Найдите репетитора начальных классов
- 15 000 репетиторов
- 7000 реальных отзывов
19490 репетиторов на сайте
Репетиторы начальных классов в Элисте
Формат обучения и цены
Дистанционно от 600 ₽ / 60 мин Образование
Мордовский государственный педагогический институт имени М.Е. Евсевьева О себе
Здравствуйте! Меня зовут Ирина Владимировна. Я учитель начальных классов и музыки. В школе я работаю 26 лет, 16 из них я учитель начальных классов. И, наблюдая за переменами в жизни, делаешь вывод, что ученик, которого выпускает школа сегодня, совсем не тот, который был даже полтора десятка лет назад. Стране нужен человек, который может сам может ставить перед собой цели, добывать знания, обрабатывать полученную информацию и использовать ее в дальнейшей взрослой жизни. Задача учителя не вкладывать знания в учеников, а научить их самих учиться, извлекая из процесса обучения самостоятельно новые знания. И эти умения должны быть заложены в начальной школе, потому что именно в этом возрасте активно развиваются познавательные процессы ученика. Поэтому необходимо развивать творческое мышление ребенка. Именно поэтому я ставлю перед собой как перед педагогом проблему создания психолого-педагогических условий по формированию творческого мышления у учащихся. Развитие творческого мышление возможно на всех этапах обучения школьника, но в младшем школьном возрасте оно имеет особое значение. Окружающий мир познается человеком при помощи различных умственных процессов, одним из которых является мышление. Но именно этот процесс отличается от всех остальных тем, что для его «включения» требуется возникновение проблемной ситуации. Метод использования проблемной ситуации на уроке очень хорошо разработан и описан в УМК «Школа 2100», по программе которой я сделала 3 выпуска. И сейчас на своих уроках часто использую этот метод для активации мыслительных процессов школьников. Какие же условия нужны для формирования творческого мышления и познавательной деятельности младших школьников? Во-первых, использую разные формы проведения урока: урок – путешествие, урок – праздник, урок – сказка, урок – исследование…Во-вторых, малыши не могут подолгу заниматься одним видом деятельности, поэтому нужна частая смена видов деятельности: письмо сменяется чтением, можно использовать разгадывание кроссворда, устное описание иллюстрации, постановка вопросов к тексту и т.д. Тогда урок становится не таким утомительным. Ну и конечно, использую творческие упражнения. Для чего нужны творческие упражнения? Учебный процесс должен осуществляться в активном поиске новой полезной информации. Здесь важно заинтересовать ребенка, особенно младшего школьного возраста. И благодаря творческим упражнениям ребенок создает новый материал , который отличается от материала, предоставленного учителем. Такие моменты делают урок более живым и заинтересовывают детей.Упражнения могут быть такими: дополни высказывания, представь себя каким-либо животным, предположи, о чем будем читать, расставь скобки, чтобы результат был верным, найди лишнее, найди общее, измени текст так, чтобы он стал задачей, придумай предложение с данными словами, придумай свое окончание рассказа, сочини сказку, сочини рассказ по пословице или крылатому выражению, расскажи, на что похож предмет и т.д. В процессе урока, работая над заданиями, прошу детей рассуждать вслух. В работе используем выражения «я согласен» или «я не согласен», «я думаю», чтобы дети учились высказывать свое мнение, предварительно его сформулировав, и доказать свою правоту, если нужно. Для выполнения некоторых видов заданий использую парную или групповую форму работы. При такой работе дети учатся работать в коллективе, считаться с мнением одноклассников, заодно лучше узнают друг друга. Заканчивая урок или после индивидуально выполненного задания дети оценивают свою работу по алгоритму: Что мне нужно было сделать? Справился ли я с заданием? Самостоятельно или с чьей-то помощью? Моя отметка… Этот вид работы позволяет ученику самому указать на свои недочеты, адекватно оценить свою работу. Часто на уроках использую Интернет-ресурсы. Фотографии, анимации картинки, звуковые файлы делают урок насыщеннее и интереснее. Для уроков готовлю презентации из нескольких слайдов, например, для устного счета, актуализации знаний, рефлексии. Итак, главная задача – развитие творческого мышления и познавательной активности ребенка. Это главные условия для успешного обучения современного самостоятельного и саморазвивающегося школьника. Ведь творчество помогает выявить все способности ребенка и построить учебный процесс с учетом всех его индивидуальных способностей. Благодаря творчеству возрастает потребность в знаниях, ребенок находится в постоянном поиске и становится полноценной личностью. Буду рада сотрудничеству! Спасибо!
