Репетиторы по математике в Анадыре

О себе

В своих занятиях я придерживаюсь концепции понимания принципов изучаемого вопроса, если смотреть глобально, то нет ничего сложного в математике, дело в том, что у ученика отсутствует понимание составных вещей. Своей главной задачей я вижу выявление и устранение таких компонент, поэтому я искренне уверен что практически каждый может овладеть предметом и сдать успешно экзамен при таком подходе. Бесплатные консультации по ДЗ вне учебного времени в любом количестве

Мои ученики считают моим главным достоинством умение объяснять сложные темы легко и просто

Я провожу дистанционные занятия с использованием iPad Pro, у вас всегда будет возможность обратиться к конспекту или записи занятия. Также вначале предусмотрено пробное занятие, на котором мы можем определиться с текущим уровнем, а также поставить цели на время обучения. Так как занятия проводятся в дистанционном формате, то у меня есть возможность динамически изменять расписание и подстраиваться под вас при предварительном согласовании.

О себе

Независимо от локации занятий (у ученика, у меня или удаленно) для каждого ученика (обычно по итогам 1-2 первых занятий) разрабатываю индивидуальный план обучения с учётом целей ученика и временной траектории занятий; использую самые разные учебники, задачники, материалы сайтов. Работаю со старшими школьниками (в том числе целенаправленно готовлю к ОГЭ и профильному ЕГЭ) и студентами младших курсов. Английский язык изучал в школе, ВУЗе, но главное в ходе научной работы Прикладным математиком с зарубежными партнёрами, в том числе участвуя и выступая с докладами на международных научных конференциях. Оплата проводится после каждого проведенного занятия удобным клиенту способом.

О себе

Профиль на 80+, ОГЭ и базовая математика на 5 - то, что вы получите на моих занятиях.

За 8 лет частной практики я выработала качественную, логичную и эффективную методику подготовки учеников к ЕГЭ и ОГЭ.
Являюсь школьным учителем, знаю все нововведения в сфере школьного образования «из первых уст». В среднем, мои ученики за время занятий со мной повышают свой балл ЕГЭ на 53,6. Баллы учеников на ЕГЭ (2018-2022): от 66 до 96.

✅ Мои ученики уже поступили в элитные вузы страны, среди которых:

• МГУ им.Ломоносова;
• НИУ ВШЭ;
• Финансовый университет при Правительстве РФ;
• РАНХиГС;
• РЭУ им.Плеханова;
• Первый МГМУ им.Сеченова;
• МГТУ им.Баумана.
Ваш ребёнок тоже окажется в их числе!

Выработана четкая стратегия подготовки к экзаменам, давшая высокие результаты в прошлые годы. Я 24/7 с головой в своём предмете! Досконально владею знаниями о структуре экзамена, подходах к решению всех заданий ЕГЭ и ОГЭ, четко знаю критерии оценивания экзаменационных работ. Научу оформлять задания 2 части эталонно - так, чтобы эксперт поставил максимальный балл❗️

Занятия, консультации, проверка домашнего задания, разработка новых методик преподавания, подбор работающего материала, самообразование - это то, чем я занимаюсь каждый день!

Я сдавала ЕГЭ дважды: как учитель (2021) и как выпускник (2014). Мой уровень знаний подтверждён независимой диагностикой МЦКО в формате ЕГЭ. Достигнут «высокий» уровень.

О себе

Занимаюсь с другими регионами только онлайн. Очно только г. Оха Сахалинская область. Готовлю к ОГЭ и ЕГЭ база, гарантию даю на сдачу экзаменов не ниже 3 при регулярных занятиях.

О себе

Занимаюсь репетиторством 18 лет, имею профильное высшее образование и ученую степень кандидата технических наук, есть 6 лет опыта преподавания в вузе.

Готов помогать школьникам с подготовкой домашних заданий, отработкой учебных программ, веду подготовку к ОГЭ/ГИА и ЕГЭ.

