Найдите репетитора по музыке
- 15 000 репетиторов
- 7000 реальных отзывов
19482 репетиторов на сайте
Репетиторы по музыке в Владимире
Категории по музыке
Формат обучения и цены
У репетитора 3 станции от 1000 ₽ / 45 мин У ученика 3 станции от 1000 ₽ / 45 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 45 мин Образование
Санкт-Петербургская детская школа искусств имени С.М. Слонимского О себе
Меня зовут Софья, рада знакомству! Преподаю фортепиано и сольфеджио для взрослых и детей школьного возраста. Я являюсь молодым педагогом, преподаю больше года, комплексно подхожу к обучению: занимаюсь постановкой рук, проработкой звуковых оттенков и преподаю теорию — нотную грамоту (уровень 1-7 классы ДМШ/ДШИ). Легко нахожу подход к детям, помогаю поддерживать комфортную и уютную атмосферу на уроках. Доступно и интерактивно обучаю взрослых, решающих освоить фортепиано для себя. Занятия у ученика (Онлайн / Московский р-н):• 1000 / 45 мин;• 1500 / 30+30 мин с 10-минутным перерывом (70 мин).Занятия у ученика (В пределах КАДа):• 1200 / 45 мин;• 1800 / 30 + 30 мин с 10-минутным перерывом (70 мин).
Формат обучения и цены
Дистанционно от 1900 ₽ / 60 мин Образование
Хабаровский государственный институт искусств и культуры Формат обучения и цены
У репетитора 2 станции от 2500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 2500 ₽ / 60 мин Образование
Академия хорового искусства имени В.С. Попова Академия хорового искусства имени В.С. Попова Волгоградская консерватория (институт) имени П.А. Серебрякова О себе
Приглашаю на уроки академического вокала , где мы сможем вместе работать над: - Постановкой голоса и техникой пения, - Снятием зажимов (если таковые имеются) - ровностью звуковедения,кантиленой - Дикцией и произношением (Свободно владею иностранными языками,итальянский -родной второй)). Разучим красивый итальянский репертуар) -Поработаем над исполнительской стороной,стилями исполняемых произведений. -Подготовимся к выступлениям,вступительным экзаменам в музыкальные учреждения,вокальным конкурсам и прослушиваниям! Имею большой международный опыт выступлений в оперных театрах и лучших концертных залах Европы .С радостью поделюсь с Вами своими знаниями и опытом.
Формат обучения и цены
У репетитора Первомайский (Ростов-на-Дону) от 1700 ₽ / 60 мин У ученика Первомайский (Ростов-на-Дону) от 2500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1500 ₽ / 60 мин Образование
Ростовская государственная консерватория (академия) имени С.В. Рахманинова Ростовская государственная консерватория (академия) имени С.В. Рахманинова Ростовская государственная консерватория (академия) имени С.В. Рахманинова Ростовская государственная консерватория (академия) имени С.В. Рахманинова О себе
~Уроки музыки Анастасии Шляховой~ [br] # ПОЛУЧИТЕ БЕСПЛАТНЫЙ PDF-гид "10 советов для начинающих музыкантов", а также дальнейшую поддержку на моём канале в Telegram! [br] # Подписывайтесь на канал и забирайте: [br] • БЕСПЛАТНЫЕ УРОКИ; • PDF и ВИДЕО -РАЗБОРЫ ДЛЯ НАЧИНАЮЩИХ И ПРОФЕССИОНАЛОВ; • БЕСПЛАТНЫЕ КОНСУЛЬТАЦИИ; И другое! [br] # Пишите мне, расскажу как _____________________ О СЕБЕ [br] Квалифицированный преподаватель с высшим музыкальным образованием (Ростовская государственная консерватория им. С В. Рахманинова) по двум специальностям: [br] • Фортепиано • Композиция [br] - Действующая пианистка и концертмейстер с большим опытом выступлений, лауреат международных и всероссийских