Репетиторы для подготовки к ЕГЭ по математике (профильный уровень) в Черкесске

О себе

Преподаю математику и физику более 8 лет у себя на дому, а также дистанционно, имею хороший опыт в подготовке к экзаменам. Провожу занятия по собственным программам, разработанным, как для подготовки к поступлению в ведущие ВУЗы страны, так и для повышения успеваемости. Уделяю большое внимание к нюансам, а также нахожу отдельный подход к каждому ученику. Имею опыт проведения занятий в групповом формате. Подготовил более 50 учеников к сдаче ЕГЭ и ОГЭ (ГИА), которые поступили в такие институты как МГТУ им. Баумана, НИЯУ «МИФИ», МГУ, МЭИ, РУДН, РЭУ имени Г. В. Плеханова и другие. Результаты ЕГЭ по физике всех прошлых лет: 78−93. Результаты ЕГЭ по математике всех прошлых лет: 82−91. К сожалению, у меня не было ни одного стобальника, но очень надеюсь, что Вы будете первым! Так как в основном работаю на другой платформе, то все мои отзывы и рекомендации можете найти тут: https://profi.ru/profile/GrinkoYaV/ О занятиях: Занятия разбиваю на 2 части — лекции и семинары. Лекции подготовлены мною лично, а также проверены опытом, наработанным за время моего преподавания, и результатами. Мои лекции помогут начинающим математикам и физикам быстро войти в курс дела. Всегда, при объяснении новой темы, стараюсь подойти к вопросам с разных сторон, чтобы у моих ребят был более широкий кругозор. После проведения лекции начинается семинар, на котором мы разбираем всевозможные задачи, переходя от более простых (первой части ЕГЭ и ОГЭ) к сложным (вторая часть ЕГЭ и ОГЭ, частенько разбирая интересные примеры из олимпиад). В конце занятия всегда даю домашнее задание, что является лучшим способом в подготовке. Как только полностью разобрали тему — переходим к следующей лекции. После проведения первой лекции, на следующем же занятии я устраиваю быструю проверку усвоения материала, которая заключается в проведении диктанта по формулам и небольшое количество определяющих вопросов по предыдущей теме. Затем уже разбираем неполучившиеся задачи из домашней работы. Для тех ребят, кто сдает ОГЭ или ЕГЭ периодически решаем полноценный вариант, разбираем все ошибки и недочеты, вплоть до правильного оформления второй части экзамена. Образование: Выпускник Лицея № 26 г. Подольска физико-математического класса, 2015 год; Выпускник НИЯУ «МИФИ» кафедры № 18 «Конструирование приборов и установок» по специальности «Ядерные реакторы и материалы», 2021 год. Немного о себе: Помимо преподавания физики и математики работаю по специальности инженером-конструктором в АО ОКБ «ГИДРОПРЕСС». Данное предприятие является Главным конструктором реакторных установок. Благодаря специфике моей профессии смогу рассказать про ядерную энергетику гораздо больше, чем кто-либо. А также занимаюсь научной деятельностью в институте.

О себе

Помощь в понимании материала с 5 по 11 классы. Пошаговое объяснение любой темы, много практических заданий. Индивидуальный подход к каждому ребенку. При работе дистанционно использую графический планшет. Помогаю подготовиться к экзамену, контрольной работе, усвоить и проработать материал, непонятый в школе, сделать домашнюю работу. Все мои ученики достигали целей, поставленных на период обучения. На занятиях мы будем не только решать задачи и изучать теорию, но и учиться думать логично и последовательно. С каждым учеником использую индивидуальный подход при выборе материалов и методики преподавания. Готовлю к сдаче ОГЭ и ЕГЭ (базовый уровень), а также объясняю материал по школьной программе.

О себе

В обучении стараюсь наладить контакт с учеником и помочь ему понять принципы математики, нежели чем тупо выдать готовый алгоритм решения задач. Сам сдал ЕГЭ по математике на 96 баллов. Оплата после занятия. Понимаю, что все мы живые люди и у всех иногда случаются непредвиденные события в жизни, поэтому к отменам (переносам занятий) отношусь спокойно, если о них, конечно, предупреждено заранее.

О себе

Помогаю ученикам повысить успеваемость, подготовиться к экзаменам и преподаю на курсах для подготовки в университет. На своих занятиях я ставлю цель не только повысить успешность освоения школьной программы, а также развивать и поддержать интерес ученика в области предмета сверх базового уровня. Легко нахожу общий язык с детьми, доброжелателен, настроен на качественную проработку материала. Помимо репетиторства занимаюсь организацией игротек в настольные игры, и легко нахожу общий язык с новыми людьми. Мои принципы обучения - доверие, доступность и осознанность в подаче, и комплексное восприятие материала. Помогаю выстроить систематическое понимание материала: от усвоения основ каждой темы и до их самостоятельного применения на практике. Провожу занятия с активным вовлечением ученика и наглядной демонстрацией и отработкой материала при помощи виртуальной доски. Поддерживаю удобную связь в мессенджерах, чтобы можно было обратиться непосредственно ко мне в любой удобный для вас момент.

