Подберем подходящего репетитора
Покажем преподавателей, которые подходят под задачу. Вы выбираете уже из подходящих вариантов
Первый отклик — через 1–10 минут, обычно 5–10 откликов
Репетиторы по математике в Ижевске
онлайнНаправления занятий по математике
Дистанционно от 1000 ₽ / 45 мин Образование
Приднестровский государственный университет им.ШевченкоО себе
В основе моего подхода к ученику лежит понимание того, что математика - нелегкий предмет. Он потребует от учащегося значительных усилий, а от меня, как от репетитора - индивидуального подхода, терпения, готовности отвечать на любые, даже самые очевидные вопросы. В работе с учащимся я руководствуюсь принципом "от простого - к сложному". Поощряю инициативу, желание задавать вопросы, открыто говорить о проблемах в освоении темы. В случае выявления пробелов в знаниях предлагаю сначала поработать над их ликвидацией. Считаю повторение пройденного материала - залогом успешного продвижения вперед. В работе с учениками хочу руководствоваться принципами доверия, ответственности (доверяй, но проверяй) и контроля за выполнением намеченных задач. Для занятий с учащимися 5-9 кл. использую учебные материалы по программе "Школа России", а также дополнительные материалы для школ с углубленным изучением математики. Беру в работу как краткосрочные занятия (1-4 часа), а также и длительные курсы.
Дистанционно от 1500 ₽ / 60 мин Образование
НИУ ВШЭО себе
Помогаю понять предмет, а не заучивать формулы и алгоритмы. Объясняю сложные темы простым языком и учу самостоятельно находить решение. Со мной ученик: • закрывает пробелы в знаниях • повышает оценки в школе • начинает увереннее решать задачи самостоятельно • готовится к контрольным, ОГЭ и ЕГЭ • перестаёт бояться сложных тем Как проходят занятия: Сначала определяем текущий уровень и находим пробелы. Затем я составляю индивидуальный план под цели ученика. На математике мы не просто запоминаем формулы — разбираемся, почему они работают и как понять, что именно нужно применить в задаче. Если ученик не понял с первого раза — объясню другим способом, приведу более простой пример или разберём тему пошагово. Моя цель — чтобы со временем ученик мог сказать: «Я понял, как это работает. Теперь я могу решить сам». С чем помогу: • математика 1–11 класс • алгебра и геометрия • повышение успеваемости • устранение пробелов в школьной программе • подготовка к контрольным и самостоятельным • подготовка к ОГЭ по математике • подготовка к ЕГЭ по профильной и базовой математике • подготовка к вступительным испытаниям • подготовка к ВПР/МЦКО Обо мне Окончила школу с красным аттестатом и золотой медалью ЕГЭ по профильной математике — 98 баллов ЕГЭ по информатике — 95 баллов Учусь в НИУ ВШЭ на направлении «Прикладная математика» Я сама прошла через ОГЭ, ЕГЭ и поступление, поэтому хорошо понимаю не только школьную программу, но и сам процесс подготовки к экзаменам. Для меня хороший результат — это не когда ученик научился решать несколько заданий по шаблону. Важно, чтобы он понял логику предмета и смог справиться с новой задачей самостоятельно. Хочу показать ученикам, что математика может быть понятной и интересной, когда вместо зубрёжки появляется понимание. Первое диагностическое занятие — бесплатно.
Дистанционно от 2000 ₽ / 60 мин Образование
Национальный Исследовательский Ядерный Университет МИФИО себе
Закончил бакалавриат НИЯУ МИФИ по специальности "Ядерная Физика и Технологии" с красным дипломом. Призер заключительного этапа по физике и олимпиады "Росатом" по физике. Для школьников: 1. Подготовка к ОГЭ или ЕГЭ по математике 2. Общие занятия для укрепления и увеличения навыков по математике. Для студентов: 1. Занятия по математическому анализу, линейной алгебре, дифференциальным и/или интегральным уравнениям и теории функции комплексного переменного. 2. Помощь в подготовке к зачетам и экзаменам.
