Подберем подходящего репетитора
Покажем преподавателей, которые подходят под задачу. Вы выбираете уже из подходящих вариантов
Первый отклик — через 1–10 минут, обычно 5–10 откликов
Репетиторы по истории в Великий Новгороде
онлайнНаправления занятий по истории
Акция Первое занятие по сниженной цене:300 рублей Дистанционно от 500 ₽ / 60 мин Образование
Брянский государственный технический университетО себе
Преподаю историю больше года, свой путь изучения истории начал еще в 7 классе. Изучал ее более углубленно, нежели в школьной программе, сдал ЕГЭ по истории на 94 балла. Также изучал историческую литературу.
К каждому ученику нахожу свой подход. Постоянно изучаю изменения в школьной программе и ОГЭ.
В своем преподавании стремлюсь рассказать материал максимально интересно и понятно. Задаю домашние задания: творческие и интересные. Например, ученику нужно посмотреть исторический фильм, и после мы его обсуждаем.
Так как преподаю дистанционно, смогу подстроиться под удобный Вам график даже в условиях разных часовых поясов.
Несмотря на то, что сейчас я являюсь студентом технического вуза, я с еще большим рвением занимаюсь историей, и по сей день открываю в ней что-то новое для себя и делюсь своими многочисленными знаниями с учениками.Дистанционно от 1400 ₽ / 90 мин Образование
ДВФУО себе
НЕМНОГО О СЕБЕ :
1) Сам, будучи школьником, без помощи репетиторов сдал ЕГЭ по истории и обществознанию на 70+ баллов
2) Окончил бакалавриат по направлению подготовки " История"
3) В данный момент работаю в школе, веду историю и обществознание у старших классов, имел опыт работы организатором в аудитории проведения ЕГЭ
4) Совокупный опыт преподавательской деятельности в репетиторских центрах, школах и в качестве индивидуальной практики - 4 года
5) Практически все, кто занимался вместе со мной сдали ЕГЭ на желаемый балл, в т.ч. желавшие получить 80+(наилучший результат-96 баллов)
В чем же заключаются преимущества на роль репетитора именно моей кандидатуры ?
1.Всё как у людей. Индивидуальный подход к ученику, авторская методика, нескучные занятия, которые обещают другие репетиторы я точно также обещаю и реализую на практике.
2. Комфортный психологический климат. Проходил ЕГЭ именно в качестве ученика, а соответственно все "волнения и страсти" этого процесса пережил на собственном опыте, имею максимально реальное представление о мыслях и чувствах подопечного в процессе подготовки и проведения экзамена, что, естественно, учитываю при построении занятий
3. Не трачу ваше время впустую. Если я должен подготовить ученика к ЕГЭ- я готовлю его к ЕГЭ, а не пытаюсь привить любовь к исторической науке или заставить посвятить свою жизнь философии. Уникальных "Европейских" методик со 100процентным результатом, к сожалению, не знаю, так что пресловутая лекция и зубрежка в процессе обучения так или иначе присутствуют.
4. Всегда на связи. В любое время дня готов проконсультировать по проблемам с дз, решением заданий, прояснить все непонятные моменты.
5. Оптимальный формат занятий. Проведение занятий возможно в любом удобном для вас формате.
Дабы понять, что вышесказанное не пустые слова- Предоставляю 1 бесплатное занятие длительностью 2 академических часа.
Структуру экзаменов, спецификации, кодификаторы и критерии оценивания ЕГЭ по истории и обществознанию на 2024 год знаю.Дистанционно от 800 ₽ / 60 мин Образование
ННГУ им. ЛобачевскогоО себе
Меня зовут Анастасия Сергеевна и я помогаю совершать увлекательные путешествия в прошлое!
▫️Более 1,5 лет влюбляю в отечественную и зарубежную историю многих замечательных ребят;
▫️Сдавала ЕГЭ по истории и обществознанию (75+);
▫️Студентка ННГУ им. Лобачевского.
Разбираемся с уровнем подготовки и успеваемости, пожеланиями и находим общий язык.
Что мы делаем во время нашего путешествия в прошлое:
— по индивидуально разработанной траектории начинаем изучение/повторение материала;
— разбираемся в выполнении домашнего задания и поясняю каждый шаг, направляю ребёнка;
— создаётся комфортная и уютная обстановка;
— смотрим исторические фильмы/сериалы/короткометражки и читаем фрагменты достоверных источников.
Дополнительно: высылаются презентации, материалы, необходимые учебники, на связи с учеником и родителями 24/7, прививаю уверенность и интерес к предмету.
