Репетиторы по английскому языку в Ханты-Мансийске

О себе

Окончила Балтийский федеральный университет по направлению «Лингвистика», профиль «Перевод и переводоведение».
Более 5 лет успешно обучаю детей и подростков в возрасте от 7 до 16 лет, учитывая их индивидуальные особенности и потребности в обучении.
Специализируюсь на подготовке учеников к основному государственному экзамену (ОГЭ) по английскому языку. Мои ученики достигают высоких результатов, сдавая экзамен на оценки 4 и 5.
Создаю положительную атмосферу на занятиях, что способствует повышению мотивации учеников.
Помогаю своим ученикам повышать уровень языка, работаю не только над грамматикой и лексикой, но также и над разговорной частью.

О себе

Моя специализация: английский для финансовой сферы. Помогаю специалистам в экономике, финансах, аудите и банковском деле уверенно общаться с иностранными коллегами, проводить переговоры и презентации, вести деловую переписку.

Основа подхода - сочетание лингвистического и экономического образования, 25+ лет репетиторства и 25+ лет работы в международных финансах.

Аккредитованный педагог-волонтёр, несколько лет преподаю английский в детских домах.

Постоянно учу языки сама (итальянский, португальский, французский, японский), поэтому в т.ч. отлично понимаю запрос «учу для себя».

Постоянно учу языки сама (итальянский, португальский, французский, японский), поэтому хорошо понимаю запрос «учу для себя».

В работе со взрослыми учениками учитываю дефицит времени и высокие запросы. Прошла обучение по языковому коучингу и копинговым стратегиям (как ученикам справляться со стрессом). Владею современными способами преподавания: микрообучение (microlearning) и асинхронное преподавание.

Мои программы полностью персонализированы, сфокусированы на конкретном результате, могут быть встроены в Ваш график.

О себе

• Мой опыт: третий год преподаю английский в частной школе, параллельно набирая учеников на частные онлайн-занятия. Закончил магистратуру по направлению "Перевод и лингводидактика" с красным дипломом, продолжаю обучение в аспирантуре, чтобы получить степень кандидата филологических наук (суммарный объем обучения - 9 лет)

• О себе: терпелив (имеется опыт работы с трудными детьми), отзывчив (стараюсь относиться ко всем с добром и жду того же от учеников в ответ), очень люблю объяснять любые вещи простым человеческим языком, которого так не хватает в преподавании, особенно в обучении иностранным языкам.

• Почему вам стоит выбрать меня в качестве своего преподавателя: я являюсь профессиональным дипломированным переводчиком с дополнительным педагогическим опытом; имею стаж и опыт индивидуальной/групповой работы с детьми разных возрастных групп и темпераментов, разного уровня знаний и степени усидчивости; готов заниматься с вами онлайн из любой точки России; обожаю изучать новые языки и передавать эти знания другим (у меня также имеются знания немецкого и японского, которые мне бы тоже хотелось в будущем преподавать); умею идти на контакт как с родителями, так и с учениками, выстраивать индивидуальный план под потребности каждого отдельного человека; не только обладаю опытом, но и глубокими знаниями иностранного языка, сформированными за 8 лет детального и основательного изучения, будучи как в роли переводчика (имеется опыт работы в переводческих бюро), так и учителя (переводческие практики от вуза, участие во всероссийских и международных переводческих конкурсах, а также занятие в них призовых мест, педагогические практики и дисциплины также присутствовали в моей учебной и практической деятельности в большом объеме). Предоставляю широкий спектр услуг: от помощи с домашним заданием до подготовки в экзаменам.

Постоянно пишу научные лингвистические публикации, участвую в научный конференциях и научных чтениях.

