Подберем подходящего репетитора
Покажем преподавателей, которые подходят под задачу. Вы выбираете уже из подходящих вариантов
Первый отклик — через 1–10 минут, обычно 5–10 откликов
Репетиторы для подготовки к ОГЭ по математике в Элисте
онлайнНаправления занятий по математике
Дистанционно от 900 ₽ / 30 мин Образование
University of Applied Sciences Bielefeld / Университет инженерных наук и математики г. БилефельдО себе
Мой путь в преподавании начался еще во время учебы в университете в Германии. На третьем курсе я стал тьютором (tutor) по математике для студентов-первокурсников. Моей задачей было проводить дополнительные занятия после лекций, чтобы помочь новичкам разобраться в сложном материале.
Именно этот опыт позволил мне обнаружить в себе ключевой навык: умение не давать готовые ответы, а задавать правильные вопросы. Когда студент допускал ошибку, я направлял его рассуждения с помощью наводящих вопросов так, чтобы он самостоятельно находил верный путь к решению.
Этот подход сформировал мою педагогическую философию, которую я применяю и сегодня:
Математику нельзя просто выучить — ее нужно понять.
Понимание приходит через практику и, что важно, через анализ собственных ошибок.
Роль преподавателя — быть внимательным навигатором.
Моя задача — вовремя заметить ошибку и, используя особую методику подачи информации, подвести ученика к тому, чтобы он сам осознал и исправил ее.
Прочное усвоение.
Когда ученик самостоятельно приходит к решению через преодоление трудностей, материал «укладывается» в голове системно и надолго.
Это не зубрежка, а формирование истинного понимания предмета и математического мышления.
Сейчас я применяю этот отточенный тьюторский подход в индивидуальных занятиях, помогая ученикам не просто «решать задания», а глубоко понимать логику математики, развивать уверенность в своих силах и учиться мыслить структурно.Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургский государственный университетО себе
Чванин Сергей
Репетитор по математике
Образование:
Санкт-Петербургский государственный университет (СПбГУ).
Факультет: Математико-механический.
Специальность: Фундаментальная механика.
Опыт работы:
Общий стаж репетиторской деятельности составляет 1 год. За данный период успешно реализованы программы подготовки учащихся различных возрастных групп.
Профессиональные достижения:
Призер международной олимпиады для школьников «Изумруд» по математике.
Призер регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников (ВсОШ) по математике.
Глубокая теоретическая подготовка в области фундаментальных наук, подтвержденная обучением в ведущем вузе страны.
Направления деятельности:
Поддержка и углубленное изучение школьной программы по математике (5–11 классы).
Системная подготовка к ОГЭ и ЕГЭ.
Подготовка к олимпиадам и конкурсным испытаниям.
Основы механики и физики (профильный уровень).
Методика преподавания:
В работе придерживаюсь принципов системности и индивидуального подхода. Основная цель занятий — формирование у ученика устойчивого понимания предмета, развитие аналитического мышления и навыков самостоятельного решения задач нестандартного типа. Программа занятий адаптируется под текущий уровень знаний и цели учащегося. Предусмотрен регулярный контроль успеваемости и обратная связь для родителей.
Формат занятий:
Индивидуальные уроки.
Занятия онлайн.
Длительность занятия: 60/90 минут.Акция Если вы решите не продолжать занятия после первого урока, то занятие будет считаться бесплатным. Если все же решите продолжить, то и первое занятие придется оплатить Дистанционно от 5000 ₽ / 60 мин Образование
МГУ им М.В. ЛомоносоваФинансовый университет при правительстве РФО себе
Преподаю на русском и английском языках.
