Репетиторы для подготовки к ОГЭ по математике в Грозном

О себе

Репетиторство совмещаю с работой в общеобразовательной школе. Последний выпуск в школе в 2021 году - 11 обучающихся из 17 сдавали профильную математику. Баллы : самый низкий 45, самый высокий 84, качество сдачи ЕГЭ ("4" и "5") - 82 %. Выпускники поступили в московские, екатеринбургские, казанские вузы по профилю. Средний балл ОГЭ 66%, ЕГЭ - 82 . Репетиторство с 5 по 11 класс, подготовка к ОГЭ и к ЕГЭ, адаптирование детей мигрантов к программам российских школ, подготовка иностранцев к вступительным испытаниям в российские вузы. Работаю на графической доске sboard + аудиозвонок, обучаю на первом уроке, детям нравится. Дистанционно провожу на доске, объясняю на первом уроке. Детям доступно и интересно

О себе

Репетиторский центр по математике. Специализируемся на подготовке к ОГЭ и ЕГЭ, а также помощи ученикам 5-11 классов по школьной программе, подготовке к ВПР. Наши ученики сдают ОГЭ на 25+ баллов, ЕГЭ на 80+, даже если начинают подготовку с 0. Уже за одну четверть систематических занятий ученики поднимают свой балл, обретают интерес к учебе, начинают верить в свои силы.

О себе

Занятия на доске miro

О себе

Провожу как очные так и дистанционные занятия. Подготавливаю ко всем видам выпускных экзаменов как по математике, так и по информатике. Репетиторский опыт более 3 лет, за это время подготовил множество учеников к ЕГЭ по информатике и информатике. В 2022 экзамен по информатике на 80+ баллов из моих учеников сдали более 15 человек, математику на 80+ написали 7 человек. Почти всегда нахожусь на связи, и ко мне можно обратиться с трудностями.

О себе

Студент Санкт-Петербургского государственного университета аэрокосмического приборостроения. Закончил математический класс 30 лицея. С 5го по 10й классы занимался в кружке олимпиадной математики. В это же время получал дополнительное образование высшей математики в летних матлагерях. Выигрывал городские и региональные конкурсы по данной дисциплине. Успешно выступал на олимпиадах всероссийского масштаба. Имею высокие показатели баллов по математике, физике и информатике ЕГЭ 2016го года. Занимаюсь с детьми 5 - 11 классов. Умею не только правильно и понятно подать материал, но и привить интерес к предмету своим ученикам, что способствует самостоятельному улучшению их навыков в нём. В работе делаю упор как на знание, так и на понимание предмета. Стремлюсь достигнуть усвоения учеником темы путем обучения построения причинно-следственных связей, чтобы ребенок научился решать задачи самостоятельно и ему стало бы интересно заниматься этим. С 2011 года занимаюсь с детьми олимпиадной математикой. С раннего возраста тренировался не только правильно и понятно выражать те или иные мысли в беседе, но и внимательно слушать собеседника для обнаружения пробелов в их высказываниях (в моем случае это были решения олимпиадных задач по математике и их проверка у других людей). Благодаря этим навыкам я с легкостью определяю уровень понимания предметов моих учеников и выявляю пробелы в их знаниях, после чего разборчиво объясняю информацию, которую ребенок по каким либо причинам не знает или знает плохо, не до конца. Репетиторством занимаюсь с начала учебного 2019 года. Работаю как в очном, так и в дистанционном формате. В удаленном режиме занятий (через Zoom, Skype, Discord, и так далее...) использую онлайн-доску (схемы, рисунки, формулы, текст). Веду конспект и высылаю его после занятия вместе с домашним заданием, которое, в свою очередь, служит для закрепления материала, пройденного на уроке и записанного в конспекте, соответственно. Умею находить индивидуальный подход к каждому ученику и нахожу общий язык с ребятами любого возраста. Занимаюсь с учениками по любым темам школьной программы; подготовке к школьным олимпиадам; подготовке к поступлению в другую школу; подготовке к ОГЭ и ЕГЭ.

О себе

Услуги репетитора-алгебра-геометрия-физика Образование: Преподаватель физики и математики (4 курс) Личные качества: -ответственность; -добросовестность; -терпеливость; -отзывчивость; -эмпатия; -умение общаться и создать благоприятную атмосферу детям; Для работы имеется все необходимое: Учебные пособия; Принтер; Ноутбук и телевизор; Справочные материалы; Имеется опыт работы: -вожатым; -репетитором; -преподавателем в лагере; Опыт работы: 2 года

О себе

Большой стаж работы репетитором. ЕГЭ и ОГЭ сдают даже очень слабые ученики. Люблю детей и знаю как найти ключик к каждому.

О себе

Более двух лет провожу занятия по математике (в. т. ч. алгебре, геометрии, математики (средних классов) , экономике... ) с учениками 5-11 классов. Занимаюсь подготовкой школьников к ВПР, ОГЭ, ЕГЭ.  Студентка 3 курса бакалавриата, на кафедре занимаюсь исследовательской работой связанной с  математическими моделями и методами. Пишу научные статьи, занимаю призовые места в студенческих олимпиадах.  Своим ученикам стараюсь передать ощущение целостности и красоты предмета, при этом тщательно и терпеливо разбирая каждую непонятую деталь материала. Всегда готова повторять материал и объяснять один и тот же материал по-разному для полного понимания.  Очень харизматичный человек, не держу очень длинную дистанцию с учениками : ) Поэтому им очень комфортно со мной и они не чувствуют давления на себе. Подбадриваю и поддерживаю учеников, но строго слежу за сроками дедлайнов и общей эффективностью занятий.

