Чудов Юрий Валентинович
Репетитор по английскому языку
На сайте: 5 лет / 47 заказов в работе / 87% заказов принял
Сейчас набора учеников нет
Формат обучения и цены
| Школьники с 10 по 11 класс, студенты колледжей и техникумов, абитуриенты | 1200 ₽ / 60 мин |
| Студенты университетов | 1200 ₽ / 60 мин |
| Взрослые кроме абитуриентов и студентов | 1200 ₽ / 60 мин |
Свободное время для занятий
| 6:00 | 7:00 | 8:00 | 9:00 | 10:00 | 11:00 | 12:00 | 13:00 | 14:00 | 15:00 | 16:00 | 17:00 | 18:00 | 19:00 | 20:00 | 21:00 | 22:00 | 23:00 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Пн | ||||||||||||||||||
| Вт | ||||||||||||||||||
| Ср | ||||||||||||||||||
| Чт | ||||||||||||||||||
| Пт | ||||||||||||||||||
| Сб | ||||||||||||||||||
| Вс |
Свободно
Занято
О себе
Я являюсь опытным педагогом, который работал во многих университетах и высших военных училищах, а также принимал экзамены по Президентской программе. Наряду с этим, занимался репетиторством и подготовил к сдаче международных экзаменов своих учеников, некоторые из которых в настоящее время проживают в США, Канаде, Новой Зеландии. Другие, успешно сдав ЕГЭ, поступили в различные столичные ВУЗы. Имею опыт международного общения, проработав в общей сложности 5 лет в Индии и ОАО.
В своей работе использую методику, которую американцы называют системой “A+1 “. Эта практика предполагает, что, после предъявления студенту определенной порции лингвистической информации, она на следующем занятии закрепляется в том же объеме. Одновременно с этим добавляется небольшая порция новой информации, которая маркируется как “ + 1 “. Таким образом, на втором занятии информация “A” и информация “ +1 “ будет выглядеть как “ A “. В конечно счете, на каждом последующем уроке “A+1” будет превращаться в “A”. Усовершенствовал данную методику, оснастив ее расширенными дополнительными практическими упражнениями и тренингами по аудированию, культуре речи и интерактивной коммуникации.
Данный способ обучения сможет быть полезен тем, кто вообще не изучал английский язык или имеет слабые познания в нем. На первом же занятии такой студент способен правильно читать и произносить определенные слова, а также понимать, составлять и озвучивать простейшие предложения. Процесс обучения происходит достаточно быстро и уже через 10-12 занятий студенты будут в состоянии самостоятельно производить элементарные языковые операции.
Для тех, кто имеет достаточную языковую компетенцию, я предлагаю обширную систему занятий по разделам «Повседневный английский», «Бизнес курс», «Экономическое сотрудничество», «Летное дело» и др. Для каждого ученика составляется индивидуальная программа, в зависимости от его запросов и уровня знаний.
Развернуть
В своей работе использую методику, которую американцы называют системой “A+1 “. Эта практика предполагает, что, после предъявления студенту определенной порции лингвистической информации, она на следующем занятии закрепляется в том же объеме. Одновременно с этим добавляется небольшая порция новой информации, которая маркируется как “ + 1 “. Таким образом, на втором занятии информация “A” и информация “ +1 “ будет выглядеть как “ A “. В конечно счете, на каждом последующем уроке “A+1” будет превращаться в “A”. Усовершенствовал данную методику, оснастив ее расширенными дополнительными практическими упражнениями и тренингами по аудированию, культуре речи и интерактивной коммуникации.
Данный способ обучения сможет быть полезен тем, кто вообще не изучал английский язык или имеет слабые познания в нем. На первом же занятии такой студент способен правильно читать и произносить определенные слова, а также понимать, составлять и озвучивать простейшие предложения. Процесс обучения происходит достаточно быстро и уже через 10-12 занятий студенты будут в состоянии самостоятельно производить элементарные языковые операции.
Для тех, кто имеет достаточную языковую компетенцию, я предлагаю обширную систему занятий по разделам «Повседневный английский», «Бизнес курс», «Экономическое сотрудничество», «Летное дело» и др. Для каждого ученика составляется индивидуальная программа, в зависимости от его запросов и уровня знаний.
