Репетиторы по подготовке к ЕГЭ по информатике в Анадыре

Направления занятий по информатике

• От партнерского сервиса

  Артемьева Арина Алексеевна

  5

  Подготовка к ЕГЭ

  Дистанционно

  от 1200 ₽ / 60 мин

  Образование

  Казанский национальный исследовательский технологический университет

  О себе

  Здравствуйте, меня зовут Арина, я репетитор по математике и информатике, готовлю к ОГЭ и ЕГЭ.
  
  
  
  Обо мне:
  
  — Готовлю учеников к успешной сдаче экзаменов
  
  — Сдала ЕГЭ на 85+ баллов по информатике и математике
  
  — Провела более 1000 занятий
  
  
  
  Как проходят занятия длительностью 60 минут:
  
  — Свяжемся по Google meet или Skype
  
  — Прорешаем задачи на доске Miro
  
  — Составим расписание и план домашнего задания в Google class
  
  
  
  Приглашаю Вас на бесплатное пробное занятие (30 минут), на котором:
  
  — Проведу тестирование на уровень знаний
  
  — Определю Ваши слабые и сильные стороны
  
  — Начну находить индивидуальный подход к обучению
  
  
  
  Результат будет гарантирован лишь при совместных усилиях — как с вашей стороны, так и с моей. Давайте вместе стремиться к успеху!
  
  

  СмотретьПодробнее
• От партнерского сервиса

  Донской Иван Дмитриевич

  5

  Подготовка к ЕГЭ

  У репетитора Октябрьский (Иркутск)	от 1300 ₽ / 60 мин
  У ученика Октябрьский (Иркутск)	от 1300 ₽ / 60 мин
  Дистанционно	от 1300 ₽ / 60 мин

  Образование

  Иркутский государственный университет

  О себе

  Помогаю школьникам и начинающим программистам разобраться в информатике и программировании.
  
  [br]
  
  Я практикующий программист, есть опыт в IT проектах, поэтому на занятиях стараюсь не просто объяснить тему, а показать, как и зачем эти знания применяются на практике.
  
  [br]
  
  Что преподаю:
  
  [ul][li]Подготовка к ЕГЭ, ОГЭ[/li][li]Подготовка к вступительным экзаменам в вуз[/li][li]Программирование для начинающих Изучение Python, Java, JavaScript, C++, C#, Html, CSS, Git, GitHub, Arduino, MySQL, PostgreSql, Linux, Docker, Visual studio code, Intellij idea, Pycharm, ChatGpt, Claude, Deepseek, Blender, Figma.[/li][li]Решение задач и разбор ошибок[/li][li]Основы алгоритмов и структур данных[/li][li]Основы объектно-ориентированного программирования[/li][/ul][br]
  
  [br]
  
  Как проходят занятия:
  
  Занятия проходят онлайн или в Иркутске в библиотеке Молчанова.
  
  На первом занятии определяем текущий уровень и цель ученика. После этого обговарием план занятий.
  
  Моя задача — не просто решить с вами несколько задач, а научить самостоятельно думать и писать программы. Не даю готовое решение, а подвожу к нему ученика самостоятельно.
  
  Если какая-то тема не понятна с первого раза — объясняю другим способом, через аналогии или нарисую.
  
  [br]
  
  Буду рад помочь вам в ваших начинаниях и поделиться знаниями.
  
  [br]
  
  Отмечу, что за учеников экзамены не решаю.
  
  [br]
  
  Всем хороших оценок!
  
  [br]
  
  Есть опыт работы в IT проектах, а так же опыт преподавания. Готов делиться знаниями, всё подробно объяснить и помочь вам.

