Репетиторы для подготовки к олимпиадам по математике в Костроме

О себе

Математика, физика Подготовка к ЕГЭ, ОГЭ, ВПР; помощь студентам. 1. Подготовка учеников к сдаче ЕГЭ на высокие баллы по физике и математике. Занимаюсь подготовкой к ЕГЭ с 2010 года. При достаточном начальном уровне и здоровой мотивации 80 баллов - реально. Сама сдала ЕГЭ ( как выпускник прошлых лет) - поэтому знаю как процедура выглядит с позиции школьника. После поступления, при необходимости, осуществляю поддержку в процессе учебы в вузе. 2. Восполнение пробелов – пропущенного или непонятого материала. Повышение успеваемости. 3. Подготовка к поступлению в физико-математические школы. 4. Подготовка к олимпиадам. 5. Помощь студентам по всем разделам вузовской математики и физики. Решение задач. Подготовка к зачетам и экзаменам. Главная задача - сделать предмет понятным и доступным. Работа ведется на конкретный результат в конце года (поступление в вуз, сдача экзамена на 1-2 балла выше исходного уровня по 5-балльной шкале, значительное повышение успеваемости)... Обязательное условие сотрудничества – регулярность занятий и выполнение домашних заданий. Опыт преподавания с 1990 г. Ученики успешно поступали в ведущие вузы Петербурга. Для поведения дистанционных занятий  есть графический планшет, удобная онлайн доска ( записи на ней можно сохранять в пдф-формате).  Любая голосовая или видео связь + доска создают ощущение, что мы с учеником сидя рядом пишем на одном листе бумаги...

О себе

Занимаюсь обучением учеников школ, студентов и аспирантов по техническим предметам и профессиям: математика (5-11 класс, ОГЭ, ЕГЭ, 1-2 курс, олимпиады) физика (5-11 класс, ОГЭ, ЕГЭ, 1-2 курс) информатика (5-11 класс, ОГЭ, ЕГЭ, олимпиады, студенты, аспиранты) программирование (5-11 класс, ОГЭ, ЕГЭ, олимпиады, студенты, аспиранты). Развиваю навыки программирования на языках программирования C++, C, Java, Python, C# и других. Занимаюсь тренерской работой по развитию олимпиадных навыков по программированию и математике. Готов вести совместную разработку интересного инженерного проекта по программированию вместе со студентом(ами)/аспирантом(ами). Занимаюсь развитием ученика как личности в будущей профессии, могу поделиться опытом работы математика и программиста. Готов вести разработку портфолио-программ для устройства на будущую работу: алгоритмы, базы данных, веб-страницы, дизайн, сложные математические подсчеты, … . Увлекаюсь философией, туризмом и музыкой. Учеба - процесс непрерывный, оставляйте заявки и узнаете много интересного и полезного!

О себе

Использую гуманистический подход в педагогике, т.е. в центре процесса обучения стоит личность ученика. Репетиторство для меня – не просто хобби, это моя любимая работа, к которой я отношусь серьезно. Поэтому если Вы хотите воспользоваться моими услугами, то будьте готовы посещать занятия регулярно по расписанию и выполнять мои рекомендации. Только таким образом мы сможем достичь желаемого результата работы с учеником. Отмены и переносы занятий не приветствую. Жду Вас на своих уроках.