О себе

Доброго времени суток! Предлагаю услуги репетитора по математике до девятого класса включительно + подготовка к ОГЭ, и английскому языку (начальные классы). Подтяну ребёнка по программе, помогу с подготовкой к сдаче ОГЭ и ВПР. 11 классы не беру, так как недостаточно свободного времени на данный момент. Работаю репетитором уже более двух лет, отлично лажу с детьми и подростками, всегда учитываю индивидуальные особенности ребёнка и составляю наиболее подходящую программу. Золотая медалистка + могу найти подход к любому ребенку! :) P.S. - цена варьируется в зависимости от индивидуальных особенностей и возраста ребенка.

О себе

[strong]Онлайн-занятия для школьников 5–11 классов[/strong] [strong]Математика • Русский язык • Химия[/strong] Помогаем школьникам разобраться в предметах, закрыть пробелы в знаниях и подготовиться к экзаменам без бесконечного заучивания и занятий «для галочки» У нас небольшая команда преподавателей и единая система работы с учениками: от первоначальной диагностики до отслеживания результата. [strong]Направления:[/strong] [strong]Математика[/strong] [br] [ul][li]5–11 классы[/li][li]повышение успеваемости[/li][li]устранение пробелов[/li][li]алгебра и геометрия[/li][li]подготовка к контрольным[/li][li]подготовка к ОГЭ и ЕГЭ[/li][/ul][strong]Русский язык[/strong] [br] [ul][li]5–11 классы[/li][li]школьная программа[/li][li]орфография и пунктуация[/li][li]работа с пробелами[/li][li]повышение успеваемости[/li][li]подготовка к ОГЭ и ЕГЭ[/li][/ul][strong]Химия[/strong] [br] [ul][li]8–11 классы[/li][li]объяснение предмета с нуля[/li][li]школьная программа[/li][li]решение задач[/li][li]уравнения реакций[/li][li]устранение пробелов[/li][li]подготовка к контрольным[/li][li]подготовка к ОГЭ и ЕГЭ[/li][/ul]Сначала определяем, [strong]что именно происходит с учебой ребёнка[/strong] Проводим диагностику, чтобы понять: [br] [ul][li]текущий уровень знаний;[/li][li]сильные и слабые темы;[/li][li]где появились основные пробелы;[/li][li]какие ошибки повторяются;[/li][li]насколько ребёнок владеет базой предыдущих классов;[/li][li]над чем нужно работать в первую очередь.[/li][/ul][br] После диагностики формируется [strong]карта результата ученика[/strong]. В ней фиксируем: [strong]ТОЧКА А: [/strong]Что ребёнок знает и умеет сейчас? [strong]ПРОБЕЛЫ: [/strong]Какие темы мешают двигаться дальше? [strong]ЦЕЛЬ: [/strong]К какому результату хотим прийти? [strong]МАРШРУТ: [/strong]Что и в какой последовательности будем изучать? [br] [strong]Как строится обучение[/strong] Мы не работаем по схеме: [em]«Что сегодня задали в школе? Давайте это и решим».[/em] Для каждого ученика выстраивается собственная последовательность работы. Если восьмиклассник не понимает квадратные уравнения из-за пробелов в действиях с дробями, бессмысленно бесконечно тренировать квадратные уравнения. Сначала нужно найти причину и восстановить фундамент. [br] Поэтому программа может сочетать: [strong]базовые пробелы > текущую школьную программу > закрепление > более сложные задания > подготовку к экзамену[/strong] [br] [strong]Что получает родитель и ученик:[/strong] Не только оплаченные часы преподавателя. Но и понимание: [br] [ul][li]с каким уровнем ученик пришёл;[/li][li]над чем сейчас идёт работа;[/li][li]какие проблемы уже устранены;[/li][li]что ещё требует внимания;[/li][li]как меняется результат.[/li][/ul][br] Прогресс ученика отслеживается, а образовательный маршрут при необходимости корректируется. [strong]Формат занятий:[/strong] [br] [strong] Онлайн • индивидуально • 60 минут[/strong] Стоимость занятия — [strong]1500 р[/strong]. Преподаватель подбирается в зависимости от предмета, уровня ученика и его учебной задачи [br] [strong] Онлайн • мини-группы • 120 минут[/strong] Стоимость с ученика — [strong]1000 ?[/strong] Группы подбираются по уровню знаний. Количество человек в группе 3-4 [br] [strong]Наша цель:[/strong] — восстановить недостающие знания, научить понимать предмет и постепенно сделать ученика более самостоятельным в учёбе [br] [strong]Математика • Русский язык • Химия[/strong] [strong]5–11 классы | школьная программа | ОГЭ | ЕГЭ | индивидуальный маршрут[/strong] [br] *у педагогов имеется профильное педагогическое образование по специализации; у педагога математики также имеется дополнительное экономическое образование. Групповые занятия в группах по 3-4 человека 1000р/ 2 часа с ученика.Индивидуальные занятия 1500р/час.