  СмотретьПодробнее
• От партнерского сервиса

  Пасека Олег Дмитриевич

  Подготовка к ЕГЭ

  У репетитора 3 станции	от 1100 ₽ / 60 мин
  У ученика 3 станции	от 1100 ₽ / 60 мин
  Дистанционно	от 1100 ₽ / 60 мин

  Образование

  Санкт-Петербургский филиал Национального исследовательского университета "Высшая школа экономики"
  СмотретьПодробнее
• От партнерского сервиса

  Василюк Константин Андреевич

  Подготовка к ЕГЭ

  У репетитора 2 станции	от 1200 ₽ / 60 мин
  У ученика 2 станции	от 1400 ₽ / 60 мин
  Дистанционно	от 1200 ₽ / 60 мин

  Образование

  Санкт-Петербургский филиал Национального исследовательского университета "Высшая школа экономики"
  СмотретьПодробнее
• От партнерского сервиса

  Мусин Камиль Артурович

  5

  Подготовка к ЕГЭ

  Дистанционно

  от 1700 ₽ / 60 мин

  Образование

  Казанский национальный исследовательский технический университет им. А.Н. Туполева-КАИ

  О себе

  Здравствуйте! Меня зовут Камиль, я репетитор по информатике, Python, ОГЭ и ЕГЭ.
  
  [br]
  
  Я помогаю ученикам не просто “пройти темы”, а выстроить понятную систему подготовки: с планом, регулярной практикой, контрольными работами, отслеживанием прогресса и обратной связью для родителей.
  
  [br]
  
  Основные направления моей работы:
  
  — подготовка к ЕГЭ по информатике;
  
  — подготовка к ОГЭ по информатике;
  
  — изучение Python с нуля;
  
  — разбор сложных заданий и пробелов в школьной программе;
  
  — точечная подготовка к контрольным, пробникам и экзаменам.
  
  [br]
  
  ОБО МНЕ
  
  [br]
  
  Я учусь на 4 курсе по направлению “Информационная безопасность”. Это направление требует хорошего понимания математики, алгоритмов, программирования, сетей и компьютерных технологий. Благодаря этому я могу объяснять информатику не только как школьный предмет, но и как реальный инструмент, который пригодится дальше в IT.
  
  [br]
  
  До университета я окончил Татарско-турецкий лицей, где получил сильную учебную базу и привык к системному подходу. Также прошёл двухлетнюю программу Яндекс.Лицея и закончил её с отличием. Это обучение дало мне хорошую практическую базу в программировании, которую я использую на занятиях.
  
  [br]
  
  Мои результаты:
  
  — ОГЭ по информатике — 5;
  
  — ЕГЭ по информатике — 98 баллов;
  
  — 3-е место на вузовской олимпиаде Высшей школы экономики;
  
  — опыт подготовки учеников к ОГЭ, ЕГЭ и изучению Python с нуля.
  
  [br]
  
  КАК ПРОХОДЯТ ЗАНЯТИЯ
  
  [br]
  
  Занятия проходят онлайн. Для работы я использую собственную учебную платформу, где собраны основные инструменты подготовки:
  
  [br]
  
  — расписание занятий;
  
  — подключение к онлайн-занятию;
  
  — интерактивная доска;
  
  — домашние задания;
  
  — отправка ответов;
  
  — проверка работ;
  
  — прогресс по темам;
  
  — материалы занятий.
  
  [br]
  
  У ученика есть личный кабинет, где он видит расписание, домашние задания, свои отправки и прогресс.
  
  [br]
  
  У родителя есть отдельный кабинет для просмотра расписания, выполнения домашних заданий и общей динамики подготовки. Это позволяет видеть не только факт проведённого занятия, но и реальное движение по темам.
  
  [br]
  
  Интерактивная доска сохраняется между занятиями, поэтому все записи, схемы, решения и объяснения остаются доступными. Это удобно: ученик может вернуться к материалам после урока, а мы не теряем историю работы.
  
  [br]
  
  МОЙ ПОДХОД
  
  [br]
  
  Я не работаю в формате “просто порешали варианты”. Такой подход часто создаёт иллюзию подготовки: ученик вроде бы решает задачи, но непонятно, какие темы действительно усвоены, а какие держатся только на подсказках.
  