Ссылки на мои научные работы:

Шуняков, Е. А. Специфика перевода авторских окказионализмов (на примере русскоязычной
локализации игры «Prey») / Е. А. Шуняков // Шаги в науку : сборник материалов Межвузовского
научного семинара, Брянск, 18 ноября 2022 года. – Брянск: Брянский государственный
университет имени академика И.Г. Петровского, 2022. – С. 124-130. – EDN LBUYTM.
Шуняков, Е. А. Основные переводческие приёмы при работе с мюзиклами / Е. А. Шуняков //
Вопросы лингвистики и переводоведения: опыт начинающих исследователей : сборник
научных студенческих работ. – Брянск : Брянский государственный университет имени
академика И.Г. Петровского, 2023. – С. 149-154. – EDN CHUJYS.
Шуняков, Е. А. Специфика авторских окказионализмов в переводе игры "Horizon: Zero Dawn" / Е.
А. Шуняков // Филология и лингводидактика: Взгляд молодых исследователей : материалы
межрегионального научного семинара, Брянск, 30 ноября 2023 года. – Брянск: Брянский
государственный университет имени академика И.Г. Петровского, 2023. – С. 102-108. – EDN
XKETJI.
Шуняков, Е. А. Трудности перевода окказионализмов (на примере русскоязычной локализации
игры «Cyberpunk 2077») / Е. А. Шуняков // Вопросы лингвистики и переводоведения: опыт
начинающих исследователей : Сборник научных студенческих работ. – Брянск : Брянский
государственный университет им. акад. И.Г. Петровского, 2024. – С. 146-150. – EDN RTRTTU.
Шуняков, Е. А. Динамичность русского лексикона с точки зрения игрового дискурса (на
материале национального корпуса русского языка) / Е. А. Шуняков // Вопросы лингвистики и
переводоведения: опыт начинающих исследователей : Сборник научных студенческих работ.
Брянск : Брянский государственный университет им. акад. И.Г. Петровского, 2024. – С. 186-192.
EDN QBKFKO.
Шуняков, Е. А. Национальный корпус русского языка как инструмент для изучения
компьютерного игрового дискурса / Е. А. Шуняков // Филология и лингводидактика: взгляд
молодых исследователей : материалы межрегионального научного семинара, Брянск, 28
ноября 2024 года. – Брянск: Брянский государственный университет имени академика И.Г.
Петровского, 2024. – С. 202-210. – EDN QYUTCD.
Шуняков, Е. А. Исследование компьютерного игрового дискурса на материале национального
корпуса русского языка / Е. А. Шуняков // Корпусная лингвистика в работе переводчика и
учителя : Материалы Научных чтений. – Брянск : Брянский государственный университет им.
акад. И.Г. Петровского, 2025. – С. 97-106. – EDN FLOLYD.
Шуняков, Е. А. Лексико-семантический анализ окказионализмов игрового компьютерного
дискурса / Е. А. Шуняков // Актуальные проблемы современной науки: взгляд молодых учёных :
Материалы IV Национальной научно-практической студенческой конференции, Брянск, 26–27
ноября 2025 года. Том 4. – Брянск: Брянский государственный университет им. акад. И.Г.
Петровского, 2025. – С. 142-147. – EDN IDWCVZ

О себе

Hi! Меня зовут Маша, и я преподаватель, с которым английский станет любимой частью недели.
Если вам хочется изучать английский без стресса, зубрежки и ощущения, что вы снова сидите на скучном школьном уроке, - нам точно по пути.
Я - лингвист по образованию (направление «Теория и практика межкультурной коммуникации», английский язык), и искренне люблю преподавание. Для меня важно не просто объяснить правило, а сделать так, чтобы английский стал частью вашей жизни и перестал быть чем-то сложным.

Какие у нас будут занятия?
Представьте урок, на который хочется прийти с чашкой кофе.
Красивые материалы, интерактивные задания на платформе ProgressMe - все материалы, задания и домашняя работа находятся в одном месте. Уютная атмосфера, разговоры обо всем на свете и никакого страха ошибиться.
Мы будем:
* много говорить на английском (даже если сейчас кажется, что вы совсем не умеете);
* разбирать грамматику так, чтобы она наконец стала понятной;
* смотреть видео, обсуждать сериалы, музыку, тренды, путешествия, психологию, актуальные события и всё, что интересно именно вам;
* пополнять словарный запас не случайными словами, а живой лексикой, которой действительно пользуются.

Каждый урок я составляю индивидуально. Ваши интересы, цели и темп обучения всегда в центре внимания.
Мне важно, чтобы на занятиях было комфортно. Здесь можно ошибаться, смеяться, переспрашивать хоть десять раз и не переживать, что вас осудят. Именно в такой атмосфере появляется уверенность, а вместе с ней и настоящий прогресс.

