Репетиторы для подготовки к ЕГЭ по истории в Благовещенске

О себе

Мой преподавательский стаж - 13 лет, из них 10 лет занимаюсь репетиторством. Готовлю абитуриентов к поступлению в российские вузы, а также помогаю школьникам повысить уровень знаний и уверенно чувствовать себя на экзаменах. Преподаю: - всемирную историю, - историю России, - обществознание. Для каждого ученика составляю индивидуальную программу обучения с учётом уровня подготовки, возраста и особенностей усвоения материала, поставленных целей и сроков подготовки. Особое внимание уделяю систематизации знаний, развитию логического мышления и умению работать с экзаменационными заданиями. Провожу индивидуальные занятия. Подбираю оптимальный формат обучения в зависимости от особенностей ученика и его потребностей. В работе использую современные методики преподавания, наглядные материалы и практические задания. Регулярно отслеживаю прогресс и корректирую программу при необходимости. Моя цель - не просто подготовить к экзаменам, а сформировать глубокое понимание предмета, умение анализировать информацию, делать выводы и уверенно применять полученные знания на практике.

О себе

Меня зовут Герман, я историк и преподаватель истории. С 2019 года я работаю в одной из сильнейших московских школ по гуманитарному профилю, преподавал самым разным возрастам — и пятиклассникам, и старшим классам. ЕГЭ по истории сдавал в 2015 году на 96 баллов. В том же году выигрывал «Высшую пробу» по истории (диплом II степени). Работаю с разными запросами, готов подстроиться под Ваши пожелания: увлекательно рассказываю про сюжеты и мировой, и российской истории. Знаю, что интересно ученикам разных возрастов.

О себе

Помогу подготовиться к экзаменам , научу разбираться в сложных исторических событиях легко и доступно. Подберу программу индивидуально под каждого ученика. Стабильные баллы ЕГЭ от 60+ Почему выбирают меня? — Четкое и простое изложение материала. — Индивидуальный подход к каждому ученику. — Всегда готова поддержать и мотивировать ученика. Оплачивается занятие сразу после проведения.

О себе

- Легко преподношу информацию - Презентация и word документ к каждому уроку при подготовке к ОГЭ/ЕГЭ, чтобы точно все запомнить

О себе

Помогаю ученикам не заучивать историю, а понимать логику событий и видеть причинно-следственные связи. Благодаря этому материал запоминается легче, а подготовка к экзаменам становится гораздо системнее. Готовлю к ОГЭ, ЕГЭ и внутренним экзаменам вузов, а также помогаю повысить школьную успеваемость. Результаты учеников: – рост с 53–55 баллов на пробниках до 89 баллов ЕГЭ за 4 месяца; – подготовка к внутреннему экзамену в ВУЗ с нуля до 79 баллов за 1,5 месяца. На первом занятии провожу диагностику и определяю пробелы. Занятия проходят с презентациями и интерактивными заданиями, после каждого урока ученик получает конспект и домашнюю работу. Все материалы составляю самостоятельно с учётом актуальных требований ФИПИ. Регулярно провожу контрольные и пробники, разбираю типичные ошибки и «ловушки» экзамена. Домашние задания проверяю между занятиями, а каждый новый урок начинаем с короткого блиц-опроса. На занятиях поддерживаю спокойную и дружескую атмосферу, но к учебной дисциплине отношусь серьёзно. Родители регулярно получают информацию о прогрессе, для каждого ученика веду таблицу с посещаемостью, выполнением домашних заданий и результатами. Перенос или отмена занятия – не позднее чем за 24 часа, за исключением болезни и непредвиденных обстоятельств.

