Репетиторы для подготовки к ОГЭ по математике в Курске

О себе

Преподаю физику и математику в рамках школьного курса 5-9 классов. Хорошо обучаю, доступно объясняю материал, готовлю к самостоятельным и контрольным работам по предметам. Провожу подготовку к ОГЭ по математике. Работаю над повышением успеваемости каждого ученика. Использую индивидуальный подход! Мотивирую на личные достижения по математике и физике! Обучаю на летних каникулах! Возможна олимпиадная подготовка и повышенный уровень обучения! Дополнительно провожу обучение по курсу "Наглядная геометрия" для 4-6 классов по программам авторов Федина С.Н., Горячева А.П., Гловели Г.Д., Гоппе Е.Е., Липсиц И.В. и др.

О себе

Закончил бакалавриат НИЯУ МИФИ по специальности "Ядерная Физика и Технологии" с красным дипломом. Призер заключительного этапа по физике и олимпиады "Росатом" по физике. Для школьников: 1. Подготовка к ОГЭ или ЕГЭ по математике 2. Общие занятия для укрепления и увеличения навыков по математике. Для студентов: 1. Занятия по математическому анализу, линейной алгебре, дифференциальным и/или интегральным уравнениям и теории функции комплексного переменного. 2. Помощь в подготовке к зачетам и экзаменам.

О себе

-Пробное занятие бесплатное. Его целью будет узнать друг друга для понимания, какая рабочая среда будет наиболее комфортна для обеих сторон, но преимущество, естественно, в сторону ученика. А также выявление слабых сторон обучаемого, что поможет составить рационализированный план занятия(-ий). -Непринужденная атмосфера без давления. -Работаем всегда ВДВОЕМ, так как Ваш успех зависит не только от меня. -Очевидно, что рабочий план подбивается индивидуально. -Оплата после занятия (если Вы собираетесь отменить занятие, об этом необходимо сообщить минимум за полтора часа. Работаем до 3 предупреждений, затем прощаемся). Wir treffen uns im Unterricht!

О себе

Приветствую! Я помогаю ученикам полюбить математику и достичь высоких результатов в её изучении. Мой опыт: -Более 18 лет успешной работы репетитором -Опыт работы в школе - более 15 лет -Подготовка к ОГЭ, ЕГЭ, ВПР, олимпиадам -Опыт работы с учениками разных возрастов и уровней подготовки Почему выбирают меня: -Индивидуальный подход к каждому ученику -Разработка персонализированной программы обучения -Современные методики преподавания -Онлайн-платформа для уроков с онлайн-доской -Помощь в устранении пробелов в знаниях -Ответственная, терпеливая и умею находить подход к каждому ученику -Только индивидуальные занятия Мои преимущества: -Высшее математическое образование -Курсы повышения квалификации по современным методикам преподавания -Эксперт ОГЭ и ЕГЭ -Умение объяснять сложные темы простым языком -Создание комфортной атмосферы на занятиях -Отслеживание прогресса и корректировка плана обучения Помогу вам: -Понять и полюбить математику -Улучшить школьные оценки -Подготовиться к экзаменам -Развить логическое мышление -Достичь высоких результатов на олимпиадах