Мои уроки - эстетичные, современные, спокойные и вдохновляющие. Но за этой легкостью всегда стоит четкая система, поэтому результат вы тоже обязательно заметите.
Если вы давно мечтали начать говорить на английском, понимать любимые фильмы без перевода, путешествовать увереннее или просто исполнить свою маленькую мечту - буду очень рада стать вашим преподавателем.

Правила работы:
- Разовое занятие
- Абонемент (4/8 уроков)
- Занятие может быть отменено или перенесено на другие день и время (по договоренности) не позднее чем за 4 часа, иначе занятие сгорает.

О себе

Меня зовут Катерина и я - тот самый Ваш лучший преподаватель по Английскому языку.

С нуля до С1 и выше - реальность!
Об этом говорят результаты моих учеников - улучшение успеваемости, успешная сдача экзаменов, поступление в ВУЗы мечты, ОГЭ и ЕГЭ на высокие баллы. Присоединяйся и будем достигать твоих целей вместе!

ОТКРЫТ НАБОР НА САМЫЕ ЭФФЕКТИВНЫЕ УРОКИ ИНДИВИДУАЛЬНО И В МИНИ-ГРУППАХ - ПРАКТИКА,КОТОРАЯ ПРИВЕДЕТ К РЕЗУЛЬТАТУ В РАЗЫ БЫСТРЕЕ!

Я - дипломированный преподаватель со стажем более 12 лет, а также - педагог - психолог - а значит, комфортная атмосфера на уроках гарантирована

Результаты:
С двойки - до ОТЛИЧНО за полгода;
С нуля - до сдачи ОГЭ на отлично за 2 года;
Английский с нуля до intermediate за год;
Навык уверенного чтения на английском за полгода;
Свободный разговорный английский без страха!

ПОЧЕМУ ТЕБЕ ТОЧНО ПОНРАВИТСЯ НА МОИХ УРОКАХ?
1. Говорим сразу! Ведь мы собрались учить язык, а значит - уметь говорить на нем
2. Современный инглиш - посмотрим сериалы на английском, поболтаем на актуальные и интересные темы
3. Три месяца на достижение первого результата - ты не учишь годами, а видишь прогресс
4. Комфортная атмосфера и современная платформа для уроков
5. Результаты моих студентов - отличные оценки, свободный английский в путешествиях, работе и жизни, а главное - умение общаться на английском, крутой словарный запас и понимание фильмов и песен
6. Гибкая система абонементов

На стратегической консультации, которая абсолютно бесплатна и проходит в формате 30-ти минутного созвона я даю Вам пошаговый план работы и рекомендации по достижению Вашей цели - в удобном формате pdf файла.
До встречи на уроках!

О себе

Меня зовут Полина, я репетитор по английскому языку для школьников начальной и средней школы. Преподаю уже около 2 лет и точно знаю, что главное в обучении — это контакт с учеником и живой интерес к предмету.

Я не строгий надзиратель, а наставник и партнёр. На занятиях мы разговариваем на равных, я всегда выслушиваю мнение ребёнка, даю ему право на ошибку и никогда не ругаю за неправильные ответы, мы их просто разбираем и запоминаем правильно. Моя задача — создать атмосферу, в которой ученик не боится говорить, даже если ошибается. Дети знают, что у них есть поддержка, и это снимает главный барьер — страх.

Мои методические принципы:
- учу не «для школы», а «для жизни» — связываю грамматику и лексику с реальными ситуациями, любимыми фильмами, играми и хобби ребёнка;
- объясняю правила простым языком, без заумных терминов, через аналогии и ассоциации, чтобы сложное становилось очевидным;
- чередую виды деятельности — говорим, слушаем, читаем, пишем, играем — чтобы занятие было динамичным и не надоедало;
- даю ровно столько домашки, сколько нужно для закрепления, без перегруза, и всегда проверяю её вместе, чтобы ребёнок видел свои ошибки и учился на них.

За время работы я помогла многим детям полюбить английский. Результаты говорят сами за себя: оценки в школе растут с троек до уверенных четвёрок и пятёрок уже через 1–2 месяца регулярных занятий; дети перестают паниковать перед контрольными и устными ответами, потому что мы всегда готовимся заранее и прорешиваем все сложные темы; у ребят появляется внутренняя мотивация — они сами начинают слушать песни и смотреть видео на английском, читать простые книги и даже переводить посты в соцсетях. Главное же достижение — это когда ученик приходит и говорит: «Я понял!» или приносит из школы первую самостоятельную четвёрку. Ради таких моментов я и работаю!)

