Репетиторы для подготовки к ОГЭ по математике в Горно-Алтайске

О себе

Приветствую будущих учеников и их родителей! Меня зовут Анастасия, и я помогаю ученикам открывать для себя увлекательный мир знаний. Уже 5 лет я работаю репетитором и за это время помогла многим ученикам достичь их образовательных целей. Я убеждена, что каждый ребёнок уникален, и подход к обучению должен учитывать его индивидуальные особенности. На занятиях мы не просто заучиваем правила и формулы — мы учимся мыслить, анализировать и применять знания на практике. Я предлагаю: -Индивидуальный план обучения, составленный с учётом ваших целей Интересные и понятные объяснения сложного материала -Регулярный контроль прогресса и корректировку программы -Поддержку и мотивацию на всём пути обучения -Комфортную атмосферу на занятиях Я верю, что учиться должно быть интересно. На моих занятиях мы не только осваиваем предмет, но и развиваем навыки самостоятельной работы, критического мышления и решения сложных задач. Готова помочь вам достичь желаемых результатов.

О себе

Повышу Ваш результат на экзамене! На моих занятиях: -непонятное становится понятным -царит комфортная и поддерживающая атмосфера -задания осознаются в фоме "а что, так можно было?" -используется система Zoom. Оказываю методическую поддержку и вне занятий: помощь в выполнении домашнего задания, решении самостоятельных и контрольных работ, объяснении непонятных тем. Имею высшую квалификационную категорию, работала в школе с 2009 по 2024 год, в настоящее время занимаюсь частной преподавательской деятельностью, помогая ученикам сдать экзамены, повысить свою успеваемость и спокойно относиться к учёбе. Приходите на первое полноценное занятие со скидкой 50%, на котором Вы познакомитесь со мной и моей формой работы, где мы обсудим Ваши потребности и желаемый результат, а также приступим к решению заданий.

О себе

Математика - это просто, интересно и доступно для понимания. Если есть желание научиться этой дисциплине, то мы с вами свернем горы. Живу заграницей. Разница с Москвой - минус 2 часа

О себе

Преподаю математику и информатику для школьников. Сам готовился к экзаменам 5 лет назад, и знаю нюансы подготовки. Также помогу школьникам с рутинными задачами: исправить оценки, выполнить Д/З и т.д. Набираю учеников на 2026-2027 учебный год

О себе

Опыт подготовки к ЕГЭ, ОГЭ, ВПР, отработка пропущенных тем. Объясняю сложные вещи простым языком. Отрабатываем каждый тип заданий до автоматизма. Подстраиваюсь индивидуально под темп каждого ученика, спокойная и терпеливая! :) Батайск, район жк Пальмира / жк Комсомольский

О себе

Я стремлюсь заинтересовать ученика и показать ему, что математика может быть интересной. Моя цель — вдохновить на дальнейшее изучение математики. Мои ученики опережают программу школы, с отличием заканчивают учебный год, повышают успеваемость и оценки с троек на 4 и 5, выходят за рамки школьной программы и расширяют кругозор, пишут контрольные и самостоятельные работы на «отлично». Так как ещё достаточно молодой, отлично помню чего мне не хватало в преподавателях при изучении математики. Мой метод преподавания можно назвать осмысленным, я веду ученика от практики к теории. Метод Шехтера для практического изучения иностранных языков, но переосмысленный для математики. Если цель ученика — понять решение конкретных заданий, то методика раскрывается во всей красе. Баллы учеников (ЕГЭ): 60-79, 80-89, 90-99 Занимался с учениками с диагнозом СДВГ: например, за 4 месяца смог подготовить девятиклассника с данным диагнозом с уровнем математики начальной школы к ОГЭ на 10 первичных баллов, что значительно выше проходного. Все мои ученики всегда достигали целей, которые сами перед собой ставили перед началом обучения. Ученики, которые обращались ко мне, потому что хотели переписать ЕГЭ, так как их не устраивал результат, значительно повышали свои результаты и поступали в выбранные ВУЗы (например в ВШЭ, МАИ, МИИГАиК).