О себе

Подготовил ДВОИХ стобалльников ЕГЭ по математике (из общего количества 16 ребят, 5 по физике и 9 по информатике), нескольких призёров (в том числе, четверо победителей) на всероссийских и международных олимпиадах. Подавляющее большинство моих Учеников успешно поступили в ВУЗы (в том числе, зарубежные). Помимо создания фундаментальной базы по предмету, основной упор при работе с Учеником ставится на развитие способностей и талантов к обучению и самообучения, воспитании ответственности и самоорганизации, тренировке внимательности и стрессоустойчивости, на создании фундаментальной платформы для дальнейшего развития интеллекта. Имеется наработанная практика длительной и качественной подготовки Ученика к максимальному результату (и функциональная, и психологическая тренировка).
Разработана и подтверждена практикой авторская методика подготовки к ЕГЭ на максимальный балл, к различным тестам, сертифицирован IB (International Baccalaureate), есть опыт успешного преподавания в IB, A-Level, SAT и GCSE. Имею опыт преподавания различных курсов в МГИМО и Академии МИД.

Для успешных и продуктивных занятий по моей системе ученик должен быть готов к серьезному труду по самоусовершенствованию.
Я выстраиваю систему, в которой прогресс в этой цели неизбежен. Если ученик готов работать, то результат не заставит себя ждать.
Имею огромный опыт в организации дистанционного обучения с использованием средств визуализации. В арсенале – использование передовых методических разработок физико-математического образования, огромная база дополнительного образовательного контента.

На собеседовании я выявляю сильные/слабые стороны Ученика. После собеседования, совместно с родителями выбирается формат обучения Ученика и, добиваясь понимания предмета, постепенно переходим с позиции «Обучайте меня» в позицию «Я учусь».

О себе

Моя специализация - консультации по алгебре и геометрии, а также помощь в решении домашних заданий, подготовке к контрольным работам и экзаменам.

При работе с учениками я стараюсь объяснять материал доступным языком, находить индивидуальный подход к каждому ученику и учитывать разные уровни подготовки. Мне важно понимать потребности учеников и помогать им достигать успеха в изучении математики.

Кроме того, я имею четкую и структурированную методику обучения, которая помогает ученикам лучше понимать материал и развивать навыки решения математических задач. Для этого я использую различные методы и техники, такие как визуализацию, примеры из реальной жизни, аналогичные задачи и т.д.

Каждое занятие зависит от конкретного ученика и методики, которую я использую в работе. В некоторых случаях я использую лекционный формат занятий, а в других – интерактивный и/или диалоговый подход. Однако в любом случае я стараюсь создавать атмосферу доверия и поддержки, чтобы ученики могли чувствовать себя комфортно и задавать любые вопросы.

О работе

- Что касается порядка оплаты - работаю по постоплате.
- требований по минимальному количеству занятий нет
- беру также в работу краткие курсы занятий и одноразовые консультации

О себе

Я — преподаватель, который ценит понятное объяснение, живой диалог и уважение к индивидуальности каждого ученика. На занятиях стремлюсь создать комфортную атмосферу, где можно свободно задавать вопросы, не бояться ошибок и учиться в своем темпе. Использую учебные материалы, которые подбираю под уровень и цели ученика: учебники современных авторов, дополнительные тренировочные задания, презентации, интерактивные ресурсы и собственные конспекты. Мой подход основан на постепенности, системности и регулярной практике.
Найду подход к ученику с объяснением материала.
Подготовлю к экзамену и подниму уровень знаний по школьной программе.
Осведомлен в тонкостях программы и изучении, так как был на месте ученика не так давно.
Подскажу систему понимания материала.

Рабочие условия:
Оплата проводится на онлайн-банк после каждого занятия.
Отмена и перенос урока возможны по соглашению с учеником.
Возможен формат как регулярных занятий, так и кратких курсов.
Разовые консультации беру — при наличии свободного времени.
Рекомендованная частота занятий: от 1–2 раз в неделю, так процесс идет быстрее и результат заметнее.