Сама английским владею на свободном уровне, имею опыт общения с носителями языка, что позволяет давать ученикам живые разговорные конструкции, а не только книжные правила.

Чтобы сотрудничество было комфортным для всех, у меня есть несколько прозрачных правил):
- Оплата производится после каждого занятия, или вы приобретаете абонемент на две недели (то есть, на 4 занятия вперёд).
- Об отмене занятия прошу предупреждать не позднее, чем за 12 часов до занятия - тогда занятие не оплачивается, а мы просто переносим его на удобное время). Если предупреждение поступило позже или ученик не вышел на связь без предупреждения, занятие считается проведённым и оплачивается. Переносы возможны по взаимному согласию, мы всегда идём навстречу друг другу, если есть уважительная причина.
- с одним ребёнком провожу максимум 2 занятия в неделю, дополнительные занятия обсуждаются лично. Консультации и единоразовые занятия не провожу.

Также я всегда на связи в мессенджерах — можно задать вопрос между занятиями, если что-то непонятно с домашкой или нужно срочно разобрать тему перед контрольной.

Также, пробное занятие со мной идёт со скидкой 50%) На пробном занятии мы знакомимся с учеником, я показываю свой метод работы, разбираем некоторые задания, чтобы Вы и Ваш ребёнок поняли, что данный метод работы Вам подходит.

Буду рад помочь вашему ребёнку заговорить на английском с удовольствием и уверенностью!

О себе

Преподаю английский в школе: помогаю детям уверенно говорить, понимать на слух и не бояться ошибок. Делаю упор на продуктивную лексику и разговорную практику - новые слова сразу тренируем в диалогах и мини-заданиях.
Для младших школьников использую игровые приёмы, визуальные подсказки и простые истории. Для 5–9 классов - системную отработку правил через реальные ситуации и регулярную фиксацию прогресса.
Большой опыт работы позволяет эффективно работать с разноуровневыми группами и подбирать задания под темп каждого ученика.
Правила: отмена или перенос - за 24 часа; при отмене менее чем за сутки - оплата сохраняется (материалы готовятся заранее). Оплата - после занятия.

О себе

Я почти всю жизнь учу английский и не останавливаюсь. Учила язык с репетиторами, носителем языка, сдавала ЕГЭ и IELTS (есть сертификат), училась год в Китае по обмену. Я знаю, как преодолеть языковой барьер.
Вся профессиональная деятельность у меня исключительно на английском языке: я 7 лет работала менеджером по внешнеэкономической деятельности и работе с иностранными партнерами и менеджером по закупу в американской компании. Я знаю, как освоить деловой язык и как общаться с носителями, но также помню, как непросто дается грамматика в школе.
Чем я могу помочь?
- объясню простыми словами то, что учителя в школах усложняют
- учу не переводить дословно, а понимать логику языка
- подготовлю к контрольным, ОГЭ, ЕГЭ без паники
Я новичок в преподавании, но у меня богатый опыт в освоении и применении английского языка. Я знаю, как эффективно учить язык и готова делиться этими знаниями.

О себе

Здравствуйте!
Преподаю английский 1,5 года. Основная аудитория — дети и подростки (школьники, а также студенты колледжей и техникумов). Помогаю подтянуть успеваемость, закрыть пробелы и полюбить язык.

Образование: Теория и методика преподавания иностранных языков и культур. Изучаю английский и китайский языки. В качестве выпускной квалификационной работы разрабатывала собственную методику обучения чтению, сейчас использую её на уроках, она даёт быстрый прогресс на старте. Английский — мой лучший друг, изучаю его со школы и продолжаю углублять в магистратуре, поэтому преподаю с опорой на живой опыт, а не только на учебники.

С кем работаю:
· Школьники: грамматика с нуля, чтение, помощь с домашними заданиями, повышение успеваемости.
· Студенты колледжей и техникумов: системный курс с нуля или с базового уровня до уверенного владения.

Методика: Беру актуальные тексты, видео, подкасты под интересы ученика. Основная цель — чтобы ученик полюбил английский и уверенно использовал его.

