Репетиторы для подготовки к ОГЭ по физике в Чите

О себе

Занятия нацелены на методичное выявление слабых сторон каждого отдельного ученика и закрепление сильных, на систематизацию знаний и заполнение пробелов. Все в зависимости от изначально поставленной перед каждым учеником цели. Об отмене и переносе занятий лучше договариваться заранее.

О себе

Преподаватель физики и математики. Подготовка к ЕГЭ и ОГЭ — Окончил магистратуру МГУ имени М. В. Ломоносова по направлению «Прикладная математика и физика» с красным дипломом. — Преподаю и занимаюсь репетиторством с 2016 года. Общий опыт работы — 10 лет. — Подготовил сотни учеников к ЕГЭ и ОГЭ по физике и математике. Работал с учениками самого разного уровня — от необходимости восполнить серьёзные пробелы до подготовки на высокие баллы. — Ученики, сдававшие ЕГЭ, повышали свои результаты в среднем на 20–40 баллов относительно первоначального уровня. Большинство достигало поставленных перед началом подготовки целей. — Работал в образовательном центре по подготовке к ЕГЭ и ОГЭ в Химках. — Сейчас являюсь учителем физики в частной международной школе в Силифке, Турция. Как проходит подготовка? В начале работы мы определяем текущий уровень ученика и цель: необходимый балл на экзамене, поступление в конкретный вуз, устранение пробелов или углублённое изучение предмета. На основании этого я составляю индивидуальный план подготовки и постепенно отслеживаю прогресс. На занятиях основной упор делаю на понимание физики и математики, а не на заучивание алгоритмов. Мне важно, чтобы ученик понимал, почему задача решается именно так, и мог самостоятельно применить изученные методы в новой ситуации. Большую роль в подготовке играет самостоятельная работа, поэтому регулярно даю домашние задания. Их выполнение или хотя бы самостоятельная попытка решения обязательны: без этого добиться серьёзного результата на ЕГЭ или ОГЭ крайне сложно. Домашнюю работу желательно присылать мне за 1–2 дня до занятия. Я заранее её проверяю, поэтому на самом занятии мы не тратим время на механическую проверку, а разбираем ошибки и наиболее сложные моменты. Между занятиями ученики также могут обращаться ко мне с вопросами — стараюсь отвечать оперативно. Моя задача — не просто подготовить ученика к конкретному набору заданий, а научить его понимать предмет и самостоятельно решать задачи. Спасибо за интерес к моей анкете. Буду рад помочь в подготовке к экзаменам и изучении физики и математики.

О себе

Преподаю математику и физику более 8 лет у себя на дому, а также дистанционно, имею хороший опыт в подготовке к экзаменам. Провожу занятия по собственным программам, разработанным, как для подготовки к поступлению в ведущие ВУЗы страны, так и для повышения успеваемости. Уделяю большое внимание к нюансам, а также нахожу отдельный подход к каждому ученику. Имею опыт проведения занятий в групповом формате. Подготовил более 50 учеников к сдаче ЕГЭ и ОГЭ (ГИА), которые поступили в такие институты как МГТУ им. Баумана, НИЯУ «МИФИ», МГУ, МЭИ, РУДН, РЭУ имени Г. В. Плеханова и другие. Результаты ЕГЭ по физике всех прошлых лет: 78−93. Результаты ЕГЭ по математике всех прошлых лет: 82−91. К сожалению, у меня не было ни одного стобальника, но очень надеюсь, что Вы будете первым! Так как в основном работаю на другой платформе, то все мои отзывы и рекомендации можете найти тут: https://profi.ru/profile/GrinkoYaV/ О занятиях: Занятия разбиваю на 2 части — лекции и семинары. Лекции подготовлены мною лично, а также проверены опытом, наработанным за время моего преподавания, и результатами. Мои лекции помогут начинающим математикам и физикам быстро войти в курс дела. Всегда, при объяснении новой темы, стараюсь подойти к вопросам с разных сторон, чтобы у моих ребят был более широкий кругозор. После проведения лекции начинается семинар, на котором мы разбираем всевозможные задачи, переходя от более простых (первой части ЕГЭ и ОГЭ) к сложным (вторая часть ЕГЭ и ОГЭ, частенько разбирая интересные примеры из олимпиад). В конце занятия всегда даю домашнее задание, что является лучшим способом в подготовке. Как только полностью разобрали тему — переходим к следующей лекции. После проведения первой лекции, на следующем же занятии я устраиваю быструю проверку усвоения материала, которая заключается в проведении диктанта по формулам и небольшое количество определяющих вопросов по предыдущей теме. Затем уже разбираем неполучившиеся задачи из домашней работы. Для тех ребят, кто сдает ОГЭ или ЕГЭ периодически решаем полноценный вариант, разбираем все ошибки и недочеты, вплоть до правильного оформления второй части экзамена. Образование: Выпускник Лицея № 26 г. Подольска физико-математического класса, 2015 год; Выпускник НИЯУ «МИФИ» кафедры № 18 «Конструирование приборов и установок» по специальности «Ядерные реакторы и материалы», 2021 год. Немного о себе: Помимо преподавания физики и математики работаю по специальности инженером-конструктором в АО ОКБ «ГИДРОПРЕСС». Данное предприятие является Главным конструктором реакторных установок. Благодаря специфике моей профессии смогу рассказать про ядерную энергетику гораздо больше, чем кто-либо. А также занимаюсь научной деятельностью в институте.