О себе

Помогаю школьникам и студентам перестать бояться математики, сдать экзамены на максимум и понять, что формулы — это логично и увлекательно. Действующий преподаватель математики в МФЮА. Высшее образование + оконченная аспирантура (глубокое знание предмета). 8 лет успешного опыта в репетиторстве. Знаю изнутри, как мыслят проверяющие экзаменов и преподаватели вузов. Чем я могу вам помочь? Школьникам (5–11 классы): Повышение успеваемости, устранение пробелов, подготовка к ОГЭ и ЕГЭ (база/профиль). Студентам колледжей и вузов: Высшая математика, матанализ, линейная алгебра, подготовка к сессии в сжатые сроки. Абитуриентам: Плавный переход от школьной программы к вузовским требованиям без стресса. Как проходят занятия? Понятный язык: Объясняю сложные теоремы на простых жизненных примерах. Индивидуальный темп: Не тороплю, если тема дается сложно, и не топчусь на месте, если всё понятно. Интерактивный формат: Использую современные онлайн-доски (если занятия дистанционные). Постоянная поддержка: Ученик всегда может задать вопрос по домашке в мессенджере. Результаты моих учеников Средний балл моих выпускников на ЕГЭ — 85 баллов. Студенты сдают зачеты и экзамены с первого раза без пересдач. Страх перед доской у школьников исчезает уже после первых 2–3 занятий. Первое занятие-знакомство: Проведу диагностику знаний, определю сильные и слабые стороны и составлю пошаговый план обучения.

О себе

Мне 21 год. По характеру я активный, жизнерадостный и ответственный общительный и энергичный человек. Моя работа няней помогла мне понять, что я легко нахожу общий язык с детьми и подростками. За время работы я успела позаниматься с детьми самого разного возраста — от грудничков до младших школьников. Легко нахожу подход к детям любого возраста, умею увлечь и заинтересовать. Учусь на втором курсе в институте. Экзамен по математике написала на 90 баллов. Объясняю просто: Превращаю сложные темы в понятные и интересные задания. · Легко нахожу контакт: Дети и подростки чувствуют себя комфортно, не боятся задавать вопросы. Могу помочь: · Подготовка к школе (счет, логика). · Помощь по программе 1-11 классов. · Устранение пробелов, опережающее обучение. · Подготовка к ВПР, ОГЭ, ЕГЭ · Развитие интереса к предмету.

О себе

Опытный педагог. Готовлю к ОГЭ и ЕГЭ (база/профиль), устраняю пробелы 5-11 класс. На занятиях использую индивидуальный подход: подбираю программу под конкретного ученика и его цели. Делаю упор на понимание материала, а не на механическое заучивание. Мои ученики показывают стабильный рост успеваемости уже через 2-3 недели регулярных занятий. Результаты ЕГЭ профиль — до 70-90 баллов.

О себе

Преимущества работы со мной: - Преподавание в одном из сильнейших лицеев России – знание требований ведущих учебных заведений - Комплексный подход – развитие не только навыков решения задач, но и математического мышления - Доказанная эффективность – среди моих учеников есть поступившие в «Математическую вертикаль» и Лицей ВШЭ - Индивидуальный подход – адаптация программы под уровень и цели каждого ученика Опыт работы — 6 лет Преподаватель Лицея НИУ ВШЭ Специализация: подготовка к экзаменам, олимпиадам и поступлению в топовые школы Ключевые направления работы: - Подготовка к ЕГЭ и ОГЭ – углубленное изучение материала, систематизация знаний, нацеленность на высокий результат - A-Level Mathematics – преподавание на английском языке (при необходимости) - Подготовка к поступлению в специализированные школы: - «Математическая вертикаль» (5–6 класс) - Лицей НИУ ВШЭ (8–9 класс) - Углубленное изучение школьной программы – развитие логического мышления, работа над сложными темами - Экспертиза в проверке экзаменационных работ – опыт оценки вступительных испытаний Образование и квалификация: - Магистратура факультета математики НИУ ВШЭ (в процессе обучения) - Совместный бакалавриат НИУ ВШЭ и ЦПМ (углубленная математика и педагогика) - Педагогическая практика в Лицее НИУ ВШЭ и на математическом факультете НИУ ВШЭ Формат занятий: Занятия проводятся онлайн с использованием современных образовательных инструментов.

