Репетиторы по физике для школьников в Южно-Сахалинске

О себе

Меня зовут Полина и я репетитор по физике! Расскажу немного о себе: я студентка 3 курса МАИ, учусь на факультете «Авиастроение». Я являюсь автором 5 научных статей в области радиофизики. Уже 2 года я занимаюсь преподавательской деятельностью и готовлю учеников к ОГЭ, ЕГЭ и важным контрольным работам. В прошлом году я подготовила 3 учеников на результат 87+ по ЕГЭ. Также занимаюсь подготовкой к ОГЭ, мои студенты получают прекрасный результат в виде оценок 5 и 4. Также на 1 курсе своей учебы я работала проверяющим заданий в известной онлайн-школе, поэтому прекрасно ознакомлена с форматами проверок и критериями ЕГЭ. Моя цель- сделать изучение физики интересным, а подготовку к экзаменам продуктивной.

О себе

Результаты: Мои ученики сдают ОГЭ со средним баллом 4,6. Это не случайность, а результат системной работы.

Подход: Я легко нахожу общий язык даже с самыми сложными учениками. Для меня нет «трудных» детей.

Понимание, а не зубрежка: Мы разбираем суть явлений и логику процессов. Я учу мыслить, а не просто заучивать формулы, поэтому знания остаются с вами надолго.

Технологии с умом: В современном мире важно уметь пользоваться нейросетями. Я покажу, как использовать ИИ для собственного обучения и развития, а не для списывания и во вред знаниям.

О себе

Я инженер-теплофизик, 17 лет работала в космической промышленности, ктн. С 2000г. по 2023г. преподавала в школе, учитель высшей категории, второе образование - педагогическое. 10 лет работала в известном ФМЛ г.Сергиев Посад, последние три года в частной школе "Маленький гений" г. Реутов.
Репетиторством занимаюсь больше 30 лет. На данный момент во всех моих разработках использованы задачи из Банка заданий ФИПИ и ДВИ МГУ. Поэтому на экзамене ребятам попадается во второй части по 3-4 прорешанных задач.
Веду канал по решению задач КИМ, где каждый подписчик может попросить разобрать любую его задачу. Если индивидуальное занятие, по каким либо причинам, отменено, то мы его обязательно отрабатываем. В 2026 г. ЕГЭ у меня сдавало 12 человек: 98, 98, 92,90,88,88,88, 84, 80, 65, 64,64. Обязательно требую учить формулы.

О себе

С 2003 года занимаюсь репититорской деятельностью по физике. Восполняю пробелы и нахожу причины трудностей, неуспеваемости и ощущения, что ученик чистый гуманитарий))) Чистый гуманитарий - это учащийся с неустраненным непониманием в научной и технической сфере.

Очень люблю добиваться уверенного знания, которое останется с учащимся на долгие годы, а не до ближайшей контрольной.

Мое официальное образование не связано с физикой или химией, поэтому своё знание этих предметов в дополнение к обучению в школе я повышал путём самостоятельных занятий.

Я предоставляю одное пробное бесплатное занятие, чтобы Вы могли оценить качество работы и познакомиться. Далее необходима оплата по факту предоставления занятия.

В зависимости от того, чтобы Вам нужно, я предоставляю как разовые консультации, так и длительные курсы занятий. В случае длительного курса необходимо составление четкого расписания минимум на два занятия в неделю.

О себе

Здравствуйте! Готова помочь с физикой!

Я студент магистратуры (последнего курса) технического направления МГТУ им. Н.Э. Баумана. Пока училась в университете, занималась со школьниками математикой и физикой.
В 2025 году получила высшее образование (бакалавр) на факультете Энергомашиностроения в МГТУ им. Н.Э. Баумана. Сейчас заканчиваю магистратуру на факультете машиностроительных технологий.
Помогу разобраться с текущими темами, устранить пробелы и подготовиться к контрольным/экзаменам. На занятиях стараюсь не просто дать готовое решение, а объяснить логику, чтобы ученик смог самостоятельно решать подобные задания.

