Подберем подходящего репетитора
Покажем преподавателей, которые подходят под задачу. Вы выбираете уже из подходящих вариантов
Первый отклик — через 1–10 минут, обычно 5–10 откликов
Репетиторы по истории в Великий Новгороде
онлайнНаправления занятий по истории
У ученика 269 станций, 126 районов от 1000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1500 ₽ / 60 мин Образование
Кемеровский государственный университетАкция У ученика 12 станций, 126 районов от 750 ₽ / 60 мин Дистанционно от 500 ₽ / 60 мин Образование
МГУ имени М.В. ЛомоносоваО себе
Предлагаю своим ученикам системный подход к обучению, включающий в себя знакомство с художественными, литературными и музыкальными памятниками истории для лучшего понимания событий прошлого.
Обучая, стараюсь пробудить интерес к истории, замотивировать ребенка для успешного выполнения образовательных задач. При этом не нагружаю лишней информацией и следую методологии Федеральных Государственных Образовательных Стандартов.
Регулярно информирую родителей об успехах обучающегося.
У репетитора 2 станции от 2000 ₽ / 60 мин У ученика 54 станции, Красногорск от 2000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1500 ₽ / 60 мин Образование
РАНХиГСЮжный Федеральный Университет. С отличием.О себе
Добрый день! Меня зовут Дарья Михайловна, подготавливаю учеников более 5 лет. На данный момент являюсь аспирантом Института Истории Российской Академии Наук (РАН). Предоставлю все необходимые материалы для качественной подготовки. Всегда делаю уроки лёгкими, веселыми и легкодоступными для понимания детей любого школьного возраста.
У ученика 102 станции от 800 ₽ / 60 мин Дистанционно от 800 ₽ / 60 мин Образование
НИУ ВШЭО себе
Призер заключительного этапа ВСОШ по истории, победитель Московской олимпиады школьников, призер олимпиады Ломоносов по истории российской государственности, призер Толстовской олимпиады школьников, призер олимпиады Покори Воробьевы горы
Дистанционно от 1200 ₽ / 90 мин Образование
МГУ им. М.В.ЛомоносоваУ репетитора 2 района от 1500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 2000 ₽ / 90 мин Образование
Краснодарский юридический институт МВДО себе
Подготовка к ЕГЭ и ОГЭ по истории и обществознанию.
✅ Что я даю на своих занятиях:
- Структура;
- Лекции и скрипты к ним;
- Готовые домашние задания;
- Ежедневная подддержка в чате.Дистанционно от 2000 ₽ / 60 мин Образование
Московский городской педагогический университетО себе
Есть опыт работы с трудными детьми, которые потеряли мотивацию к обучению. После занятий ученик получает не только хорошие баллы по экзамену, но и знания, ориентированные на практику. Легко найду общий язык с любым учеником.
Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
НГПИ "Кузбасская государственная педагогическая академия"Акция пробный урок со скидкой 25% У репетитора Братиславская от 1500 ₽ / 60 мин У ученика 34 станции от 1500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1300 ₽ / 90 мин Образование
Лицей 1524РГСУО себе
Привет! Я-Ксения, студентка второго курса исторического направления( я учусь на историка)
На 1-ом курсе я работала с несколькими ученикам(готовила к ОГЭ и ЕГЭ)
Почему именно со мной стоит готовиться?
-Я сдавала историю и общагу(знаю какого это)
-Постоянно повышаю квалификацию( курсы по истории, посещения мероприятий связанных с ЕГЭ и историей и тд.)
-Индивидуально создаю программу под тебяУ ученика 8 станций, 2 района от 1000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 800 ₽ / 60 мин Образование
Российский университет дружбы народовУ ученика 280 станций от 750 ₽ / 45 мин Дистанционно от 500 ₽ / 45 мин Образование
Московский государственный университет им. М. В. ЛомоносоваО себе
Как преподавателю мне всегда важно наладить с учеником открытый, продуктивный диалог. С чуткостью и вниманием отношусь к индивидуальности каждого ученика. Мои занятия не являются исключительно монологом: я нередко задаю ученику вопросы на знание фактов или для того, чтобы ребенок подумал, не стеснялся высказать своё мнение, гипотезу. Приветствую, когда ученик сам проявляет интерес, спрашивает для уточнения.