О себе

Я научный сотрудник Петербургского института ядерной физики, репетиторствую с 2010 года. Готовлю школьников к ОГЭ и ЕГЭ по физике и математике, помогаю подтянуть текущие оценки и разобраться в темах, которые «не идут» в школе. Мой подход - объяснять физику и математику как инструменты, а не набор формул. На занятиях мы: [ol][li][span][/span]разбираем теорию простым языком, без лишней «умности», но с сохранением научной точности;[/li][li][span][/span]учимся решать задачи шаг за шагом: от простых к сложным, с акцентом на логику решения, а не на заучивание;[/li][li][span][/span]отрабатываем типовые задания ОГЭ/ЕГЭ и учимся не теряться на незнакомых задачах;[/li][li][span][/span]ведём конспект и список «ключевых идей», чтобы к экзамену у ученика была своя понятная шпаргалка.[/li][/ol]Я работаю со школьниками разного уровня: от тех, кто начинает практически с нуля, до тех, кто хочет углубить знания и уверенно решать сложные задачи. За годы практики я видел очень разные ситуации: где-то мой стиль объяснений подходил идеально, где-то требовалась дополнительная адаптация. Поэтому на первой встрече я обязательно выясняю: [ol][li][span][/span]какие темы вызывают наибольшие трудности;[/li][li][span][/span]как ребёнок привык воспринимать информацию (на примерах, на формулах, на рисунках);[/li][li][span][/span]какие цели важнее всего (сдать экзамен, поднять оценку, подготовиться к олимпиаде и т.д.).[/li][/ol]По результатам первых 1-2 занятий мы вместе с учеником (и при желании - с родителями) определяем, комфортно ли работать в таком формате, и при необходимости корректируем план занятий. Образование и опыт: [ol][li][span][/span]работа и преподавание в области квантовой физики в Санкт?Петербурге;[/li][li][span][/span]репетиторский опыт с 2010 года;[/li][li][span][/span]подготовка к ОГЭ и ЕГЭ по физике и математике, помощь по школьной программе.[/li][/ol]Если вы ищете репетитора, который говорит с ребёнком на одном языке, не боится сложных задач и умеет доводить решение до конца - буду рад помочь.

О себе

Прошла вакцинацию от Коронавируса. Занимаюсь йогой каждый день лет 8, регулярно бегаю и плаваю, пою в речевой позиции оперные арии.

О себе

Помогу в изучении и освоении школьной программы по математике. Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ. Индивидуальный подход к каждому ребенку. Веду занятия, как индивидуально с каждым учеником, с выездом. Также провожу уроки дистанционно (работаю графической ручкой, все видно на мониторе компьютера как на обычном уроке). Стараюсь привить любовь к математике, чтобы в дальнейшем без труда сдать экзамены на хорошо и отлично!

О себе

С января по март 2018 года прошла курсы повышения квалификации для преподавателей японского языка в Международном центре японского языка в Кита-Урава, Япония. Занятия дистанционно по Zoom. Связь только через мессенджеры и электронную почту.

О себе

Опыт работы 2013-2016гг в Национальном Исследовательском Университете Информационных Технологий Механики и Оптики (НИУ ИТМО), 2016-2018гг Санкт-Петербургское Военное Суворовское училище (СПб СВУ). Успешная подготовка олимпиадных команд, подготовка к профильному ЕГЭ, включая самые сложные задачи экзамена.

О себе

Для студентов - консультации по высшей математике, решение контрольных работ, подготовка к экзаменам.

О себе

Преподаю Математику. Сразу отмечу, что занятие у меня не сводится к нарешке вариантов, при этом конечной целью всегда полагаю именно выпускные испытания и под это подвожу логику подачи знаний. Не сведётся занятие и к решению домашнего задания. Ориентирован на троечников и выше (школа любая, не имею предпочтений к обучению между учениками обычных и математических школ; каждый получит то, что нужно ему в текущей ситуации). Тихим Троечникам преподавать особо люблю, потому что именно с ними случаются самые удивительные преобразования (вплоть до поступления на математические специальности, к удивлению родителей). Обращаю внимание, что имею ввиду настоящих троечников а не тех, кому тройку ставили чтобы не портить статистику и которые вдруг в девятом классе спохватились с нуля позаниматься. Не занимаюсь и с теми кому математику нужно только перетерпеть. Подаю знания системно, всё увязывая к единой конечной точке (особой для каждого). Все форматы вступительных и выпускных экзаменов (огэ, егэ, дви и т. д) , по желанию олимпиады и физика; не всем полезно! Помогу развить математический стиль мышления тому, кому математика интересна сама по себе. Дистанционным способом владею на хорошем уровне. Длительность занятия не менее полутора часов. [br] Никаких бессмысленных и привременных дополнительных сертификатов типа "эксперт егэ", придающим недоучкам солидности, не имею; методистом, педагогом, психологом себя не считаю, я преподаватель-предметник; чистая практика, исходя из личного опыта и многолетних наблюдений. Исхожу из желания научить: терпеливо спокойно и навсегда. Не дублирую школу, а создаю цельную картину математики с мотивациями ключевых моментов и связями, термин же " репетитор" т. е. повторяльщик-натаскиватель воспринимаю как синоним к слову халтурщик. Стараюсь привить вкус к математическому стилю мышления для пользы в любом виде дальнейшей деятельности, многие вопросы подаю под непривычным для школы углом с целью дать ориентиры в решении трудных и просто незнакомых задачь. Индивидуальное обучение для меня является основным родом деятельности и осмысленным выбором, который я сделал много лет назад.

