Репетиторы для подготовки к ЕГЭ по физике в Брянске

О себе

Работаю преподавателем уже 3 года. Имею опыт подготовки к экзаменам различного уровня сложности, в том числе к ДВИ и экзаменам в ВУЗе. Объясняю все понятным и доступным языком. Ориентируюсь на понимание, а не на зазубривание

О себе

Я преподаю с 2003 года. Начинал с колледжа преподавателем дисциплин IT направления. Затем работал в школе учителем физики. Все время занимался и репетиторством по физике и информатике. На сегодняшний день занимаюсь только физикой. В данный момент работаю в онлайн школе. За все время были и стобалльники, и 90+, и 80+. Были и ниже баллы, но в основном на это и рассчитывали ученики, которым для поступления нужен был только проходной балл. Однажды была ученица, которая пришла за 1,5 месяца до ЕГЭ и ей нужен был только порог. Но ситуация осложнялась тем, что она даже не знала, как найти скорость, если известны путь и время при равномерном движении. Она была трудолюбива и настойчива. Иногда занимались по 4 часа в день каждый день кроме выходных. Порог перешла с огромным запасом. Это я считаю своим достижением, причем бОльшим, чем мои 100 и 90+. На занятиях мы учим не формулы, а изучаем физику. Я показываю, как физическое явление при помощи математики превращается в формулу. Так запоминается лучше. Решаем много задач. Если необходима углубленная подготовка, то сперва изучаем математику, которая для этого необходима. Люблю трудолюбивых учеников, которые погружаются в предмет. Просто выучить формулы - это плавать на поверхности. Формулы нужно уметь выводить самому. Оплату занятия ожидаю либо перед занятием, либо во время его проведения не позднее 20 минут после начала. Отмену занятия желательно делать не позднее, чем за восемь часов до его начала. Но случается всякое и за меньшее время до занятия - достаточно позвонить, предупредить, чтобы я напрасно не ждал (такой вариант приемлю только в крайних случаях). В неделю необходимо не менее 2 часов занятий. После первых занятий могу порекомендовать увеличить частоту. Иногда советую заниматься не физикой, а найти репетитора математике - такое тоже бывало не раз. Жду всех: кому просто интересно, кому трудно, кому необходимо. Всем добра!

О себе

Здравствуйте! Меня зовут Александр, я студент 3 курса Санкт-Петербургского горного университета и уже более 2,5 лет занимаюсь преподаванием физики. Помогаю ученикам не просто выучить формулы, а действительно понять предмет и научиться применять знания на практике. Для меня важно, чтобы ребёнок запоминал материал через понимание, а не через зубрёжку. Работаю как с учениками, которые начинают изучать физику с нуля, так и с теми, у кого появились пробелы или временные трудности в обучении. Особое внимание уделяю созданию прочной базы и фундамента знаний — именно это помогает в дальнейшем уверенно решать задачи и добиваться хороших результатов. Также занимаюсь школьной подготовкой и подготовкой к ОГЭ/ЕГЭ. Занятия проходят онлайн на удобных и понятных платформах. К каждому ученику нахожу индивидуальный подход, всегда остаюсь на связи и стараюсь сделать обучение максимально комфортным и эффективным.

О себе

Доброго времени! Меня зовут Владислав и я репетитор по физике и математике! Расскажу немного о себе: — Являюсь золотым медалистом — Сдал ЕГЭ по физике на 98 баллов, ОГЭ на 5! — Учусь в Новосибирском Государственном Техническом университете (НГТУ, бывший НЭТИ) на инженера — Опыт репетиторства более трёх лет, за это время провел 1200+ занятий, подготовил более 30 ребят, из которых никто не писал ЕГЭ ниже 70 баллов, ОГЭ не писали ниже 4 — Средний балл моих учеников по ЕГЭ — 82; ОГЭ — 4,75 — Знаю всю структуру ОГЭ и ЕГЭ по физике, регулярно наблюдаю за ее изменением. Методика обучения: Я нахожу индивидуальный подход к каждому клиенту, делаю акцент как на сильные, так и на слабые стороны. На моих занятиях всегда много практики, так как она легче помогает запоминать формулы и алгоритм выполнения заданий. Всегда привожу примеры для лучшего понимания физических явлений. Задание на дом проверяется на занятии, выдаю его лично. Объяснение теории по собственным материалам. Разбораем все типы заданий, которые могут попасться на экзамене. Главная цель занятий — полное погружение ученика в предмет и достижение желаемого результата. Докажу, что физика — это не так сложно, как кажется! На моих занятиях ученики не учат формулы, они запоминаются, вследствие многочисленной практики! Мои ученики получают не только знания предмету, но и моральную поддержку, так как мотивация — это залог успеха! Занятия проходят индивидуально, на удобной платформе с использованием интерактивной доски, для наглядности и работы непосредственно с учеником. После занятия ученик получает задание на отработку пройденного материала, которое будет проверено с ним на следующем занятии. Диагностика с анализом результатом раз в 8 занятий Всегда нахожусь на связи с клиентами. Обратная связь по проведённой работе и успехам ученика раз в 8 занятий. С уважением, Владислав!