Что касается изучаемого материала, я преподношу его с учётом того, что школьная система преподавания истории имеет немало погрешностей: события часто изучаются поверхностно, знания получаются отрывочными. Мы с учениками, насколько позволяет их возраст, изучаем каждый исторический процесс более детально, не обходя вниманием малоизвестные факты.
Для каждого урока я готовлю специальную презентацию, снабжённую иллюстрациями к моему устному рассказу или, например, отрывки из исторических источников - навыки работы с ними являются необходимыми для любого, кто приступает к изучению истории.Дистанционно от 700 ₽ / 60 мин Образование
ГОУ ВПО "Нижегородский государственный педагогический университет"О себе
В системе образования работаю с 2011 года. Преподаю историю и обществознание. Имею статус регионального тьютора по финансовой грамотности.
С учениками работаю в комфортном для них темпе работы (данный факт не маловажен, поскольку подстраиваюсь под каждого ребенка - его психологическую настоенность, скорость работы, запоминания и т.д.).
Веду работу как в дистанционном, так и в очном формате. Дистанционно - не значит хуже. В совей работе применяю различные технологии, которые также помогают чувствовать ученику себя рядом с педагогом, в результате чего качество запоминания материала не страдает, а в некоторых случаях, становится еще лучше.Акция Запись на год в августе даёт 10% скидку на первые 5 занятий Дистанционно от 1500 ₽ / 90 мин Образование
Ивановский Государственный УниверситетУ ученика 14 станций от 2000 ₽ / 90 мин Дистанционно от 1500 ₽ / 60 мин Образование
МПГУО себе
Я посвятил свою жизнь истории и её преподаванию. Для меня это не просто предмет или хобби, а стиль жизни.
Сейчас на руках два красных диплома (бакалавра и магистра истории). Делаю аспирантуру и пишу кандидатскую диссертацию, которую планирую защитить в 2023 году. Есть научные публикации в журналах РИНЦ и ВАК.
Кроме научной деятельности 6 лет преподаю в школе. Знаю как сделать предмет увлекательным и полезным. На занятиях нет «натаскивания» на ОГЭ или ЕГЭ. Такой подход лишён смысла, потому что он не развивает ребёнка, а просто даёт ему набор непонятной информации. История — это, в первую очередь про понимание мира, в котором мы живём. Вместо белых пятен появляется чёткая и целостная картина. Во-вторых, история развивает логику и учит видеть причинно-следственные связи, участвовать в дискуссиях. И только в-третьих, история про факты, даты и имена.
Сначала понимание, потом заучивание. Только так, а не наоборот. Это серьёзный подход, который прошёл проверку временем: многие ученики, которые не любили историю в школе, в конечном итоге выбирают её как основной предмет и сдают на высокие баллы (70+)
Кроме научной и преподавательской деятельности занимаюсь волонтерством (археологические раскопки, консервация и реставрация памятников истории и архитектуры, организация и проведение квест-экскурсий)Дистанционно от 1300 ₽ / 60 мин Образование
Костромской государственный университет имени Н. А. НекрасоваО себе
Здравствуйте, уважаемые абитуриенты и родители!
Меня зовут Станислав Фараджевич Аманов, я учитель высшей категории, кандидат исторических наук.
Готовлю к ЕГЭ и ОГЭ по истории и обществознанию, ВПР (всероссийским проверочным работам) и ДВИ (дополнительному вступительному испытанию в МГУ им М. В. Ломоносова), а также помогаю повысить уровень знаний по предмету.
За более чем 9 лет работы, мои ученики смогли успешно сдать экзамены и поступить в престижные ВУЗы страны.
Не буду утверждать, что подготовка к экзаменам ЕГЭ или ОГЭ является простой вещью. Это, прежде всего, систематический и целенаправленный совместный труд ученика и репетитора.
Чтобы сдать экзамен на высокий балл, ученик должен получить не только качественные знания, но и увлечься предметом. Именно в этом моя задача.
Как полюбить историю и обществознание, а также получить максимально высокие результаты по ОГЭ или ЕГЭ?
На занятиях с учениками мы не только разбираем теорию, но и практикуем задания разных уровней сложности по реальным демоверсиям ФИПИ.