Чему обучаю
— Поступление в топовые школы и лицеи (Москва, Санкт-Петербург, зарубежье)
— Подготовка к ОГЭ, ЕГЭ, олимпиадам, ДВИ МГУ
— Поступление в классы проекта «Математическая вертикаль»
— Высшая математика: линейная алгебра, матанализ, теория вероятностей, дифференциальные уравнения
— Помощь в освоении школьной программы: от базового до углублённого уровня
— Развитие логики и нестандартного мышления у детей и взрослых
Мой подход
Объясняю сложные темы простым и понятным языком
Составляю индивидуальный план под уровень, цели и сроки
К каждому ученику подбираю подход с учётом его характера, темпа восприятия и мотивации
На занятиях создаю позитивную и продуктивную атмосферу: с уважением, интересом и чёткими рамками
Родители получают ежемесячные отчёты о прогрессе
Провожу занятия индивидуально
Постоянно совершенствуюсь как преподаватель: анализирую обучающие методики, программы и практики — выбираю лучшее, чтобы мои ученики получали не только знания, но и удовольствие от процесса
Результаты
В 2026 14 из 15 учеников поступили в целевые топовые школы.
Также 2 учеников, обучающиеся за границей (Кипр и Великобритания) успешно написали вступительные в российские вузы и поступили в ВШЭ. Внутренний экзамен ВШЭ (аналог ЕГЭ) написали на 95 и 89 баллов.
В 2025 году все 17 (100%) учеников поступили в целевые школы, включая:
• Москва — Лицей НИУ ВШЭ, Лицей при РЭУ им. Плеханова, «Вторая школа» (Л2Ш), школы № 2007, 1535, 1543, 1329, 179, 54
• Санкт-Петербург — ФМЛ № 239, Лицей Академического университета
• Кипр — IMS Cyprus
• Также: поступления в классы «Математической вертикали»
Большинство моих учеников сдают ОГЭ на «отлично»
Студенты МГУ, ВШЭ, Финансового, Плехановского, Губкина и МИФИ успешно сдают экзамены по высшей математике
Средний балл на профильном ЕГЭ — 85+
Первое занятие: определим уровень, цели и барьеры.
Если вы хотите, чтобы математика стала сильной стороной для вас или вашего ребёнка — обращайтесь.
Буду рад помочь.Дистанционно от 1700 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургский государственный педиатрический медицинский университетО себе
Здравствуйте! Меня зовут Александра, я репетитор по математике, студентка СПБГПМУ и куратор в онлайн-школе
Уже более 2х лет я помогаю ученикам:
разбираться в сложных темах;
готовиться к ВПР, ОГЭ и ЕГЭ;
повышать оценки с 2−3 до твердых 4−5;
перестать бояться математики и начать понимать ее;
На занятиях я объясняю легко, доступно и с поддержкой! Мы вместе будет справляться со всеми пробелами так, что их и вовсе не останется
Как я работаю?
Объясняю легко и доступно, без лишней сложности;
Поддерживаю на каждом шаге, помогая справиться с любыми трудностями;
Работаю на результат, гарантируя, что мы преодолеем все пробелы!
ГАРАНТИРУЮ РЕЗУЛЬТАТ — Ваши успехи в математике будут видны уже в короткие сроки!
Приглашаю Вас на бесплатное пробное занятие, где мы выявим все пробелы и построим индивидуальный план занятий!
Буду рада помочь Вам поверить в себя!)Акция Первое пробное занятие длится 30 минут, оплата не требуется. В случае договорённости оплата со следующего занятия. Дистанционно от 4000 ₽ / 60 мин Образование
Елабужский государственный педагогический университетКНИТУ-КАИ им. А.Н. ТуполеваО себе
Вы в поисках проверенного специалиста? Хотите поднять знания на новый уровень? Тогда вы по адресу!
- Дипломированный и сертифицированный репетитор для учеников, студентов международных и российских школ, вузов на русском и английском;
- Обучаю математике, информатике, программированию (Mathematics, Computer Science, Coding);
- Работаю с учениками, которые учатся или планируют учиться за границей;
- Готовлю к международным экзаменам: iGCSE, GCSE, A-level, IB, SAT и др.;
- Помогаю при переходе из российской в иностранную систему образования.
- Подготавливаю к экзаменам (в т.ч. ОГЭ, ЕГЭ), конкурсам и олимпиадам, сессии;
- Веду занятия на русском и английском языках (мой уровень — IELTS Academic C1);
- Работаю с учениками всех уровней — от дошкольников до взрослых;
- Мои ученики учатся в США, Великобритании, Швейцарии, Испании, Италии, Нидерландах, Кипре, Сербии, Молдове, Китае, Таиланде, ОАЭ и России.