О себе

Я — репетитор по физике и математике, инженер-математик по образованию (МФТИ, кафедра общей и прикладной физики), 9 лет индивидуальных занятий и 4 года школьной олимпиадной подготовки. На уроке главное — «физическая картина»: сначала разбираем, «что происходит» на интуитивном уровне (через аналогии, рисунки, простые эксперименты на телефоне), потом вводим формулу и сразу решаем 2–3 типовые задачи. Математику разбиваю на «базовые кубики»: один урок = один логический блок, который потом «сам собой» складывается в ЕГЭ- или ОГЭ-задание. За последние два года: 14 учеников набрали 90+ на ЕГЭ по физике, 7 человек — 95+ по математике, трое вышли в финал Всероссийской олимпиады школьников по физике. Люблю «вытаскивать» тех, кто «не любит точные науки»: через 3 месяца средний прирост баллов — 25–30. Первое бесплатное занятие (45 мин, Zoom/Skype/telegram) строится как мини-диагностика и «пример урока» одновременно: 1. 5 мин — знакомство и целеполагание: – Чего хотите: ЕГЭ 80+, олимпиада, ликвидировать «хвост» по теме, поступление в вуз. – Сроки: сколько месяцев до экзамена, сколько часов в неделю готовы уделять. 2. 10 мин — тест «слабые места»: – Математика: 3 задания ЕГЭ разного уровня (№1-алгебра, №9-стереометрия, №17-неравенства). – Физика: 2 задачи (кинематика и электродинамика) + 1 теоретический вопрос. Решаете вслух, я записываю ошибки и скорость мышления. 3. 15 мин — «разбор полётов» и мини-лекция: – Показываю, где теряете баллы: типовая ошибка в знаке, не хватает «физической картины», забыли тригонометрию. – За 5 минут даю «быстрый лайфхак» именно по вашей ошибке (например, «правило левой руки» в 15 секунд или способ «координатная плоскость» для модулей). 4. 10 мин — демо-формат урока: – Решаем вместе одну задачу по той теме, где ошиблись. – Я показываю свою доску Notion/Miro, как буду высылать конспекты, где храним таблицу прогресса. 5. 5 мин — итог и план: – Считаем примерное количество занятий до цели (например, 24 урока = 90+ по физике). – Отвечаю на вопросы про домашки, расписание, мой чат-поддержку (Telegram-канал с дополнительными разборами). В течение 24 ч после встречи вы получаете: – pdf-файл «Диагностика: где теряются баллы»; – короткий список литературы/каналов, которые помогут уже до второго урока; – календарный план на 1 месяц (если решите продолжить). Если формат подошёл — бронируем постоянный слот; если нет — никаких обязательств и спама.

О себе

Если ваш ребенок испытывает трудности с пониманием школьной программы, теряет уверенность, мотивацию и начинает бояться контрольных или школы в целом — это решаемо. Моя карточка именно для таких случаев. Я помогаю полностью разобраться в школьных темах, подбираю доступный язык общения, адаптируя его под конкретного ученика. Я не использую шаблонные объяснения, которые только усложняют картину. Моя задача — максимально подстроиться под уровень ученика, чтобы услышать желанное «Ааа, я понял!» или увидеть успех ребенка в классе. Я убежден: глупых детей не бывает, бывает неподходящий способ донести информацию. Поэтому к каждому ищу индивидуальный подход. Даже те, кто раньше не проявлял интереса, начинают учиться с увлечением. Я создаю комфортную атмосферу, чтобы ребенок понял: учеба — это не обязательно тяжело и скучно. Дополнительно готовлю к ОГЭ и ЕГЭ. Уроки проходят онлайн на удобных площадках, все занятия сохраняются — можно пересматривать в любой момент.