  [br]
  
  Моя система строится иначе.
  
  [br]
  
  Каждое задание разбивается на конкретные типы и подтипы. По каждому блоку мы:
  
  [br]
  
  1. Разбираем логику задания.
  
  2. Учимся видеть типовые ошибки.
  
  3. Формируем понятный алгоритм решения.
  
  4. Закрепляем тему практикой.
  
  5. Даём самостоятельную контрольную работу.
  
  6. Фиксируем тему как закрытую только после уверенного результата.
  
  [br]
  
  Если ученик справляется стабильно — двигаемся дальше. Если есть ошибки — возвращаемся к слабым местам и доводим до нормального уровня.
  
  [br]
  
  Такой подход помогает не просто “узнать тему”, а действительно научиться решать самостоятельно.
  
  [br]
  
  ПОДГОТОВКА К ЕГЭ
  
  [br]
  
  В ЕГЭ по информатике важно не только знать теорию, но и уметь быстро применять алгоритмы, аккуратно читать условия, писать код, работать с файлами и не терять баллы на деталях.
  
  [br]
  
  Подготовка строится по всем заданиям и подтипам ЕГЭ. Мы не ограничиваемся случайными вариантами, а последовательно закрываем конкретные номера.
  
  [br]
  
  Если у ученика слабая база по программированию, мы не ждём, пока он “сначала выучит весь Python”. Работа идёт параллельно:
  
  [br]
  
  — задания ЕГЭ, которые можно решать без программирования, начинаем разбирать сразу;
  
  — Python изучаем отдельным треком;
  
  — когда база по программированию становится достаточной, подключаем задания, где нужен код, файлы и алгоритмическое мышление.
  
  [br]
  
  Так ученик сразу видит структуру экзамена и не откладывает подготовку “на потом”, но при этом постепенно добирает нужную базу.
  
  [br]
  
  Для сильных учеников возможен формат углублённой подготовки: разбираем не только популярные типы, но и более сложные варианты заданий, чтобы был запас прочности на экзамене.
  
  [br]
  
  ПОДГОТОВКА К ОГЭ
  
  [br]
  
  По ОГЭ работаем системно: разбираем все типы заданий, закрываем пробелы и отдельно уделяем внимание тем номерам, которые чаще всего вызывают сложности.
  
  [br]
  
  Если ученик уже пишет пробники на 4 или 5, мы не начинаем с нуля. В этом случае задача — найти слабые места, укрепить нестабильные темы и поднять уверенность.
  
  [br]
  
  Если база слабая — спокойно собираем её по шагам: без давления, но с понятной структурой и регулярной практикой.
  
  [br]
  
  Отдельное внимание уделяю заданию с Python, потому что именно оно часто становится самым проблемным в ОГЭ. Здесь важно не просто разобрать пару примеров, а сформировать базовое понимание программирования.
  
  [br]
  
  PYTHON С НУЛЯ
  
  [br]
  
  Я также помогаю изучать Python отдельно от экзамена: школьникам, начинающим и тем, кто хочет разобраться в программировании с нуля.
  
  [br]
  
  На занятиях делаем упор не на механическое заучивание команд, а на понимание:
  
  [br]
  
  — как читать условие задачи;
  
  — как выбрать нужную конструкцию;
  
  — как написать рабочий код;
  
  — как проверить результат;
  
  — как найти и исправить ошибку;
  
  — как постепенно переходить от простых задач к более сложным.
  
  [br]
  
  Программирование требует практики, поэтому важную роль играет самостоятельная работа между занятиями.
  
  [br]
  
  КОНТРОЛЬ ПРОГРЕССА
  
  [br]
  
  Я фиксирую прогресс не “на глаз”, а по конкретным темам и контрольным работам.
  
  [br]
  
  По каждому типу задания видно:
  
  — что уже разобрано;
  
  — что закрыто;
  
  — где есть ошибки;
  
  — какие темы требуют повторения;
  
  — что нужно сделать самостоятельно.
  