О себе

• Окончила школу с математическим уклоном с золотой медалью • В 2024 году сдала ЕГЭ по профильной математике на 94 балла • В 10 классе подготовила к ОГЭ трех знакомых ребят • Уже обучаясь в ВУЗе, подготовила к ОГЭ четырех учеников, которые показали высокие результаты, также с двумя восьмиклассниками занималась по школьной программе, подтянули все непонятные им темы Буду рада помочь со школьной программой и подготовкой к сдаче ОГЭ и ЕГЭ (базовый уровень), смогу понятно преподнести материал, так как сама недавно сдала все экзамены!

О себе

Чванин Сергей Репетитор по математике Образование: Санкт-Петербургский государственный университет (СПбГУ). Факультет: Математико-механический. Специальность: Фундаментальная механика. Опыт работы: Общий стаж репетиторской деятельности составляет 1 год. За данный период успешно реализованы программы подготовки учащихся различных возрастных групп. Профессиональные достижения: Призер международной олимпиады для школьников «Изумруд» по математике. Призер регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников (ВсОШ) по математике. Глубокая теоретическая подготовка в области фундаментальных наук, подтвержденная обучением в ведущем вузе страны. Направления деятельности: Поддержка и углубленное изучение школьной программы по математике (5–11 классы). Системная подготовка к ОГЭ и ЕГЭ. Подготовка к олимпиадам и конкурсным испытаниям. Основы механики и физики (профильный уровень). Методика преподавания: В работе придерживаюсь принципов системности и индивидуального подхода. Основная цель занятий — формирование у ученика устойчивого понимания предмета, развитие аналитического мышления и навыков самостоятельного решения задач нестандартного типа. Программа занятий адаптируется под текущий уровень знаний и цели учащегося. Предусмотрен регулярный контроль успеваемости и обратная связь для родителей. Формат занятий: Индивидуальные уроки. Занятия онлайн. Длительность занятия: 60/90 минут.

О себе

Много лет преподаю математику, знаю, на какой момент надо обратить внимание в 3 классе, чтоб в 11 классе это не вылилось проблемой. В основном мои ученики занимаются со мной начиная с начальной школы и до 11 класса. В одной семье занимаюсь со всеми детьми, это показывает, что ученикам и родителям со мной комфортно контактировать. Всегда подстраиваюсь под ученика, если он не хочет или не может выполнять домашнюю работу, строю занятие так, чтоб в ней не было потребности. Мои ученики всегда сдают все экзамены и аттестационные работы без проблем. Сами занятия провожу на платформе, где есть доска и видеосвязь. Но могу подстроиться под ученика и заниматься на той платформе, на которой ему удобно. Лояльно отношусь к переносам занятий. А вот частые отмены не приветствуются, но всегда иду навстречу, если предупредили заранее.

О себе

Провожу занятия только дистанционно. Зум, Яндекс телемост. По вашему выбору. В приоритете индивидуальные занятия. Цели работы: Подготовка учебного материала по соответствующему предмету или теме. Проведение индивидуальных занятий с учеником, помогая ему разобраться в материале и выполнить домашние задания. Разработка плана занятий и учет индивидуальных потребностей и возможностей каждого ученика.

О себе

Добрый день! Меня зовут Татьяна Владиславна. Я - учитель математики. Занимаюсь подготовкой учеников к ОГЭ, ЕГЭ, ВПР, участию в олимпиадах. Помогаю освоить школьную программу, как по базовым учебникам, так и учебникам углубленного уровня (Мерзляк, Макарычев, Никольский). Занимаюсь дистанционно через ZOOM или Google Meet с использованием виртуальных досок, на которых мы решаем задания. Ученики пишут на доске, используя планшет со стилусом или мышку. После занятий доски сохраняются, и я высылаю их ученику вместе с заданием на дом.

О себе

Мой опыт и знания позволяют мне эффективно готовить учеников к экзаменам и контрольным работам. Я провожу индивидуальные занятия онлайн. Это дает возможность учиться из любой точки мира, не выходя из дома! Что Вы получите? • Уверенность в своих знаниях • Подготовку к экзаменам и контрольным работам • Интересные и доступные объяснения, которые помогут вам понять математику Не упустите возможность сделать шаг к успеху! Напишите мне, и давайте вместе откроем для Вас или для Вашего ребенка мир математики! Давайте вместе достигнем новых высот в математике! Ваш успех — моя гордость! Жду Вас на занятиях!