О себе

Подготовлю к ЕГЭ по математике на 80+ баллов, а к ОГЭ – на «5». В 2025 году мои ученики подготовились с нуля на 72 и 81 балл, ОГЭ по математике написали на «4» и «5». В этом учебном году не набираю ребят 11 классов. Как проходят занятия: - в онлайн-формате в удобной для ученика обстановке. Не нужно тратить время на проезд и все внимание сосредотачивается на занятиях. Первое занятие бесплатно; - разбираем теоремы и формулы без лишней «воды», на жизненных примерах и сразу же отрабатывается на заданиях, прорабатывающих каждый аспект изученного; - на занятиях пользуемся конспектами, которые составлены мной и которые высылаются ученикам. Ими можно пользоваться как на уроках, так и в школе; - периодически решаем пробники, чтобы отслеживать результат. Также рассматриваем все подводные камни и лайфхаки заданий; - программу занятий с учеником выстраиваем так, чтобы касаться школьной программы – опережать ее и быть готовым к внезапной контрольной; Еще один важный аспект, которого я придерживаюсь – постоянная связь с учеником и родителями, благодаря чему процесс обучения проходит еще более плодотворно.

О себе

Имею собственные уникальные методики преподавания геометрии, тригонометрии и др. При желании учащегося, достигаются очень высокие результаты. При отсутствии желания, стараюсь мотивировать. И тогда успех неминуем. В 99 случаях из 100 отличный контакт со старшеклассниками. Если занятия проводятся дистанционно, использую графический планшет, что позволяет не терять в качестве занятия. Отличия от offline почти нет. Если занятия начинаются в 9 или 11 классе, то как правило это подготовка к экзаменам. А если начать раньше, то за год или два можно научить ребенка учиться по предмету самостоятельно, без помощи репетитора. Считаю это главной своей целью. Очень доступно, практически на пальцах, могу объяснить самую сложную тему.

О себе

Я оказываю помощь ученику, которая ему нужна: усвоение школьной программы, решение сложных и олимпиадных задач, углублённое изучение темы и тд. Считаю важным наладить доверительные отношения с учеником. Он должен видеть во мне своего помощника и обращаться в любой момент (как и его родители). За двадцать лет работы я накопила большой объём методического материала, работала с учениками математических классов московских школ (1543, 57, 1514 и др.), готова браться за сложные задачи.

О себе

Изучение предмета легко и без стресса. Я молодой преподаватель и поддерживаю неформальную (но рабочую!) обстановку, стараюсь быть своим ученикам старшим товарищем, готовым всегда помочь и научить. Поэтому занятия не воспринимаются как тяжкое бремя, а проходят легко и продуктивно. Подтягиваю по школьной программе в том формате, в котором это требуется ученику и его родителям (разобраться и сделать текущее домашнее задание, подготовиться к контрольной/проверочной/самостоятельной работе, получить более углубленные знания по предмету или по конкретной теме, «набить руку» на решении конкретных задач и примеров). В этом году прошла комплексную диагностику для учителей на базе МЦКО в формате ЕГЭ по профильной математике. Достигнутый уровень «Экспертный». Поэтому я точно знаю, как готовить к данному экзамену. Готовлю также к сдаче ОГЭ, ЕГЭ (профиль и база). Занятия, в первую очередь, направлены на понимание предмета, умение думать и рассуждать. К экзаменам, естественно, еще и «набивается рука». У всех моих учеников огромный прогресс виден практически сразу, при условии, что дети подходят ответственно к выполнению всех моих требований. Занимаюсь с детьми с любым уровнем подготовки, умею находить подход к каждому ученику, руководствуясь тем, что нет неспособных к математике детей, нужно правильно и понятно объяснить материал. При подготовке к экзаменам использую самые актуальные материалы для интенсивных упражнений. Подготовка к ЕГЭ в этом году. Ученики сдали на 85+, поступили в вузы, которые выбрали. "Подтягивание" по программе. Занимаюсь со школьниками 5-8 классов, устраняю пробелы в усвоении школьной программы, показываю новые способы решения задач. Как правило, проходили с учениками всегда программу вперед, углубляя школьные знания, часто выходили за рамки программы. В основном со всеми потом начинали решать задачи повышенной сложности. У многих детей появился интерес к более глубокому изучению предмета. Экспресс-подготовка. В течение четырех месяцев подготовила старшеклассника с очень слабым уровнем знания предмета к сдаче ОГЭ. Начинали изучать предмет практически сначала. Занимались каждый день, если возникали проблемы с самостоятельной работой дома, то помогала дистанционно. Был составлен план работы, должны были прогнать программу 9 лет. Экзамен был успешно сдан на 23 балла. Большой опыт работы со школьниками 6-9 классов. Подготовка к поступлению в лицеи, математические классы, сдача ВПР, ОГЭ. Учебный план каждого занятия составляется сугубо индивидуально в зависимости от желаний и целей родителей/ученика. Всегда нацелена на достижение результата!

