Подберем подходящих репетиторов для подготовки к олимпиадам по математике
Покажем репетиторов, которые подходят под задачу. Вы выбираете уже из подходящих вариантов
Первый отклик — через 1–10 минут, обычно 5–10 откликов
Репетиторы для подготовки к олимпиадам по математике в Чите
У репетитора Парнас от 700 ₽ / 45 мин У ученика Парнас от 800 ₽ / 45 мин Дистанционно от 600 ₽ / 45 мин Образование
Московский государственный строительный университет - национальный исследовательский университетСанкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого- От партнерского сервиса
У репетитора от 300 ₽ / 45 мин Дистанционно от 300 ₽ / 45 мин Образование
Таганрогский государственный педагогический институт имени А.П.ЧеховаО себе
Опыт преподавания в школе.
- От партнерского сервиса
У ученика Октябрьский (Иваново) от 300 ₽ / 60 мин Дистанционно от 300 ₽ / 60 мин Образование
Ивановский государственный энергетический университет имени В.И. Ленина - От партнерского сервиса
У репетитора Советский (Томск) от 350 ₽ / 45 мин Дистанционно от 250 ₽ / 45 мин Образование
Томский государственный педагогический университет У репетитора от 5000 ₽ / 60 мин У ученика от 1000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 5000 ₽ / 60 мин Образование
Симферопольский государственный университет имени М. В. ФрунзеО себе
Студенты первых курсов.
У репетитора Ленинский проспект от 2500 ₽ / 60 мин У ученика Ленинский проспект от 3000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 2000 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургский государственный университет аэрокосмического приборостроенияО себе
[ul][li]Помощь по школьной программе.[/li][li]Углубленная программа, олимпиадные задачи.[/li][li]Подготовка к поступлению в спец. школы.[/li][/ul]Преимущественно провожу занятия дистанционно, по Skype. Можно без использования камеры, голосом. Длительность любая.
- От партнерского сервиса
У репетитора Орджоникидзевский (Уфа) от 700 ₽ / 60 мин У ученика Орджоникидзевский (Уфа) от 900 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Уфимский государственный нефтяной технический университет Дистанционно от 900 ₽ / 60 мин Образование
Воронежский государственный университетО себе
Есть сертификат о прохождении курса по методике преподавания делового английского языка (бизнес-курс).
У репетитора Кировский (Волгоград) от 1200 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1200 ₽ / 60 мин Образование
Белорусский государственный университет им. ЛенинаО себе
Дополнительное образование: [ul][li]"Переводчик японского языка" (1983-1986). Специализация - "Технический перевод".[/li][/ul]
- От партнерского сервиса
У репетитора Левобережный (Воронеж) от 2500 ₽ / 90 мин Дистанционно от 2500 ₽ / 90 мин Образование
Воронежский государственный технический университет Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Ставропольский государственный университетО себе
Кандидат педагогических наук. Опыт преподавания в вузе.
У ученика Отрадное от 2000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Алтайский государственный университетО себе
Учитель в частной школе. Окончила физико-математический класс лицея. Уровень английского - intermediate.
У репетитора от 600 ₽ / 45 мин У ученика от 700 ₽ / 45 мин Дистанционно от 600 ₽ / 45 мин Образование
Московский государственный университет имени М.В. ЛомоносоваО себе
Выпускник механико-математического факультета МГУ им.М.В.Ломоносова(1991г).Подготовка ЕГЭ(базовый и профильный),Повышение успеваемости у учеников 6-11 кл.Стоимость 600 руб за 60 мин, 900 руб за 90 мин.Занятия проводятся в удобное для Вас время.Место проведения на ул.Нагорная д. 23 или возможен выезд к ученику(на 100 - 200 руб.дороже в зависимости от удаленности).Занятия провожу с учениками разного уровня подготовки.Предлагаю занятия по усиленному варианту подготовки(800 руб за 60 мин, 1200 руб за 90 мин, 1500 руб 120 мин),они дороже,но и эффект выше.Рекомендованы ученикам среднего и сильного уровня,у которых по первой части(1-12 зад) ЕГЭ нет никаких вопросов и решение ее занимает не более 20 мин.Программа усиленной подготовки включает обязательный к выполнению перечень пунктов, которые являются отличительной особенностью от обычной формы обучения.1.Занятий должно быть не менее 2 раз в неделю(желательно по 90 мин или 120 мин).2.Ученику в обязательном порядке будут даваться достаточно большие по объему дом.задания,которые должны учеником выполняться.Отговорки типа не успел или болела голова не принимаются,при неоднократном невыполнении д/з учеником работа с ним будет прекращена.3.Через каждые два занятие на третье в течение получаса будет проводиться прогонка по формулам.Цель такова, чтоб у ученика как от зубов отскакивали формулы из тригонометрии,планиметрии,стереометрии и т.д.Необходимость в этом есть,т.