О себе

Физику я использую каждый день в учёбе, поэтому объясняю её на понятных жизненных примерах, а не только по учебнику.

Результаты
• Мои ученики сдают ОГЭ по физике на 4 и 5.
• Помогаю подтянуть оценки в школе с троек до четвёрок и пятёрок.

Как я работаю
1. Первое занятие посвящено диагностике: смотрю, где пробелы и какая у ученика цель.
2. Составляю индивидуальный план под экзамен или школьную программу.
3. На занятиях разбираю теорию и сразу закрепляю её на задачах.
4. Даю домашние задания и проверяю их с обратной связью.
5. Регулярно провожу пробные варианты ОГЭ, чтобы ученик привык к формату.
6. Держу родителей в курсе прогресса.

О себе

Выпускник физико-математической школы. Студент 3 курса ТПУ, направление «Ядерные физика и технологии» - опорный вуз Росатома, второй по профилю после МИФИ.

Как я объясняю
· Сложные темы - простым языком.
· Подстраиваю примеры под интересы ребёнка: хоккей, танцы, игры - объясню через то, что ему близко.
· Разбираю задачи базового и повышенного уровня - программа зависит от целей и подготовки ученика.

Формат
Помощь по школьной программе, разбор задач, восполнение пробелов.
Если что-то непонятно - бесплатный созвон для разбора.

О себе

Здравствуйте! Я дипломированный учитель физики и инженер-электротехник. Преподаю обе дисциплины в колледже, а также помогаю ученикам любого уровня подготовки (от «полного нуля» до отличников) подтянуть знания и поверить в свои силы. Как правило дистанционно.
Чем я могу вам помочь:
• Экзамены и аттестации: качественная подготовка к ЕГЭ, ОГЭ, ВПР, МЦКО.
• Повышение успеваемости: разбор сложных тем, помощь с домашними заданиями, подготовка к контрольным и лабораторным работам.
• Спецкурсы: физика и электротехника для студентов колледжей и вузов.
Формат работы:
• Регулярные индивидуальные занятия для системного повышения балла.
• Разовые консультации (экспресс-помощь перед контрольной или экзаменом).
• Индивидуальный подход: адаптирую скорость и глубину подачи под цели и мотивацию ученика.

Требований по минимальному количеству занятий у меня нет.

Возможна как предварительная оплата, так и оплата после занятия.

О себе

Здравствуйте!

Меня зовут Михаил. Я преподаю математику и физику на протяжении 6 лет.

За это время мне довелось поработать с разными случаями:
- подтянуть по учебе
- выявить и закрыть пробелы
- подготовить к олимпиаде
- подготовить к поступлению в профильную школу
- подготовить к ЕГЭ и ОГЭ на 80+
- подготовить к сдаче ДВИ
- просто для себя)

Мои ученики всегда поступали, куда планировали и показывали высокие результаты)
90% всех, кого я обучал сдали ЕГЭ на 80+ баллов

Сам я набираю не более 10 учеников на год, чтобы иметь ресурсы досканально проработать все вопросы с каждым учеником.
Для каждого ученика я создаю свой индивидуальный подход. Опыт у всех разный, темперамент тоже) Считаю, что для успешной работы это необходимо учитывать. Для меня важно найти общий язык с учеником, иначе работа не пойдет

Немного обо мне:
- окончил физико-математических лицей 1568
- сдал ЕГЭ по математике на 92 балла и по физике на 100 (призер Олимпиады)
- окончил магистратуру физического факультета МГУ (с красным дипломом)
- работал и преподавал в НИЦ "Курчатовский институт"
- работал аналитиком в Сбере
- сейчас работаю в крипто стартапе и преподаю

Кто-то подумает, что с моей основной работой репетиторством заниматься ни к чему, однако я отвечу так - мне слишком нравится преподавать и видеть, что мое общение с учениками даёт им возможность воплощать мечты в реальность)

О себе

Я закончил физико-математический лицей № 131 в г. Казани, после чего поступил в МГСУ, но мой выбор оказался ошибочным. В МГСУ мне не хватало инженерной нагрузки, в связи с чем я спустя два года поступил в МГТУ им. Баумана и успешно его закончил. Главный принцип всего обучения моего собственного и как преподавателя: "бесполезно зубрить что-либо, надо понимать". Также придерживаюсь позиции что не существует единственного правильного решения. Я очень спокойный доброжелательный человек.