Дистанционно от 1700 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургский государственный педиатрический медицинский университетО себе
Здравствуйте! Меня зовут Александра, я репетитор по математике, студентка СПБГПМУ и куратор в онлайн-школе Уже более 2х лет я помогаю ученикам: разбираться в сложных темах; готовиться к ВПР, ОГЭ и ЕГЭ; повышать оценки с 2−3 до твердых 4−5; перестать бояться математики и начать понимать ее; На занятиях я объясняю легко, доступно и с поддержкой! Мы вместе будет справляться со всеми пробелами так, что их и вовсе не останется Как я работаю? Объясняю легко и доступно, без лишней сложности; Поддерживаю на каждом шаге, помогая справиться с любыми трудностями; Работаю на результат, гарантируя, что мы преодолеем все пробелы! ГАРАНТИРУЮ РЕЗУЛЬТАТ — Ваши успехи в математике будут видны уже в короткие сроки! Приглашаю Вас на бесплатное пробное занятие, где мы выявим все пробелы и построим индивидуальный план занятий! Буду рада помочь Вам поверить в себя!)
У репетитора Балашиха от 1200 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1200 ₽ / 60 мин Образование
Государственный Университет УправленияО себе
Занятия проходят исключительно на индивидуальной основе, для меня очень важно установить контакт с учеником, чтобы я видел, насколько понятно я объясняю. В случае необходимости объясняю столько раз, сколько потребуется. Обязательно выполнение домашних заданий, по ним становится ясно, насколько ученик усвоил материал.
Дистанционно от 2000 ₽ / 60 мин Образование
Челябинский государственный педагогический институтО себе
Опыт работы: С 1984 г. - преподаватель, старший преподаватель, доцент, заведующий кафедрой в Южно-Уральском государственном университете, Уральском институте бизнеса. Много лет, работая в ЮУрГУ вёл физматшколу в г. Орске Оренбургской области и г. Реж Свердловской области. Аспирантура Челябинского государственного университета, кафедра педагогики (год окончания - 1993). Кандидат педагогических наук, доцент. Занимаюсь репетиторством с 1985 года. Всегда стараюсь понять причины неудач в освоении материала учащимся/студентом и вместе с ним их устранить. Предпочитаю вести занятия дистанционно, с помощью Skype. Пользуюсь этой технологией уже более 7 лет. Первый ученик, с которым работал по этой технологии, был московский школьник, семиклассник. Его мама искала вариант репетитора из регионов - ведущим мотивом было желание решить имеющиеся у ребёнка проблемы и оптимизировать цену-качество. Пришлось придумывать технологию взаимодействия, продумывать организацию рабочих мест, чтобы занятие не уступало по качеству традиционному. Сейчас у меня десятки таких успешных проектов с очень широкой географией от Дюссельдорфа на западе до Находки и Владивостока на востоке. Считаю эту технологию рациональной и для местных учеников, так как сводятся на нет расходы времени на подъезд/отъезд, да и в организационном плане - это намного удобнее. А с точки зрения самого занятия, взаимодействия - это так же работа за одним, хоть и весьма длинным, столом. За слепое решение контрольных , как правило, не берусь, считаю это занятие вредным для ученика/студента. Другое дело, когда мы вместе разбираем решение тех же контрольных, используем учебник, разбираем теорию. У человека появляется возможность прокомментировать результаты - так или иначе - это уже плод совместной деятельности. Очень люблю работу с проблемными учениками, троечниками и хуже того. С каждым таким учеником приходится заново искать причину его проблем в освоении математики. Это всегда непростой такой ребус. И главная, по моему убеждению, причина кроется в низкой мотивации, непонимании зачем вообще нужна математика. И когда , в конце концов, удаётся в этом разобраться, объяснить свою позицию - результаты получаются удивительные и для меня, но я-то их жду, и для учеников, их учителей и родителей. Именно поэтому очень люблю троечников. Уж больно разительный результат удаётся получить, если соединяются вместе взаимопонимание, трудолюбие и упорство. Из них запросто получаются на выходе отличники, и примеров тому много. Не раз получал заочные рукопожатия от коллег-преподавателей математики. А самая забавная, пожалуй, история приключилась, когда моя ученица, за 10 лет не получавшая в школе оценки выше 3, и всю, практически, всю свою школьную математику осваивавшую с репетиторами, в последний год потихоньку вошла во вкус, почувствовала азарт, когда результаты пошли вверх, вышла в лидеры в классе по математике, и так быстро и сильно изменилось её "математическое самочувствие", что её учительница пообещала, что, если она получит на экзамене 5, то та пронесёт её после выпускных экзаменов на руках от входа в школу до класса. Представление, уж не знаю, к счастью или несчастью, не состоялось, из-за нелепой ошибки в очень простом задании. Обидно было. Десять троешных лет и волнение всё ж таки сделали своё "чёрное дело". Но в институт на бюджет поступила, и получает сейчас уже второе высшее образование. Так что, в этой части у неё всё отлично. Интересно работать и учащимися физико-математических классов. С мотивацией, здесь , как правило, всё нормально, но высокие темпы освоения, большие объёмы заданий ведут к тому, что, зачастую, ученикам требуется помощь. Как вузовский преподаватель, берусь, конечно, и за занятия со студентами. И здесь удобным, на мой взгляд, является сочетание имеющихся у меня образований, компетенций. Первое техническое - конструктор, второе математическое - понадобилось в работе, в дополнение к первому. А диссертацию защищал уже по педагогике, по теме, связанной с преподаванием математики в вузе, так как личные и профессиональные интересы переместились от техники к педагогике. Так все эти направления соединились.