О себе

Не понимаете математику, а до экзамена осталось мало времени? Хотите поступить в вуз мечты без тревоги? Математика не должна быть скучной, непонятной и состоять только из бесконечной зубрежки формул. Я стараюсь быть для ученика не строгим школьным учителем, которого страшно переспросить, а понятным наставником, с которым можно спокойно разобрать любую тему и не бояться ошибаться. Это не проблема, если выстроить подготовку правильно. Меня зовут Данил, я студент 5-го курса НИЯУ МИФИ - одного из ведущих технических университетов России. Уже 5 лет я помогаю школьникам уверенно осваивать математику, закрывать пробелы в знаниях и успешно сдавать экзамены. Почему ученикам комфортно заниматься со мной? • Общаюсь с учениками на одном языке и хорошо понимаю их трудности. • Объясняю без занудства, сложных терминов и лишней теории. • Поддерживаю спокойную и дружелюбную атмосферу на занятиях. При этом занятия остаются системными и ориентированными на конкретный результат. Почему мне доверяют? 5 лет преподавательского опыта. Студент НИЯУ МИФИ. Работал преподавателем по профильной математике и физике. Был куратором крупнейшей онлайн-школы «100балльный репетитор». Сотрудничал с онлайн-школами. Призер различных этапов Всероссийской олимпиады школьников по математике. Результаты учеников моих учеников говорят сами за себя Средний результат ЕГЭ моих учеников в 2026 году составил - 81.3 балла(Средний в России 60) Поступление в ведущие российские вузы, включая МГТУ им. Н. Э. Баумана, РУДН, ПМГМУ им. сеченова и МГСУ. Поступление в зарубежные университеты, в том числе МГУ-ППИ в Шэньчжэне и Universidad Europea de Madrid. Чем могу помочь? Подготовка к ЕГЭ (база и профиль) Подготовка к ОГЭ Повышение школьной успеваемости (5-11 классы) Подготовка к контрольным и ВПР Разбор домашних заданий Закрытие пробелов за прошлые годы Как проходят занятия? На первом бесплатном занятии определяем текущий уровень знаний и выявляем основные пробелы. После этого составляю индивидуальный план подготовки, чтобы ученик не тратил время на уже понятные темы, а сосредоточился на том, что действительно влияет на результат. На каждом занятии: •объясняю сложные темы простым языком; •показываю логику решения задач, а не заставляю заучивать шаблоны; •закрепляем материал практикой; • разбираем ошибки до полного понимания. Моя цель - сделать так, чтобы ученик мог самостоятельно решать задачи и чувствовал уверенность на экзамене. Формат занятий Онлайн (Яндекс телемост, доска Miro) Индивидуальные занятия После каждого урока ученик получает домашнее задание и рекомендации по дальнейшей подготовке. Если хотите узнать текущий уровень знаний, составить план подготовки или задать любые вопросы - напишите мне. С удовольствием расскажу, как можно улучшить результат и подготовиться к экзамену максимально эффективно.

О себе

Люблю математику. Считаю, что математика доступна каждому. Спокойная, уравновешенная. Сама, в свое время, окончила математическую школу. Доступно объясняю материал. Могу оказать помощь отстающим учащимся и научить решать сложные задания по математике сильных учащихся. Учащиеся успешно сдают ОГЭ, ЕГЭ по математике. Сильные учащиеся набирают до 100%.

О себе

Здравствуйте, дорогие школьники и уважаемые родители! Я занимаюсь подготовкой учащихся к экзаменам по математике: ЕГЭ и ДВИ МГУ. Перед началом занятий школьник пишет диагностическую работу, которая позволяет выявить текущий уровень знаний. После этого составляется индивидуальная программа подготовки к экзамену с учетом целей школьника. Расскажу подробнее о программах подготовки. При подготовке к профильному ЕГЭ, работая с первой частью экзамена (задачи 1-11), мы полностью прорешиваем открытый банк задач. Если уровень школьника высокий, большую часть заданий он прорешивает самостоятельно; на занятии разбираются наиболее сложные задачи. При подготовке ко второй части профильного ЕГЭ мы разбираем основные типы задач, которые могут встретиться под номерами 12-18. Что касается ДВИ МГУ, важно знать, что с 2011 года экзамен по математике единый для всех факультетов МГУ. При подготовке к ДВИ сначала разбираются задачи по алгебре, связанные квадратичными, иррациональными, тригонометрическими, логарифмическими и показательными функциями (задачи 1-4 на экзамене); затем текстовые задачи (задача 6 на экзамене); далее задачи на геометрию и стереометрию (задачи 5 и 7 на экзамене); затем задачи с параметром (задача 8 на экзамене). В заключение разбираются экзаменационные варианты прошлых лет. Занятия проводятся дистанционно в Teams. Я использую графический планшет. Экран компьютера при этом выступает в роли доски. Ученику для работы понадобятся только тетрадь, ручка и линейка. Я отношусь к своей работе ответственно. Если вы трудолюбивы и готовы усердно заниматься - приглашаю на занятия. Для эффективного процесса подготовки к экзамену требуется минимум 2 занятия в неделю.