О себе

В 2017 году сдал ЕГЭ: математика — 84 балла, физика — 83 балла. В 2021 году окончил Университет им. Лобачевского Физический Факультет, направление Кристаллография. Данной направление связано с глубокими теоретическими знаниями физики, в особенности по теме рентгеновского излучения и физики твердого тела. *Если простыми словами, то я смогу определить атомное строение (построить модель молекулы) неизвестного вещества, а затем вырастить это вещество самостоятельно.*

На данный момент обучаюсь в магистратуре того же факультета на направлении: *"Кафедра педагогики и управления образовательными системами"*

Мой опыт преподавания более 5-х лет, 3 года из которых работал с учениками 5−11 классов в учебном центре. За это время достигли поставленного результата более 80 учеников.

*Что получаем в результате занятий?*
— Повышение успеваемости до оценок 4−5 по предмету математика/физика
— Сдача ЕГЭ на 70+ баллов с нулевого уровня (при средних 55 баллах по стране)
— Сдача ОГЭ на 4−5 за год с нулевого уровня знаний по предмету
— Поступление в учебные заведения с техническим уклоном (ННГУ им. Лобачевского, Академия МВД, НГТУ им. Р. Е. Алексеева, СПбГТМУ, Лицей № 38 и т. д.)

Из личного опыта преподавания есть 2 основные причины плохих результатов:

*1. Отсутствие интереса к Физике*
В 11 классе, когда сам готовился к сдаче ЕГЭ, я наглядно увидел, как надо и как не надо увлекать детей. Школьный учитель, который заставлял нас переписывать конспекты из учебника, и мой репетитор, которая сама увлечена предметом Физика. После ее занятий я твердо решил, что именно этому предмету я хочу учиться.

Подобный формат я применяю и на своих уроках. *Ученики после занятий, где целью изначально было повышение успеваемости с оценки 3 на 4−5 по итогу решают в выпускных классах сдавать Физику* (Мальчик/ОГЭ написал на 4, Девочка/ЕГЭ на 63 балла).
Также о качестве занятий можно судить по отзывам на платформе.

На занятиях с учеником закрываются такие основные проблемы как:
— Отсутствие структуры в знаниях («Каша в голове»)
— Недопонимание материала и отсутствие визуализации законов
— Страх ошибок
— Технические предметы «это не моё»

Как именно я провожу занятия и что использую в процессе обучения я расписал ниже.

*2. Нет четкого плана по достижению результата.*
Я 11 лет занимался спортом, из которых последний год самостоятельно тренировался, чтобы получить звание Мастера Спорта. Эта целеустремленность сейчас перешла и в обучении ребят, где конечная цель это результат ученика на экзаменах.

План подготовки к ЕГЭ и ОГЭ по физике составлен и отработан за 4 года работы в преподавании. План редактируется для учеников в зависимости от начальных знаний и динамики прохождений в течении года. Для отслеживания ежемесячно проводятся тесты, которые показывают успехи прохождения ученика по программе подготовки.

Поддержание этих двух направлений на занятии помогают не только заинтересовать ученика предметом, но и вывести его на необходимый уровень подготовки.

О себе

Я – репетитор по физике!

Являюсь экспертом Всероссийской олимпиады школьников по физике. Организовывала данную олимпиаду, проверяла задания и выставляла баллы.

В школьные годы была призёром Московской олимпиады школьников по физике и Всесибирской олимпиады!

Первое занятие провожу в качестве своеобразной диагностики: смотрю на уровень готовности ученика, на пожелания ученика и его родителей.