Акция Абонемент на уроки - выгоднее Дистанционно от 1800 ₽ / 60 мин Образование
Красноярский государственный аграрный университетМиИПМосковский институт профессиональной переподготовки педагоговО себе
Я – репетитор по математике для 5–11 классов. Ко мне приходят с очень разными запросами: от «ребёнок потерялся в темах и стесняется отвечать» до «через год ОГЭ/ЕГЭ, а база страшно хромает». КАК Я РАБОТАЮ На занятиях спокойно и по-деловому: – без криков и стыда за ошибки, но с чёткими рамками; – говорю с учениками живым понятным языком, без лишней «научности»; – сложную тему раскладываем на простые шаги, пока ребёнок не сможет научиться ее применять в задачах. Сначала аккуратно смотрю, где именно «провалы» и почему ребёнок застрял. На основе этого составляю личный маршрут: +что подтягиваем в первую очередь, как выходим к нужным оценкам или баллам на экзамене. Для средней школы делаем упор на знания и уверенность в их использовании, для 9–11 классов – на решение задач, экзаменационные форматы, стратегию и скорость. РЕЗУЛЬТАТЫ УЧЕНИКОВ Мои ученики: – уходят от постоянных «2–3» к стабильным положительным оценкам ; – перестают паниковать перед контрольными; – старшеклассники увереннее подходят к ОГЭ и ЕГЭ, потому что знают, что именно от них требуется, а не просто «боятся математики в целом». СВЯЗЬ И ДОП.МАТЕРИАЛЫ Я остаюсь на связи с учеником в оговорённое время: можно прислать задание – подскажу, с чего начать и как рассуждать (а не просто дам готовый ответ). По мере работы делаю персональные памятки, мини-конспекты и «шпаргалки» именно под вашего ребёнка: его темы, его тип ошибок, его темп.
Дистанционно от 1000 ₽ / 45 мин О себе
Как я преподаю математику Моя задача — не просто помочь ребёнку сделать домашнее задание или подготовиться к очередной контрольной. Я хочу, чтобы он понял математику и научился решать задачи самостоятельно. В 5–9 классах закладывается основа дальнейшего обучения. Если ребёнок не разобрался с дробями, процентами, уравнениями или отрицательными числами, новые темы постепенно становятся всё сложнее. Поэтому сначала я определяю, что именно мешает ребёнку двигаться дальше, а затем последовательно устраняю пробелы. На занятиях мы: Объясняем сложное простыми словами Использую рисунки, схемы и понятные жизненные примеры — покупки, деньги, ремонт, строительство и другие ситуации. Не боимся задавать вопросы Можно сказать: «Я вообще ничего не понял». Это нормально. Мы не двигаемся дальше, пока ребёнок действительно не разберётся в теме. Я стараюсь объяснять один и тот же материал разными способами, пока не найдём понятный именно ему. Учимся понимать, а не заучивать Важно не просто запомнить формулу или алгоритм, а разобраться, почему и когда его нужно применять. Работаем системно Если проблема появилась из-за пробелов в предыдущих темах, возвращаемся к ним и восстанавливаем необходимые знания. Какой результат мы получаем Постепенно ребёнок начинает: — увереннее решать задания самостоятельно; — меньше бояться контрольных и ответов у доски; — понимать, что именно он делает и зачем; — быстрее справляться с домашними заданиями; — восполнять пробелы и улучшать школьные оценки. При регулярных занятиях результат обычно становится заметен уже в первые месяцы, но скорость прогресса зависит от начального уровня и количества пробелов. Помогаю с домашними заданиями, контрольными, ВПР и подготовкой к переходу в профильный класс. Как проходит занятие Занятия проходят онлайн с интерактивной доской. Ребёнок не просто смотрит, как я решаю примеры. Он сам пишет, решает задания и объясняет ход своих мыслей. Благодаря этому я сразу вижу, где возникла ошибка, и могу разобрать её вместе с учеником.
