Подберем подходящих репетиторов по математике
Покажем репетиторов, которые подходят под задачу. Вы выбираете уже из подходящих вариантов
Первый отклик — через 1–10 минут, обычно 5–10 откликов
Репетиторы по математике в Екатеринбурге
онлайнНаправления занятий по математике
Здесь вы найдёте преподавателя, который поможет освоить учебный материал, устранить пробелы в знаниях, подготовиться к экзаменам.
Индивидуально или на групповых занятиях. Офлайн в Екатеринбурге и дистанционно из другого города.
- От партнерского сервиса
У репетитора Ленинский (Красноярск) от 800 ₽ / 60 мин Дистанционно от 800 ₽ / 60 мин Образование
Сибирский федеральный университет - От партнерского сервиса
У репетитора Кировский (Томск) от 900 ₽ / 45 мин У ученика Кировский (Томск) от 1200 ₽ / 45 мин Дистанционно от 1500 ₽ / 45 мин Образование
Национальный исследовательский Томский государственный университетНациональный исследовательский Томский государственный университет У репетитора Центральный (Екатеринбург) от 1500 ₽ / 60 мин У ученика Центральный (Екатеринбург) от 1800 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1500 ₽ / 60 мин Образование
Московский государственный университет имени М.В. ЛомоносоваЦентр онлайн-образования "Нетология-Групп"Центр онлайн-образования "Нетология-Групп"Онлайн-школа ФоксфордО себе
Я психолог и философ (поэтому я давно и успешно веду занятия по риторике, логике, математике), и мне важно не накопление учеником информации, а его внутренние перемены, смена подхода на более глубокий и объективный. Чтобы достичь этого, на занятиях я ставлю для ученика цель не только научиться решать стандартные задачи, но, прежде всего, научиться думать, рассуждать и учиться самому, находить свои ошибки и исправлять их, приобретая важный опыт. [br] Готовлю школьников к выполнению ВПР и сдаче ОГЭ с 2014 года, помогая даже слабым добиться оценки не менее 4. При этом мой опыт психолога помогает решать проблемы подростков с развитием внимания, воображения и памяти. [br] На занятиях по развитию логического и критического мышления мы учимся: [ol][li][span][/span]Умению формулировать вопросы к тексту (задаче, тексту учебника и т.д.).[/li][li][span][/span]Умению пользоваться алгоритмами решения задач.[/li][li][span][/span]Умению формулировать мысль ясно и лаконично.[/li][li][span][/span]Умению выделять главное в тексте и в задаче.[/li][/ol][br] Как показывает мой опыт, занятия математикой можно использовать для развития у ребенка умения концентрироваться, не бояться проблем, анализировать ситуацию, ставить вопросы и решать их.
- От партнерского сервиса
Дистанционно от 500 ₽ / 60 мин Образование
Нижегородский государственный университет им. Н.И. ЛобачевскогоО себе
Кандидат технических наук.студенты 1-2 курсов.
- От партнерского сервиса
У ученика Краснооктябрьский (Волгоград) от 550 ₽ / 90 мин Дистанционно от 550 ₽ / 90 мин Образование
Волгоградский государственный социально-педагогический университетВолгоградский государственный социально-педагогический университетО себе
Обладатель Гранда Президента РФ, главы администрации Волгоградской области, администрации Волгограда.
- От партнерского сервиса
У репетитора Новочебоксарск от 300 ₽ / 45 мин Дистанционно от 300 ₽ / 45 мин Образование
Московский государственный открытый университет имени В.С. ЧерномырдинаО себе
Ранее школьный преподаватель, стаж 22 года.
- От партнерского сервиса
У репетитора Индустриальный (Ижевск) от 600 ₽ / 90 мин Дистанционно от 600 ₽ / 90 мин Образование
Ижевский государственный технический университет имени М.Т. КалашниковаФилиал Московского психолого-социального университета в г. Ижевске Республики Удмуртия У репетитора Ульяновск от 2000 ₽ / 90 мин Дистанционно от 2000 ₽ / 90 мин Образование
Национальный исследовательский университет "МЭИ"Гуманитарно-технический университетО себе
[span]Принципиально работаю со всеми учениками (независимо от их уровня знаний и подготовки). При желании и стремлении к обучению — исправимо почти всё. Быстро определяю кому, что и как давать из математики. Если ученик работает, то с «2-ки» (менее 27 баллов) получается за год на ЕГЭ «поднять» до «5-ки» (выше 70 баллов). Большой разницы в очном и заочном обучении не вижу. [/span] [span]Люблю математику. Могу практически все вопросы школьной математики объяснить доходчиво и просто. Отработал собственную методику подготовки к ЕГЭ и ОГЭ. Она позволяет хорошим ученикам получать баллы выше 80, средним и даже многим слабым — выше 70. В основе успеха — совместная кропотливая работа ученика и репетитора по освоению основных разделов математики. Готовлю любого ученика только на «5». Более половины 11-классников получают 70 баллов и выше. В 2019 году лучший ученик получил 98 баллов. «Подтягиваю» отставших и отстающих, знаю и отработал приемы как это сделать быстро.[/span] Решение задач практически любой сложности.
