Репетиторы для подготовки к олимпиадам по математике в Йошкар-Оле

О себе

Провожу занятия с учащимися, помогая им готовиться к экзаменам: ОГЭ (школьники 8-9 классов), ЕГЭ (школьники 10-11 классов). Кроме того, помогаю готовиться к ДВИ (МГУ) и перечневым олимпиадам. Также помогаю учащимся осваивать углублённую программу по математике (7-11 классы). Обратите, пожалуйста, внимание: ОЗНАКОМИТЕЛЬНОЕ ЗАНЯТИЕ ПЛАТНОЕ.

О себе

Я являюсь выпускником Российского химико-технологического университета имени Д. И. Менделеева (РХТУ), где окончил бакалавриат по направлению 04.03.01 «Химия» на факультете инженерной и прикладной химии (ИПУР). Обучение проходил на кафедре Сколтеха «Органические и гибридные материалы для преобразования и хранения энергии», что дало возможность работать в междисциплинарной среде и перенимать опыт ведущих преподавателей и исследователей, включая специалистов из МГУ. В настоящее время я являюсь студентом магистратуры Московского государственного университета имени М. В. Ломоносова по направлению 04.04.02 «Химия, физика и механика материалов», где углублённо изучаю физико-химические основы материаловедения, современные методы анализа и моделирования свойств функциональных материалов. Несмотря на химическую специализацию, в ходе обучения я системно освоил фундаментальные дисциплины — математический анализ, линейную алгебру и общую физику, которые рассматриваю как базу любой точной и естественно-научной подготовки. Устойчивые знания в этих областях позволили мне уверенно работать с теоретическими моделями и количественными методами анализа. Школьное образование я получил в русскоязычной школе Республики Казахстан, где активно участвовал в олимпиадах по химии; в 11 классе стал призёром Республиканской олимпиады, заняв третье место. В период обучения в университете я также поддерживал высокий уровень подготовки по математическому анализу и физике. Я осознаю, что образовательные траектории могут существенно различаться, однако готов делиться знаниями и помогать в освоении сложных дисциплин, опираясь на собственный академический опыт, фундаментальную подготовку и практику обучения в ведущих российских университетах.

О себе

Моё основное направление — подготовка к поступлению в МГУ и МГУ-ППИ в Шэньчжэне Здесь я знаю всё изнутри: требования, формат экзаменов, логику приёмной комиссии. Все мои ученики, которые шли на этот результат, поступили. Но на какую бы цель мы ни работали, мой подход неизменен. Я убеждена: математику нельзя выучить, слушая лекции или переписывая готовые решения. Понимание приходит только тогда, когда ученик решает задачу сам Поэтому я даю ровно столько теории, сколько необходимо для старта, а дальше начинается главное — практика Я задаю наводящие вопросы, подсвечиваю логику, помогаю увидеть путь, но само решение ученик находит сам. Именно так формируется настоящая уверенность: «Я смог, я разобрался» Такой подход работает на любом уровне — от подтягивания школьной программы до подготовки к ЕГЭ на 80+ баллов. Форматы и результаты Поступление в МГУ и МГУ-ППИ — основной профиль. Все мои абитуриенты поступили. ЕГЭ по профильной математике. Средний балл — 81. ОГЭ по математике. Повышение успеваемости, 5–11 классы. Высшая математика: помощь студентам 1–2 курсов с подготовкой к сессии. Я работаю больше 5 лет. Видела много разных ситуаций. Знаю, как поддержать, когда опускаются руки и как вернуть интерес, когда предмет кажется скучным.

О себе

Оказываю помощь в рамках учебной программы 1-9 классов: -помощь в подготовке домашних заданий -повышение успеваемости -закрепление пройденного материала -подготовка к контрольным работам -подготовка к ОГЭ

О себе

Простым языком объясню школьную программу ученикам 4х - 11х классов, помогу студентам разобраться с программой и подготовиться к экзаменам. Имею большой опыт в подготовке к ОГЭ и ЕГЭ (база и профиль), к вступительным экзаменам в мат. школы и к олимпиадам. Занятия в zoom/на другой онлайн-платформе, или оффлайн в Москве на вашей территории. Почему я: Студентка мехмата МГУ. Поступила, набрав 100 баллов из 100 на дополнительных вступительных испытаниях. Очень люблю математику и физику. Два года работаю репетитором, в том числе с ребятами из других стран, занимающимися по европейским программам. Призер олимпиад Ломоносов, Физтех, Курчатов Прекрасное чувство юмора и легкость в общении. Жду Вас на занятиях!