О себе

Закончил Физический факультет МГУ им. М. В. Ломоносова, в школе работаю с 2011 года. В 2016 году присвоена Высшая квалификационная категория по должности учитель физики, в 2021 году подтверждена. Эксперт ОГЭ, ЕГЭ. Предметную диагностику МЦКО для учителей в апреле 2025 года написал на 100 баллов. Победитель грантового конкурса Вклад в поколение 2024 года. Лауреат финала Всероссийской олимпиады для учителей физики Лига лучших 2024 и 2025 г. Работаю онлайн, т.к. это удобно и мне и ученику: - не тратим время на дорогу, чтобы добраться к репетитору на другой конец города в плохую погоду; - встречу можно провести из любой точки мира со стабильным интернетом как рано утром, так и поздно вечером; - материалы для занятий не нужно распечатывать, всё есть наглядно в электронном виде. Для объяснения нового материала использую собственные конспекты по основным разделам школьной физики. Для совместной работы по решению задач использую интерактивную доску. Для эффективной работы потребуется графический планшет. Он ускорит процесс написания и красоту отображения информации, что положительно повлияет на скорость работы и удовольствие от процесса. Подойдет любой, самый дешевый и маленький (все равно будет удобнее, чем с мышкой). Также необходим компьютер с монитором побольше (от 21") и конечно же стабильный интернет. Нужно понимать, что на онлайн занятиях не я буду всё время плясать у доски, а ученик будет двигаться по индивидуальной траектории, решая задачи с моей помощью. Именно поэтому техническая составляющая со стороны ученика очень важна. Занятия с мобильного телефона в исключительных случаях! Готовлю к ОГЭ, ЕГЭ, олимпиадам, помогаю обучаться в ЗФТШ и др. заочных и онлайн школах. Выбираю занятия со мной Вы получаете комплексный подход: доступное объяснение нового материала, отработка методов решения задач. Остается лишь систематически выполнять домашние задания и результат не заставит ждать!

О себе

Я 11 лет учился в физ-мат лицее, сдал ЕГЭ по профмату на 95 баллов (потеряв баллы из-за опечатки)))) и физику на 91. Поступил в Санкт-Петербургский политехнический университет, регулярно участвую в всероссийских конкурсах (один из них выиграл, к слову), в рамках которых я часто провожу уроки для разных классов: начиная с начальной школы заканчивая студентами, поэтому я имею хороший преподавательский навык. Так же я изучаю психологию и детскую психологию , что с небольшой разницей в возрасте поможет нам найти общий язык с учеником, что в разы повысит продуктивность!

О себе

Готовлю учеников к сдаче ОГЭ по физике и математике. Также помогаю подтянуть школьную программу. У каждого ученика выявляю пробелы и составляю индивидуальную программу. Также вне занятий нахожусь на связи с учеником. Даю и проверяю домашнюю работу.