- От партнерского сервиса
У репетитора Проспект Просвещения от 1500 ₽ / 60 мин У ученика Проспект Просвещения от 1800 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1500 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургский государственный университетО себе
Преподавал высшую математику в Академии гражданской авиации.
- От партнерского сервиса
У ученика Зарайск от 600 ₽ / 90 мин Дистанционно от 600 ₽ / 90 мин Образование
Волгоградский государственный социально-педагогический университет - От партнерского сервиса
Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Новосибирский национальный исследовательский государственный университет - От партнерского сервиса
У ученика Ленинский (Челябинск) от 300 ₽ / 45 мин Дистанционно от 300 ₽ / 45 мин Образование
Новосибирский национальный исследовательский государственный университет - От партнерского сервиса
У репетитора Первомайский (Ижевск) от 400 ₽ / 60 мин У ученика Первомайский (Ижевск) от 500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 400 ₽ / 60 мин Образование
Удмуртский государственный университет У репетитора 3 станции от 2000 ₽ / 60 мин У ученика 3 станции от 2250 ₽ / 60 мин Дистанционно от 2000 ₽ / 60 мин Образование
Брянский государственный университет имени академика И.Г. ПетровскогоО себе
Я преподаю английский и немецкий языки. Русский язык для учеников 1-9 классов, готовлю к ОГЭ, ВПР. Математика и шахматы для учеников 1-7 классов. [br] Я подбираю материалы с учётом интересов учащихся. Объясняю правила русского языка и рассказываю, как они связаны с историей, как влияет смысл слов на написание. Показываю связь слов и содержания. Русский язык становится осознанной, понятной системой. [br] По математике я провожу творческие занятия по развитию логики в виде сказок, задач с интересными, познавательными условиями и подготовку к домашним работам, проверочным. [br] Я объясняю правила с примерами из жизни, раскрываю смысл: как изучаемые темы могут быть применены в жизни. Такой подход помогает изучать не абстрактную науку, а живую, осязаемую систему, которая помогает в решении жизненных задач. [br] По шахматам преподаю как в игровой форме начинающим, так и разбираю дебюты, оптимальные варианты решения (развитие логики). [br] Я рада вести индивидуальные уроки тем, кто устал от напряжения и ожидает демократичную, доверительную, добрую обстановку на занятиях. Будем рушить языковой барьер: много говорить (в диалогах, обсуждениях, играх), слушать и понимать на слух, догонять учебную программу (читать, писать рассказы, тренировать грамматику и лексику в играх). Работая в школе и на курсах с 2008 года, я составила на основе наблюдений, университетских знаний, требований ФГОС основные трудности и правила, как эффективно изучать иностранные языки. Устное опережение (сначала научиться общаться и понимать на слух простейшие фразы, отвечать) более предпочтительно до школы и в начальных классах, т.к. если вести уроки в соответствии с учебным планом, очень мало времени удается уделить разговору (Speaking, диалоги) и аудированию (Listening) — прослушиванию аудио с целью понимания на слух. Навыки чтения (Reading) также порой годами остаются на уровне «чувствую, что читать нужно так, но не понимаю, почему». Многие поначалу читают с ошибками, интуитивно, хотя есть определённые правила чтения буквосочетаний, запомнив и поняв которые, читать становится легко, понятно, в радость. При систематическом подходе к занятиям чтение берётся быстро, «на ура». Ученики довольно часто не очень любят грамматику (Grammar), хотя она по-своему логична и основана на культурных особенностях мировосприятия носителей; не интересуются достопримечательностями, историей, культурой изучаемых языков и появлением слов в них. Из общения с детками и родителями пришла к выводу, что во многих школах аудирование тренируют крайне редко, и поэтому, услышав впервые речь иностранца за границей, даже имея «5» по английскому и изучая его 10 лет, чувствовали растерянность и неловкость. Очень важна и атмосфера на занятии (насколько ученикам комфортно в общении с преподавателем). Уважение, принятие и доброе отношение помогают раскрыться, заговорить, мотивируют учиться. Таких нюансов и проблем в образовании много, если их не учитывать, начинается равнодушное отношение к английскому языку в школе. Оно кажется сложным: критика, ошибка на ошибке, а потом, как результат — языковой барьер