У ученика Троицк от 900 ₽ / 60 мин Дистанционно от 900 ₽ / 60 мин Образование
КарГУКарГТУКарГТУО себе
Здравствуйте, я занимаюсь репетиторством с 2014 года. Имею соответствующее высшее образование, опыт работы в школе. В своей практике использую классическую методику, с учётом особенностей и возможностей ученика. Готов помочь в освоении школьного курса, подготовке к различным экзаменам по математике. От ученика требуется серьёзное и добросовестное отношение к занятиям, пунктуальность.
Дистанционно от 1200 ₽ / 60 мин Образование
Ташкентский гос. Университет им. ЛенинаМосковский Институт позитивных технологий и консалтингаО себе
Все дети, с которыми я занималась, очень быстро повышали успеваемость по математике до пятёрок. Особенно яркими были два случая: за месяц наших ежедневных занятий, ученик 7 класса (ему из-за болезни запретили посещать школу) стал лучшим учеником класса по математике (учитель объявил об этом на собрании); ученица третьего класса из отстающей, в начале учебного года (двойки по всем контрольным в течение месяца), к концу года стала отличницей. У меня есть собственная методика обучения, проверенная опытом. В работе онлайн я использую интерактивную доску, к которой ученик имеет такой же доступ, и графический планшет, для возможности писать на доске, как на бумаге. Благодаря этому, занятия проходят увлеченно и интенсивно.
Акция Программа "Приведи друга" – получите 15% скидку оба на следующий месяц Дистанционно от 3000 ₽ / 45 мин Занятия в группах
Подготовка к ОГЭ Уровень подготовки: Базовый 38 занятий по 1000 р/40 мин Образование
Пржевальский Государственный Педагогический институтО себе
Учитель высшей категории с сорокалетним опытом преподавания. Проявляю терпение и понимание к проблемам ученика. Доходчиво объясню даже сложные вещи, чтобы понятна была каждая мелочь. Всегда радуюсь успехам учеников. Готовлю к сдаче ЕГЭ, ОГЭ, даю крепкую базу. На занятиях Вашему ребенку будет предоставлена: Самая актуальная информация для подготовки к экзамену Возможность устранения пробелов в знаниях Возможность изучения сложных тем понятным языком и на простых примерах Возможность проработать все прототипы ОГЭ, ЕГЭ Возможность повысить успеваемость в школе Подтянуть знания по математике, алгебре, геометрии. Обрести уверенность в себе, своих знаниях
Акция При приобретении абонемента на 8, 12 занятий, действует скидка 10% Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
КФУ им. В. И. ВернадскогоО себе
Имея большой опыт работы с учениками разных возрастов и темпераментов, знаю, как найти общий язык, увлечь и заинтересовать предметом. Занятие строится следующим образом: теоретическая часть, практическая и самостоятельная работа ученика (для определения усвоенного материала). Также по запросу проводим подготовку к контрольным работам. Работаю с учениками на длительной основе. Оплата производится после проведенного занятия, также есть возможность приобретения абонементов на 8 и 12 занятий с 10% скидкой (предусмотрена отработка пропущенных занятий в течение текущего месяца).
Дистанционно от 4000 ₽ / 60 мин Образование
МГУ им. М.В. Ломоносова. Диплом с отличием.Московский физико-технический институт (ГУ). С отличием.О себе
Занимаюсь подготовкой учащихся к экзаменам по математике: ЕГЭ и ОГЭ. Занятия проводятся дистанционно в Teams. Я использую графический планшет. Экран компьютера при этом выступает в роли доски. Ученику для работы понадобятся только тетрадь, ручка и линейка. Если вы трудолюбивы и готовы усердно заниматься - приглашаю на занятия. Для эффективного процесса подготовки к экзаменам требуется минимум 2 занятия в неделю.