О себе

Кандидат наук. Действующий спортсмен, мастер спорта. Специалист в постановке беглой грамотной литературной и разговорной англоязычной речи. Ранее преподаватель в университете в США (математика; устный 2-х сторонний перевод : ангийский-русский-внглийский). Многолетняя работа в США. За ЕГЭ по английскому языку ученики получают до 98 баллов., по математике-до 93 баллов. Ученики являются призерами вузовских олимпиад по математике. 1 английский язык любых уровня , возраста и исходной подготовки( для школьников, студентов, для туризма и работы; для сдачи любых международных экзаменов- в том числе для поступления в зарубежные вузы, колледжи, бизнес школы и тп)2 школьная математика 3 школьная математика на английском языке ( в том числе по иностранным учебникам) 3 школьная математика на английском языке

О себе

Я закончил мат-мех СПбГУ и уже 10 лет преподаю математику. На сегодняшний день я подготовил около 200 учеников. Среди них были выпускники успешно сдавшие ЕГЭ и ОГЭ, школьники, поступившие в физ-мат школы и студенты, благополучно закрывшие свои долги. С чем я могу помочь? [ul][li]Подготовка к ЕГЭ профильный и базовый уровни. Лучший результат среди моих учеников - 99 баллов. Самое главное в моей работе - результат экзамена. Для каждого ученика составляется индивидуальный план занятий на весь учебный год. Каждое занятие задаётся домашнее задание. Делать их нужно обязательно, иначе можно получить кашу в голове. В течение года проводятся 3 пробных ЕГЭ, которые хорошо показывают прогресс учеников, их сильные и слабые стороны. Если ученик претендует на 80+ баллов, то готовиться лучше начинать ещё в 10 классе. Подготовка возможна в группах 2-3 человек, в парах и индивидуально. У большинства старшеклассников пробелы в знаниях идентичны - групповые занятия не уступают по эффективности индивидуальным, при схожем уровне знаний. Неопределившимся всегда помогу советом, куда поступать, какие экзамены сдавать.[/li][li]Подготовка к ОГЭ.ОГЭ по математике существенно отличается от ЕГЭ - список необходимых тем меньше, но задач при этом больше. Домашние задания так же обязательны, проводится 3 пробных ОГЭ в течение года. Групповые занятия возможны при одинаковом уровне знаний учеников.[/li][li]Школьная программа 7-8 классы.Часто дети не понимают алгебру или геометрию, не успевают по школьной программе. Групповые занятия здесь малоэффективны. Оптимальный вариант - заниматься индивидуально или в паре при схожем уровне знаний. Важно выявить пробелы каждого ученика, дать ему персональное задание, в группе это сделать проблематично. Это особо важно в геометрии - пробелы копятся как снежный ком, и к 9 классу можно получить полное непонимание предмета. Поэтому лучше устранять эти трудности на раннем этапе - в 7-8 классах.[/li][li]1-3 курс: высшая математика, математический анализ, алгебра аналитическая геометрия, дифференциальные уравнения, теория вероятностей. Присылайте описание Вашей проблемы - я постараюсь Вам помочь.[/li][/ul]Оценю текущие знания и шанс их повысить до желаемого. Если Ваши желания не будут соответствовать оставшемуся на подготовку времени - я Вам об этом сообщу сразу же после 1 занятия.

О себе

Аспирант, преподаватель вуза, школьный учитель с физико-математическим (СПбГПУ "Политех") и педагогическим (РГПУ им. А.И. Герцена) образованием. В настоящее время преподаю основы алгоритмизации и программирования на языке Python в СПбГУПТД, там же исследую применение искусственного интеллекта в сфере образования и профориентации. Преподаю математику, физику и информатику (программирование) на русском и/или английском языках. подготовка к экзаменам, зачетам, семинарам, коллоквиумам, контрольным.

О себе

Кафедра математики, старший преподаватель. Также работаю в школе учителем физики. Выезжаю к ученикам и провожу дистанционные занятия по физике, математике и теории вероятности.