Формат обучения и цены
У репетитора Восточный (Тюмень) от 1100 ₽ / 60 мин У ученика Восточный (Тюмень) от 1350 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1200 ₽ / 60 мин Образование
Ишимский государственный педагогический институт им П.П. Ершова Формат обучения и цены
У репетитора Чернышевская от 1000 ₽ / 90 мин У ученика Чернышевская от 1000 ₽ / 90 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 90 мин Образование
Шадринский государственный педагогический институт О себе
Преподает в школе. Педагогический стаж более 30 лет. Проводит очные и онлайн занятия.
Формат обучения и цены
У ученика Академическая от 400 ₽ / 60 мин Дистанционно от 300 ₽ / 60 мин Образование
Российский государственный институт сценических искусств имени Н. К. Черкасова. О себе
ЕГЭ по литературе - 100 баллов, по русскому языку - 89, по немецкому языку - 91. Есть опыт работы - полгода репетиторства по русскому языку.
Формат обучения и цены
У репетитора от 1500 ₽ / 60 мин У ученика от 1500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1500 ₽ / 60 мин Образование
Рязанский государственный педагогический институт Академия бизнеса и управления системами (г. Волгоград) Рязанский государственный медицинский университет имени академика И.П. Павлова О себе
Прошла курс повышения квалификации от АНО "Логопед плюс" в 2020 году. Проводит индивидуальные занятия (1000 рублей/60 минут) и групповые занятия (занятия в группе дешевле - 500 рублей/60 минут).
Формат обучения и цены
У репетитора Парковый (Екатеринбург) от 1000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 2000 ₽ / 60 мин Образование
Уральский государственный педагогический университет Уральский государственный педагогический университет Формат обучения и цены
Дистанционно от 600 ₽ / 60 мин Образование
Ульяновский государственный педагогический университет имени И.Н.Ульянова О себе
Работаю с детьми с 1-4 класс.Помогу усвоить вашему ребенку пройденные темы. Подготовка к контрольным и проверочным работам. Обьясню выполнение домашней работы. Стаж педагогической деятельности 18 лет.
Формат обучения и цены
У ученика 5 станций от 800 ₽ / 60 мин Дистанционно от 800 ₽ / 60 мин Образование
Балтийский государственный технический университет ВОЕНМЕХ им. Д.Ф. Устинова О себе
Помощь в выполнение домашнего задания. Нестандартный подход к нахождению решения современных задач. Индивидуальный подход к каждому ученику. Подготовка к ОГЭ по математике и физике.
Формат обучения и цены
У репетитора Ленинский (Тюмень) от 800 ₽ / 60 мин У ученика Ленинский (Тюмень) от 1000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 800 ₽ / 60 мин Образование
Колледж цифровых и педагогических технологий (Тюмень) О себе
Рабою в школе с 2016 года, выпустила класс. В 2019 году получила первую квалифицированную категорию. Рассмотрю Ваши предложения о цене за час.
Формат обучения и цены
У репетитора Девяткино от 500 ₽ / 60 мин У ученика Девяткино от 500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 400 ₽ / 60 мин Образование
Педагогический колледж №1 им. Н. А. Некрасова (Санкт-Петербург) Музыкально-просветительский колледж им. Б.И.Тищенко Формат обучения и цены
У репетитора Калининский (Новосибирск) от 600 ₽ / 45 мин Дистанционно от 600 ₽ / 45 мин Образование
Московский государственный университет экономики, статистики и информатики Формат обучения и цены
Дистанционно от 650 ₽ / 30 мин Образование
Санкт-Петербургская консерватория имени Н. А. Римского-Корсакова О себе
Ищу учеников для обучения по Музыке : скрипка(техника, постановка с нуля, основы импровизации), база сольфеджио, общее музыкальное развитие, пение, ритмика - дети и взрослые. От 4х лет. Занятия пока по интернету(скайп, зум, вацап). Так же помогаю с уроками детям- школьные предметы (начальная школа!) (английский, испанский, русский, белорусский так же). занимаюсь от 45 минут- 750 р, час- 800
Формат обучения и цены
У репетитора Площадь Восстания от 1000 ₽ / 60 мин У ученика Площадь Восстания от 1200 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургский государственный университет Санкт-Петербургский государственный университет Формат обучения и цены
Дистанционно от 500 ₽ / 45 мин Образование
Таганрогский государственный педагогический институт имени А.П.Чехова Формат обучения и цены
У ученика Железнодорожный (Рязань) от 600 ₽ / 60 мин Дистанционно от 500 ₽ / 60 мин Образование
Рязанский государственный радиотехнический университет О себе
Обучаясь в школе, побеждала в различных конкурсах по русскому языку. Неоднократно принимала участие в конкурсе "Русский медвежонок" и всегда занимала призовые места. Дважды примнимала участие во Всероссийской дистанционной олимпиаде по русскому языку имени Кирилла и Мефодия, являюсь победителем данной олимпиады. Хочу обучать детей, потому что люблю общаться с ними и заинтересована в изучении русского языка. Уверена, что смогу найти общий язык с любым ребёнком, научу его разбираться в этой непростой науке, так как имею углубленные знания по данному предмету. Научу ребёнка не только грамотно писать, но и подготовлю к экзаменам и конкурсам (олимпиадам), поскольку сама участвовала в них и имею опыт. Английский язык начала изучать с пяти лет. В университете было 2 английских. Показывала в школе и университете хорошие результаты по данному языку. Живу в районе Горроща, возможен выезд в любой район города.Готова заниматься с детьми в любое время по договорённости.