О себе

Меня зовут Эльвира, я репетитор по математике с опытом работы более 4 лет. Окончила НИЯУ МИФИ по направлению «Медицинская физика». Готовлю школьников 5–11 классов к ОГЭ, ЕГЭ профильного и базового уровня, помогаю подтянуть школьную программу, закрыть пробелы, подготовиться к контрольным, переводным и вступительным испытаниям. Также работаю с олимпиадной математикой, есть опыт занятий с учениками ЗФТШ. Мой подход к занятиям — от простого к сложному. Сначала выявляем пробелы и выстраиваем крепкую базу, затем постепенно переходим к более сложным заданиям. Объясняю спокойно и понятно, без давления, но с четкой системой и регулярной практикой. Работаю с учениками разного уровня: как с теми, кому математика дается тяжело, так и с ребятами, которым нужны высокие баллы и уверенное решение сложных задач. За время преподавания у меня было более 50 учеников. Средние результаты моих учеников: ЕГЭ — 86,6 балла; ОГЭ — 4,6. Реальные баллы ЕГЭ 2025 года: 84, 92, 96, 78, 94. На занятиях разбираем теорию, учимся видеть логику задач, грамотно оформлять решения и постепенно доводим темы до уверенности. Занятия проходят онлайн.

О себе

Я помогаю ученикам осваивать сложные темы и достигать высоких результатов уже 2 года. Благодаря глубоким знаниям и проверенным методикам, мои ученики стабильно показывают отличные результаты на ЕГЭ, многие из них набирают от 80 баллов и выше.

О себе

Хорошо нахожу общий язык с детьми и подростками – до сих пор поддерживаю активное общение с ребятами из школы, где преподавала, и учениками с частных занятий. Умею понятно объяснить материал, найдя индивидуальный подход к каждому ученику, т.к. нет непонятного материала, главное - правильно подать :) Преподаю, преимущественно программу средних классов, т.к. именно здесь учится вся необходимая база, без которой в разы сложнее учиться в старших классах. Есть опыт работы в подготовке к школе с детьми от 5 лет и поступления в школы с более высоким уровнем математики (Петерсон, математический уклон). ВПР разных уровней, экзамены и олимпиады аналогично — объясняю все непонятное в комфортной обстановке :)

О себе

Обо мне: —— Стаж преподавания: В 2013 году мой первый ученик поступил в МГТУ им. Баумана. С тех пор подготовил более 50 учеников к различным олимпиадам, поступлению в технические ВУЗы, улучшил успеваемость; —— Свободно владею школьной программой по математике профильного уровня; —— Свободное владение английским языком, возможно обучение математики/физики —— Умею находить проблемные места ученика, просто и понятно объяснять школьный и вузовский материал; —— Основной целью ставлю научить учиться и понимать материал, а не натаскать на какой-то тип задач. Практика показывает, что это единственная выигрышная стратегия на экзаменах и олимпиадах; —— Опыт работы с учениками 13-30 летнего возраста, преследовавших различные цели (от подтянуть с "двойки" до подготовить к олимпиадам). Мои ученики: ——Поступают в серьезные ВУЗы Москвы: МГУ (физфак и эконом), МФТИ, МГТУ им. Баумана, РЭУ им. Плеханова, МИРЭА; —— Сдают ЕГЭ на высокие баллы (большинство - 80+ баллов); ——Избавляются от масштабных пробелов в понимании школьного курса алгебры и геометрии, получают навыки для решения задач широкого спектра сложности; ——Избавляются от страха «Задам вопрос - получу двойку или буду выглядеть глупым»; ——Обучаются важному навыку структурировать информацию, вести конспект урока. Как проходит обучение: Подход основан на строгом, но доверительном отношении между учеником и преподавателем. 1) Индивидуальное составление плана занятий на основании оценки текущей успеваемости и поставленных целей; 2) Индивидуальный подбор и проработка материалов занятий (отсутствие штампованных тестов из многочисленных книжек на все случаи жизни); 3) Переход от простого к сложному: у ученика складывается цельная картина темы, а не разрозненный набор фактов; 4) Подробный разбор непонятных моментов, цель - добиться полного понимания, а не копирования действий «как сказали, так и делай»; 5) Закрепление теории на практике - ни одна теорема, закон или тема курса не остается без практических упражнений и задач 6) Постановка навыка решения задач: Особая важность - не натаскать на определенные задачи того или иного экзамена, а научить решать задачи различного уровня и формулировок; 7) Домашняя работа: индивидуально составленный набор задач на каждое занятие, который находится в балансе между целями ученика, его загруженностью и другими факторами. Дистанционный формат занятий:

 1) Перед глазами ученика - электронная доска, на которой проходит занятие, ученик видит меня, слышит мой голос и следит за тем, что я пишу на доске; 2) На доске я объясняю теорию и решаю практические примеры. В это время ученик конспектирует материал; 3) Ученик решает задачи в своей тетради и в любой момент может задать вопрос устно или прислать фото решения, получив мгновенную реакцию от меня. Нужен только телефон с камерой и компьютер с выходом в интернет; 4) Электронный конспект урока вместе с ДЗ доступен на доске в любой момент после занятия, всегда можно зайти и посмотреть мои объяснения.

О себе

Здравствуйте! Меня зовут Суднев Кирилл Викторович. Я — профессиональный репетитор по математике с опытом 18 лет. Имею большой практический опыт в исследовании математических моделей, систем и уравнений разного уровня сложности. Вместе с учеником выявляем пробелы в знаниях, путем пробного тестирования. Далее определяем направления для дальнейшего развития. Периодически даю тесты для контроля за успеваемостью ученика. На занятиях стараюсь создать легкую и комфортную атмосферу, найти индивидуальный подход к каждому ученику с учетом его интересов. Обязательно даю обратную связь родителям через w/a, tg, по телефону. Работая со мной, мои ученики получают: 1) Сдачу ОГЭ на нужный балл; 2) Сдачу ЕГЭ база/профиль на 70+, 80+, 90+ в зависимости от цели и подготовки; 3) Сдачу ВПР, МЦКО на нужный балл; 4) Повышение успеваемости и устранение пробелов в школе; 5) Поступление в топовые ВУЗы России и Зарубежья на бюджет; 6) Поступление в математический, технический класс/школу; 7) Сдачу экзамена по высшей математике и поступление в магистратуру; 8) Победу на олимпиадах. ✔ По желанию создаем чат в tg или w/a; ✔ Делаю записи уроков. Отправляю уроки в чаты tg или w/a; ✔ Работаю в Discord, Zoom или Google Meet; ✔ Материал показываю на онлайн доске. Ученик может писать на доске; ✔ Предоставляю свои материалы, презентации, таблицы, рисунки в электронном виде.

О себе

Индивидуальный предприниматель. Мои ученики получают налоговый вычет за обучение. Профильные предметы: математика, физика и смежные с ними дисциплины. Подготовка к ЕГЭ, ОГЭ, ДВИ. Подготовка к олимпиадам (ВСОШ, Физтех, ПВГ, Бельчонок, Росатом, Курчатов, Надежда энергетики и так далее). Помощь по школьной и университетской программе. Результаты учеников 2026: 1) ЕГЭ по математике - 70 76 76 80 86 86 88 90 94 95 2) ЕГЭ по физике - 68 73 82 86 92 96 В 2026 году сам сдал ЕГЭ: по математике - 96 баллов; по физике - 98 баллов. За 10 лет подготовил к ЕГЭ и ОГЭ более 1000 выпускников и более 50 призеров и победителей олимпиад. Работаю с учениками любого начального уровня знаний. По итогам сотрудничества ученик достигает максимально возможного для себя результата. Мои выпускники учатся на бюджете в ведущих ВУЗах Уфы (УГНТУ, УУНИТ), а также в ВУЗах Москвы, Санкт-Петербурга и Казани.

О себе

Здравствуйте, я уже 4 года успешно занимаюсь подготовкой школьников к экзаменам и помогаю усваивать материал школьной программы. Готов помочь в повышении успеваемости. Отработаем все трудные темы и разберёмся с любыми по сложности типами задач. Отлично нахожу общий язык с детьми и подростками, так как сам являюсь молодым преподавателем. На занятиях комфортная, дружественная атмосфера. К любой работе отношусь ответственно, всё - как требует будущая профессия пилота. Занятия, в основном, дистанционные на интерактивной доске. Предлагаю провести пробное занятие, чтобы убедиться, что вам подходит такой формат обучения и мои объяснения.

