназии.
Студентам помогаю подготовиться к экзаменам в ВУЗе. Преподаю вышмат.
Мой опыт складывается из следующих пунктов:
1) Преподаю с 2022 года: за это время провёл 1000+ занятий с учениками разного уровня. Помогал проходить путь от "тройки" до твердой "пятерки".
2) Прошёл этот путь сам: закончил физико-математический лицей (ТМОЛ, Таганрог), участвовал во "ВСОШ", "Барсик", "Олимпиада Ломоносова", "ФИЗТЕХ", и т.д. Cдал ЕГЭ по профильной математике на 90 баллов, бакалавриат окончил с отличием, получив 2 диплома (см. документы).
3) Подготовился и самостоятельно поступил в магистратуру ВШЭ по программе «Машинное обучение и анализ данных» (прикладная математика и информатика).
Как проходят занятия:
- На первом уроке определяем текущий уровень и находим «провалы».
- Составляю программу под цель и срок: экзамен, оценка в школе, олимпиада или вступительные испытания.
- Занимаемся на интерактивной доске (возможность писать есть у ученика): всё, что мы пишем, сохраняется - можно вернуться к записям между уроками.
- Регулярно показываю прогресс: что уже получилось и что осталось подтянуть.
Результаты учеников:
Ученица 9 класса за 4 месяца закрыла пробелы по алгебре и геометрии. Сдала ОГЭ на 4, поступила в 10 класс.
Ученик 1 курса Таганрогского авиационного колледжа начал учебный год с неудовлетворительных оценок за контрольные по математике. За 3 месяца интенсивных занятий закрыли "пробелы", разобрали "непонятное". Как итог - сдал сессию на отлично.
Ученица 11 класса сдала ЕГЭ (профиль) на 86 баллов.
Ученица 11 класса писала пробники по ЕГЭ (база) на 6-8 баллов (оценка "2" - "3"). Через 6 месяцев занятий написала ЕГЭ на 17 баллов (оценка "5").
Ученик 7 класса поступил из общеобразовательного в профильный класс физико-математического лицея.Дистанционно от 800 ₽ / 45 мин Образование
Ярославский государственный педагогический университетО себе
В игре преодолеваем трудности предмета, учимся с опережением программы, чтобы в школе не осталось сложных и непонятных разделов. Вместе участвуем в региональных и всероссийских олимпиадах. Пробуем и практикуемся в сложных нестандартных заданиях.
Среди моих учеников есть победители всероссийской олимпиады «Бельчонок», международной олимпиады «Слон».Акция Скидка 20% на дистанционные занятия до 11:00 по московскому времени. У репетитора Советский (Новосибирск) от 2000 ₽ / 60 мин У ученика 3 района от 2000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 2000 ₽ / 60 мин Образование
Новосибирский национальный исследовательский государственный университетО себе
Ещё во время обучения в школе начал помогать объяснять школьные предметы свои одноклассникам, помогал им готовиться к ЕГЭ. Сам сдал ЕГЭ по математике на максимальные 100 баллов. При объяснении материала всегда стараюсь понять, с чем именно связано непонимание учеником той или иной темы, и, устраняя пробелы в знаниях, добиваюсь полного понимания.
Дистанционно от 1500 ₽ / 45 мин Образование
МГТУ им. Н.Э. БауманаАГУО себе
Меня зовут Назар, уже несколько лет я помогаю десяткам ребят с таким непростым предметом как математика! Буду рад помочь освоить школьную программу на русском или на английском языке! Даже если ребятам что-то сложно дается, мы обязательно со всем справимся!
Немного о себе: учился на аэрокосмического инженера в МГТУ им. Н. Э. Баумана, сдал SAT subject test math level 2 на 790/800 (более сложный профильный тест, чем SAT math) когда был абитуриентом MIT, а также сдал ЕГЭ по профильной математике на 100 баллов.У репетитора Центральный (Калиниград) от 1200 ₽ / 45 мин У ученика Центральный (Калиниград) от 1200 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1200 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургский университет Петра ВеликогоО себе
Предлагаю помощь школьников с математикой, алгеброй или геометрией, в том числе с подготовкой к экзаменам. Также возможна помощь с некоторыми олимпиадами, имею опыт участия в них.