Чтобы материал запомнился и не «вылетел из головы» на занятиях я использую авторскую методику, в которой применяются электронные образовательные карточки. Их применение эффективно закрепляет материал и применить знания на экзамене.
Уверен, что на занятиях сложится комфортная и приятная атмосфера.
Почему мы изучаем историю
-
Только изучая историю, человек становится гражданином и формирует чувство общности с другими гражданами страны. История объединяет людей, а общий результат зачастую зависит от умения работать вместе ради общей цели. Изучая учебник, школьники получают представление о том сложном пути, который прошла их страна. Учатся уважать людей, которые работали и сражались бок о бок, и в конечном итоге понимают, почему платить налоги нужно, а отбирать чужую собственность нельзя.
-
Прочная база знаний позволяет критически воспринимать историческую, политическую и социальную информацию; значит, человек уже не станет послушной марионеткой в руках политиков и демагогов. Никакие исторические концепции несовершенны, государственная идеология ничем не отличается от пропаганды в других странах, но право выбора идеологии – уже свобода.
-
История не хуже математики развивает мышление, в том числе абстрактное, тренирует память, внимание. Исторический анализ событий - задача не менее сложная, чем решение уравнений по тригонометрии, поэтому каждый продуктивный урок повышает интеллектуальный уровень и возможности нашего мозга.
Хотите найти репетитора по истории в Великий Новгороде и заниматься легко и с удовольствием? Наши репетиторы помогут вам подтянуть знания по предмету, подготовиться к экзаменам
История - наука интересная, но почему со школьными уроками возникает так много проблем?
Во-первых, история - предмет непростой, в средней школе она требует много воображения и внимания, потому что события этой части школьной программы никак не связаны с опытом ребёнка. «Охарактеризуйте средневековые цеха» - а как их охарактеризовать, если абстрактные понятия в этом возрасте ещё не даются, а учитель рассказывает неинтересно?
Если огрехи преподавания естественных наук можно компенсировать хорошим учебником или с помощью родителей, то сформировать у детей представление о событиях и исторических деятелях может только настоящий профессионал, ответственно относящийся к работе. А таких в нашей школе, увы, немного.
В старших классах на школьника обрушивается просто лавина информации: за два года нужно повторить, проанализировать и понять все (все!) процессы мировой и отечественной истории. Неудивительно, что многие школьники испытывают с этим трудности.
Кроме того, каждый ребёнок индивидуален: кому-то с трудом даются экономические разделы, кто-то «плавает» в вопросах государственных преобразований, кому-то сложно пересказать параграф по истории культуры.
Компенсировать особенности восприятия конкретного ребёнка, разобраться с трудными историческими периодами можно только в рамках индивидуальных занятий с репетитором.
Готовимся к ЕГЭ с репетитором по истории
Современная система государственной аттестации практически неизбежно требует занятий с репетитором, особенно по гуманитарным предметам.
Знание истории во многом зависит от личности учителя, но как соотнести эти знания с вопросами ЕГЭ?
Только упорным штудированием сборников заданий, а это возможно лишь в рамках репетиторства. Подготовка к госэкзамену занимает весь последний год обучения, однако информации так много, что на счету буквально каждое занятие.
Грамотный репетитор вовремя определит слабые места и лакуны в знаниях, «подтянет» сложные вопросы и не будет тратить время на темы, которые школьник знает твёрдо.
Наибольшие сложности обычно возникают с вопросами раздела «С», без выполнения этой части не приходится рассчитывать на оценку «отлично». Но именно эти задания требуют способности критически мыслить, анализировать события, формировать и отстаивать собственную точку зрения.
Сформировать эти навыки или поднять их до требуемого уровня можно только в процессе обсуждения, диалог здесь совершенно необходим, а значит, необходим и репетитор.
Нельзя сомневаться в интеллектуальных способностях детей, но нужно понимать их слабости в плане организации занятий, этот формальный и контролирующий вопрос проще всего решается репетитором.
Немаловажен и психологический фактор. Дети испытывают огромный стресс при сдаче ЕГЭ, волнуются родители, учителя. Качественная подготовка с репетитором по истории избавит от лишних переживаний, придаст уверенности и позволит с успехом преодолеть испытание.