Результаты и успешные кейсы
A level Computer Science:
A (Paper 1), A (Paper 2), A (Paper 3), A (Paper 4)
Upper Secondary Computer Science:
повысили успеваемость 2 ученика (year 10, 11)
IB DP Computer Science:
успешный проект для year 10
iGCSE Mathematics:
A*, A, A, B, C, C
Secondary, Advanced Mathematics:
повысили успеваемость 8 учеников (year 7, 8, 9, 10, 11, 12)
поступил в международную школу 1 ученик (year 8)
Primary Mathematics:
повысили успеваемость 5 учеников (year 4, 5, 6)
поступил в международную школу 1 ученик (year 5)
IB DP, CP Mathematics:
повысила успеваемость 1 ученица (Year 11)
IB MYP Mathematics:
повысили успеваемость 2 ученика (year 6, year 10)
ЕГЭ информатика:
98, 90, 88, 85, 84, 81, 73, 68, 70, 60, 58 (пересдача с 39 баллов за месяц)
ОГЭ информатика:
5 (максимум), 5 (максимум), 5 (максимум), 4, 4
ЕГЭ математика:
96, 86 (с 68 баллов за 4 месяца), 82 (с 65 баллов за 9 месяцев), 82, 70
ОГЭ математика:
5, 4 (до занятий 3, занимались усиленно неделю), 4 (до занятий писал пробные на 2, занимались 8 месяцев), 4 (до занятий писал пробные на 2, занимались 3 месяца), 3 (трижды сдавал на 2, занимались усиленно 1 неделю)
Повышение успеваемости по математике, информатике:
повысил уровень знаний более 500 учеников с 5 по 11 классы (перестали бояться предмет, стали его понимать, перешли на качественно новый уровень, заняли призовые места в конкурсах и олимпиадах)
Сессия в вузе, колледже:
успешно сдали сессию (со мной сдают в самых сложных случаях, даже те, кто «завалил» несколько раз до этого), защитили дипломные, курсовые, индивидуальные проекты по высшей математике, программированию (на высокую оценку) более 100 студентов из зарубежных (США, Великобритания, Нидерланды и др.) и российских вузов (ВШЭ, МГТУ им. Баумана, ИТИС, КФУ и др.)
Образование, опыт работы
У меня диплом педагогического вуза с отличием по специальности «учитель математики и информатики». Также я закончил магистратуру с отличием по направлению «Информатика и вычислительная техника». Прошёл обучение от Cambridge Assessment International Education по Mathematics, ICT (iGCSE, A level). Постоянно повышаю свою квалификацию.
Преподавал Mathematics, Computer Science, ICT в Cambridge International School Armenia, поэтому изнутри знаю, как устроено обучение в международных школах и какие требования предъявляются к ученикам. Успешно подготовил учеников по программам iGCSE Mathematics, Computer Science. Ученики поступили в вузы США и Европы.Акция Пробное занятие бесплатное Дистанционно от 2000 ₽ / 60 мин Образование
НИЯУ МИФИО себе
Здравствуйте! Меня зовут Павел, я репетитор по математике и физике. Студент НИЯУ МИФИ, опыт преподавания — более 4 лет. Провёл 2000+ занятий с 90+ учениками.
Результаты моих учеников:
• 22 сдали ЕГЭ на 80+
• 7 сдали ДВИ в МГУ на 90+
• 12 сдали ОГЭ на 4–5
• 5 поступили в ФМШ №2007
Обо мне:
• Выпускник ФМШ №2007
• Победитель олимпиад "Шаг в будущее", "Ломоносов" по физике
• ЕГЭ (математика, физика, русский) — 90+
• Работал преподавателем в онлайн-школе "Тетрика"
Как проходят занятия:
• Индивидуальный план после вводного теста
• Формат диалога, без скучных лекций
• Домашние задания, тренажеры по первой части ЕГЭ по математике, доступ к дополнительным материалам, видеозаписям моих лекций и семинаров по темам на моем сайте, поддержка вне занятийАкция Бесплатное пробное занятие Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
ФГБОУ ВО "Национальный исследовательский университет "МЭИ"О себе
Подготовлю к ОГЭ и ЕГЭ по математике!