при поездке за границу. Поэтому настоятельно советую изучать язык по коммуникативной методике (игры/сценки в диалогах) ещё до школы, чтобы привить любовь к языку и научить понимать английский/отвечать на вопросы. Знание английского языка актуально и на работе, и в школе, и во время путешествий, и в общении, поэтому рано или поздно с ним придётся столкнуться в жизни. [br] Моя методика — это сочетание коммуникативной методики, взаимообучения (в диалогах-играх) и активное использование аудирования вместе с преподаванием и живым общением на иностранном языке; рассмотрение практических ситуаций в диалогах и обсуждениях (не только банальных тем покупок в магазине, заказа билетов, номеров в отеле, но и более индивидуальных: как попросить обменять товар, как вести себя на таможне, как заказывать такси и устраиваться на работу, составлять резюме, как вызвать скорую и что говорить полицейскому во время непредвиденных ситуаций и т. д.). [br] Для школьников — это сочетание коммуникативной методики + игрового обучения (игры в диалоге) с использованием компьютера + презентации + учебные пособия; для подростков — специальные учебники, в которых обсуждаются актуальные темы и ситуации именно для этой возрастной группы. Для учащихся младших классов — игры-диалоги, карточки и карты, стихотворения, песни, настольные игры, интерактивные видеоигры, рисунки и творческие задания. [br] А для взрослых — это диалог, максимум разговорной практики и аудирования в сочетании с эффективными пособиями Macmillan, Oxford, Cambridge, Express Publishing, Pearson и дополнительными страноведческими фактами + обучение посредством объяснения грамматических тем на примере песен и другие творческие методы обучения. [br] Также я использую метод запоминания слов через ассоциации (мнемоника, мнемотехника, запоминание слов методом ассоциаций), что позволяет быстрее выучить лексику. [br] Как правило, начальный уровень с нуля, необходимый для срочного выезда за границу, осваивается в течение 3 месяцев, поэтому можете заранее планировать обучение и свой прогресс. Иностранные языки — это интересное и вполне творческое увлечение, поэтому жду вас к себе на уроки. [br] Занятия провожу у Вас или на нейтральной территории, дистанционно в Teams, Zoom, Discord. [br] Ключевые профессиональные навыки: американский английский; английский в сфере IT (для программистов), туризма, искусства (автор текстов песен, транскрибатор, изучаю сленг), масс-медиа, юриспруденции, медицины, экономики, бизнеса, торговли, в сфере услуг. Жду на занятия! Welcome! :)
- От партнерского сервиса
У репетитора Московский (Казань) от 3000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 3000 ₽ / 60 мин Образование
Казанский (Приволжский) федеральный университетО себе
Подготовка к поступлению в математические школы.
Зачем заниматься с репетитором?
Чтобы не просто выучить формулы, а действительно разобраться в предмете, сформировать крепкую базу знаний и научиться применять их на практике.
В этом помогут комфортная для ученика скорость, разбор частых ошибок и решение задач разной сложности.
Регулярные занятия математикой развивают:
-
логическое и аналитическое мышление
-
умение работать с абстрактными понятиями и математическими моделями
-
внимательность и точность при вычислениях
навыки самостоятельного решения задач.
Кому нужны занятия с репетитором по математике
- ученикам, которые испытывают трудности с текущей программой
-
школьникам при подготовке к ОГЭ и ЕГЭ
-
взрослым, для сдачи специализированных экзаменов
Как выбрать подходящего репетитора
Данные в анкетах позволят оценить опыт, специализацию и узнать стоимость уроков ещё до начала занятий.
Сравните анкеты, почитайте отзывы. Ориентируйтесь на цели обучения, начальный уровень подготовки, удобный формат занятий.
Посмотрите видеопрезентацию и изучите раздел “дополнительная информация”.
Ответы на часто задаваемые вопросы
Какая стоимость занятий у репетиторов по математике в Екатеринбурге и Свердловской области
Как выбрать репетитора по математике в Екатеринбурге и Свердловской области?
Как удобнее всего искать подходящую кандидатуру?
Ахмед Абдулаевич проводит занятия с сыном уже 2 месяца. Я интуитивно выбирала молодого преподавателя, чтобы сыну было интересно проводить занятия. И я не ошиблась с выбором!!! Наша цель - это умение решать олимпиадные задачи. Учитель превосходно справляется с поставленной целью. Ему удается ...