  [br]
  
  Это удобно и для ученика, и для родителей: подготовка становится прозрачной, а не превращается в абстрактное “мы что-то проходили”.
  
  [br]
  
  После занятий я обычно даю обратную связь: что было на уроке, какие темы продвинулись, что получилось, где есть сложности и что нужно сделать к следующему занятию.
  
  [br]
  
  ПОЧЕМУ УЧЕНИКАМ СО МНОЙ УДОБНО
  
  [br]
  
  Моё главное преимущество — умение объяснять сложное простыми словами.
  
  [br]
  
  Я стараюсь не перегружать ученика лишней теорией, а показывать понятный порядок действий: что делаем, зачем делаем, как проверить себя и где чаще всего появляются ошибки.
  
  [br]
  
  Спокойно отношусь к ошибкам. Ошибка — это не проблема, а рабочая часть обучения. Важно не просто получить правильный ответ, а понять, почему возникла ошибка и как избежать её в следующий раз.
  
  [br]
  
  При этом я достаточно требователен к самостоятельной работе. Домашние задания и контрольные нужны не для формальности. Именно они показывают, умеет ли ученик решать сам, без подсказок.
  
  [br]
  
  Если ученик не выполняет самостоятельную работу, прогресс идёт медленнее. Если выполняет регулярно — темы закрываются быстрее, а результат становится стабильнее.
  
  [br]
  
  КОМУ ПОДОЙДУТ МОИ ЗАНЯТИЯ
  
  [br]
  
  Мои занятия подойдут:
  
  [br]
  
  — тем, кто готовится к ЕГЭ по информатике;
  
  — тем, кто готовится к ОГЭ по информатике;
  
  — тем, кто хочет изучить Python с нуля;
  
  — тем, кто уже неплохо решает, но хочет выйти на высокий балл;
  
  — тем, кто запутался в темах и хочет навести порядок;
  
  — тем, кому важны структура, понятные объяснения и контроль прогресса;
  
  — родителям, которые хотят видеть не только факт занятий, но и реальную динамику подготовки.
  
  [br]
  
  МОЯ ФИЛОСОФИЯ
  
  [br]
  
  Я считаю, что хороший результат в информатике появляется не за счёт случайного везения, а за счёт системы.
  
  [br]
  
  Система — это:
  
  — понятный план;
  
  — регулярные занятия;
  
  — самостоятельная практика;
  
  — разбор ошибок;
  
  — контрольные работы;
  
  — честная фиксация прогресса;
  
  — спокойное, последовательное движение от слабых мест к уверенному результату.
  
  [br]
  
  Даже если сейчас кажется, что информатика сложная, в большинстве случаев проблема не в “способностях”, а в отсутствии понятной структуры. Когда появляется нормальный алгоритм работы, предмет становится гораздо понятнее.
  
  [br]
  
  Если у вас есть конкретная цель — ОГЭ, ЕГЭ, Python, повышение оценки или поступление в IT-направление — напишите мне. Обсудим текущую ситуацию и подберём подходящий формат подготовки.
  
  

  СмотретьПодробнее
• От партнерского сервиса

  Батурина Даяна Александровна

  Подготовка к ЕГЭ

  У ученика Восточный (Тюмень)	от 1000 ₽ / 60 мин
  Дистанционно	от 1000 ₽ / 60 мин

  Образование

  Тюменский индустриальный университет

  О себе

  Бывший учитель информатики. Преподаю программирование и робототехнику.
  
  

  СмотретьПодробнее
• От партнерского сервиса

  Зеленский Даниил Александрович

  Подготовка к ЕГЭ

  Дистанционно

  от 1200 ₽ / 60 мин

  Образование

  Донской государственный технический университет

  О себе

  Привет! Меня зовут Даниил, я являюсь репетитором по информатике, подготовлю тебя к ЕГЭ на желаемые баллы! На данный момент времени обучаюсь в ДГТУ на направлении «Прикладная информатика» на 3 курсе.
  