Стараюсь найти индивидуальный подход к каждому ребенку. На начальном этапе определяем пробелы в знаниях и примерный план обучения (при необходимости). Моя цель - объяснить тему так, чтобы ученик действительно разобрался и научился решать различные задачи. Вопросы на занятиях всегда приветствуются.
При занятиях очно успеваю приходить только к ученикам, которые живут рядом (15 мин пешком от Ремонтного переулка)Акция Если вы решите не продолжать занятия после первого урока, то занятие будет считаться бесплатным. Если все же решите продолжить, то и первое занятие придется оплатить Дистанционно от 5000 ₽ / 60 мин Образование
МГУ им М.В. ЛомоносоваФинансовый университет при правительстве РФО себе
Преподаю на русском и английском языках.
Чему обучаю
— Поступление в топовые школы и лицеи (Москва, Санкт-Петербург, зарубежье)
— Подготовка к ОГЭ, ЕГЭ, олимпиадам, ДВИ МГУ
— Поступление в классы проекта «Математическая вертикаль»
— Высшая математика: линейная алгебра, матанализ, теория вероятностей, дифференциальные уравнения
— Помощь в освоении школьной программы: от базового до углублённого уровня
— Развитие логики и нестандартного мышления у детей и взрослых
Мой подход
Объясняю сложные темы простым и понятным языком
Составляю индивидуальный план под уровень, цели и сроки
К каждому ученику подбираю подход с учётом его характера, темпа восприятия и мотивации
На занятиях создаю позитивную и продуктивную атмосферу: с уважением, интересом и чёткими рамками
Родители получают ежемесячные отчёты о прогрессе
Провожу занятия индивидуально
Постоянно совершенствуюсь как преподаватель: анализирую обучающие методики, программы и практики — выбираю лучшее, чтобы мои ученики получали не только знания, но и удовольствие от процесса
Результаты
В 2026 14 из 15 учеников поступили в целевые топовые школы.
Также 2 учеников, обучающиеся за границей (Кипр и Великобритания) успешно написали вступительные в российские вузы и поступили в ВШЭ. Внутренний экзамен ВШЭ (аналог ЕГЭ) написали на 95 и 89 баллов.
В 2025 году все 17 (100%) учеников поступили в целевые школы, включая:
• Москва — Лицей НИУ ВШЭ, Лицей при РЭУ им. Плеханова, «Вторая школа» (Л2Ш), школы № 2007, 1535, 1543, 1329, 179, 54
• Санкт-Петербург — ФМЛ № 239, Лицей Академического университета
• Кипр — IMS Cyprus
• Также: поступления в классы «Математической вертикали»
Большинство моих учеников сдают ОГЭ на «отлично»
Студенты МГУ, ВШЭ, Финансового, Плехановского, Губкина и МИФИ успешно сдают экзамены по высшей математике
Средний балл на профильном ЕГЭ — 85+
Первое занятие: определим уровень, цели и барьеры.
Если вы хотите, чтобы математика стала сильной стороной для вас или вашего ребёнка — обращайтесь.
Буду рад помочь.Дистанционно от 1300 ₽ / 45 мин Образование
НГПУ им. Козьмы МининаО себе
Меня зовут Екатерина, я репетитор по математике с 6-летним стажем.
За эти годы я обучила учеников от 3-го класса до студентов. Готовлю к ОГЭ, ЕГЭ (база и профиль), ГВЭ, ВПР, МЦКО, олимпиадам, контрольным, помогаю с домашними заданиями и закрываю любые пробелы в школьной программе. Моя главная цель — не просто натаскать на экзамен, а научить понимать математику и не бояться её. И мои ученики поступают в лучшие учебные заведения страны.
Почему выбирают меня?
Индивидуальный подход. Строю программу под сильные стороны ребёнка и мягко подтягиваю слабые места. Каждый получает ровно столько внимания, сколько нужно.
Всегда на связи. Отвечаю на вопросы, помогаю с ДЗ и контрольными даже вне занятий. Вы не остаётесь один на один с трудностями.
Современные инструменты. Использую интерактивные презентации (по мотивам мультфильмов!), Geogebra, LearningApps, Quizizz. Математика становится наглядной и увлекательной.
Закрепление материала. После каждого занятия даю индивидуальные задания на отработку. Знания превращаются в устойчивый навык.