Повышаю уверенность в себе и баллы на экзаменах!
Привет! Я студент НИУ «МЭИ», и сам не так давно сдал ЕГЭ на высокие баллы. Отлично понимаю все страхи и сложности перед экзаменами и знаю, как с ними справиться!
Результаты моих учеников:
· Профильная математика(ЕГЭ) — 94, 90, 86, 82, 72, 70, 64
(Средний балл учеников при подготовке ОГЭ — 4.8)
Как проходят занятия:
• Индивидуальный план: Пошагово разбираем все номера с учетом вашей текущей базы и желаемого результата.
• Понимание вместо зубрежки: Объясняю сложные концепции простым языком, наглядными примерами и схемами..
• Поддержка 24/7: На связи с учениками между занятиями для ответов на возникающие вопросы по ДЗ.
Формат работы: Онлайн, на уроках используем интерактивную доску и графический планшет.
Запишитесь на вводное занятие-диагностику!
На нем мы определим текущий уровень знаний, составим персональный план подготовки и определим целевой балл.Дистанционно от 2000 ₽ / 60 мин Образование
Челябинский государственный педагогический институтО себе
Опыт работы: С 1984 г. - преподаватель, старший преподаватель, доцент, заведующий кафедрой в Южно-Уральском государственном университете, Уральском институте бизнеса. Много лет, работая в ЮУрГУ вёл физматшколу в г. Орске Оренбургской области и г. Реж Свердловской области. Аспирантура Челябинского государственного университета, кафедра педагогики (год окончания - 1993). Кандидат педагогических наук, доцент.
Занимаюсь репетиторством с 1985 года. Всегда стараюсь понять причины неудач в освоении материала учащимся/студентом и вместе с ним их устранить. Предпочитаю вести занятия дистанционно, с помощью Skype. Пользуюсь этой технологией уже более 7 лет. Первый ученик, с которым работал по этой технологии, был московский школьник, семиклассник. Его мама искала вариант репетитора из регионов - ведущим мотивом было желание решить имеющиеся у ребёнка проблемы и оптимизировать цену-качество. Пришлось придумывать технологию взаимодействия, продумывать организацию рабочих мест, чтобы занятие не уступало по качеству традиционному. Сейчас у меня десятки таких успешных проектов с очень широкой географией от Дюссельдорфа на западе до Находки и Владивостока на востоке. Считаю эту технологию рациональной и для местных учеников, так как сводятся на нет расходы времени на подъезд/отъезд, да и в организационном плане - это намного удобнее. А с точки зрения самого занятия, взаимодействия - это так же работа за одним, хоть и весьма длинным, столом.
За слепое решение контрольных , как правило, не берусь, считаю это занятие вредным для ученика/студента. Другое дело, когда мы вместе разбираем решение тех же контрольных, используем учебник, разбираем теорию. У человека появляется возможность прокомментировать результаты - так или иначе - это уже плод совместной деятельности.
Очень люблю работу с проблемными учениками, троечниками и хуже того. С каждым таким учеником приходится заново искать причину его проблем в освоении математики. Это всегда непростой такой ребус. И главная, по моему убеждению, причина кроется в низкой мотивации, непонимании зачем вообще нужна математика. И когда , в конце концов, удаётся в этом разобраться, объяснить свою позицию - результаты получаются удивительные и для меня, но я-то их жду, и для учеников, их учителей и родителей. Именно поэтому очень люблю троечников. Уж больно разительный результат удаётся получить, если соединяются вместе взаимопонимание, трудолюбие и упорство. Из них запросто получаются на выходе отличники, и примеров тому много. Не раз получал заочные рукопожатия от коллег-преподавателей математики. А самая забавная, пожалуй, история приключилась, когда моя ученица, за 10 лет не получавшая в школе оценки выше 3, и всю, практически, всю свою школьную математику осваивавшую с репетиторами, в последний год потихоньку вошла во вкус, почувствовала азарт, когда результаты пошли вверх, вышла в лидеры в классе по математике, и так быстро и сильно изменилось её "математическое самочувствие", что её учительница пообещала, что, если она получит на экзамене 5, то та пронесёт её после выпускных экзаменов на руках от входа в школу до класса.