Образование
| Горьковский государственный педагогический институт иностранных языков им. Н.А. Добролюбова Подтверждено | Год окончания: 1979, Факультет: Переводческий, Специальность: Английский и французский языки, Квалификация: Переводчик-референт по английскому и французскому языкам |
|---|
Опыт работы
| Индивидуальное предпринимательство / частная практика / фриланс | Устные и письменные переводы, репетиторская деятельность, подготовка клиентов к сдаче международных экзаменов TOEFL, FCE, IELTS для последующей учебы и ПМЖ в других странах. За 30 с лишним лет работы было подготовлено более 3000 человек, в том числе поступивших в провинциальные и московские вузы. Достижения: Около 10 обучающихся прошли отбор и получили профессию стюарда международных линий, а 7 специалистов летного состава сдали экзамен 4-го уровня на право управлением самолетами типа Боинг. В результате сдачи экзамена IELTS несколько человек в настоящее время проживают и работают в городе Нейпир (Новая Зеландия), другие проживают и работают в г. Нью-Йорке (США), несколько человек обучаются в университете TRENTв г. Петерборо, Онтарио (Канада),один человек проживает и учится в Дубае ( ОАЭ), другой человек проживает и учится в Лондоне ( Великобритания ) . 20 человек успешно сдали ЕГЭ и поступили в профильные вузы, где, кроме основной дисциплины, важное значение придается изучению иностранных языков для успешного построения карьеры. Несколько абитуриентов успешно сдали вступительный экзамен на журналистский факультет МГУ и, после его окончания с красным дипломом, стали работать преподавателем русского языка для иностранцев в г. Москва. Одна абитуриентка успешно сдала экзамен и поступила в РУДН на факультет PR менеджеров и одновременно на переводческий факультет. В настоящее время работает в одном из подразделений МИД России. |
|---|---|
| Современная гуманитарная академия (филиал в г. Оренбург) | Преподаватель английского языка Проводил занятия по практическим лингвистическим дисциплинам среди студентов 1-4 курсов. Принимал экзамены по отбору кандидатов для Президентской Программы. Достижения: 3 человека после окончания СГА стали работать учителями в школах Оренбургской области. |
| Мега-Тур | Заместитель директора Участвовал в организации туристического агентства «Мега-Тур». Достижения: Составлял и был одним из подписантов различных договоров между компаниями «Мега-Тур» и «Мега-Сервис» и компаниями ОАЭ. Сопровождал туристов и оказывал услуги бизнес сопровождения российских предпринимателей, в результате чего были установлены связи и подписаны договоры между арабскими и российскими бизнесменами. Выезжал в длительные командировки в ОАЭ для установления контактов и поддержания связи с фирмами, в результате чего были подписаны договоры между мэрией г. Оренбурга и арабской фирмой “Dubai Travel“ об организации производства напитков типа “Coca Cola“ в г. Оренбурге, а также компанией “Аэрофлот“ Оренбург о сдаче российских самолетов в аренду. |
| Строительство металлургического завода г. Визакхапатнам, Индия, | Переводчик заместителей главного инженера на строительстве металлургического завода в г. Визакхапатнам, Индия. 1985-1986 Исполнял обязанности заместителя главного инженера по административным и хозяйственным вопросам. Достижения: Участвовал в координационной деятельности с советской стороны. Решал вопросы жизнеобеспечения и организации культурно-массовой и спортивной работы в городке для проживания советских специалистов и членов их семей на строительстве металлургического завода в г. Визакхапатнам, Индия. 1983-1985 Работал устным и письменным переводчиком на строительстве металлургического завода в г. Визакхапатнам, Индия. Достижения: Участвовал в подготовке и проведении встреч, переговоров, презентаций между индийскими и советскими специалистами. Выезжал в командировки в города Хайдерабад, Калькутта, Мадрас, Бангалор, Бхилаи, Бокаро, Аллахабад и Дели, где проводил переговоры на уровне руководителей и ведущих специалистов индийских компаний и фирм. Разработал русско-английское пособие "Строительство металлургических объектов" (изданное в количестве 100 экземпляров) для обучения и общения советских специалистов с индийскими коллегами. |
| АНО" Интренко" | Директор Проводил занятия по практическим лингвистическим общим и специальным дисциплинам «Бизнес курс», «Межкультурные коммуникации», «Профессиональный язык для экономистов», «Культура речевого общения», «Практический курс общего и специального перевода». Принимал экзамены по отбору кандидатов для Президентской Программы. Достижения: В результате занятий 2 выпускника после обучения по Президентской программе подготовили дипломные выпускные работы на английском языке и были отобраны для стажировки в Германии на заводе “Ford“. |
Отзывы
Все наши отзывы проходят проверку перед публикацией. Оставить отзыв
может только пользователь, который действительно занимается у репетитора. Если вы ученик и
хотите поделиться своими впечатлениями о репетиторе, вы можете это сделать в личном кабинете.
-
Английский языкДарья2 сентября 2023
-
Английский языкЮлия29 апреля 2023
-
Английский языкЮлия12 марта 2023
-
Английский языкАлександр5 ноября 2022
-
Английский языкСвятослав21 сентября 2022
-
Английский языкЮлия20 сентября 2022
-
Английский языкМарина29 мая 2022
-
Английский языкАнна Кирилловна14 января 2022
-
Английский языкАнтон16 ноября 2021
-
Английский языкГалина16 сентября 2021
-
Английский языкТатьяна8 августа 2021
-
Английский языкЕкатерина29 июля 2021
-
Английский языкАлексей3 февраля 2021
-
Английский языкАнастасия Валентиновна (отзыв мамы ученика)17 сентября 2019