О себе

Подготовил ПЯТЕРЫХ стобалльников ЕГЭ по физике (из общего количества 16 ребят, 2 по математике и 9 по информатике), нескольких призёров (в том числе, четверо победителей) на всероссийских и международных олимпиадах. Подавляющее большинство моих Учеников успешно поступили в ВУЗы (в том числе, зарубежные). Помимо создания фундаментальной базы по предмету, основной упор при работе с Учеником ставится на развитие способностей и талантов к обучению и самообучения, воспитании ответственности и самоорганизации, тренировке внимательности и стрессоустойчивости, на создании фундаментальной платформы для дальнейшего развития интеллекта. Имеется наработанная практика длительной и качественной подготовки Ученика к максимальному результату (и функциональная, и психологическая тренировка). Разработана и подтверждена практикой авторская методика подготовки к ЕГЭ на максимальный балл, к различным тестам, сертифицирован IB (International Baccalaureate), есть опыт успешного преподавания в IB, A-Level, SAT и GCSE. Имею опыт преподавания различных курсов в МГИМО и Академии МИД. Для успешных и продуктивных занятий по моей системе ученик должен быть готов к серьезному труду по самоусовершенствованию. Я выстраиваю систему, в которой прогресс в этой цели неизбежен. Если ученик готов работать, то результат не заставит себя ждать. Имею огромный опыт в организации дистанционного обучения с использованием средств визуализации. В арсенале – использование передовых методических разработок физико-математического образования, огромная база дополнительного образовательного контента. На собеседовании я выявляю сильные/слабые стороны Ученика. После собеседования, совместно с родителями выбирается формат обучения и, добиваясь понимания предмета, постепенно переходим с позиции «Обучайте меня» в позицию «Я учусь».

О себе

Здравствуйте! Нужно сдать важный экзамен? Хотите понять предмет, который раньше вызывал только ужас? Подготовиться к поступлению в университет мечты? Я могу с этим помочь! Опыт преподавания — 3 года. Мои ученики не просто зубрят десятки формул, а по-настоящему понимают предмет. Мы всегда идем от простого к сложному. Сначала решаем самые легкие задачи, а потом разбираемся с действительно трудными конструкциями. Лучшие результаты моих учеников за последний учебный год: • ОГЭ (математика): 5, 5, 4. • ОГЭ (физика): 5, 5, 4, 4. Особенности подготовки со мной: — Доброжелательная и спокойная атмосфера. Я не буду ругать вас, если что-то не получается. Мы будем разбирать каждую тему, пока она не будет понятной на 100%. — Регулярное повторение материала, чтобы уже пройденные темы не забывались и прогресс не останавливался. — Я уважаю ваше свободное время и задаю ровно столько домашнего задания, сколько нужно для изучения предмета. — При работе я использую актуальные задачи из реальных вариантов ОГЭ и ЕГЭ. Только то, что реально поможет в подготовке к экзамену. — Разбираем критерии оценивания и правильное оформление задач для сдачи экзамена. Вам не снизят ни единого балла за неправильное обоснование решения. Родители же получают обратную связь по мере необходимости. Вы не будете беспокоиться, ведь наглядно увидите успехи своего ребенка. Если вас это заинтересовало, скорее записывайтесь на пробный урок! Мы познакомимся, оценим начальный уровень знаний и поговорим о том, как будет проходить наша совместная подготовка.

О себе

Подготовлю к ЕГЭ по физике на 80+ баллов, а к ОГЭ – на «5». В этом году не набираю ребят 11 классов. Как проходят занятия: - в онлайн-формате в удобной для ученика обстановке. Не нужно тратить время на проезд и все внимание сосредотачивается на занятиях. Первое занятие бесплатно; - разбираем теоремы и формулы без лишней «воды», на жизненных примерах и сразу же отрабатывается на заданиях, прорабатывающих каждый аспект изученного; - на занятиях пользуемся конспектами, которые составлены мной и которые высылаются ученикам. Ими можно пользоваться как на уроках, так и в школе; - периодически решаем пробники, чтобы отслеживать результат. Также рассматриваем все подводные камни и лайфхаки заданий; - программу занятий с учеником выстраиваем так, чтобы касаться школьной программы – опережать ее и быть готовым к внезапной контрольной; Еще один важный аспект, которого я придерживаюсь – постоянная связь с учеником и родителями, благодаря чему процесс обучения проходит еще более плодотворно.