Возникла необходимость в помощи репетитора по профильной математике в конце апреля, для подтягивания особо сложных вариантов по ЕГЭ. Олег единственный из репетиторов, кто откликнулся и не побоялся за весьма короткий срок (5 занятий по 2 часа) помочь ребёнку. Хорошо нашёл общий язык с учеником, ...
Пока занятия идут с Иваном Валерьевичем конструктивно, Егор понимает обьяснения. Учитель требовательный, доброжелательный. Но самое главное- это итог сдачи ЕГЭ, поэтому однозначную оценку смогу дать после экзамена. ДОПОЛНЕНИЕ К ОТЗЫВУ: Экзамен сдан успешно, смело ставим оценку репетитору - ...
Искали репетитора, чтобы подтянуть математику и подготовка к ОГЭ. Результат превосходный, экзамен сдан на отлично!!! Спасибо репетитору. Со слов дочери, занятия проходили интересно, материал объяснялся доступно. Была проведена огромная работа по подготовке к ОГЭ.
Хочу выразить огромную благодарность Михаилу Михайловичу, нашему репетитору по математике. Его профессионализм, терпение и эффективный подход к обучению действительно впечатляют. Благодаря его занятиям мой ребенок не только улучшил свои знания в математике, но и обрел уверенность в своих ...
Дочь занималась прошлый учебный год с Анастасией Федоровной подготовкой в ОГЭ. За несколько месяцев занятий закрыла пробелы, подтянула геометрию, приобрела уверенность в своих знаниях. Хочу отметить прекрасную коммуникацию преподавателя, доступное изложение тем, комфортный темп занятий, ...
Ирина Юрьевна помогла моему брату сдать переводной экзамен по геометрии в 9-й класс (математическая вертикаль). За месяц Ирина Юрьевна научила его решать сложные задачи. Очень доступно объясняет и морально поддерживает. Брату нравится заниматься. Ирина Юрьевна требовательная, но если выполнять все ...
Старинное имя Илья, которое корнями уходит к библейскому персонажу, означает помощь, добродетель, взаимопонимание и т. д. Наш математик Илья Сергеевич, занимаясь с нашей дочерью предметом математика, вкладывает всю красоту данного предмета, что полностью подтверждает его имя. Мы ему ...
Очень приятный в общении парень. Всегда объяснял всë непонятное, а после уроков скидывал электронный конспект урока. Пунктуален, если не может - всегда предупреждает. Рекомендую!
Очень приятный преподаватель, внимательно слушает и понятно объясняет. Помог разобраться в предмете и заинтересовал. Добрый, отзывчивый и имеет профессиональный подход к работе.
Выражаю благодарность репетитору по математике Дине Владимировне за профессиональную помощь моей дочери в освоении неясных для нее тем по предмету математика 6-го класса. Дина Владимировна доступно объяснила сложные темы, помогла ликвидировать пробелы и систематизировать знания. В результате ...
Дочери необходима профильная математика для поступления. С Марком занимается два года, планируем в сентябре продолжить дальше. Положительные результаты от занятий уже есть, это видно по контролю, который ведет преподаватель. Марк умеет установить контакт с учеником, занятия дочери нравятся, предмет ...
Занимались с Юрием, чтобы подтянуть школьную программу по математике — результат превзошёл ожидания: знания подтянули на твёрдую пятёрку. Юрий — пунктуальный, ответственный преподаватель, который легко нашёл общий язык с учеником. Материал объясняет просто и доступно, без лишней ...
Спасибо большое! Репетитор помог мне за короткий срок подтянуть мои знания и в итоге я хорошо сдал ЕГЭ. Заниматься приятно, объясняет доступно. Рекомендую!
Очень хороший репетитор. Смог найти подход и подготовить к ОГЭ за пол года почти с нуля. С первых занятий смог вызвать большой интерес и все занятия проходили с удовольствием. Обязательно буду продолжать обучение еще два года.
Очень хочу сказать слова благодарности и порекомендовать репетитора Коржову Татьяну Геннадьевну. Перед нами и репетитором стояла непростая задача: в короткие сроки, 1,5 месяца, подготовиться к вступительному экзамену в Губернаторский лицей в 6 класс. Лицей углубленно изучает математику по ...
Выражаем благодарность нашему репетитору Семену за профессионализм: он очень компетентный, доброжелательный, деликатный. Смог найти подход к ребенку, заниматься с ним очень комфортно, занятия всегда проходят вовремя, в онлайн формате. Доходчиво доносит весь материал. Начали заниматься не так давно, ...