Представление, уж не знаю, к счастью или несчастью, не состоялось, из-за нелепой ошибки в очень простом задании. Обидно было. Десять троешных лет и волнение всё ж таки сделали своё "чёрное дело". Но в институт на бюджет поступила, и получает сейчас уже второе высшее образование. Так что, в этой части у неё всё отлично.
Интересно работать и учащимися физико-математических классов. С мотивацией, здесь , как правило, всё нормально, но высокие темпы освоения, большие объёмы заданий ведут к тому, что, зачастую, ученикам требуется помощь.
Как вузовский преподаватель, берусь, конечно, и за занятия со студентами. И здесь удобным, на мой взгляд, является сочетание имеющихся у меня образований, компетенций. Первое техническое - конструктор, второе математическое - понадобилось в работе, в дополнение к первому. А диссертацию защищал уже по педагогике, по теме, связанной с преподаванием математики в вузе, так как личные и профессиональные интересы переместились от техники к педагогике. Так все эти направления соединились.Дистанционно от 2000 ₽ / 60 мин Образование
Всероссийский заочный финансово-экономический институтРоссийская экономическая АкадемияАкадемия ФСБ РФО себе
За более,чем 37 лет работы репетитором вдоль и поперёк изучил все аспекты подготовки к сдаче любых экзаменов. Сам составлял многие задачи для профиля ЕГЭ и ОГЭ. Отлично знаю все методы решения задач и все новые требования по их оформлению. Быстро и доступно устраняю пробелы в знаниях учеников,готовлю к ОГЭ и ЕГЭ. Повышаю успеваемость учеников,сложные вещи объясняю доступно простыми словами. Добиваюсь полного понимания школьного материала. Подготовил сотни школьников к сдаче ОГЭ, ЕГЭ,контрольных работ. Мои ученики без волнения идут и сдают на высокий балл. В прошлом году один мой ученик сдал профиль ЕГЭ на 100 баллов, остальные -выше 90 баллов.
. Прививаю любовь и интерес к математике. На бесплатном предварительном собеседовании (15-20 минут) предлагаю режим и уровень интенсивности уроков для достижения поставленной цели.У репетитора 2 района от 900 ₽ / 45 мин Дистанционно от 900 ₽ / 45 мин Образование
Владимирский государственный университет имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича СтолетовыхО себе
Учитель и репетитор с 4-хлетним стажем работы.
Занятия по предварительной договорённости.
Отмена занятия менее чем за сутки без уважительной причины половинная стоимость занятия. (Уважительными причинами являются проблемы со здоровьем и рождение/серьезные проблемы родственников)Акция Первое занятие со скидкой 50% Дистанционно от 3500 ₽ / 60 мин Занятия в группах
Подготовка к ОГЭ Уровень подготовки: Базовый 108 занятий по 1500 р/90 мин Подготовка к ЕГЭ. Профильный уровень Уровень подготовки: Начальный 72 занятий по 1500 р/90 мин Образование
ФГБОУ ВО СтГАУ, С отличиемО себе
Меня зовут Настя, мне 27 лет, 8 из которых я с увлечением погружаю учеников в мир чисел, тригонометрических функций и геометрических фигур. Мои ученики не только сдают ОГЭ на 4 и 5, а ЕГЭ на 70+, но и начинают любить математику, и на каждое занятие приходят с улыбкой и новыми достижениями.