Дистанционно от 1500 ₽ / 60 мин Образование
НИУ МЭИО себе
Здравствуйте! Меня зовут Олег, и я уже более 3-х лет занимаюсь преподаванием математики информатики и физики. Моя специализация - подготовка детей к ОГЭ и ЕГЭ, а также проведение занятий по школьной программе. Я - молодой преподаватель, который быстро найдет общий язык с вашим ребенком. Уделяю большое внимание комфорту и интересной подаче материала на занятиях что способствует продуктивности и высоким результатам моих учеников. Важно понимать, что каждый ребенок уникален! Именно поэтому начало занятий - это оценка уровня знаний и подбор индивидуального плана подготовки. Я предпочитаю работу в онлайн-формате, который позволяет ученикам заниматься, не выходя из дома, экономя драгоценное время. Более того, привычные условия обучения способствуют более эффективной и результативной работе, как это показывает практика. Кроме того, я уделяю много внимания обратной связи с родителями учеников и регулярно докладываю о ходе занятий, проделанной работе и выявленных недочетах. Если вы хотите, чтобы ваш ребенок получил качественную и интересную подготовку по математике, информатике или физике, я всегда готов помочь!
Дистанционно от 1500 ₽ / 45 мин Образование
Санкт-Петербургский государственный университет телекомуникаций им. М.А.Бонч-БруевичаО себе
Я студент Санкт-Петербургского государственного университета телекомунникаций им. М.А.Бонч-Бруевича. Учусь на 4 курсе бакалавриата. Готовлю к ЕГЭ и ОГЭ по математике, физике и информатике, помогаю разобраться со школьной программой, справляться с домашними заданиями и чувствовать себя увереннее на уроках. За плечами опыт занятий с учениками разного уровня подготовки. Убеждён, что хороший результат складывается не только из знаний, но и из доверия, поддержки и живого интереса к предмету. Поэтому объясняю материал так, чтобы он был понятен и увлекал, а не вызывал страх. Для каждого ученика разрабатываю персональную программу занятий с учётом его целей, слабых сторон и индивидуального темпа обучения. Занятия провожу дистанционно, в формате один на один, через платформу Яндекс Телемост.
Зачем заниматься с репетитором?
Чтобы не просто выучить формулы, а действительно разобраться в предмете, сформировать крепкую базу знаний и научиться применять их на практике.
В этом помогут комфортная для ученика скорость, разбор частых ошибок и решение задач разной сложности.
Регулярные занятия математикой развивают:
-
логическое и аналитическое мышление
-
умение работать с абстрактными понятиями и математическими моделями
-
внимательность и точность при вычислениях
навыки самостоятельного решения задач.
Кому нужны занятия с репетитором по математике
- ученикам, которые испытывают трудности с текущей программой
-
школьникам при подготовке к ОГЭ и ЕГЭ
-
взрослым, для сдачи специализированных экзаменов
Как выбрать подходящего репетитора
Данные в анкетах позволят оценить опыт, специализацию и узнать стоимость уроков ещё до начала занятий.
Сравните анкеты, почитайте отзывы. Ориентируйтесь на цели обучения, начальный уровень подготовки, удобный формат занятий.
Посмотрите видеопрезентацию и изучите раздел “дополнительная информация”.
Ответы на часто задаваемые вопросы
Какая стоимость занятий у репетиторов по математике в Ижевске и Удмуртской республике
Как выбрать репетитора по математике в Ижевске и Удмуртской республике?
Как удобнее всего искать подходящую кандидатуру?
После первого урока дочь спросила у меня "А разве такие учителя бывают?" Нет страха перед уроком математики. Учитель с чувством юмора, доброжелателен, понятно объясняет материал, подбадривает ребенка. Дал вводный урок, посмотрел слабые места ребенка и отрабатывал их на уроках. Домашние ...
Каковы были причины для того, чтобы начать занятия, какие цели стояли перед учеником? цель-не растерять мотивацию, восстановить уровень знаний по школьной мат вертикали из-за пропусков по болезниПомогают ли занятия в достижении этих целей? занятия помогают и даже больше, чем ожидала - Артем ...
Занятия по математике с Ильей Владимировичем стали настоящим спасением для нас. Мой ребенок испытывал серьезные трудности с математикой в 6 классе – остались пробелы в знаниях из предыдущего учебного года, и текущий материал усваивал с трудом. Благодаря ему, мы не только ликвидировали ...