О себе

Действующий преподаватель в университете. Прекрасно понимаю прикладную сторону предмета, его разветвленность по специальностям. Могу проконсультировать по выбору вуза и специальности. Есть опыт преподавания физики в школе. Прекрасно понимаю и вижу проблемы общеобразовательной программы, помогу восполнить пробелы. Лучший балл ученика -92. Готовил школьные команду к Всероссийскому научному турниру. Член жюри школьных всероссийских и международных турниров. Ученики призеры олимпиад и научных конференций.

О себе

Занятия строятся в интерактивном режиме с развитием навыков примения теории к решению задач - как экзаменационного уровня, так и задач прикладного характера. Подготовка к ВПР, ЕГЭ, ОГЭ и ДВИ ведëтся в соответствии с методическиии рекомендациями ФГОС. Работа со студентами строится в соответствии с учебными планами ведущих университетов Обычно я беру заявки обучение при условии оплаты курса длительностью не менее трëх занятий. Разовое занятие возможно, по предваритедльной договорëнности. При необходимости провожу занятия и консультацииии на английском (стажировался и обучался в США — The NFFCEEIP;School of Foreign Service, Georgetown University) , свободно владею языком и имею успешный опыт подготовки абитуриентоа и́ студентов е экзаменпи и зачëтам.

О себе

В школьные годы являлся призёром многочисленных олимпиад по физике и математике 1-го и 2-го уровня (Физтех, Турнир Ломоносова, Росатом и т.д.). В 2017 сдал ЕГЭ по физике на 98 баллов и 96 баллов - математика. В 2022 году получил звание бакалавра, в 2024 - магистра в МФТИ. Предлагаю гибкий график работы. Минимальное количество занятий в неделю - 1. Беру в работу краткие курсы и одноразовые консультации. Порядок оплаты - постоплата. К каждому ученику я ищу индивидуальный подход. Веду подготовку по школьному курсу и к олимпиадам.

О себе

Здравствуйте, меня зовут Зухра, я репетитор по физике. Помогаю школьникам 6–11 классов разобраться в предмете, подтянуть оценки и успешно сдать ОГЭ/ЕГЭ. Почему я? Я не просто студентка третьего курса Санкт-Петербургского Горного университета (специальность «Нефтегазовые техники и технологии»), а человек, который на личном опыте прошёл все круги подготовки к экзаменам. Мои баллы ЕГЭ — 95 по физике и 88 по математике (2023 год) — это результат системной работы, и я знаю, как привести к такому же результату своих учеников. Сейчас я углублённо изучаю инженерные дисциплины в вузе, поэтому показываю связь школьной физики с реальными задачами — занятия становятся интереснее. Правила работы Оплата: по договорённости (за занятие или абонемент). Отмена и перенос урока — не позднее чем за 4 часа. Минимальный пакет: 2 занятия в неделю для стабильного результата. Краткосрочные курсы (например, подготовка к контрольной) и разовые консультации возможны по согласованию.

О себе

Репетитор по физике с подтвержденным опытом работы 3 года. Специализируюсь на подготовке к ОГЭ/ЕГЭ и устранении академических задолженностей. Мой метод строится на системном разборе теории через практику: учу решать задачи осознанно, а не по шаблону. Умею находить контакт с подростками и мотивировать на результат. Регулярно повышаю квалификацию и слежу за изменениями в экзаменационных требованиях. Гарантирую добросовестный подход, пунктуальность и видимый прогресс уже после первых занятий. Единственное требования от учеников - добросовестное и регулярное выполнение домашних заданий!