Я постоянно развиваюсь как преподаватель, осваиваю новые методы и инструменты, чтобы давать ученикам лучшее образование. Каждый ребёнок талантлив — моя задача помочь раскрыть этот потенциал.
Мои результаты — цифры, которые говорят сами за себя.
ОГЭ (9-й класс).
«5» (22–28 баллов) — 35 человек.
Максимум — 28 баллов у ученицы в 2026 году: готовились ко второй части, разбирали сложнейшие задачи. Исходный уровень: 16–18 баллов.
Поступление: Колледж предпринимательства №11, Технический пожарно-спасательный колледж, Медицинский колледж №1, профильные 10-е классы с углублённой математикой и физикой.
«4» (17–21 балл) — 16 человек.
Пришли с 12–14 баллами, вышли на твёрдую четвёрку. Занятия 1–2 раза в неделю, ДЗ без пропусков.
Поступление: Колледж автоматизации и информационных технологий, Строительный колледж, Педагогический колледж, 10-е классы.
«3» (13–14 баллов) — 5 человек.
Исходно 6–8 баллов. Боролись за каждый балл, сдали экзамен и получили аттестат.
Особый случай: ученик с ОВЗ сдал ОГЭ на «4» — при правильном подходе возможности есть у каждого.
ЕГЭ (База).
«5» (17–19 баллов) — 3 человека.
Исходно: 11–13 и 12–14 баллов. Занятия 1–2 раза в неделю, ДЗ — все.
«4» (14–16 баллов) — 4 человека.
Исходно: 10–11 и 11–12 баллов. Занятия 1–2 раза, ДЗ стабильно.
«3» (11 баллов) — 1 человек.
Исходно 5–6 баллов. Занимался 2 раза, ДЗ делал не всегда, но порог преодолел.
ЕГЭ (Профиль) — моя гордость.
76 баллов (исходно 46–52).
2 раза в неделю + доп. Задания. Ребёнок хотел большего — и получил.
Поступление: МГТУ им. Баумана, «Информатика и вычислительная техника» (бюджет).
70–72 балла — 2 человека (исходно 34 и 40).
1–2 раза в неделю, ДЗ всегда. Прирост более 30 баллов у каждого!
Поступление: МИРЭА («Прикладная математика») и НГИЭУ («Бизнес информатика») — оба на бюджет.
58 баллов (исходно 34).
1 раз в неделю, ДЗ всегда.
Поступление: Пензенский государственный университет, «Графический дизайн». Математика открыла дорогу даже в творческую профессию!
Порядок оплаты: постоплата — оплата производится после проведения занятия.
Минимальная нагрузка: не менее 1 занятия в неделю.
Формат работы: работаю только в рамках долгосрочных программ. Краткие курсы и разовые консультации не провожу.Акция SUMMER 2026 Специальное предложение: 90 минут по цене 60 минутного занятия У репетитора 3 станции от 4000 ₽ / 60 мин У ученика 158 станций от 8000 ₽ / 90 мин Дистанционно от 4000 ₽ / 60 мин Образование
МГУ им. М. В. ЛомоносоваО себе
Профессионализм репетитора, на мой взгляд, не определяется ни количеством часов, которые он посвятил своему делу, ни стоимостью услуги, ни местом работы. Каждый работает так, как хочет. И в этом разнообразии я выделяю несколько качеств, которые для меня наиболее важны:
Включённость в процесс.
Это не о том, чтобы контролировать каждый шаг ученика. Многие моменты требуют его самостоятельного усилия. Это значит, что каждый момент я стараюсь организовать так, чтобы вся встреча прошла наиболее эффективно, а внимание ученика возвращалось к предмету.
Контакт с реальностью.
Мне важно видеть то, что собирается в сознании ученика. Я постоянно сверяюсь и проверяю, что понято. Не двигаюсь дальше, если у ученика присутствует неуверенность, ухожу в более простое и туда, где остаётся неясность.
Разделение ответственности.
Для успеха моей деятельности и успеха ученика немало важен благоприятный контакт трёх сторон: родитель-ученик-репетитор. С целью организовать процесс наиболее продуктивным и ясным перед началом работы я отправляю клиентам файл с описанием того, как я работаю, и с ответственностью каждого.
Открытость к иному мышлению.