Результаты моих учеников:
- Поступают на бюджет в ведущие ВУЗы страны: СПбПУ, СПбГПМУ, ВАВТ, КВВУ им. С.М. Штеменко, ДГТУ, ВУНЦ ВВС «ВВА» им. Н.Е. Жуковского и Ю.А. Гагарина, СКФУ, СтГАУ и другие;
- Мои ученики тригонометрию осваивают с нуля до совершенства за 5 занятий, и с легкостью начинают решать уравнения 2 части экзамена;
- Приходят ко мне без элементарных умений и навыков, а уходят с хорошей базой знаний, подготовленные не только к экзамену, но и дальнейшему обучению в ВУЗе;
- Производная и первообразная функции, которые так страшно и непонятно объясняют в школе, на моих занятиях оказываются элементарными, а задания с ними становятся любимыми у моих учеников;
- Начинают решать задания не только по необходимости, но и для собственного удовольствия.
Немного обо мне:
- Закончила школу в 2016 году с отличием и двумя медалями (за высокие баллы ЕГЭ и успехи в школе)
- Работая в университете, одержала победу среди преподавателей, как лучший молодой педагог в конкурсе «Педагогический дебют - 2021»
- В 2022 году получила диплом профессиональной переподготовки по направлению «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
- Каждый год прохожу курсы повышения квалификации для совершенствования навыков обучения
Особенности моей работы:
- На моих занятиях всегда позитивная и веселая атмосфера, благодаря чему ученики после занятия чувствуют прилив сил и мотивации.
- Поддерживаю учеников в период всего обучения и дальше. Могу поговорить о том, что их волнует (может и не по теме урока) и дать совет.
- Я не боюсь случаев, когда ученик начинает буквально с нуля, 80% моих учеников приходили ко мне, не зная, как правильно называются углы, и совершенно не разбираясь в формулах сокращенного умножения. Именно они после двух месяцев занятий ждали урока с нетерпением, потому что хотели обсудить со мной связь между формулами, которую увидели.
- Могу объяснить самые сложные темы на простых примерах.
- Я не требую невозможного и заранее обсуждаю с учеником его ожидания. Не обязательно быть 100 балльником, чтобы поступить на специальность своей мечты.
- Для меня важно глубокое понимание темы, а не поверхностное изучение.
- Занятия со мной проходят в онлайн форматеДистанционно от 1500 ₽ / 60 мин Образование
МГУ им. ЛомоносоваО себе
Привет! Меня зовут Дарья, я студентка 4-го курса мехмата МГУ и с радостью помогу тебе разобраться в математике – от школьной программы до подготовки к экзаменам.
Мой опыт:
— Окончила школу с золотой медалью и сдала ЕГЭ на высокие баллы.
— Успешно учусь на одном из сильнейших математических факультетов страны.
— Объясняю сложные темы просто и понятно, ориентируясь на уровень и особенности ученика.
Как я преподаю?
— Терпеливо и внимательно – не бывает «глупых» вопросов, бывают не до конца разобранные темы.
— Индивидуальный подход – подберу примеры и объяснения, которые подходят именно тебе.
— Закладываю крепкую базу – чтобы математика перестала пугать и начала приносить удовольствие.
Моя цель – не просто научить решать задачи, а показать красоту и логику математики. Если ты хочешь подтянуть оценки, подготовиться к экзаменам или просто полюбить этот предмет – буду рада помочь!У репетитора Верхние Лихоборы от 3000 ₽ / 60 мин У ученика 20 станций от 4000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 3000 ₽ / 60 мин Образование
МГТУ им. Н.Э.БауманаО себе
Подготовка ведется по авторским методикам, основанным на более чем 30-тилетнем опыте преподавания физики и математики в физико-математических школах и ВУЗах Москвы. В процессе занятий учитываются индивидуальные качества ученика, его уровень подготовки — это позволяет достигать высоких результатов в кратчайшие сроки, успешно сдавать ОГЭ, ЕГЭ и ДВИ. В настоящее время проводится набор учеников на 2026-2027 учебный год.
Дистанционно от 1300 ₽ / 60 мин Образование
Московский государственный строительный университетО себе
Если ваш ребенок испытывает трудности с математикой или стоит задача уверенно сдать выпускные экзамены, я буду рад помочь.
Мой подход к преподаванию основан на трех ключевых принципах:
Системность. Мы не просто разбираем отдельные темы, а выстраиваем целостную картину, восполняя все пробелы. Прочное знание строится на понимании взаимосвязей.