конкурсов. [br] - Член Союза композиторов России. Создаю музыку разных жанров и стилевых направлений: академическая музыка (инструментальная, симфоническая), массовая муз. культура (песни, неоклассическая импровизация). _____________________ ПРОГРАММА [br] Уникальное обучение с гибким творческим подходом. [br] Увлекательные занятия включают теорию и практику, что в комплексе повышает эффективность и качество результата! [br] 1. Уроки фортепиано: — постановка рук, получение базы для самостоятельных занятий; — разбор программы, улучшение техники, работа с зажимами; — подготовка к экзаменам/выступлениям/поступлениям/конкурсам; — повышение уровня исп. мастерства; [br] 2. Теория музыки: — нотная грамота, ритм, гармония по быстрой методике; — индивидуальные авторские диктанты, упражнения для развития слуха; — сольфеджио/история музыки/лекции/анализ музыкальной формы; [br] 3. Композиция: — развитие творческого мышления, создание мелодий и собственных сочинений; — веду ученика в работе над своими произведениями "от" и "до". [br] # Глубокие практические знания в доступной форме. [br] # Программа адаптируется под ваши потребности. [br] # Для всех: дети и взрослые, любители и профессионалы. [br] Поддержу в достижении любой цели: - быстро научиться играть для себя; - побеждать в конкурсах; - успешно выступать на публике; - выйти на новый уровень; - овладеть искусством композиции; - раскрыть слух по максимуму; - легко разбираться в теории и понимать, из чего состоит музыка. _____________________ АКЦИИ [br] • Скидка на индивидуальные занятия до 30% при абонементе. • Пробное бесплатное занятие/консультация. • При покупке интенсива (8 уроков) — вводный урок бесплатно! Количество мест ограничено! _____________________ СТОИМОСТЬ [br] • Индивидуальные занятия — — от 2500р/60 мин • Абонементы со скидкой до 30% (от 2 часов в неделю) — — от 1750р/60 мин • Целевой интенсив (8 уроков/60мин) — — 16000р + вводный урок бесплатно. •Возможны уроки 30 - 45 мин/ — 900-1400рр _____________________ ФОРМАТ И УСЛОВИЯ [br] • Очные занятия (у преподавателя или у ученика) и онлайн; • Продолжительность 45 - 60 - 90 - 120 минут; • Гибкий график, возможность индивидуального подбора программы. _____________________ [br] ЗАПИСЫВАЙТЕСЬ НА ЗАНЯТИЯ И НАЧНИТЕ СВОЙ МУЗЫКАЛЬНЫЙ ПУТЬ УЖЕ СЕГОДНЯ! [br] Не упустите возможность развить свои таланты! [br] Пусть музыка станет Вашим путеводителем к новым вершинам, не бойтесь мечтать и действовать! [br] Верьте в свои способности! И пусть каждый урок приносит Вам радость! [br] Желаю успехов и новых открытий! [br] ~ Анастасия Шляховая, основатель Школы Музыки
Формат обучения и цены
У репетитора Кировский (Красноярск) от 1500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1500 ₽ / 60 мин Образование
Красноярская государственная академия музыки и театра Новосибирская государственная консерватория (академия) имени М.И. Глинки О себе
Преподаватель высшей квалификационной категории по эстрадному и академическому вокалу и вокальному ансамблю. Опыт работы более 12 лет. Преподаю в Красноярском колледже искусств им. Иванова-Радкевича на кафедре сольного пения. С 2022 по 2024 была педагогом по вокалу в Сибирском государственном институте искусств им. Д. Хворостовского. Веду частные уроки в культурном пространстве «ОЛДИ» с современным, качественным оборудованием и студией звукозаписи. Так же даю уроки онлаин. Индивидуальный подход, нацеленность на результат.