Я стремлюсь к тому, чтобы дать понимание математических объектов и физических процессов, научить пользоваться ими с пониманием их природы. Стараюсь уйти от «делай раз, делай два» и позволяю ученику пройти своим путём, даже если решение оказывается более сложным. Чтобы в конечном счёте в новых изменённых условиях он всегда смог сориентироваться в материале.
Творчество, а не рутина.
С определенных пор я перестал брать много учеников в том числе из-за того, что в таком случае работа переходит в рутину и качество внимания меняется. Каждый ученик мыслит по своему и воспринимает лучшим образом определённый язык. Мне хочется, чтобы для каждого у меня находился максимальный педагогический ресурс.
Эти принципы кажутся мне более важными и более говорящими, чем 7000 часов опыта индивидуальной работы и различные квалификационные курсы.У ученика 172 станции от 1500 ₽ / 45 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 45 мин О себе
Студент 4го курса физического факультета МГУ.
Могу найти общий язык с детьми и подростками самых разных возрастов, не только за счет богатого, для студента, опыта работы репетитором, но и потому что рос в многодетной семье (7 младших братьев и сестер).
У репетитора Верхние Лихоборы от 3000 ₽ / 60 мин У ученика 20 станций от 4000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 3000 ₽ / 60 мин Образование
МГТУ им. Н.Э.БауманаО себе
Подготовка ведется по авторским методикам, основанным на более чем 30-тилетнем опыте преподавания физики и математики в физико-математических школах и ВУЗах Москвы. В процессе занятий учитываются индивидуальные качества ученика, его уровень подготовки — это позволяет достигать высоких результатов в кратчайшие сроки, успешно сдавать ОГЭ, ЕГЭ и ДВИ. В настоящее время проводится набор учеников на 2026-2027 учебный год.
Дистанционно от 1500 ₽ / 60 мин Образование
НИЯУ МИФИО себе
Окончил НИЯУ МИФИ по программе «Ядерные физика и технологии». Сам сдал ЕГЭ по физике на 97 баллов, в школьные годы участвовал в олимпиадах. Преподаю математику, физику и информатику больше 5 лет.
Результаты моих учеников:
— ЕГЭ по физике: 98 и 88 баллов;
— ЕГЭ по математике 85 баллов;
— ОГЭ по математике: четверо учеников сдали на «5» за последние два года;
— ОГЭ по физике: четверо на «5» за последние 2 года, ещё один за полтора месяца подготовки поднял оценку с «3» до «4»;
— ОГЭ по информатике: «5», ещё один ученик за 2 недели поднял результат ЕГЭ на 20 баллов.
Объяснять люблю и умею: ещё во время учёбы разбирал сложные темы с одногруппниками. Уверен, что любой может освоить предмет, если он ему интересен, даже начиная с нуля. Поэтому главное в занятиях для меня — заинтересованность и ученика, и преподавателя.
Помогаю со школьной программой, а тем, кому в школе скучно, предлагаю углублённые и олимпиадные задачи. Работаю по базовым и углублённым учебникам и задачникам, а также по авторским задачам, которые составляю сам.Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
РТУ МИРЭАО себе
Я репетитор по математике для учеников 5–9 (или 11) классов. Помогаю подтянуть школьную программу, разобраться в сложных темах и подготовиться к контрольным и экзаменам. Объясняю материал простым и понятным языком, делаю упор на понимание, а не заучивание. Занятия проходят в спокойной и доброжелательной атмосфере, программу подбираю индивидуально под уровень ученика. Также занятия будут проходить на индивидуальном дискорд-сервере(с которым я разумеется помогу вам разобраться).
Дистанционно от 1200 ₽ / 45 мин Образование
БГПУ им М. ТанкаО себе
Меня зовут Ирина Григорьевна. У меня за плечами 37 лет работы в школе и 20 лет репетиторства. Да, опыт огромный, но я - не про «советскую строгость» и скучную зубрежку.
Я веду учеников из США, Европы и Азии, использую современные нейросети и игровые форматы. Мой опыт - это не про давление, а про мудрость. Я вижу характер ребенка с первого взгляда и знаю 100 способов договориться даже с самым стеснительным или гиперактивным учеником.
Моя главная цель - не заставить ребенка вызубрить алгоритмы, а «включить» логику. На моих уроках математика перестает быть набором сложных правил и становится понятным инструментом.
Что это дает на практике?