О себе

Я студент Санкт-Петербургского государственного университета телекомунникаций им. М.А.Бонч-Бруевича. Учусь на 4 курсе бакалавриата. Готовлю к ЕГЭ и ОГЭ по математике, физике и информатике, помогаю разобраться со школьной программой, справляться с домашними заданиями и чувствовать себя увереннее на уроках. За плечами опыт занятий с учениками разного уровня подготовки. Убеждён, что хороший результат складывается не только из знаний, но и из доверия, поддержки и живого интереса к предмету. Поэтому объясняю материал так, чтобы он был понятен и увлекал, а не вызывал страх. Для каждого ученика разрабатываю персональную программу занятий с учётом его целей, слабых сторон и индивидуального темпа обучения. Занятия провожу дистанционно, в формате один на один, через платформу Яндекс Телемост.

О себе

1. Опыт ведения онлайн-групп физико-математического профиля. На занятиях разбирали темы повышенной сложности и поднимали успеваемость. Результат: ученики сдавали контрольные работы на «хорошо» и «отлично». 2. Подготовка к ЕГЭ. Среди достижений — ученик с результатом 80+ баллов, поступивший на бюджетное отделение по специальности «Прикладная информатика. Разработка компьютерных игр». 3. Работа с нулевым уровнем знаний. Специализируюсь на выстраивании базы: изучении физических величин, размерностей и основных формул. Пример: за несколько месяцев восстановили с ученицей 8-го класса программу предыдущего года. В итоге она успешно сдала текущие проверочные и перешла к самостоятельному освоению программы 8-го класса. 4. Есть опыт подготовки к ЕГЭ в сжатые сроки (от 4 месяцев). Результаты учеников при старте с низкого уровня — 60+ баллов.

О себе

Уже 13 лет я занимаюсь подготовкой школьников к ЕГЭ по физике. В основе моей работы — углублённый разбор теоретической базы и интенсивная отработка задач второй части экзамена. Для каждого ученика я составляю индивидуальный план подготовки, учитывающий его сильные и слабые стороны. Моя профессиональная увлечённость физикой помогает пробуждать интерес к предмету даже у тех, кто изначально считает физику сложной: я умею объяснять сложные концепции простым языком, а иногда, напротив, раскрываю неожиданные глубины в, казалось бы, простых явлениях. Формат занятий Занятия проходят индивидуально— очно или онлайн. Перед началом обучения я провожу бесплатное тестирование в формате ЕГЭ или ОГЭ, чтобы подобрать оптимальную программу с учётом уровня подготовки ученика. Направления подготовки Подготовка к перечневым олимпиадам. Работа с задачами прошлых лет, помощь в планировании участия, сопровождение апелляций. С апреля — адаптация к ЕГЭ. Позволяет получить диплом, дающий 100 баллов на ЕГЭ, или стабильно высокие результаты. ЕГЭ на 80+ баллов (сильный уровень). Обучение по классическим задачникам (МФТИ (физтех), физфак МГУ, ВМК МГУ). Использую систему «летучек», контрольные работы, проверку домашних заданий. С апреля — интенсивное решение вариантов ЕГЭ и итоговое повторение курса. ЕГЭ на 70+ баллов и 10‑й класс (средний уровень). Обучение по сборнику ЕГЭ, двухэтапные домашние задания, методички с теорией, контрольные работы и написание вариантов ЕГЭ. Базовый курс физики для 10–11‑х классов. Для учеников с отсутствующей или слабой базой. Подготовка по сборнику Рымкевича, демонстрации опытов на занятиях. Олимпиадная подготовка для 9‑го класса. Сборник «3800 задач по физике», лабораторные работы, научные проекты. Подготовка к ОГЭ (9‑й класс). Задачи ОГЭ, демонстрации физических явлений, «летучки» на занятиях. Базовая физика для 7–8‑х классов. Интересные задачи и опыты для углублённого изучения предмета.