О себе

Здравствуйте! Меня зовут Софья. Я студентка 2-го курса РУДН. Готовлю к ОГЭ и ЕГЭ по истории и обществознанию. Чем я отличаюсь от школьных учителей или опытных педагогов? Я сама совсем недавно сидела по ту сторону парты. В прошлом году я сдавала те же экзамены, что и ваши дети, поэтому знаю все подводные камни, ловушки составителей и нюансы оформления второй части «изнутри». Результаты ЕГЭ - 91 б. Я не буду мучить ученика скучными лекциями. Моя задача — дать четкие алгоритмы для решения тестов и клише для написания второй части, на которые эксперт поставит максимум баллов. Как мы работаем: 1. Первое занятие — бесплатно и без обязательств. Это не пробный урок в классическом смысле, а полноценная диагностика. 2. За 60 минут мы не просто знакомимся, а определяем текущий уровень ученика, выявляем «слепые зоны» в знаниях и фиксируем желаемый балл на входе и на выходе. 3. Вместе составляем индивидуальный план подготовки на год (по неделям), чтобы не было хаоса. Ученик видит маршрут от точки А до точки Б. Формат занятий: Онлайн (Zoom/Телеграм/ Teams). Все материалы и наработки отправляю ученику после урока, ничего не теряется. Для кого: — 9-й класс, кто хочет уверенно сдать ОГЭ и не боится устной части; — 10-й класс, кто хочет начать подготовку к ЕГЭ заранее, без стресса; — 11-й класс, кому нужно подтянуть сложные темы за оставшееся время (акцент на 2-ю часть). Почему стоит попробовать: — Я показываю на конкретных примерах, как эксперты смотрят на работу; — Благодаря мне ученик не зубрит предмет, а начинает его понимать.Объясняю на понятных примерах. — Даю только ту теорию, которая реально встречается в тестах, без «воды».

О себе

Наша общая Цель - успешно сдать Экзамен. —  методика, основанная на лучших учебных работах МГУ, СПбГУ и постоянный анализ нововведений; — обучение с использованием интерактивных карт, квестов (без зубрежки и сухой теории); — отработка типовых заданий из настоящего Экзамена — обратная связь 24/7 и поддержка

О себе

Всем здравствуйте! Я занимаюсь преподаванием двух профильных предметов: истории (истории России и всемирной истории) и обществознания. Предлагаю услуги репетитора по подготовке к ЕГЭ/ОГЭ, а также помощь в освоении школьной программы (ликвидации «пробелов» по неосвоенным темам). Немного о себе: • Сдал ОГЭ по истории и обществознанию в 2016 году на отметку «5», ЕГЭ по истории в 2018 году на 100 баллов, ЕГЭ по обществознанию на 78 балла • Окончил в 2025 году бакалавриат в Томском государственном педагогическом университете по специальности: Педагогическое образование с двумя профилями подготовки (история и обществознание) • Работаю последние 2 года школьным преподавателем по истории и обществознанию • Учусь в магистратуре в Томском государственном педагогическом университете по специальности: Педагогическое образование с двумя профилями подготовки (история и обществознание) Теперь по поводу самих занятий: По времени - занятие проходит ровно 1 час. Количество занятий – плавающее, в зависимости от фронта работы с учеником Где проходят занятия: дистанционно на платформах Zoom, Яндекс Телемост Особенности моих занятий: 1) Нацеленность на конечный результат – понятная методика подготовки (объяснение материала – обсуждение темы в формате беседы – закрепление по пройденному материалу - обратная связь от ученика). 2) Грамотное сочетание теории и практики по соответствующему материалу 3) Индивидуальный подход – работаю с учётом прежде всего интересов и потребностей ребёнка (ученика) 4) Специализация моей работы – подготовка к ЕГЭ и ОГЭ, ВПР, контрольным и проверочным работам, тестам, ликвидация «пробелов» по непонятным и трудным темам. 5) Повышение успеваемости ученика за счёт понимания материала на практике, а не простое заучивание текста учебника Достижения моих учеников: Подготовка к ЕГЭ – 70 и более баллов на реальном экзамене Подготовка к ОГЭ – сданный экзамен минимум на отметку «4» Подготовка к ВПР, контрольным и проверочным работам – сданная работа минимум на отметку «4» На самой первой встрече оцениваю общую ситуацию, фронт предстоящей работы с учеником, даю обратную связь родителям.