Отличный преподаватель - отзывчивый и внимательный. Объясняет просто и понятно. Лучший репетитор, который у меня был. Рекомендую.
Репетитора брали, чтобы развить способность решать более сложные задачи и не теряться, находить решения. Евгения — отличный репетитор, развитие ребенка идет в заданном направлении, на занятиях разбираются интересные и сложные задачи с алгоритмами подходов к их решению, и после ребенок ...
Нина Васильевна — профессионал. Сразу был психологический контакт с дочкой (15 лет). Мы обратились за помощью, необходимо было набрать минимальный проходной балл по ОГЭ (мин. балл проходной получен). Материал даёт очень доступно, с азартом, с интересом. Дочка всегда в восторге была после ...
Впервые обратились к репетитору и впервые же онлайн, и нам кажется, наш первый опыт хороший. Ульяна Юльевна приятная в подаче материала, обязательная и точная в проведении занятий, пунктуальная во времени. Ребёнок явно подтянула знания, и по итогам года её балл по математике вырос с 3 до 4,2. В ...
Занимались с декабря 2023, очень благодарны Лидии Алексеевне, результат ребенка с оценки 2 за пробный экзамен ОГЭ по математике получила оценку 4 за экзамен ОГЭ, спасибо огромное!
Ахмед Абдулаевич проводит занятия с сыном уже 2 месяца. Я интуитивно выбирала молодого преподавателя, чтобы сыну было интересно проводить занятия. И я не ошиблась с выбором!!! Наша цель - это умение решать олимпиадные задачи. Учитель превосходно справляется с поставленной целью. Ему удается ...
Возникла необходимость в помощи репетитора по профильной математике в конце апреля, для подтягивания особо сложных вариантов по ЕГЭ. Олег единственный из репетиторов, кто откликнулся и не побоялся за весьма короткий срок (5 занятий по 2 часа) помочь ребёнку. Хорошо нашёл общий язык с учеником, ...
Щербаков Алексей Юрьевич - прекрасный репетитор по математике. Занимался с сыном 9 кл., подготовка к ОГЭ и общие занятия. Ребенок сдал ОГЭ на "4". Моему сыну сложно найти педагога, ему многие не нравятся, не подходят. Алексей Юрьевич нашел подход к ребенку-подростку, заинтересовал, доходчиво донес ...
Пока занятия идут с Иваном Валерьевичем конструктивно, Егор понимает обьяснения. Учитель требовательный, доброжелательный. Но самое главное- это итог сдачи ЕГЭ, поэтому однозначную оценку смогу дать после экзамена. ДОПОЛНЕНИЕ К ОТЗЫВУ: Экзамен сдан успешно, смело ставим оценку репетитору - ...
Искали репетитора, чтобы подтянуть математику и подготовка к ОГЭ. Результат превосходный, экзамен сдан на отлично!!! Спасибо репетитору. Со слов дочери, занятия проходили интересно, материал объяснялся доступно. Была проведена огромная работа по подготовке к ОГЭ.
Хочу выразить огромную благодарность Михаилу Михайловичу, нашему репетитору по математике. Его профессионализм, терпение и эффективный подход к обучению действительно впечатляют. Благодаря его занятиям мой ребенок не только улучшил свои знания в математике, но и обрел уверенность в своих ...
Дочь занималась прошлый учебный год с Анастасией Федоровной подготовкой в ОГЭ. За несколько месяцев занятий закрыла пробелы, подтянула геометрию, приобрела уверенность в своих знаниях. Хочу отметить прекрасную коммуникацию преподавателя, доступное изложение тем, комфортный темп занятий, ...
Ирина Юрьевна помогла моему брату сдать переводной экзамен по геометрии в 9-й класс (математическая вертикаль). За месяц Ирина Юрьевна научила его решать сложные задачи. Очень доступно объясняет и морально поддерживает. Брату нравится заниматься. Ирина Юрьевна требовательная, но если выполнять все ...
Старинное имя Илья, которое корнями уходит к библейскому персонажу, означает помощь, добродетель, взаимопонимание и т. д. Наш математик Илья Сергеевич, занимаясь с нашей дочерью предметом математика, вкладывает всю красоту данного предмета, что полностью подтверждает его имя. Мы ему ...
Очень приятный в общении парень. Всегда объяснял всë непонятное, а после уроков скидывал электронный конспект урока. Пунктуален, если не может - всегда предупреждает. Рекомендую!