- Осознанность. Ученик понимает почему формула работает, а не просто механически ее переписывает.
- Скорость. За счет понимания сути задачи уходят долгие раздумья - решения находятся быстрее.
- Психологический комфорт. Я всегда на стороне ученика. Мы вместе разбираем ошибки без критики, что снимает страх перед доской и контрольными.
Вам стоит написать мне, если:
- Школьные оценки вызывают тревогу, а в тетрадях красуются «неуды».
- Ребенок теряется, когда учитель объясняет новую тему.
- Приближаются ВПР и нужна срочная систематизация знаний.
- Школьной программы мало, и вы целитесь в профильный лицей или математические кружки.
Почему родители доверяют мне свой опыт?
Существует миф, что педагоги «старой закалки» не находят общий язык с современными детьми. Мой многолетний бэкграунд работает иначе: он позволяет мне за 1-2 урока провести точную диагностику и увидеть скрытые пробелы в базе. Мне не нужен долгий период «притирки» - мы сразу переходим к делу. Уже через месяц регулярных занятий вы заметите, как у ребенка загорятся глаза и вернется уверенность в собственных силах.Акция Абонемент на 4 занятия = 7200₽ Дистанционно от 2000 ₽ / 60 мин Образование
СурГПУО себе
САМЫЕ УЮТНЫЕ ЗАНЯТИЯ ПО МАТЕМАТИКЕ :)
Я учитель математики с высшим педагогическим образование, работаю в нейропсихологическом подходе.
Имею 8-летний педагогический опыт работы. 4 года проработала в одной из лучших частных школ города Санкт-Петербурга.
В первую очередь для ребенка важно быть другом. Я не просто учу своих учеников математике, а выстраиваю доверительные, поддерживающие отношения. Являюсь для них взрослым наставником.
Через математику помогаю ученикам 5-8 классов развивать позитивное мышление, ставить цели и добиваться их.
А также:
• Повышение успеваемости;
• Адаптация к средней школе;
• Формирование крепкой базы к ОГЭ.
ПОСЛЕ МОИХ ЗАНЯТИЙ У ДЕТЕЙ ГОРЯТ ГЛАЗА
Мои занятия про:
1. Индивидуальный подход
Каждому ученику составляю персональный план с опорой на сильные стороны, через которые ребенок растет, усиливая слабые.
Также я учитываю индивидуальные особенности нервной системы: восприятие информации, темп, мотивацию.
2. Развитие самодисциплины
У каждого ученика есть индивидуальный трекер, в котором отмечает выполненные задания, рост и получает призы.
3. Повышение концентрации внимания
Использую лайфхаки нейропсихолога и делаю обучение эффективным.
4. Повышение успеваемости
Обычно ученики приближаются к поставленной цели через 4 недели систематических занятий по моей программе.
Статистика за прошлый год:
70% моих учеников сдали итоговые работы на «5»
30% моих учеников сдали итоговые работы на «4»
5. Укрепление уверенности в себе
Благодаря поддержке, фокусе на там, что получается - у учеников формируется вера в себя, знания. И, как следствие, они получают лучшие результаты в обучении, смело проявляются в школе среди сверстников и учителей.
• За годы своей работы я обучила более 150 замечательных детей.
Среди них есть ученики, которые успешно поступили в лицеи, гимназии и в Британскую международную школу.
• Сейчас учусь на нейропсихолога и свежие знания учитываю в занятиях. Щедро и по запросу делюсь с родителями рекомендациями.
Запишитесь на бесплатное пробное занятие прямо сейчас
Занятия проводятся онлайн через ZOOM.Дистанционно от 1200 ₽ / 60 мин Образование
Пермский Государственный Гуманитарный Педагогический УниверситетИжевский Государственный Технический УниверситетО себе
Доброго времени суток! Меня зовут Арина Викторовна, я - преподаватель по физике и математике с 5-ти летним стажем работы.
Имеется 2 высших образования:
• ИжГТУ направление «Инженер-конструктор»
•ПГГПУ направление «Педагог математики и дополнительного образования»
Имею множество положительных кейсов, отзывов и рекомендаций от других учеников.
Преподаю с 2021 года, умею опыт работы в частной школе/честном детском центре. Все года преподаю в формате онлайн-занятий с использованием интерактивной доски для достижения максимального эффекта!