О себе

Набор на 2026-2027 учебные гг. Опытный преподаватель, частный репетитор (образование: МГУ-«Мех-Мат», МЭИС (МТУСИ) -«Радиотехника»). Ранее преподавал в ВУЗе. Опыт репетиторской деятельности - c 2009г. Подготовка к сдаче ЕГЭ, ОГЭ, олимпиадам по математике и физике, поступлению в ВУЗы. Консультации и помощь после поступления в ВУЗ. Физика и Высшая математика для студентов ВУЗов (МатАн, ЛинАл, АнГеом, ТеорВер, Дискретная мат, ДифУры и др. ). На каждом занятии получаем навыки решения Заданий ЕГЭ/ОГЭ. На следующем занятии - разбор ДЗ, анализ и исправление ошибок. Для закрепления - контрольные работы. Я помогаю абитуриентам понять то, что в рамках школьной программы освещается слабо и самому разобрать очень сложно, например, последние задания профильного ЕГЭ по мат-ке, в средней школе не рассматриваются вообще или очень слабо. Считаю, что даже слабо подготовленный, но заинтересованный в хорошем результате ученик вполне способен усвоить материал ЕГЭ вплоть до уровня 85-90 баллов при обязательном условии регулярного выполнения ДЗ. В целях дополнительной мотивации на занятиях стараюсь заинтересовать ученика любопытными фактами из истории изучаемого предмета. Для каждого ученика индивидуально в зависимости от поставленной цели, подготовки и способностей составляю план дальнейшей работы. В основе курса – изучение теории, систематизация различных методов и группировка их в несколько готовых алгоритмов для решения любых задач уровня ЕГЭ/ОГЭ. На занятиях использую вспомогательные учебные материалы, основанные на современных компьютерных технологиях: презентации, обучающие интерактивные программы, виртуальные физические опыты и др. , что способствует более глубокому пониманию изучаемого материала. Все учебные материалы предоставляются в эл. виде. Провожу дистанционные занятия по видеоконференции с использованием интерактивной он-лайн доски. Подробнее о занятиях. В зависимости от заявленной цели возможны несколько вариантов проведения занятий: 1) Повышение текущей успеваемости: - разбор и совместное выполнение школьного ДЗ, углубление знаний по текущим изучаемым в школе разделам. Результаты обучения появляются уже на 2-м, 3-м занятии. Для сдачи базового ЕГЭ этого с небольшими дополнениями достаточно. 2) Краткосрочная экспресс-подготовка к ОГЭ, ЕГЭ (2-3 мес) : - разбираем в минимально необходимом объеме теорию и решаем задачи из сборников типовых тестов ОГЭ/ЕГЭ, «набиваем руку». 3) В случае начала занятий в 10-м классе, времени достаточно для углубленного изучения предмета до уровня задач высокой сложности ЕГЭ (вплоть до олимпиадных). Изучаем глубоко теорию по всему курсу и решаем задачи уровня, выходящего за рамки средней школы. Средний балл на ЕГЭ ~80-90+, на ОГЭ ~5. 4) Подготовка к олимпиадам и задачам уровня высокой сложности по физике и математике. Целью проведения олимпиад является выявление нестандартно мыслящих учеников, это наш генофонд. «Нестандартность» мышления при большом желании и усердии ученика поддается развитию. Также для получения на ЕГЭ 90+ баллов необходимо уметь решать такие задачи. К ним относятся задачи №№17, 18, 19 профильного ЕГЭ по математике и последних задач по физике. Это задачи из теории чисел, оптимизации, аналитической геометрии, задачи с параметрами и др. Олимпиадные – это всегда творческие задачи, требующие развитого комбинаторного мышления, что достигается изучением подходов к решению нестандартных задач, это позволит ученику посредством комбинирования различных изученных методов находить решение предложенной задачи. Требуемый объем знаний для решения задач такого уровня практически всегда выходит за рамки средней школы, хотя не принято так считать. Помогает научная интуиция, если она есть. Подготовка ведется в следующих направлениях: - изучение нестандартных методов решения задач. В физике это энергетические, геометрические и др. , в математике – нестандартные вышеперечисленные и др. методы; - традиционно математика в школах отстает на ~ год от физики, поэтому ее необходимо подтягивать до уровня, необходимого для полноценного понимания физики. Углубленно изучаем прикладные разделы математики: мат. анализ, сведения о дифф. уравнениях, аналитическая геометрия, графо-аналитические методы позволяют решать любые (экономические, физические, биологические…) задачи. - и самое главное – решение большого числа опорных задач из олимпиад прошлых лет, что в конечном итоге приведет к «нестандартности» мышления. Именно так это выглядит со стороны. На самом деле «нестандартность» проявляется в умении комбинировать многими изученными «нешкольными» методами при решении задач. Не провожу краткосрочные курсы 1-4 занятия Преподавание в МТУСИ - 1992г. Опыт репетиторской деятельности по математике и физике с 2009г. Не провожу краткосрочные курсы