к. практика показала что даже сильные ученики многих формул не помнят.4.Один раз в месяц 3-5 учеников будут одновременно приглашены и обязаны пройти дополнительное тест-занятие, так называемый коллоквиум.Каждому ученику раздаются индив.карточки с подборкой задач по изученному ранее материалу,чтобы оценить уровень усвояемости.Длительность его на 30 мин дольше(час на решение,час на разбор).5.Ведение конспектов.На каждое задание из 2 части ЕГЭ своя отдельная тетрадь.Требование: после каждого занятия ученик уже дома еще раз внимательно изучает,просматривает полученный на уроке материал с выделением ручкой другого цвета всех ходов решения,важных моментов.6.На каждое задание из 2 части(13,14 и т.д. до 19) сформирована методичка-подборка задач по типам,их количество огромно,взяты из сайтов,литературы современной и поздних лет.Работать будем по ним.В каждой такой методичке задачи разделены на три группы: простые,средняя сложность и повышенная.Но простое прорешивание всех этих типов недостаточно.Где-то в апреле-мае,за 2 мес.до сдачи ЕГЭ на занятиях будет проводиться систематизация полученных знаний.Суть такова.По опыту прошлых лет отмечается,что вроде как ученик много чего прорешал,усвоил, но в голове полная каша,хаос и путаница.Поставим цель и добьемся, чтобы в голове навести порядок.Ученик должен характерные типы уметь четко подразделять и на каждый держать в уме ход решения.Например, я буду задавать вопрос: как станешь делать такой-то пример из задания 18(параметры),ученик должен кратко и четко изложить основные ходы решения.Если есть затруднения,снова прорабатываем,если ответил правильно,идем дальше.7.Все методички последовательно в процессе обучения будут передаваться в обязательном порядке ученику на его эл/адрес или флэшнакопитель.Провожу занятия также и дистанционно по скайпу, дискорд.Есть большая маркерная доска,но работаю обычно через виртуальные доски,пишу быстро ручкой через графический планшет.Краткая выборка из отчетов учеников кто куда поступил( сезон ЕГЭ-2020).Тимур - победитель олимпиады по г.Белгород, 92 балла Санкт-Петербургский Гос.унив.Коля( ИТМО-один из самых престижных технических вузов Питера)Иван(Воронежское воен.училище)Артем(МСИС, Москва)
У репетитора Новый Уренгой от 800 ₽ / 60 мин Дистанционно от 600 ₽ / 60 мин Образование
Башкирский государственный университетО себе
Математик по образованию. Начала обучать школьников математике на 2-ом курсе университета. Я убеждена, что каждому ученику нужен индивидуальный подход, мне важно на первом же занятии найти общий язык с ребёнком. По примерный подсчётам, около 90% учеников приходят ко мне по рекомендациям. В основном занимаюсь подготовкой учеников к сдаче ЕГЭ. В 2019 учебном году наименьший бал у моих учеников составил 70 баллов.
Дистанционно от 1600 ₽ / 45 мин Образование
Черепановский педагогический техникумНовосибирский государственный педагогический университетО себе
Здравствуйте! Меня зовут Ольга Валерьевна, я репетитор начальной школы (1?5 классы). [br] Опыт: 5 лет работы в школе (государственная и частная) + 8 лет частной практики. [br] Образование: среднее специальное и высшее педагогическое. [br] С чем помогаю: •Повышение успеваемости по предметам начальной школы (особенно математика) •Восполнение пробелов: «тема пройдена, но ребёнок не понял», пропуски занятий. •Подготовка к ВПР (русский/математика/окружающий мир — по запросу). •Подготовка к 1 классу. •Подготовка к олимпиадам и поступлению в классы/лицеи с повышенными требованиями. [br] Как проходят занятия: •Онлайн: индивидуально, в парах и мини?группах (подбор по уровню после диагностики). •На первом занятии: диагностика + цели + план (что, как и за какой срок закрываем). •Объясняю тему несколькими способами, подбираю темп под ребёнка. •Делаю акцент на понимание и алгоритмы, а не на «зубрёжку». •Использую интерактивные задания, презентации, тренажёры/платформы (по необходимости). •Ребёнок не боится задавать вопросы и ошибаться: формируем уверенность и самостоятельность. •Регулярных обратная связь родителям: что сделано, что получается, что делаем дальше. [br] Что важно знать родителям! Быстрый результат возможен, если есть регулярность занятий и небольшая самостоятельная работа между уроками. Я со своей стороны даю структуру, поддержку и понятную систему закрепления. [br] Примеры результатов учеников: •Ученица выучила таблицу умножения и освоила деление в столбик за короткий срок регулярных занятий. •Подготовка ученицы 3 класса к переходу на программу с повышенными требованиями (успешное поступление). •Ученица 4 класса уверенно сдала ВПР и итоговые работы, улучшила школьные результаты при системной подготовке. [br] Формат и запись. Провожу занятия онлайн. Возможна запись урока (по договорённости). [br] Записывайтесь на первое ознакомительное занятие Бесплатно!
Ответы на часто задаваемые вопросы