Формат обучения и цены
У репетитора Ворошиловский (Ростов-на-Дону) от 1100 ₽ / 60 мин У ученика Ворошиловский (Ростов-на-Дону) от 1400 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1100 ₽ / 60 мин Образование
Ростовская государственная консерватория (академия) имени С.В. Рахманинова Формат обучения и цены
У репетитора Центральный (Симферополь) от 1200 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1200 ₽ / 60 мин Образование
Крымский университет культуры, искусства и туризма О себе
Частные уроки игры на фортепиано, академического вокала, по желанию - изучение сольфеджио и музыкальной литературы. Подготовка детей к музыкальной школе, помощь в обучении в муз.школе/училище/университете, подготовка к концертам и конкурсам. Умение работать с учениками разных возрастов, индивидуальный подход, выбор интересной программы, возможен подбор любимых композиций. Возможность заниматься на территории преподавателя или ученика. Уровень подготовки не имеет значения - быстро и эффективно обучаю с нуля. Всегда на связи, не бросаю вас ни на минуту в вашем обучении, всегда отвечу на вопросы в телеграмм. Доверительная атмосфера и комфорт Немного о себе: -Более 19 лет профессионально занимаюсь музыкой -9 лет преподаю взрослым и детям -Имею высшее музыкальное образование Если остались какие-то вопросы - пишите, звоните, на все отвечу :)
Формат обучения и цены
У репетитора Проспект Ветеранов от 2000 ₽ / 60 мин У ученика 4 станции от 1800 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1300 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургская консерватория имени Н. А. Римского-Корсакова Формат обучения и цены
У ученика Советский (Уфа) от 900 ₽ / 60 мин Дистанционно от 800 ₽ / 60 мин Образование
Башкирский государственный педагогический университет им. М.Акмуллы О себе
Меня зовут Диана В 2022 году я с отличием окончила музыкальную школу по специальности гитара. Умею играть фингерстайлом и по нотам, знаю музыкальную теорию, играла в оркестре на аккордеоне (мой второй инструмент) На своих уроках как правило, помимо знаний практической игры, даю и базовую музыкальную теорию (термины, умение читать по схемам и по нотам) В зависимости от того, что вам нужно, можем выстроить программу обучения Есть опыт преподавания как детям, так и взрослым Хотелось бы с вами сотрудничать
Формат обучения и цены
У ученика Ворошиловский (Ростов-на-Дону) от 1000 ₽ / 45 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 45 мин Образование
Ростовский колледж искусств Формат обучения и цены
Дистанционно от 1500 ₽ / 60 мин Образование
Орловский государственный институт культуры Формат обучения и цены
У ученика от 1000 ₽ / 45 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 45 мин Образование
Красноярский колледж искусств имени П.И. Иванова-Радкевича Формат обучения и цены
Дистанционно от 1000 ₽ / 45 мин Образование
Дальневосточная государственная академия искусств О себе
Музыкальная школа города Комсомольск-на-Амуре.
Формат обучения и цены
У репетитора Академический (Екатеринбург) от 900 ₽ / 60 мин Дистанционно от 900 ₽ / 60 мин Образование
Омский государственный технический университет Формат обучения и цены
У репетитора Ленинский (Нижний Новгород) от 1200 ₽ / 45 мин Дистанционно от 1200 ₽ / 45 мин Образование
Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина
Занятия по музыке с репетитором в Владимире.
Здесь вы можете найти квалифицированного репетитораЗанятия музыкой в детстве могут стать мощной предпосылкой для хорошего общего развития. В частности, уроки музыки могут оказаться подготовкой к постижению многих математических понятий. Когда ребенок осваивает длительности нот и музыкальный размер, он поймет важнейшие вещи. Оказывается, нота, изображаемая в виде кружочка, длится целый такт (если тактовый размер четыре четверти), но если к этому кружочку подрисовать вертикальную палочку, то получится «половинка»: длительность такой ноты будет лишь половина такта, в такт можно поместить две последовательные «половинки». Если теперь кружочек закрасить карандашом, превратив его в жирную точку, то получим «четвертушку»: четыре таких ноты, прозвучавшие одна за другой, заполнят такт целиком. Если же теперь к свободному концу палочки подрисовать флажок, то получается «восьмушка».
Остановимся! Представим себе, что ребенок, освоил все это в шестилетнем возрасте (не просто освоил, но научился применять полученные навыки, играя на фортепиано или другом инструменте). Прошло время, и через несколько лет настала ему пора изучать дроби в школьном курсе математики. Тут и окажется, что у нашего ребенка огромная фора перед его ровесниками, не занимавшимися музыкой. Ему, чтобы понять дроби, не нужны рассказы про яблоко, разрезанное на несколько равных частей. Он уже стихийно освоил дроби, научился чувствовать их во времени.
Через несколько лет придется изучать бесконечно убывающую геометрическую прогрессию. Постойте, но ведь герой наших рассуждений уже знает, что это такое (целая нота, половинка, четвертушка - ведь, это и есть прогрессия). А когда придется знакомиться с периодическими функциями, то опыт постижения такого музыкального понятия, как такт, окажется очень кстати.