О себе

Ребёнок знает тему в классе, но теряется на контрольной? Или вы боитесь за ОГЭ: удастся ли успешно сдать экзамен? Уже в первые 4 недели у моих учеников прирост +5−8 баллов. Через пару месяцев заметный стабильный подъём, а к маю — пробелов практически не остаётся. Это не обещание в воздухе — это рабочая динамика, проверенная на практике. ________________________________________ ОГЭ — 2025: Средний балл у моих ребят — 23 из 31 (пять), есть максимумы 30−31 (пять). Более 89% получают «4» и «5» на экзамене. ________________________________________ Меня зовут Егор Угачев — преподаю математику. За несколько лет работы помог многим ребятам переломить ситуацию: из «2−3» — в уверенные «4−5» и успешную сдачу экзаменов. Сдал ЕГЭ на 283 балла и за 3 года помог более 50 ученикам улучшить оценки, спокойно сдать экзамены и поступить в сильные вузы России и Европы, колледжи и различные топовые школы. За это время выстроил методику, которая подходит как тем, кто «плавает» в темах, так и тем, кто целится на максимальный результат. _____________________________________ Кейсы (наглядно): — Алина, 11 класс — с 46 → 86 по ЕГЭ за 8 месяцев → поступила в МГУ. — Павел, 9 класс — с 13/31 (оценка «3») → 26/31 за полгода → «пятёрка» в аттестате. — Вика, 7 класс — за один учебный год поднялась с «2−3» до стабильной «5», перестала волноваться на контрольных и начала получать удовольствие от математики. ________________________________________ Коротко по цифрам: — Средний ЕГЭ по стране — ~55 баллов. — Мои ученики за 6−7 месяцев стабильно показывают 82+. —  По результатам подготовки большинство поступает в МФТИ, ВШЭ, МГУ и другие сильные вузы. ________________________________________ 4 факта обо мне: — За 3 года работы видел десятки разных программ и школ — умею подстроиться под любую систему, чтобы ребёнку было просто и понятно. — Каждый ученик получает понятный маршрут подготовки — как план полёта: цели, контрольные точки и отслеживание прогресса. — Я не заставляю зубрить, а учу видеть логику и понимать, чтобы ребёнок мог решать уверенно и без страха. — Родители часто пишут: «Наконец-то ребёнок не боится математики, а ждёт занятия». — для меня это главный результат.

О себе

Здравствуйте! Меня зовут Александра, я репетитор по математике, студентка СПБГПМУ и куратор в онлайн-школе Уже более 2х лет я помогаю ученикам: разбираться в сложных темах; готовиться к ВПР, ОГЭ и ЕГЭ; повышать оценки с 2−3 до твердых 4−5; перестать бояться математики и начать понимать ее; На занятиях я объясняю легко, доступно и с поддержкой! Мы вместе будет справляться со всеми пробелами так, что их и вовсе не останется Как я работаю? Объясняю легко и доступно, без лишней сложности; Поддерживаю на каждом шаге, помогая справиться с любыми трудностями; Работаю на результат, гарантируя, что мы преодолеем все пробелы! ГАРАНТИРУЮ РЕЗУЛЬТАТ — Ваши успехи в математике будут видны уже в короткие сроки! Приглашаю Вас на бесплатное пробное занятие, где мы выявим все пробелы и построим индивидуальный план занятий! Буду рада помочь Вам поверить в себя!)