О себе

Помогаю закрыть пробелы по программе и перестать бояться контрольных и собеседований.

На занятиях делаем упор на понимание, а не на зубрёжку: разбираем типичные ошибки, тренируем аудирование и чтение, отрабатываем лексику через интересные темы. Для мотивации использую контексты, которые нравятся: путешествия, дизайн, игры, фильмы. Использую коммуникативную и фундаментальную методики.

Сначала провожу короткий тест, чтобы точно знать, где есть пробелы, и сразу строю индивидуальный маршрут. Занятия онлайн, удобно для всех.

О себе

Поднятие успеваемости, помощь в освоении и углубленном изучении школьной программы по английскому языку (проходим программу, заполняем пробелы, разбираем д/з и готовимся к контрольным работам) - 1−11 классы;
— подготовка к ОГЭ и ЕГЭ по английскому языку;

Успешно защитила практику в школе «Перспектива» города Томска в апреле 2026 года.
Обучаюсь в РГПУ имени Герцена по программе «преподаватель с двумя профилями подготовки: иностранные языки (английский и китайский)».
При самостоятельной подготовке сдала ЕГЭ по английскому на 81 балл (набрав максимальный балл за письмо+эссе). В 11 классе участвовала в региональном этапе ВсОШ по английскому языку (также самостоятельная подготовка).

Программа занятий адаптируется под текущий уровень знаний и цели учащегося. Предусмотрен регулярный контроль успеваемости и обратная связь с родителями, при желании.

О себе

Провожу занятия с любовью к языку!
Помогаю четко определить цель наших занятий и достичь их!
Создаю располагающую атмосферу на уроке. Ориентируюсь на интересы ученика.
Знаю как работает ВПР, ОГЭ и ЕГЭ изнутри!
Практикую как постоплату, так и абонементы (обсуждается индивидуально)
Провожу от 1 до 3 занятий в неделю в зависимости от ваших целей изучения языка.
Беру учеников на курсы от полугода и больше)
Буду ждать вас на моих занятиях)

О себе

Я очень люблю свою работу, учеников и весь процесс изучения иностранного языка. Большинство моих клиентов занимается со мной много лет, а школьников я выпускаю с пятёрками по ОГЭ и высоким баллом ЕГЭ. Но, самое главное, с огромной любовью к английскому языку!
Я провожу занятия в активной форме, эффективно планирую каждую минуту, поэтому время пролетает незаметно, а у детей нет возможности скучать или ничего не делать.
Оплата урока производится до его начала, отмены нежелательны, но переносы возможны, если у клиента такие обстоятельства.
У меня есть техники отработки грамматики и лексики, разговорных навыков и других аспектов языка.
Уроки проходят на онлайн платформе.

О себе

Я преподаю английский язык уже 7 лет и за это время работал с учениками с разными уровнями, целями и темпом обучения. Сейчас также преподаю английский студентам экономического факультета МГУ имени М. В. Ломоносова.

На занятиях для меня важно понять, зачем конкретному ученику нужен английский, и какой результат он хочет получить. Поэтому в начале работы мы определяем цели и текущий уровень, после чего я выстраиваю индивидуальную траекторию обучения.

Работаю со взрослыми и студентами. Помогаю повысить общий уровень английского, увереннее говорить, расширить словарный запас, разобраться с грамматикой и начать использовать язык в реальных ситуациях. Отдельное направление моей работы - бизнес-английский: деловая переписка, встречи, презентации, профессиональная лексика и коммуникация в рабочей среде.

Особое внимание уделяю разговорной речи. Многие ученики хорошо понимают грамматику и знают достаточно слов, но боятся говорить или долго формулируют каждую фразу. Моя задача заключается в постепенном снятии этого барьера и помощи сделать английский рабочим инструментом, а не набором правил, которые существуют только в упражнениях.

В работе использую отечественные и международные учебно-методические комплексы, а также дополнительные материалы, которые подбираю под интересы и задачи ученика. Не придерживаюсь одного учебника любой ценой, если какой-то материал не подходит конкретному человеку, программу можно и нужно адаптировать.

На занятиях мы работаем со всеми основными умениями: говорением, аудированием, чтением, письмом. При этом стараюсь создавать спокойную атмосферу, в которой не страшно ошибаться, задавать вопросы и говорить, даже если пока не получается идеально.