О себе

Готовлю без стресса и зубрёжки: с понятным планом, регулярной диагностикой и разбором ошибок. Кто я: - Репетитор, который успешно подготовил более чем 100 учеников - Действующий член жюри регионального этапа ВсОШ - Выпускник МГУ - Победитель и призёр Всероссийских и международных олимпиад Помогу, если вам нужно: - Поднять текущий уровень и закрыть пробелы (ОГЭ, ЕГЭ, школа). - Выйти на 80, 80+, 90, 90+ или даже 100 баллов по профилю с чёткой системой. - Подготовиться к перечневым олимпиадам и этапам ВсОШ: научимся оформлять решения и думать «олимпиадно». - Убрать страх задач, невнимательность и потерю баллов «на ровном месте». Результаты моих учеников в 2025: - Олимпиадная математика: два победителя и два призера перечневых олимпиад, поступили в МГУ, МГТУ им. Н. Э. Баумана, ВШЭ и МИФИ без экзаменов. - ЕГЭ профиль: 96, 90, 84, 78, 78, 74, 70. - ОГЭ: 31, 29, 28, 26, 23, 21. Формат работы: 1) Занятия проходят индивидуально и в группах, учитываются особенности каждого ученика — скорость усвоения материала, сильные и слабые стороны. 2) Дистанционные занятия - удобно, выгодно и эффективно. 3) Диагностический тест на первом занятии - выявляем слабые места. 4) Индивидуальная программа в зависимости от уровня и целей каждого ученика. 5) Проверка знаний: самостоятельные работы, анализ ошибок, необходимые для отслеживания прогресса. 6) Регулярные домашние задания и повторение ключевых тем: благодаря нарешанности понимаем, как выполнять данные задачи и сокращаем время на их решение. Убираем факторы страха и невнимательности. 7) Консультация от меня в свободное время по любым вопросам в Telegram и WhatsApp. Помогу каждому ученику достичь успеха в математике!

О себе

На моих занятиях ученики чувствуют себя спокойно и уверенно — я всегда объясняю до тех пор, пока тема не станет действительно понятной. Важно, чтобы ребёнок не боялся ошибаться: ошибки мы разбираем безопасно, спокойно, превращая их в инструмент роста. Я стараюсь поддерживать интерес и мотивацию: показываю, как школьные темы связаны с реальным миром, технологиями, инженерией и будущими профессиями. Часто ученики говорят, что после занятий «наконец поняли, зачем нам это всё нужно». Рабочие правила: • фиксированное расписание, удобное обеим сторонам; • перенос возможен за сутки; • после урока — доступные материалы, краткий конспект и задания; • связь между занятиями — в разумном формате, если нужно помочь с непростой задачей. Для результативной работы я беру в обучение только тех учеников, которые готовы к регулярным занятиям. Минимальная нагрузка — 2 занятия в неделю. Такой формат позволяет быстро закрывать пробелы и устойчиво продвигаться вперёд без откатов. Я работаю только в формате длительного сопровождения: • краткие курсы не беру, • одноразовые консультации не провожу, • минимальный срок работы — от 10 полноценных занятий. Такой подход сформирован на опыте: именно в режиме регулярных и последовательных уроков ученики реально понимают предмет, выходят на стабильные оценки и уверенность в решениях.

О себе

Я являюсь репетитором по математике с практическим опытом индивидуального обучения. В течение двух лет подготавливала школьников разных возрастов к текущей и итоговой аттестации, а также систематически повышала уровень знаний учащихся с различной степенью подготовки. Мой профессиональный подход основан на глубоком понимании предмета, внимании к индивидуальным особенностям каждого ученика и стремлении не только объяснить материал, но и сформировать устойчивую мотивацию к обучению. Умею выстраивать доверительное взаимодействие с учениками, создавая комфортную и продуктивную образовательную среду. Подхожу к разбору тем на занятиях наглядно и схематично. Ключевые навыки: — Гибкое объяснение сложных тем доступным языком; — Систематизация и структурирование учебного материала; — Разработка индивидуальных образовательных маршрутов; — Повышение успеваемости и устранение пробелов в знаниях. Готова заниматься с учениками как длительно, так и в рамках краткого курса. Оплата производится ежемесячно. Об отмене занятий прошу предупреждать за 12 часов. В случае отмены занятия более 2 раз, менее чем за 12 часов, занятие считается проведенным, за исключением непредвиденных обстоятельств (болезнь, проблемы с подключением и электроэнергией и др. чрезвычайные ситуации). Мои ученики демонстрируют стабильный рост результатов и уверенность в своих силах, а также отмечают увлекательность занятий и доступность объяснений. Я искренне верю, что математика доступна каждому — при правильной подаче и поддержке.