О себе

Я аспирант с двумя высшими образованиями. С детства увлекаюсь математикой и считаю, что это не просто школьный предмет, а увлекательный мир логики и закономерностей, который может быть понятен каждому.

Я решил стать репетитором, потому что хочу делиться своими знаниями и помогать школьникам перестать бояться «царицы наук». Я хорошо помню себя в школе и на первых курсах, поэтому понимаю, на каких моментах «застревают» ученики, и умею находить альтернативные пути объяснения.

Мой подход в обучении:

1. Индивидуальная траектория: Для каждого ученика я составляю персональный план занятий, исходя из его целей, стартового уровня и темпа восприятия.
2. Просто о сложном: Любую, даже самую запутанную формулу, я могу объяснить на понятных примерах из жизни.
3. Фундаментальное понимание: Я не натаскиваю на шаблоны. Моя задача — чтобы вы поняли логику решения, а не просто механически запоминали алгоритм.
4. Работа на результат: Мы будем регулярно отслеживать прогресс и разбирать ошибки, превращая их в точки роста.

Что я предлагаю:

· Помощь по школьной программе (5−11 классы): устранение пробелов, опережающее изучение, повышение успеваемости.
· Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ: углубленное изучение тем, отработка заданий второй части, стратегия успешной сдачи.
· Развитие логического мышления и математической интуиции.

О себе

Я молодой преподаватель, который не так давно проходил все этапы школьной жизни, поэтому понимаю, как заинтересовать ученика, что действительно пригодиться для удачной сдачи всех гос.экзаменов и дальнейшего освоения программы университета или вуза. Стараюсь за занятие дать понимание темы, применение знаний к практике и сформировать основу, необходимую для дальнейшего понимания математики и успешного изучения.
На занятие создаю дружелюбную, спокойную обстановку, чтобы ученик не чувствовал той угнетающей обстановки, какая обычно бывает в школе, и отбивает желание изучать науку!

О себе

Здравствуйте, я учитель математики. Помогу разобраться в этой науке, а также качественно подготовлю к ОГЭ и ЕГЭ. Работаю по собственной методике подготовки к соответствующим экзаменам: от элементарных задач до самых трудоемких, встречающихся в КИМах. Веду собственный видеоканал, разбирая различные темы и задачи из алгебры и геометрии. К каждому ребенку индивидуальный подход. По опыту подготовки детей к экзаменам и в целом в улучшении знаний по предмету выявил для себя очевидную формулу успеха: личная мотивация ученика и ответственность в выполнении домашнего задания. К сожалению, если одна из этих переменных недостаточно велика, то больших высот не достичь. Со своей стороны стараюсь создать для ребенка комфортные условия в работе и общении. Каждый ученик для меня индивидуален. Первые занятия проходят в формате тестирования, позволяющего определить уровень и пробелы в знаниях ребенка. Это отправная точка. Затем прорабатываем каждый тип заданий, если это подготовка к экзамену, либо разбираем школьные темы, если целью является повышение успеваемости.

Количество занятий в неделю: не менее 2х!
Самозанятый с 2021 года.

О себе

Я действующий учитель математики и информатики. Ежегодно готовлю учеников к сдаче ОГЭ и ЕГЭ.

За годы работы у меня сформировалась собственная методика, которая даёт результаты не только отличникам, но и тем ребятам, кому важно получить крепкую «тройку» или «четвёрку». Я верю, что каждый ребёнок способен понять предмет, если найти к нему правильный подход.