Мне важно, чтобы ученик понимал, зачем мы выполняем то или иное задание, видел собственный прогресс и постепенно становился более самостоятельным в использовании английского.

Если ваша цель - не просто «учить английский», а начать увереннее им пользоваться, будем двигаться к этому системно и в комфортном для вас темпе.

За время работы у моих учеников были разные цели - от повышения общего уровня до вполне конкретных задач. Например,трое моих учеников успешно поступили в кибершколу, а двое подготовились и прошли собеседования на английском языке за рубежом. Мне особенно нравится работать с такими целями, где можно выстроить понятный маршрут и увидеть конкретный результат.

Организационные моменты:
• Оплата занятия производится в день проведения урока - непосредственно перед занятием или сразу после него.
• Оптимальный формат работы - 2 занятия в неделю. Такая регулярность позволяет поддерживать темп и видеть стабильный прогресс. При необходимости, возможен формат 1 занятие в неделю.
• Занятия проходят регулярно по согласованному расписанию. Если возникает необходимость отменить или перенести урок, прошу сообщать об этом заранее.

О себе

Здравствуйте!

Меня зовут Ольга. Я преподаватель английского языка с более чем 20-летним опытом работы.

С 2003 по 2010 год я жила, училась и работала в Нью-Йорке.
Получила степень Master of Science in Education в Touro College и работала в американской образовательной системе — преподавала английский в детском образовательном центре, а затем школьные предметы на английском языке в школе Бруклина.

После возвращения в Россию продолжила работать с детьми, подростками и взрослыми.

Частной преподавательской практикой занимаюсь с 2005 года.

Результаты моих учеников

ОГЭ по английскому языку:
2024 — 4 ученика, все получили «5»
2025 — 5 учеников получили «5», 1 ученик — «4»
2026 — 3 ученика, все получили «5»

ЕГЭ по английскому языку:
2024 — 84, 89 и 94 балла
2025 — 73, 86 и 96 баллов
2026 — 87, 88 и 92 баллов из 100

IELTS: результаты моих учеников в последние годы — 6.5 — 8.0

Для меня подготовка к экзамену — это не натаскивание на шаблоны. Мы системно развиваем лексику, грамматику, аудирование, письмо и устную речь, параллельно осваивая формат и стратегии конкретного экзамена.

С чем я работаю

-общий и разговорный английский
-развитие свободной и уверенной речи
-грамматика и расширение словарного запаса
-понимание естественной английской речи на слух
-американский вариант английского и произношение
-подготовка к ОГЭ, ЕГЭ, IELTS и другим международным экзаменам
-английский для учёбы, работы, путешествий и переезда

Отдельное направление моей работы — подготовка детей к обучению и поступлению в школы и ВУЗы за рубежом.

Работаю с учениками, которые переезжают и продолжают образование в других странах, в том числе в ОАЭ, Великобритании, Испании и США.

Помогаю адаптировать английский под школьную программу, развить академическую лексику и подготовиться к требованиям конкретной школы.

На занятиях для меня важно не просто пройти очередную тему или выполнить упражнения.
Моя задача — помочь ученику понять систему языка и научиться действительно пользоваться английским: свободнее говорить, понимать собеседника, выражать свои мысли и чувствовать себя уверенно в реальном общении.

Программу составляю индивидуально с учётом уровня, целей, возраста и особенностей ученика.

Как проходят занятия?

Мы работаем онлайн на современной интерактивной платформе ProgressMe / Edvibe.

У каждого ученика есть свой личный онлайн-кабинет, где находятся все материалы курса: задания, тексты, грамматика, аудио и видео, новая лексика, домашняя работа и материалы для повторения.

Во время урока мы одновременно работаем на одной интерактивной странице — выполняем задания, слушаем аудио, смотрим видео, работаем с текстами и лексикой.
После занятия весь материал остаётся доступен ученику — ничего не нужно распечатывать, искать в переписке или собирать по разным учебникам.

При этом платформа — только инструмент.
Основная часть занятия строится вокруг живого общения, обратной связи и активного использования английского языка.

Работаю со школьниками и взрослыми индивидуально

Буду рада помочь Вам или Вашему ребёнку не просто изучать английский, а сделать его языком, которым действительно можно пользоваться.