О себе

Начинающий специалист с фундаментальной подготовкой в области точных наук (экспериментальная ядерная физика) Предлагаю качественную подготовку к ОГЭ и ЕГЭ (база и профиль), помощь с текущей школьной программой и ВПР, а также ликвидацию пробелов с нуля и уверенное повышение успеваемости. Использую индивидуальный подход: разрабатываю персональный план занятий, подбираю темп и формат подачи под конкретного ученика. Я не просто «натаскиваю» на типовые задачи, а помогаю увидеть стройную логику и красоту математики за рамками школьных шаблонов. Учу думать, понимать суть формул, а не зазубривать алгоритмы. Благодаря моей специализации в экспериментальной физике и опыту обработки данных, я могу объяснять абстрактные разделы на живых примерах из науки и реальной жизни — от анализа космических лучей до моделирования процессов. Это даёт ученикам наглядное понимание, зачем нужна математика, и повышает интерес к предмету. Имею трёхлетний опыт репетиторской практики. Занятия провожу преимущественно онлайн на удобных для вас платформах.

О себе

Не просто «индивидуальный подход», а по-настоящему персонализированное обучение! Привет! Я Полина, ниже рассказываю о себе и своей работе. Преподаю 10 лет. Работала 4 года в семейном классе. Имею психолого-педагогическое образование. Разбираюсь в том, как необходимо двигаться к любой образовательной цели, чтобы точно её добиться. Знаю, как обеспечить безопасную и комфортную образовательную атмосферу. Общий язык, мотивация, вдохновение — обязательно. Паритет в особенных для вас ценностях и подходах к воспитанию, активная обратная связь и отчётность — при необходимости. Над чем мы будем работать, помимо учебного материала? — Формирование ответственной познавательной самостоятельности (мои ученики сами говорят, с чем хотели бы поработать, сами просят работу на дом, сами её проверяют — да, именно проверяют, а не списывают, и приходят на занятие с готовыми вопросами) — Генерализация навыков (дома, в классе или на занятиях со мной — я научу, как можно везде работать одинаково хорошо) — Знать не только больше, но и лучше — Развитие культуры учения — самостоятельности, ответственности, приобретение навыков целеполагания — Развитие саморефлексии и основных гибких навыков 4К Принципы моей работы: — Идти от ученика к учебнику, а не от учебника к ученику — Соблюдать логику и стройность подачи учебной информации — Учитывать возможности и психолого-педагогические особенности ребенка — Держать в фокусе поставленные цели, задачи и требуемое качество усвоения знаний — Обозначить четкую систему контроля за ходом и результатами обучения и следовать ей — Поддерживать эффективную обратную связь — Организация. Стимулирование. Контроль :) И ещё немного. Практика показывает, как это важно: Я работаю не только с учебной информацией. Мне не близок растровый подход в образовании, я предпочитаю векторный. Моя цель — научить учиться, чтобы ученик перестал говорить «я не знаю» перед незнакомым заданием и начал с азартом хвататься за карандаш. Поэтому я часто рассказываю своим ребятам о том, как работает их голова, что такое мыслетопливо, как происходит запоминание, развитие осознанных и неосознанных компетенций. Я объясняю, почему песню из рилса все помнят наизусть, а теорему — нет, и как этим можно воспользоваться :) Я учу, как перестать забывать минус и таблицу умножения, как не делать ошибок в стиле «ой, как это я так?..» Мне важно сформировать самостоятельность, стрессоустойчивость и адекватное отношение к экзаменам и контрольным. Чтобы мои ученики отправлялись на экзамен, ощущая только спокойствие и уверенность в своих силах, никакой суеты, паники и дрожащих рук. Каждому ученику, который готовится со мной к ОГЭ или ЕГЭ, я создаю личную статистику по видам ошибок, их количеству в рамках каждого задания и всего экзамена в целом, чтобы мы наглядно на графиках посмотрели, где находятся слабые и сильные места, а также оценили динамику. Я работаю как с базовым уровнем (минимальные простые знания и умения, которые необходимо освоить), так и с целевым уровнем (экзамены, олимпиады, поступление в ВУЗы, профильные школы). Я провожу занятия индивидуально у себя и онлайн. Если вы выбираете онлайн занятия, убедитесь, что технически к ним готовы.

О себе

Занятия строятся в интерактивном режиме. Большое внимание уделяется усвоению теории на базе решения задач как по учебной программе, так и задач олимпиадного и экзаменационного уровня, а также, связанных к применению теории в прикладных задачах. Есть успешный опыт подготовки к экзаменам бакалавриата и магистратуры. Провожу занятия в т.ч. и английском языке (свободное владение). Проходил обучение в стажировку в США (Программа The NFFIPCEE и J.J.Walsh School of Foreign Service, Georgetown University).