Адаптивность. Для каждого ученика я разрабатываю индивидуальную программу, исходя из его стартового уровня, целей и темпа восприятия.
Фокус на результат. Наша работа нацелена на достижение ваших конкретных целей: будь то повышение оценки, преодоление «порога» на ЕГЭ или получение 80+ баллов.
В основе моей методики:
Диагностика знаний: Входное тестирование для выявления слабых мест. Структурированная подача материала.
Поэтапное усложнение: От простых задач ко второй части на ЕГЭ, что позволяет ученику поверить в свои силы.
Для кого: ученики 5-11 классов.
Направления: подготовка к ОГЭ, ЕГЭ (база/профиль), школьная программа.
Стаж преподавания: с 2022 года.
Я уверен, что не бывает неспособных к математике учеников. Бывает неправильно подобранный ключ к пониманию. Моя задача — найти этот ключ.Акция Скидка 50% на первое занятие Дистанционно от 1300 ₽ / 60 мин Образование
РЭУ им Г.В. ПлехановаО себе
Помогаю школьникам 5–11 классов разобраться в математике и подготовиться к ОГЭ, базовому и профильному ЕГЭ. Объясняю простым языком и подбираю темп под уровень ученика.
Преподаю уже 3 года. Мой результат ЕГЭ по профильной математике — 94 балла. Я призёр олимпиад Бауманки и Университета Иннополис.
С чем помогу:
- Школьная программа: разбираем алгебру и геометрию, восстанавливаем пропущенные темы, готовимся к контрольным и учимся решать самостоятельно.
- ОГЭ: укрепляем основу, отрабатываем экзаменационные задания и разбираем причины ошибок.
- ЕГЭ база: повторяем необходимые темы и учимся уверенно применять их в задачах.
- ЕГЭ профиль: работаем над заданиями первой части и задачами с развёрнутым решением с учётом текущего уровня и цели по баллам.
Если задача не получается, выясняем, на каком шаге возникла трудность. Объясняю ход рассуждения и помогаю применить способ в похожих задачах. Результаты пробников и ошибки по темам отслеживаю, чтобы корректировать подготовку.
Занятия проходят онлайн. Использую собственные материалы и электронную доску: разобранные задачи и решения сохраняются у ученика для повторения.
Также готовлю к запуску свою учебную платформу для работы с материалами и домашними заданиями.
На первое занятие действует скидка 50%. Познакомимся, обсудим цель и разберём текущие трудности.
Математика в средних классах часто становится предметом, по которому накапливаются пробелы в знаниях. При переходе к более сложным темам и подготовке к ОГЭ нагрузка возрастает, а базовые трудности сохраняются. В таких условиях репетитор по математике в в Элисте помогает выстроить системную подготовку к экзамену и привести знания в соответствие требованиям аттестации .
Зачем нужна подготовка
ОГЭ по математике — обязательный экзамен после девятого класса, результаты которого учитываются при дальнейшем обучении. Экзаменационная работа включает задания базового и повышенного уровней сложности, охватывает алгебру и геометрию. При наличии пробелов в темах предыдущих лет самостоятельная подготовка к ОГЭ по математике часто оказывается недостаточной: освоение нового материала требует понимания базовых понятий и устойчивых навыков решения задач.
Репетитор по математике оценивает текущий уровень подготовки, определяет проблемные темы и выстраивает план занятий. В процессе подготовки к ОГЭ отрабатываются типовые задания, формируется навык решения задач разного уровня сложности. Индивидуальный формат позволяет учитывать темп обучения и особенности восприятия материала, а также своевременно корректировать ошибки и закреплять результат.
Как выбрать репетитора для подготовки к ОГЭ по математике в Элисте
При выборе преподавателя учитываются:
– опыт подготовки к ОГЭ/ЕГЭ по математике;
– системный подход к обучению и наличие плана занятий;
– умение работать с пробелами в знаниях;
– формат занятий (очно или онлайн).
Оптимально начинать подготовку заранее — за учебный год или раньше, поскольку освоение программы требует времени и последовательности.