О себе

Опыт работы: С 1984 г. - преподаватель, старший преподаватель, доцент, заведующий кафедрой в Южно-Уральском государственном университете, Уральском институте бизнеса. Много лет, работая в ЮУрГУ вёл физматшколу в г. Орске Оренбургской области и г. Реж Свердловской области. Аспирантура Челябинского государственного университета, кафедра педагогики (год окончания - 1993). Кандидат педагогических наук, доцент. Занимаюсь репетиторством с 1985 года. Всегда стараюсь понять причины неудач в освоении материала учащимся/студентом и вместе с ним их устранить. Предпочитаю вести занятия дистанционно, с помощью Skype. Пользуюсь этой технологией уже более 7 лет. Первый ученик, с которым работал по этой технологии, был московский школьник, семиклассник. Его мама искала вариант репетитора из регионов - ведущим мотивом было желание решить имеющиеся у ребёнка проблемы и оптимизировать цену-качество. Пришлось придумывать технологию взаимодействия, продумывать организацию рабочих мест, чтобы занятие не уступало по качеству традиционному. Сейчас у меня десятки таких успешных проектов с очень широкой географией от Дюссельдорфа на западе до Находки и Владивостока на востоке. Считаю эту технологию рациональной и для местных учеников, так как сводятся на нет расходы времени на подъезд/отъезд, да и в организационном плане - это намного удобнее. А с точки зрения самого занятия, взаимодействия - это так же работа за одним, хоть и весьма длинным, столом. За слепое решение контрольных , как правило, не берусь, считаю это занятие вредным для ученика/студента. Другое дело, когда мы вместе разбираем решение тех же контрольных, используем учебник, разбираем теорию. У человека появляется возможность прокомментировать результаты - так или иначе - это уже плод совместной деятельности. Очень люблю работу с проблемными учениками, троечниками и хуже того. С каждым таким учеником приходится заново искать причину его проблем в освоении математики. Это всегда непростой такой ребус. И главная, по моему убеждению, причина кроется в низкой мотивации, непонимании зачем вообще нужна математика. И когда , в конце концов, удаётся в этом разобраться, объяснить свою позицию - результаты получаются удивительные и для меня, но я-то их жду, и для учеников, их учителей и родителей. Именно поэтому очень люблю троечников. Уж больно разительный результат удаётся получить, если соединяются вместе взаимопонимание, трудолюбие и упорство. Из них запросто получаются на выходе отличники, и примеров тому много. Не раз получал заочные рукопожатия от коллег-преподавателей математики. А самая забавная, пожалуй, история приключилась, когда моя ученица, за 10 лет не получавшая в школе оценки выше 3, и всю, практически, всю свою школьную математику осваивавшую с репетиторами, в последний год потихоньку вошла во вкус, почувствовала азарт, когда результаты пошли вверх, вышла в лидеры в классе по математике, и так быстро и сильно изменилось её "математическое самочувствие", что её учительница пообещала, что, если она получит на экзамене 5, то та пронесёт её после выпускных экзаменов на руках от входа в школу до класса. Представление, уж не знаю, к счастью или несчастью, не состоялось, из-за нелепой ошибки в очень простом задании. Обидно было. Десять троешных лет и волнение всё ж таки сделали своё "чёрное дело". Но в институт на бюджет поступила, и получает сейчас уже второе высшее образование. Так что, в этой части у неё всё отлично. Интересно работать и учащимися физико-математических классов. С мотивацией, здесь , как правило, всё нормально, но высокие темпы освоения, большие объёмы заданий ведут к тому, что, зачастую, ученикам требуется помощь. Как вузовский преподаватель, берусь, конечно, и за занятия со студентами. И здесь удобным, на мой взгляд, является сочетание имеющихся у меня образований, компетенций. Первое техническое - конструктор, второе математическое - понадобилось в работе, в дополнение к первому. А диссертацию защищал уже по педагогике, по теме, связанной с преподаванием математики в вузе, так как личные и профессиональные интересы переместились от техники к педагогике. Так все эти направления соединились.

О себе

Начался набор учеников на летние каникулы для желающих повысить уровень и разобраться с проблемными темами. По каким правилам/убеждениям я работаю: ~ добиться желаемого уровня можно только сообща: задавать вопросы, выполнять задания от репетитора, учить теорию; ~ взаимные добрые отношения повышают вероятность хороших результатов; ~ контроль родителя в выполнении учеником заданий приветствуется на 100%; ~ связь с родителями: обговариваем все успехи и неудачи, слышим друг друга и ищем индивидуальные подходы к ученику, если это требуется по каким-либо показателям.

О себе

Моя цель — не просто научить решать задачи, а помочь понять математику Готовлю только 9 классы - ОГЭ и только 11 классы - ЕГЭ профиль и база · Для каждого ученика я составляю персональный план занятий, исходя из его стартового уровня и целей · Уделяю особое внимание сложным и неочевидным моментам, которые не всегда подробно разбирают в школе · Регулярно прорешиваем задания первой части, чтобы гарантировать высокий балл и избежать обидных ошибок · Подробно разбираем критерии оценки заданий второй части и учимся правильно оформлять решения · Постоянная работа с актуальными вариантами и задачами из банка ФИПИ Для кого мои занятия: · Для учеников, которые хотят сдать экзамен на 80+ баллов · Для тех, кто хочет уверенно решать первую часть и научиться решать задачи из второй · Для тех, кому не хватает понимания, а не просто заучивания формул