А теперь представьте себе, что ребенок, позанимавшись несколько месяцев игры на фортепиано с репетитором по музыке, научился играть на фортепиано по нотам двумя руками хотя бы простенькие пьесы. Представьте себе, какие сложные задачи на координацию он при этом решил! Нужно, следя глазами за нотным текстом, своевременно работать каждым из десяти пальцев, причем все это делать по строгому графику во времени, да еще и заботиться о том, чтобы силой нажатия каждого пальца на клавишу выражалась определенная логика музыкальной фразы: ведь наш герой играет, а не «барабанит» по клавишам. Не удивительно, что те результаты, на достижение которых направлены многочисленные упражнения на моторику и координацию движений, достанутся ему быстрей и легче.
Чем бы ни пришлось заниматься нашему герою в будущем, базовые навыки структурного мышления, которые он получит на уроках музыки, будут для него бесценным багажом. Действительно, ведь любое музыкальное произведение (если только это не авангардный экстрим) имеет определенную структуру. Все это – чрезвычайно полезный опыт, который принесет плоды и за пределами занятий.
Можно привести очень убедительные примеры. Хотя бы, такой: один маленький скрипач со временем стал величайшим физиком планеты (вы, конечно, догадались, имеется в виду Альберт Эйнштейн). Не случайно, при крупных университетских центрах часто создаются любительские оркестры, хоры и другие музыкальные коллективы, активное участие в которых принимают математики, физики, программисты, инженеры. Есть примеры и из других областей, когда юные музыканты достигали выдающихся результатов в иных профессиях. Поэт Борис Пастернак в юности подавал большие надежды как пианист. Кондолиза Райс, одна из немногих женщин, сделавших политическую карьеру экстра-класса в США, также достигла профессионального уровня игры на фортепиано и даже иногда выступает публично в камерных концертах. Ну, а талантливого молодого саксофониста, который стал Президентом США Биллом Клинтоном, знают все.
Музыка представляет собой не только искусство, но и язык. Возможно, именно поэтому занятия в детстве часто дают такой отдаленный результат, как лингвистические способности в будущем. Упомянутая Кондолиза Райс, хоть с акцентом, но достаточно свободно говорит по-русски, по-французски, по-испански, по-немецки, а великий шведский оперный певец Николай Гедда свободно владел семью иностранными языками (в том числе, русским).
Занятия в детстве дают еще и другие бонусы, которые проявятся не сразу. Так, например, результатом музыкальных занятий в детстве могут стать повышенные шансы на успешное установление дружеских связей во взрослой жизни. Действительно, человек, играющий на каком-либо инструменте, привлекает внимание и симпатии в молодежных (и не только) компаниях. А если говорить о совсем отдаленных результатах, то занятия музыкой (как, впрочем, и занятия языками) – отличная профилактика болезни Альцгеймера и других видов возрастного угасания интеллектуальных способностей человека. Уроки музыки создают предпосылки для тренировки сложных функций человеческого мозга. Здесь будут и упражнения на согласованное и быстрое восприятие зрительной информации (чтение нотного текста) с одновременной сложной двигательной активностью при обязательном контроле результата на слух. Это ведь настоящий «атлетизм» для мозга! А если добавить сюда еще и вовлечение в этот процесс эмоций, то мы естественным образом приходим к мысли: мало что иное, дает такие возможности. Не пожалейте трех минут посмотрите-послушайте мнение на этот счет авторитетного эксперта, известного биолога, специалиста в области теории сознания Татьяны Черниговской
Занятия музыкой с детьми
Нам осталось разобраться лишь с одной деталью, важной именно в том случае, когда речь идет о занятиях с маленькими детьми. Они вряд ли прочтут эту статью и проникнутся всем, о чем здесь сообщалось. Как поддержать в ребенке интерес к занятиям? Вопрос не из простых! Правда, бывают счастливые исключительные случаи, когда поставленный вопрос просто не встает: ребенок поет (иногда даже еще не умея говорить), тянется к музыкальному инструменту (если в доме, например, есть пианино), пытается импровизировать. Если вы являетесь родителем такого ребенка, то будьте внимательны. Его обязательно нужно показать хорошему репетитору по музыке и всерьез подумать над тем, не указывают ли описанные «симптомы» на то, что у вас растет будущий музыкант. Ну, а в других случаях нужно суметь очень внимательно (и, желательно, профессионально) поддержать и развить тот интерес, который есть изначально абсолютно у всех маленьких детей.
Ответы на часто задаваемые вопросы