  В 2022 году сдал ЕГЭ на 95 баллов, после этого 2 года работал в онлайн-школе на направлении информатика ЕГЭ, при этом целый год преподавал информатику своим ученикам, тем самым уже более двух лет связан с этим предметом и могу объяснять один и тот же материал несколькими способами!
  
  Я составил АВТОРСКИЙ курс по подготовке к ЕГЭ, по которому и буду проводить обучение. Уже есть готовый план, который расписан на весь год, также я активно занимаюсь доработкой курса.
  
  Если:
  
  ты хочешь сдать на 90+ баллов
  
  нужен индивидуальный подход к предмету
  
  хочешь обучаться в лайтовой атмосфере
  
  То можешь обращаться ко мне, я подготовлю тебя к ЕГЭ на необходимые баллы. Подготовка происходит в онлайн формате на удобной для тебя платформе. Уроки могут проводиться как индивидуальные, так и групповые, в зависимости от пожеланий.
  
  Что тебя ждёт при подготовке со мной?
  
  — авторские презентации, конспекты и домашние задания
  
  — большое количество заданий как уровня ЕГЭ, так и авторских заданий повышенной сложности
  
  — ежемесячные пробники
  
  — разборы досрочной волны, открытого варианта, Дальнего востока
  
  Пробный урок проведём бесплатно, на нём мы проведем оценку твоих знаний!
  
  При записи на занятия от 3 месяцев скидка 10%
  
  

  СмотретьПодробнее
• От партнерского сервиса

  Хрисанкова София Алексеевна

  4.7

  Подготовка к ЕГЭ

  Дистанционно

  от 1500 ₽ / 60 мин

  Образование

  Санкт-Петербургский государственный университет

  О себе

  Помогаю ученикам не просто зубрить материал, а понимать его суть и применять на практике. Индивидуальный подход к каждому ученику, адаптация программы под нужды и цели. Моя цель - не только повысить успеваемость, но и привить любовь к предмету. С удовольствием помогу вам достичь ваших образовательных целей!
  
  

  СмотретьПодробнее
• От партнерского сервиса

  Кочергин Владислав Константинович

  5

  Подготовка к ЕГЭ

  Дистанционно

  от 1800 ₽ / 60 мин

  Образование

  Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики"
  СмотретьПодробнее
• От партнерского сервиса

  Еремеев Сергей Александрович

  Подготовка к ЕГЭ

  Дистанционно

  от 1200 ₽ / 60 мин

  Образование

  Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники

  Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники

  О себе

  — Помогаю школьникам 5?11 классов с математикой, физикой или информатикой уйти от зубрёжки к пониманию: сложные темы объясняю простыми словами и на наглядных примерах, добиваясь устойчивых результатов без перегруза.
  
  — Перед стартом аккуратно формулируем ваш запрос (ОГЭ/ЕГЭ, ликвидация пробелов, систематизация, олимпиадная подготовка, помощь с лабораторными), строим персональный план и отслеживаем прогресс.
  
  — Высшее техническое образование, магистратура, аспирантура, реальный опыт в инженерных проектах: умею связывать формулы с практикой, чтобы ученик понимал «зачем это нужно» и уверенно решал нестандартные задачи.
  
  — Нахожу общий язык с разными учениками: от «не люблю математику» до мотивированных ребят; работал с классами 5?11 и организовывал тематические образовательные активности, поэтому легко адаптируюсь к уровню и интересам ребёнка.
  
  — Формат: онлайн 60 минут. Высылаю материалы после урока, иногда даю короткое домашнее с обратной связью, раз в 3?4 недели — срез знаний и корректировка плана.
  
  — На занятиях: разбор тем по шагам, тренировка на задачах разного уровня, разбор типичных ошибок, развитие техники решения и таймменеджмента на экзамене.
  