О себе

Привет! Я — репетитор по физике для 7–11 классов. Хотите разобраться в механике, перестать путаться в электричестве или сдать ЕГЭ по физике на высокий балл? Я помогу превратить физику из набора страшных формул в понятный инструмент для решения задач. Мой опыт: 2 года работы репетитором (физика и математика); Преподавал в онлайн-школе; Последний годы веду частную практику, специализируясь на подготовке к ОГЭ/ЕГЭ по физике. Обо мне: Студент 3-го курса Санкт-Петербургского горного университета императрицы Екатерины II. Ежедневно работаю с прикладной физикой и понимаю, какие темы действительно важны для поступления в технические вузы. Я сам недавно сдавал ЕГЭ, поэтому знаю все подводные камни и типичные ловушки в задачах. Моя методика (физика): Индивидуальный план: Мы не проходим всё подряд. Сначала определяем «белые пятна» (чаще всего это динамика или электродинамика) и бьем именно по ним. Физика — это логика + рисунок: Я учу правильно строить чертежи и схемы. 90% успеха в задаче C (расчетной) — это грамотный рисунок сил или эквивалентная схема цепи. Без «зубрежки»: Мы не заучиваем формулы, а выводим их. Когда вы понимаете, откуда взялся закон Ома или уравнение колебаний, запоминать ничего не нужно — это становится очевидным. Разбор задач «из жизни»: Использую аналогии из техники и быта, чтобы объяснить сложные темы (теплота, оптика, ядерные процессы). Стиль общения: Общаюсь на равных. На занятии можно ошибаться — я не ругаю, мы сразу разбираем ошибку и превращаем её в опыт. С младшими (7–8 класс) — через интересные эксперименты и наглядность; со старшими (9–11) — жестко и по делу, как на реальной инженерии. Что я могу вам дать: Повысить успеваемость по физике с 2–3 до 4–5 за 2–3 месяца; Подготовиться к ОГЭ по физике (мои ученики сдают на «5»); Подготовиться к ЕГЭ (профильная физика) — выводим на 70+ баллов (для поступления в технические вузы); Подготовиться к внутренним вступительным испытаниям (ДВИ) по физике; «Подтянуть» отдельные темы: кинематика, термодинамика, оптика, магнетизм; Научить решать олимпиадные задачи (для поступления в физмат-школы). Примеры реальных результатов: Ученик 10 класса за полгода поднял результат пробников ЕГЭ с 38 баллов до 76. Ученица 9 класса перестала бояться задач на движение и за четверть вышла с тройки на уверенную пятерку. Хотите перестать бояться задач и начать решать физику уверенно? Разберем любую тему — от падения мячика до квантовой физики.

О себе

Опытный преподаватель математики с 7-летней практикой работы со школьниками 5–11 классов. Специализируюсь на системной подготовке к ОГЭ и ЕГЭ (база и профиль), а также на углублённом понимании математики для олимпиад и поступления в сильные вузы. В работе делаю упор не на механическое решение задач, а на формирование логического мышления и уверенного владения материалом. Объясняю сложные темы простым и понятным языком, выстраиваю у ученика «картину предмета», благодаря которой он начинает решать задачи самостоятельно, а не по шаблону. Среди моих учеников — поступившие в ведущие технические вузы России (МФТИ, МГТУ и др.) и зарубежные университеты (США, Германия, Италия, Франция, Великобритания), а также призёры и победители олимпиад различного уровня, включая МОШ, РосАтом и олимпиаду им. Ломоносова. Работаю онлайн, выстраивая индивидуальную стратегию подготовки под цели ученика: от повышения текущих оценок до выхода на 80–90+ баллов и олимпиадный уровень.

О себе

Нахожу индивидуальный подход к каждому ученику. Занятия со мной направлены на формирование общего понимания курса физики на основе изучения физических процессов, а не зубрежки формул. В школьные годы был участником олимпиад по физике и математике, где занимал множество призовых мест. ЕГЭ по физике сдал на 97 баллов, по математике на 95 баллов. На занятиях использую интерактивную доску в режиме реального времени — ученик видит все записи и может вместе со мной писать на доске, что делает урок интереснее и нагляднее. Гибкий график работы: расписание выстраивается так, как удобно вам. Само занятие состоит из теоретической части, которая закрепляется на практике упражнениями на уроке и при выполнении домашнего задания. О времени проведения занятия всегда дополнительно предупреждаю заранее. В течение всей подготовки к ЕГЭ и ОГЭ веду контроль результатов в Google таблицах, с помощью которых удобно отслеживать прогресс ученика и выявлять «слабые точки» для дальнейшей проработки — родители и ученики всегда могут наглядно оценить результат наших занятий. Моё отличие — умение объяснять сложные и непонятные, на первый взгляд, вещи простым языком с примерами из жизни. Есть опыт преподавания по учебным программам других стран: Финляндии, Англии, Польши. Как молодой преподаватель, всегда отзывчив и готов оказать поддержку в подготовке к экзаменам и сопровождении в учёбе: ко мне можно обратиться за помощью с подготовкой к ВПР, контрольным, МЦКО. Жду вас, надеюсь на отличное сотрудничество!