Очень приятный преподаватель, внимательно слушает и понятно объясняет. Помог разобраться в предмете и заинтересовал. Добрый, отзывчивый и имеет профессиональный подход к работе.
Выражаю благодарность репетитору по математике Дине Владимировне за профессиональную помощь моей дочери в освоении неясных для нее тем по предмету математика 6-го класса. Дина Владимировна доступно объяснила сложные темы, помогла ликвидировать пробелы и систематизировать знания. В результате ...
Дочери необходима профильная математика для поступления. С Марком занимается два года, планируем в сентябре продолжить дальше. Положительные результаты от занятий уже есть, это видно по контролю, который ведет преподаватель. Марк умеет установить контакт с учеником, занятия дочери нравятся, предмет ...
Занимались с Юрием, чтобы подтянуть школьную программу по математике — результат превзошёл ожидания: знания подтянули на твёрдую пятёрку. Юрий — пунктуальный, ответственный преподаватель, который легко нашёл общий язык с учеником. Материал объясняет просто и доступно, без лишней ...
Спасибо большое! Репетитор помог мне за короткий срок подтянуть мои знания и в итоге я хорошо сдал ЕГЭ. Заниматься приятно, объясняет доступно. Рекомендую!
Очень хороший репетитор. Смог найти подход и подготовить к ОГЭ за пол года почти с нуля. С первых занятий смог вызвать большой интерес и все занятия проходили с удовольствием. Обязательно буду продолжать обучение еще два года.
Очень хочу сказать слова благодарности и порекомендовать репетитора Коржову Татьяну Геннадьевну. Перед нами и репетитором стояла непростая задача: в короткие сроки, 1,5 месяца, подготовиться к вступительному экзамену в Губернаторский лицей в 6 класс. Лицей углубленно изучает математику по ...
Выражаем благодарность нашему репетитору Семену за профессионализм: он очень компетентный, доброжелательный, деликатный. Смог найти подход к ребенку, заниматься с ним очень комфортно, занятия всегда проходят вовремя, в онлайн формате. Доходчиво доносит весь материал. Начали заниматься не так давно, ...
Плохие объяснения. Тем, кто плохо разбирается в материале, сложно разобраться в словах, сказанных репетитором. Плохо работала дистанционная платформа!
Ольга Владимировна очень хороший и сильный специалист. Она провела несколько уроков с моей дочерью. Дальше не стали продолжать, так как у дочи не случилось химии с ней. Доча хорошо отзывалась, просто химии не произошло, такое бывает, это жизнь. Наша совместная с дочей оценка преподавателю 5.
Виктория Борисовна нам очень понравилась и как преподаватель и как человек, приятная в общении и знает как объяснить ребёнку доступным языком сложные для понимания вещи. Мы рады, что выбрали именно этого педагога для нашего ребенка.
Лидия Владимировна очень хороший репетитор. Понятно объясняет материал. Очень приятная в общении. Оценка - ОТЛИЧНО. Спасибо.
Вероника — это просто подарок для моей дочери. Мы начали заниматься со слабенькой 3, вообще часто без понимания предмета. Спустя 3 месяца занятий ВПР написала уже почти на 4 (не хватило 1 балла до 4). Я считаю, это отличный результат. Педагог очень терпеливый, объясняет всё понятно, контакт ...
Светлана Викторовна устраивает нас как репетитор. Она с вниманием и пониманием отнеслась к нашим запросам. У нее хороший контакт с ученицей. Надеюсь будут хорошие результаты в процессе обучения!
Михаил Иванович - хороший преподаватель. Все понятно объясняет. Будем заниматься дальше. Оценка - 5 баллов.
Светлана Васильевна — замечательный преподаватель! Занималась с дочерью, она у меня человек сложный), слова из нее не вытянешь, информация не всегда с первого раза усваивается, подход нужен, а в школе сейчас особо не церемонятся из расчета «кто понял, тот понял, кто не понял, ищи ...
Александр Петрович замечательный педагог, очень терпеливый и доброжелательный. Сын занимается с удовольствием. Большое спасибо Александру Петровичу за занятия! Продолжаем заниматься дальше!
Занимаемся месяц. Нашла общий язык с сыном 9-классиком. Занимаемся еженедельно физикой, алгеброй и геометрией. Очень приятная и ответственная девушка.