Далее, вместе с учеником составляем план подготовки, определяем слабые места и пробелы. Отталкиваясь от этого, и будем строить дальнейший план работы.

Для каждого ученика веду его собственную страничку в notion, где описан график занятий. Также после каждого занятия добавляю тему, которую мы изучили, домашнее задание и веду трекер успеваемости.

Со мной изучение физики станет и не просто скучными уроками, а, поистине, интересным занятием.

В 2017 году сдала ЕГЭ по физике на 92 балла.

О себе

Мeня зoвут Глeб, и я рeпетитор по физике. Студeнт пеpвогo курcа MAИ, окoнчил шкoлу в 2023 гoду c peзультатом 99 баллoв на EГЭ по физикe. Мне нравится делитьcя cвoими знаниями и помогать дpугим в изучении этoго увлекaтельнoго предмeтa. Я ответственный, харизматичный и знающий cвoй предмет репeтитop, котoрый нaйдeт индивидуальный подxод к вашему peбенку и поможет ему открыть удивительный мир физики.

Я понимаю, что подготовка к экзаменам может быть стрессовой, поэтому, при необходимости, помогу ребенку справиться с эмоциональными переживаниями, ведь я сам недавно прошел через это. Уверен, что моя студенческая энергия и свежий взгляд на учебную программу помогут вам достичь отличных результатов. Давайте вместе погрузимся в мир физики и достигнем новых вершин!

На первом бесплатном занятии я побеседую с Вашим ребенком и проведу тестирование, чтобы построить индивидуальный план подготовки к предстоящему экзамену.

О себе

Опыт работы:
- Преподавание физики и электротехники в московских колледжах, Московский технический колледж АО Мосэнерго, Московский пожарно-спасательный колледж им. В.М. Максимчука. Стаж работы более 20 лет. Преподаватель высшей квалификационной категории.
- Помощь ученикам, имеющим проблемы с изучением школьной физики
- Репетиторская деятельность по подготовке к ЕГЭ, ОГЭ
Особенности моей работы:
- Требовательная к качеству своей работы
- Постоянно развиваюсь в своей работе
- Требовательная, уважительная и доброжелательная к ученикам
- Просто и доступно (по отзывам учеников) объясняю, отработано на огромном количестве учеников. Отзывы предоставлю при личном контакте
- Обеспечиваю ученика методическими материалами, помогающими освоить и закрепить материал
- Веду для своих учеников телеграмм-канал, в котором ребята общаются, помогают друг другу и мотивируют, а также в этом канале я устраиваю для ребят блиц-повторение или блиц-закрепление пройденного материала
- Самостоятельно проверяю домашние задания учеников, делаю подробный разбор выполненного домашнего задания
- Нахожусь на связи с учениками и вне занятий, отвечаю на вопросы, возникающие при выполнении домашнего задания
- Поддерживаю обратную связь с родителями в необходимом объёме, информирую родителей об успехах ребёнка

О себе

Здравствуйте!
Уже более 10 лет помогаю школьникам и абитуриентам в:
- Подготовке к ЕГЭ-ОГЭ по ФИЗИКЕ и МАТЕМАТИКЕ
- усвоении школьной программы
- разборе ДЗ и решении сложных задач
- исправлении плохих оценок

Главные принципы обучения:
1. Доверительный диалог. Простое человеческое общение.
2. Хорошая база. Акцент на понимании и усвоении самых главных - фундаментальных принципов, на которых строится учебная дисциплина.
3. Четкий методический план. Последовательно и "поступенно" прорабатываем проблемные темы с оглядкой на школьную программу и требования ФГОС.
4. Сложное - простыми словами. Все что можно "объяснить на пальцах", объясняем на пальцах и примерах и жизни.
5. Творческий подход. Преподавание - это искусство и без творческого подхода, тут никак.

В школьные годы учился в физико-математическом классе школы научного военного городка.
Когда поступал , успешно сдал экзамены и поступил сразу в три ВУЗа: ЛесТех, МИЭМ, и МГУ Физ.Фак .окончательный выбор был сделан в пользу МГУ).