О себе

Система преподавания зависит от того, какие цели ставятся учеником или родителем: 1. ЕГЭ\ОГЭ. Курс строится на базе учебников, внесенных сотрудниками ФИПИ в особый реестр (ФПУ). Например, линейка учебников под редакцией А.В. Торкунова. К абитуриентам требования повышены, проводятся контрольные работы в течение учебного года. 2. Школьная программа. В этом случае мы целиком подстраиваемся под требования конкретной школы ( что весьма затруднительно и нецелесообразно в первом случае). Конечно, используются дополнительные пособия, составленные к этим программам, т.к. учебники прорабатываются почти целиком в классе. В средних классах появляется небольшая ответственность за выполненные задачи. И 50 процентов работы в данном случае - контролировать ученика, объяснять простейшие аксиомы тайм-менеджмента и рассказывать о мотивации и о том, как она работает. К выпускникам претензии с моей стороны намного ультимативнее. 3. Неформатные уроки. Как ни банально, здесь необходим только индивидуальный подход, т.к. задачи нестандартные.

О себе

Большой опыт. Хорошие отзывы. Гибкий график. Индивидуальный подход.

О себе

Проводя занятия, стараюсь учитывать индивидуальные особенности учеников. После беседы и небольшого тестирования, разрабатываю план занятий на заданный промежуток времени и обозначаю реальные перспективы ученика. Убеждён, что главное в изучении истории - понимание причинно-следственных связей, а нехватку фактологии всегда можно успеть восполнить. Лояльно отношусь к переносам, но прошу сообщать о них заблаговременно.

О себе

Умею находить подход к любому ученику, берусь за нестандартные и сложные задачи, преподношу материал небанально, всегда стараюсь привить интерес и развить мышление. Больше всего я горжусь, когда родители сообщают мне, что ребенок рассказывает им вечером интересные факты, которые узнал на занятии. Всегда стараюсь прокачивать собственные навыки и расширять кругозор, делюсь своей философией с учениками, мотивирую и обозначаю цели, к которым мы всегда приходим вместе

О себе

Репетитор по истории и обществознанию с более чем 20-летним опытом. Помогаю ученикам успешно подготовиться к ОГЭ и ЕГЭ по истории и полюбить эту науку. Индивидуальный подход, понятное объяснение сложных тем, практика по заданиям первой и второй части. Результат - уверенные знания и высокие баллы на экзамене!

О себе

Здравствуйте! Вас приветствует Дарья - репетитор по истории и обществознанию. Подтянуть школьную программу? Подготовиться к ОГЭ/ЕГЭ? На наших занятиях ты поймешь, что не все так страшно). Никаких скучных лекций! Научимся разбираться в причинно-следственных связях, а также анализировать исторические события. Ах,ну да, конечно же не забудем и про сами источники. Мои ученики уже сдали экзамены на "хорошо" и "отлично". Немного о себе: В 2022 году закончила ЮФУ ИИМО по направлению "История". В 2024 году заканчила магистратуру ЮФУ ИИМО "Socialist and post-socialist studies".

О себе

Закончил исторический факультет МПГУ им. Ленина, отдельно изучал историю искусства. Репетитор и экскурсовод. Предлагаю авторский курс мировой истории, от каменного века и до наших дней. Этот курс для тех, кто хочет узнать историю «для себя», кто хочет расширить кругозор и эрудицию. Благодаря этому курсу вы сможете: 1. Освежить и структурировать те знания, которые у вас уже есть. Вы увидите историю мира как единое целое, которое вполне можно охватить взглядом. 2. Узнаете много нового. Получите знания об истории цивилизаций, на которые обычно мало обращают внимание: Китай, Исламский Восток, Степь и другие. 3. Вы познакомитесь не только с историей, но и с культурой и искусством этих цивилизаций. С японским средневековым романом, с индийскими танцами, с китайской поэзией. 4. Вы узнаете, как связаны исторические события и шедевры мировой культуры: готика и крестовые походы, Реформация и барокко, импрессионисты и изобретение фотографии. 5. История России будет вписана в мировой исторический процесс. 6. Вы познакомитесь с новыми взглядами на некоторые ключевые моменты истории. Так же есть отдельный авторский курс: «Великие книги». На нем разбираем как появились и о чем рассказывают Книга Бытия и Новый Завет, Илиада и Одиссея, греческие лирики и трагики, Младшая и Старшая Эдда.