Мой подход к обучению:
• Индивидуальный подход: Программа подстраивается под уровень и цели каждого ученика.
• Работа на результат: Готовлю не просто к экзамену, а к пониманию предмета. Мы поддерживаем и улучшаем текущие знания по алгебре, геометрии, теории вероятностей и информатике.
• Обучение в процессе: Вы можете задавать вопросы не только по заданиям из ОГЭ и ЕГЭ, но и по текущим темам в школе. Разбираем всё, что непонятно здесь и сейчас.
Формат занятий:
Онлайн-занятия (индивидуальные), с использованием интерактивной доски и всех необходимых цифровых материалов. Это мой первый год в дистанционном формате, но огромный опыт офлайн-работы позволяет мне проводить занятия так же эффективно.

О себе

Специализируюсь в подготовке ребят к сдаче ОГЭ и ЕГЭ по математике. Помогаю добиться поставленных задачь результатов.

Для каждого ученика выстраивается индививидуальный план работы. Который корректируется в процессе учёбы.

На занятиях мы вместе с учеником изучаем необходимую теорию по новой или пропущенной теме, далее мы разбираем задачи с использованием различных методов решения.

О себе

Нахожу к каждому ученику индивидуальный подход. На первом занятии выявляю проблемы ученика и разрабатываю план подготовки под конкретные цели обучающегося. В течение всей подготовки к ЕГЭ и ОГЭ веду контроль результатов в Google таблицах, с помощью которых удобно отслеживать прогресс ученика и выявлять "слабые точки" для дальнейшего корректирования. Родители и ученики всегда могут наглядно оценить результат наших занятий. Занятия условно можно разделить на две части: теория (без воды) + отработка теории на практике. Моим отличием является умение объяснять сложные и не понятные, на первый взгляд, вещи -простым языком с примерами из жизни.
В конце каждого занятия я задаю домашнюю работу, так как считаю это неотъемлемой частью в закреплении материала. Выполненные работы ученики присылают мне заранее до следующего урока в удобные для них мессенджеры : Viber, WhatsApp,почта Mail.ru.
Требование к ученику: пунктуальность и желание учиться:)

О себе

Обо мне:
Выпускница МГУ им. Ломоносова (факультет почвоведения), трёхкратный призёр Всероссийской олимпиады по биологии, сдала ЕГЭ на 90, 80 и 86 баллов. Опыт преподавания — 5+ лет, включая работу с учениками разных возрастов и уровней. С первого года преподавания веду учеников по математике, помогая им разобраться в сложных темах, выстроить логику понимания предмета и структурировать знания, чтобы впоследствии применять их на практике. В процессе учебы успешно сдала экзамены по математической статистике и высшей математике, что позволило мне углубить свои знания в этих областях. С отличием закончила курс по психологии и педагогики в МГУ.
Почему ко мне обращаются?
• Объясняю просто — даже сложные темы становятся понятными благодаря логичным схемам и примерам.
• Индивидуальный подход — программа подстраивается под ваши цели: будь то экзамены, олимпиады или улучшение оценок.
• Учу думать, а не зубрить — помогаю освоить логику предмета, чтобы применять знания на практике.
• Домашние задания и обратная связь — после каждого урока даю практические задания и разбираю ошибки. Формат и объем домашнего задания обговаривается индивидуально в зависимости от уровня ученика.
Формат занятий
• Занятия проходят дистанционно (Google meet, Zoom и др.), материал и разбор задач происходит на виртуальной доске, где я прикрепляю задания и прописываю правила, формулы и решения задач. Ученик участвует в процессе в формате, подходящем для него: либо пишет на виртуальной доске, либо у себя в тетради, присылая мне задания или объясняя решение устно.
• Оплата после каждого занятия или пакетом за месяц (обсуждается индивидуально)
• Переносы и отмены – предупредить не менее, чем за 6 часов, иначе занятие будет считаться наполовину проведенным.
• Домашние задания – часть обучения, без которой усвоение материала будет менее эффективной, поэтому эта часть является обязательной.
• Для подготовки к экзаменам минимальное количество занятий – 2 раза в неделю.
Буду рада сотрудничеству!