О себе

ОГЭ по физике на 4 и 5, чтобы поступить в профильный 10 класс. Уверенность ученика и спокойствие родителей - гарантированы! 
Меня зовут Ольга Витальевна, я кандидат технических наук, доцент, эксперт по поступлению. 12 лет работаю в системе образования и знаю, как помочь ребенку поступить в вуз мечты. 7 лет преподаю технические дисциплины и готовлю к экзаменам.   С кем я работаю: - 9 класс: подготовка к ОГЭ (9 месяцев: сентябрь-май); - 10 класс: подготовка к ЕГЭ (18 месяцев: сентябрь-май в течение двух лет); - 9-10 класс: повышение успеваемости (в течение учебного года). Неделя занятий со мной при подготовке к экзаменам: - запись теории (1-2 видеоурока по ~20 минут); - гайд по теории; - чек-лист самопроверки; - индивидуальное практическое занятие (90 минут); - тест по пройденному материалу (~15 минут) с обратной связью; - ДЗ с проверкой и полноценным разбором; - чат поддержки лично со мной; - регулярный отчет родителям. + пробные варианты экзамена раз в два месяца. С 2014 года я активно вела и возглавляла набор в ведущий институт Самарского университета, знаю систему поступления изнутри: от выбора профиля до зачисления на бюджет. Поэтому на занятиях мы с учениками обсуждаем не только формулы, но и будущее ребят: - профессии; - учебные заведения; - связь физики с IT, инженерией и наукой будущего. Я помогаю своим ученикам не просто успешно сдать экзамен, а выбрать профиль в 10 классе и вуз, в котором они действительно смогут реализовать свои таланты. Моя фишка - это поддерживающая атмосфера, где ошибки - это часть обучения, а уверенность ученика - главный приоритет. Помогу вашему ребенку: - ​получить желаемый балл на ОГЭ - спокойно и с поддержкой; - ​понять физику на практике: от принципов работы бытовых приборов до законов космоса; - ​заложить крепкий фундамент для успешной сдачи ЕГЭ по физике и поступления в престижный технический вуз. 
 Результаты моих учеников: 150+ учеников сдали экзамены; 90% - на «4» и «5»; Мои выпускники поступают в топовые лицеи, гимназии и вузы. 
Я ищу учеников, которые хотят не просто сдать экзамен, а понять физику и выбрать свой путь в будущем.

О себе

Здравствуйте! Меня зовут Руслан. Я действующий преподаватель университета РТУ МИРЭА и репетитор с опытом более 5 лет. Моя цель — не просто объяснить тему, а научить ученика самостоятельно решать задачи любой сложности и понимать физику, а не заучивать её. Каждое занятие проходит на интерактивной онлайн-доске, после урока ученик получает подробный конспект и запись занятия. Домашние задания проверяю вне урока с подробной обратной связью, чтобы не тратить оплачиваемое время на проверку. Подготовка строится по индивидуальному плану с учётом текущего уровня и цели ученика. Мы регулярно пишем пробники, разбираем ошибки и особое внимание уделяем второй части ЕГЭ и правильному оформлению решений. Всегда остаюсь на связи и отвечаю на вопросы между занятиями. Для меня важно, чтобы ученик чувствовал поддержку и видел свой прогресс.

О себе

В 2013 году я закончил физфак МГУ, затем — аспирантуру в университете Ниццы (Франция), где получил степень PhD in astrophysics (аналог кандидата физ-мат наук). С 2017 года веду физику в профильных классах в московской школе 1514. Дети стабильно показывают высокие результаты на ЕГЭ по физике — на одном уровне с выпускниками Л2Ш, 57-ой школы и другими топовыми школами Москвы. Также мои ученики успешно выступают на перечневых олимпиадах (Ломоносов, Физтех и т.д.) и сдают ДВИ по физике. Являюсь экспертом ЕГЭ по физике, проверяю работы выпускников, поэтому досконально знаю все критерии оценивания и при подготовке могу уберечь от самых распространенных ошибок.