Крайне неорганизованный педагог. Всегда опаздывал, сегодня просто не пришел (хотя вчера написала и удостоверилась, что занятие будет, договорились о времени). Занималась с целью подготовки к поступлению. Не рекомендую.
Плохие объяснения. Тем, кто плохо разбирается в материале, сложно разобраться в словах, сказанных репетитором. Плохо работала дистанционная платформа!
Ольга Владимировна очень хороший и сильный специалист. Она провела несколько уроков с моей дочерью. Дальше не стали продолжать, так как у дочи не случилось химии с ней. Доча хорошо отзывалась, просто химии не произошло, такое бывает, это жизнь. Наша совместная с дочей оценка преподавателю 5.
Виктория Борисовна нам очень понравилась и как преподаватель и как человек, приятная в общении и знает как объяснить ребёнку доступным языком сложные для понимания вещи. Мы рады, что выбрали именно этого педагога для нашего ребенка.
Лидия Владимировна очень хороший репетитор. Понятно объясняет материал. Очень приятная в общении. Оценка - ОТЛИЧНО. Спасибо.
Вероника — это просто подарок для моей дочери. Мы начали заниматься со слабенькой 3, вообще часто без понимания предмета. Спустя 3 месяца занятий ВПР написала уже почти на 4 (не хватило 1 балла до 4). Я считаю, это отличный результат. Педагог очень терпеливый, объясняет всё понятно, контакт ...
Светлана Викторовна устраивает нас как репетитор. Она с вниманием и пониманием отнеслась к нашим запросам. У нее хороший контакт с ученицей. Надеюсь будут хорошие результаты в процессе обучения!
Михаил Иванович - хороший преподаватель. Все понятно объясняет. Будем заниматься дальше. Оценка - 5 баллов.
Светлана Васильевна — замечательный преподаватель! Занималась с дочерью, она у меня человек сложный), слова из нее не вытянешь, информация не всегда с первого раза усваивается, подход нужен, а в школе сейчас особо не церемонятся из расчета «кто понял, тот понял, кто не понял, ищи ...
Александр Петрович замечательный педагог, очень терпеливый и доброжелательный. Сын занимается с удовольствием. Большое спасибо Александру Петровичу за занятия! Продолжаем заниматься дальше!
Занимаемся месяц. Нашла общий язык с сыном 9-классиком. Занимаемся еженедельно физикой, алгеброй и геометрией. Очень приятная и ответственная девушка.
Сын занимается не так давно, но стал лучше понимать предмет. Пока рано говорить о результате, так как ребенку сдавать экзамен в этом году, но по отношению сына к математике (а оно изменилось в лучшую сторону с момента начала занятий с Никитой) могу сделать вывод что репетитор выполняет свою работу ...
Занимались с Игорем Владимировичем весь год дистанционно математикой профильный уровень один раз в неделю. Искали репетитора на сайте «Репетитор.ру», так как в сельской местности не нашли достойного учителя. Занятия с Игорем Владимировичем проходили в спокойной и дружелюбной обстановке, ...
Дочка третьеклассница занимается с Надеждой Николаевной второй месяц. Искали репетитора для подготовки к олимпиадам по математике. С первого занятия педагог расположил к себе ребёнка и дочка с интересом продолжает заниматься. Чувствуется большой педагогический опыт. Надежда Николаевна подбирает ...
Прекрасный преподаватель! Объяснение тем проходит доходчиво и матертал преподносится структурированно, чего не хватает в нашей школе. За несколько уроков Давид смог влюбить меня в математику) Раньше я совсем не понимал геометрию, но Давиду удалось найти подход и теперь задачки по геметрии для меня ...
Занималась с Сергеем с 10-го класса для подготовки к ЕГЭ по проф. математике и информатике; отлично подготовил с нуля на те баллы, которые были необходимы мне для поступления в мск. вуз, на все мои вопросы отвечал и доходчиво объяснял то, с чем всегда были трудности, подбирал разнообразные типы ...
Александр Алексеевич сопровождал подготовку к экзамену в течение двух лет. Каждая тема и тип заданий разбирались преподавателем скрупулёзно и доступно. Преподаватель мониторит все изменения в экзаменационных задачах и предлагает разобрать решение. Репетитором очень довольны и благодарны за ...
Преподаватель нашёл общий язык с моим ребенком, результатом довольны.
Полина - замечательный репетитор. Дочь начала заниматься с ней несколько месяцев назад, она очень доходчиво и интересно объясняет. Дочь начала разбираться в математике, увидели первые результаты после первых занятий, в дневнике появилась желанная пять. Прекрасный репетитор, ни разу не пожалели, что ...