О себе

Окончила политехнический университет Петра Великого направление физика, кафедра биофизики, а также магистратуру ИТМО по направлению техническая физика. Провожу онлайн занятия для школьников любого возраста, подготовка к таким экзаменам, как ОГЭ/ЕГЭ, подготовка к вступительным испытаниям в университет, подготовка к математической вертикали, ВПР. Выполнение и проверка домашних заданий, повышение успеваемости. Я всегда стремлюсь развить у учеников не только навыки математического мышления, но и уверенность, логическое мышление, аналитические способности и решение проблем. Я верю, что эти навыки являются неотъемлемой частью успешной учёбы и будущей карьеры. Покажу, что математика — это очень интересно, полезно, и совсем не сложно. На уроках для меня важна доверительная обстановка и понимание. Стараюсь на уроке создать дружественную атмосферу, где каждый ученика может задавать вопросы и обсуждать материал свободно. Помимо решения типовых заданий, научу понимать математику, а не заучивать все формулы. Одной из особенностей моего подхода является использование практических примеров и задач из реальной жизни. Расскажу, как математика применяются в жизни, это помогает ученикам увидеть математику вокруг себя. Все программы подбираю и разрабатываю индивидуально в зависимости от уровня и требований ученика и родителей, использую интерактивные формы обучения. Работаю с разными учебными программами, в том числе с математической вертикалью. Использую учебники авторов Мордкович, Макарычев, Мерзляк, Колмогоров, Атанасян и другие. Все программы обучения соответствуют ФГОС. При подготовке к экзаменам, работаю с учениками любого уровня, также подготавливаю с нуля. Все мои ученики на экзаменах получают желаемые оценки, работаю комплексно, даю обратную связь родителям и домашнее задание ученикам. Домашнее задание отправляется в виде онлайн тестов и письменных работ. Подготовила к экзаменам более 100 учеников. Помогаю ученикам сдать ЕГЭ на 80+. Знакомлю учеников с обязательной теоретической базой, определённые темы подкрепляю примерами из физики. Структурирую все знания и показываю взаимосвязь между темами. Показываю решения заданий различными способами. Отрабатываю с учеником типовые варианты заданий ФИПИ для подготовки к экзамену и использую собственные разработанные материалы.

О себе

Подготовка к ОГЭ, ЕГЭ по математике базового и профильного уровней, ДВИ по математике в МГУ и повышение успеваемости. Более 10 лет опыта преподавания. Помогаю понять математику и почувствовать уверенность в своих силах — даже если сейчас предмет кажется «тёмным лесом». Работаю со школьниками 7–11 классов. Для меня важно не просто подготовить ученика к экзамену или контрольной, а научить его видеть логику задачи, осознанно выбирать способ решения и справляться с заданиями самостоятельно. Образование и опыт • Окончил экономический факультет МГУ имени М. В. Ломоносова, где получил серьёзную математическую подготовку. • Сдал ЕГЭ по математике на 97 баллов. • Неоднократный победитель и призёр городских и республиканских олимпиад по математике. • Преподаю математику более 10 лет. Свыше 4 лет веду очные занятия в мини-группах в образовательном центре «Квотербек» в Махачкале. Индивидуальные занятия провожу онлайн. С чем могу помочь • подготовка к ОГЭ по математике; • подготовка к ЕГЭ по математике базового и профильного уровней; • подготовка к ДВИ по математике в МГУ и другим вступительным испытаниям в вузы; • повышение успеваемости и устранение пробелов по школьной программе; • помощь студентам младших курсов с высшей математикой и подготовкой к экзаменам. Формат занятий • индивидуальные занятия онлайн; • очные занятия в мини-группах в ОЦ «Квотербек» в Махачкале. Формат занятий подбираем с учётом цели, уровня подготовки и того, как ученику комфортнее и эффективнее работать. Как проходят занятия Я не сторонник механического заучивания формул и шаблонов. На занятиях ученик не просто наблюдает за тем, как решаю я, а сам учится находить решение. Я направляю ход мыслей, задаю наводящие вопросы, помогаю разобраться в причинах ошибок и постепенно выстроить целостную систему знаний. Главный результат для меня — когда ученик может сказать: «Я понимаю, почему это работает, и могу решить задачу сам». За годы работы я подготовил десятки учеников к ОГЭ, ЕГЭ и поступлению в вузы. Многие приходят ко мне по рекомендациям учеников и их родителей. На занятиях — спокойная рабочая атмосфера, системный подход и понятные объяснения без лишней воды.

О себе

За 4 года работы я помог многим ученикам разобраться в сложных темах и подготовиться к ОГЭ на уверенный результат. Я работал с учениками разного уровня подготовки, включая начальный, и успешно подтягивал их знания до отметок «отлично» и «хорошо». Применяю индивидуальный подход, подбирая материал и темп занятий под каждого ученика. Объясняю математику понятно и доступно, делая акцент на глубоком понимании, а не просто заучивании формул. Мои уроки направлены на развитие логического мышления и уверенное применение знаний на практике. Если хотите повысить успеваемость и уверенность в математике — я готов помочь вам в этом!