О себе

Привет! Я репетитор по математике с опытом работы более двух лет. Давайте сделаем математику понятной! Многие боятся формул и сложных задач, но на самом деле это очень просто, достаточно пару раз решить и уже не забудешь никогда. Я помогаю школьникам пройти путь от «я ничего не понимаю» до «ого, это так просто решается?». Как я преподаю: Без давления и сложных терминов. Мы закрываем пробелы в фундаменте знаний, а потом строим на нем подготовку к ОГЭ на 5/ЕГЭ на 90+. Поддержка: Я всегда на связи. Если возник вопрос по домашке — разбираем, если пропала мотивация — ищем её вместе. Чего мы добьемся? Мои ученики не только сдают экзамены, но и выигрывают призовые места на олимпиадах. Мы учимся видеть нестандартные ходы и применять методы из высшей математики (диффуры, теорвер) там, где это упрощает жизнь. Мои правила Комфорт и дисциплина. Занятия проходят онлайн в спокойной атмосфере. Оплата производится после занятия. Если планы изменились, прошу предупреждать за сутки — так мы сохраним продуктивные отношения и гибкий график.

О себе

Я студент Национального Исследовательского Ядерного Университета "МИФИ". Учусь на 3 курсе бакалавриата. Готовлю к ЕГЭ и ОГЭ по математике и физике, помогаю разобраться с текущей школьной программой, выполнить домашние задания и уверенно чувствовать себя на уроках. Имею опыт работы с учениками разных уровней. Убеждён, что хороший результат строится не только на знаниях, но и на поддержке, доверии и настоящем интересе к предмету. Поэтому стараюсь объяснять материал понятно, четко и так, чтобы он нравился, а не пугал. Для каждого ученика составляю индивидуальный план занятий — с учётом его целей, слабых мест и темпа обучения. Занятия проходят дистанционно, индивидуально с использованием платформы Яндекс Телемост.

О себе

Я верю, что математика — это не про «зазубрить», а про научиться думать. Поэтому на занятиях стараюсь не просто объяснять тему, а вести ученика к пониманию: задаю наводящие вопросы, помогаю увидеть логику и самостоятельно прийти к решению. Для меня важно, чтобы ребёнок перестал бояться ошибок: ошибка — это подсказка, где именно нужно разобраться. Готовлю к олимпиадам школьного уровня. Мой стиль — доброжелательный, но требовательный к делу. Я внимательно слушаю, если ученик говорит, что «ничего не понятно»: вместо того чтобы сразу выдать решение, мы вместе ищем, на каком шаге возникла трудность. Стараюсь подбирать примеры из жизни, чтобы абстрактные формулы становились осязаемыми. С подростками говорю на их языке, без снисходительности, с младшими школьниками — много работаю через наглядность: схемы, рисунки, предметы. Методические принципы: - Постепенность и систематичность. Не пытаюсь «пробежать» программу: если есть пробелы, сначала их закрываем — иначе новые темы будут ложиться на шаткое основание. - Осознанность. Учу не просто применять формулу, а понимать, откуда она взялась и когда уместна. - Практика в разных форматах. После объяснения даю задачи от типовых до нестандартных — чтобы навык был гибким. - Наглядность. Схемы, графики, таблицы, иногда даже простые бытовые предметы (например, для объяснения дробей). - Индивидуальный темп. Для кого-то важно разобрать каждую строчку, кому-то достаточно намёка — подстраиваюсь под ученика. - Опираюсь на классические учебники (Макарычев по алгебре, Атанасян по геометрии) и дополняю их задачами из сборников Балаяна, Галицкого и других авторов, где есть хорошие тренировочные и олимпиадные задания. Успехи учеников: - За годы репетиторства я работала с учениками разных возрастов и целей, и для меня успех — это не только баллы, но и уверенность ребёнка. Например: - Ученики, которые приходили с «двойкой» и страхом отвечать у доски, через несколько месяцев начинали спокойно решать контрольные и даже тянули руку на уроке. - Многие успешно сдавали ОГЭ и ЕГЭ на хорошие баллы, стабильно закрывая типовые и сложные задания. - Были и те, кто готовился к олимпиадам: учились видеть нестандартные ходы, работать с условиями, где не сразу понятно, какую теорему применить.. - Чаще всего самым заметным результатом становится не столько оценка, сколько фраза: «Теперь я понимаю, как это решать».