  [br]
  
  Готов взяться за:
  
  [br]
  
  — устранение пробелов по школьной программе и выравнивание базы;
  
  — подготовку к ОГЭ/ЕГЭ с акцентом на стабильные 70?90+ баллов в зависимости от стартового уровня;
  
  — проектные и лабораторные задания с разбором методики, а не «сделать вместо».
  
  

  СмотретьПодробнее
• От партнерского сервиса

  Луценко Дмитрий Андреевич

  Подготовка к ЕГЭ

  Дистанционно

  от 900 ₽ / 60 мин

  Образование

  Челябинский государственный университет
  СмотретьПодробнее
• От партнерского сервиса

  Дядев Владислав Александрович

  Подготовка к ЕГЭ

  Дистанционно

  от 1000 ₽ / 60 мин

  Образование

  Университет ИТМО
  СмотретьПодробнее
• От партнерского сервиса

  Серебрянский Никита Станиславович

  Подготовка к ЕГЭ

  Дистанционно

  от 1200 ₽ / 60 мин

  Образование

  Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н. Ельцина

  О себе

  Добрый день!
  
  Меня зовут Никита, я преподаватель математики и информатики
  
  [br]
  
  Давайте расскажу о себе: я уже почти 3 года преподаю математику, начинал с 11 класса и до сих пор горю этим. Сдал ОГЭ на 5, а ЕГЭ на 94 балла, поэтому не по наслышке знаю как устроен экзамен. Учусь в лучшем региональном вузе страны ( УрФУ), где занимаюсь научной деятельностью, связанной с математикой и физикой, а так же веду факультатив для первокурсников по высшей математике.
  
  В прошлом году мои ученики получили по ОГЭ следующие результаты:
  
  5,5,5,5,4
  
  

  СмотретьПодробнее
• От партнерского сервиса

  Петряев Григорий Сергеевич

  Подготовка к ЕГЭ

  Дистанционно

  от 1500 ₽ / 60 мин

  Образование

  Уральский государственный экономический университет

  О себе

  Петряев Григорий Сергеевич
  
  [br]
  
  - Уральский Государственный Экономический университет
  
  - Программирование и информатика: дополнительное обучение, курсы по Python и алгоритмам
  
  [br]
  
  -Подготовка более 50 учеников к ОГЭ и ЕГЭ
  
  -Проходили успешная сдача экзаменов, средний рост баллов у учеников +85 по ЕГЭ
  
  [br]
  
  [br]
  
  *Направления подготовки:*
  
  - Математика: алгебра, геометрия, подготовка к профильному и базовому уровням ЕГЭ и ОГЭ
  
  - Информатика: основы программирования, алгоритмы, теория информации, решение задач на задания ЕГЭ и ОГЭ
  
  [br]
  
  Формат занятий:
  
  - Индивидуальные и групповые занятия (до 3 человек)
  
  - Онлайн
  
  - Гибкий график, занятия 1-2 раза в неделю по 60, 90 и 120 минут
  
  [br]
  
  *Методика:*
  
  - Анализ пробелов в знаниях и составление персонального плана обучения
  
  - Использование интерактивных заданий, тестов и тренажеров по формату экзамена
  
  - Регулярное прохождение пробных вариантов ОГЭ и ЕГЭ с детальным разбором ошибок
  
  [br]
  
  Стоимость:
  
  - 1800 руб/час для индивидуальных занятий
  
  - 1300 руб/час в мини-группе
  
  

  СмотретьПодробнее
• От партнерского сервиса

  Мартынов Артем Сергеевич

  Подготовка к ЕГЭ

  У репетитора Звёздная	от 10000 ₽ / 60 мин
  У ученика Звёздная	от 10000 ₽ / 60 мин
  Дистанционно	от 2000 ₽ / 60 мин

  Образование

  Государственный университет морского и речного флота имени адмирала С.О. Макарова
  СмотретьПодробнее