Занятия начальных классов с репетитором в Элисте.
Здесь вы можете найти квалифицированного репетитораШкола воспринимается младшими учениками по-разному: для одних это площадка, где можно проявить себя и получить знания, для других источник стресса, переживаний, негативных эмоций. Учителя и родители требуют дисциплины, организованности, ответственности, хороших оценок, а ребенку хочется играть и проводить время с друзьями.
Взрослые должны помочь юным школьникам понять простую истину – все можно успеть, если разумно комбинировать учебу и досуг. Одним детям этого удается достичь самостоятельно, а других нужно научить делать домашние задания и рационально распределять время. Разумеется, этим могут заняться родители, но их терпения надолго не хватает.
Современные школьные программы намного сложнее, чем пару десятилетий назад. Чтобы стать первоклассником, от детей требуется не только знание букв и цифр, но и умение бегло читать, навыки устного счета и пересказа текста. Даже в самых обычных школах программа начальных классов ждёт серьезных усилий от учеников, и в этом могут помочь детям именно дополнительные занятия.
Методики обучения могут отличаться даже в пределах одного учебного заведения. Нередко на одной и той же параллели есть классы нескольких типов:
- общеобразовательные;
- развивающие;
- профильного обучения по определенным предметам.
Разнообразие учебно-методических комплексов призвано открыть широкие возможности для родителей, которые могут определяться, в каком направлении учить ребенка. Но зачастую выбор проводится без учета возможностей дошкольника.
Хотите найти репетитора начальных классов в Элисте и республикеКалмыкия и заниматься легко и с удовольствием?
Почему индивидуальные занятия необходимы
Разбирая причины неуспеваемости учеников начальных классов, следует изначально разделить их на две категории:
- психологические;
- образовательные.
Первый тип – это проблемы, связанные с личностью и страхами (фобиями) ребенка. Например, малыш был ограничен в общении с одногодками и не посещал детский сад. Тогда в школе ему будет очень сложно влиться в коллектив. Отсутствие навыков коммуникации практически всегда приводит к тому, что ученик боится отвечать на уроках, замыкается в себе. Индивидуальный педагог не только научит, но и поможет решить психологические проблемы ребенка с социальной адаптацией в классном коллективе.
Большой объем информации, получаемый в школе, может для ученика начальных классов стать источником тревожности, перерастающей в стресс. Ребенок не справляется с массивом данных, ему нужно время для того, чтобы мозг научился обрабатывать поступающие сведения. И снова, единственный выход – репетитор, который научит, как правильно запоминать информацию и хранить полученные знания.
К образовательным причинам неуспеваемости относятся завышенные ожидания родителей, которые отдают дошкольника в прогимназический класс. Если ребенок не показывает выдающихся математических или лингвистических способностей, но при этом его определяют в профильное обучение, то только регулярные дополнительные занятия помогут решить проблему с успеваемостью.
Частые болезни и отсутствие ученика на уроках также приводят к отставанию в учебе. Не выученная тема – это горстка снега, вокруг которой образуется снежный ком. Догонять материал ученикам лучше всего с репетитором.
Еще один фактор – переводные экзамены или итоговые аттестации. К ним нужно готовиться, чтобы продемонстрировать хорошие знания и получить отличные оценки.
Ответы на часто задаваемые вопросы