Дистанционно от 1200 ₽ / 60 мин Образование
ФГБОУ ВО «Благовещенский государственный педагогический университет»О себе
Обо мне:
- Профильное педагогическое образование;
- Опыт преподавания истории и обществознания в школе и колледже;
- Опыт работы в органах образования: в области организации и проведения ВПР, РДР, а также аналитики результатов данных работ.
Провожу индивидуальные занятия по истории и обществознанию в трех направлениях:
- Разбор материала школьной программы с целью повышения успеваемости;
- Подготовка к ВПР;
- Подготовка к ОГЭ.Дистанционно от 800 ₽ / 60 мин Образование
Иркутский Государственный УниверситетО себе
Я студент 4 курса исторического факультета ИГУ, еще со школы увлекаюсь историей, обществознанием и китайским языком. Проходил стажировку в Китае длиной в 4 месяца, мой научный интерес - это Имперский период в истории Древнего Китая и история царской и императорской России.
Легко нахожу общий язык с детьми, у меня нестандартный подход к обучению, я считаю что самое главное - это заинтересовать человека, чтобы учеба не была для него рутиной, а стала интересной и, главное, продуктивной!Акция Абонемент (8 занятий/2 раза в неделю) - 12000,Абонемент (16 занятий/2 раза в неделю) - 19000 Дистанционно от 1500 ₽ / 45 мин Образование
Северо-Восточный государственный университетО себе
Опыт подготовки учащихся к ЕГЭ 10 лет, средний балл по истории – 68, максимальный -98, по обществознанию – 72, максимальный - 97;
-веду активную методическую работу, являюсь победителем профессиональных конкурсов и конференций; владею приемами современных методик и технологий преподавания в том числе и приемами гуманной педагогики в рамках реализации ФГОС;
- мои учащиеся являются победителями и призерами предметных олимпиад различного уровня, ежегодными призерами и победителями муниципального и регионального уровня ВсОШ;активно занимаюсь исследовательской деятельностью, мои обучающиеся являются победителями и призерами конференций различного уровня, в том числе и международных. Все мои выпускники поступили в ВУЗы Москвы, Санкт-Петербурга, Армении, Турции,Алматы.
1. Уважаю мнение учащихся.
2. Умею заинтересовать ученика, научить его искать информацию и понимать ее.
3. Педагогический такт.
4. Умею слушать, понимать, сострадать и поощрять ученика.
В. О. Ключевский сказал: «Чтобы быть хорошим преподавателем, надо любить то, что преподаешь и тех, кому преподаешь». И я с ним полностью согласна, ведь передавая свои знания и умения, делиться опытом, частичкой своей души с детьми, это и есть то, ради чего я живу. Для своих учеников я стараюсь быть одновременно учителем, наставником и другом. Быть одной командой, понимать друг друга и помогать.Дистанционно от 800 ₽ / 45 мин Образование
Тульский государственный педагогический университет имени Льва Николаевича ТолстогоО себе
На занятиях я помогаю улучшить успеваемость в школе, подготовить домашнее задание, так же готовлю к ВПР и ОГЭ.
Провожу занятия в дружелюбной атмосфере, отвечаю в соц.сетях практически в любое время, отвечаю на любые интересующие вопросы касаемо предмета.Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургский государственный университетО себе
Здравствуйте! Готовился к экзамену и сдал ЕГЭ по Истории в 2024 году на высокие баллы (93). Являюсь автором научных статей по теме Гражданской война в России (XX век). Учусь в СПбГУ по направлению «История», мой средний балл в ВУЗе — 5. О моих занятиях: — Использую авторскую методику подготовки с самостоятельно подготовленными; — Занятия проходят индивидуально; — Проверка домашнего задания осуществляется бесплатно в процессе обсуждения с учеником. Жду Вас на своём бесплатном пробном занятии!
Дистанционно от 1000 ₽ / 90 мин Образование
Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университетО себе
Я преподаю историю и обществознание более 8 лет, специализируясь на подготовке к ЕГЭ и ОГЭ. Моя главная цель — не просто натаскать на экзамен, а помочь ученику по-настоящему понять предмет. Уверен, что глубокое знание формируется не за счёт зазубривания, а через логику, системность и интерес к материалу.
Моя методика строится на сочетании проверенных педагогических практик и индивидуального подхода. Я внимательно диагностирую уровень каждого ученика, выявляю пробелы и выстраиваю процесс подготовки так, чтобы он был максимально эффективным и комфортным. Особое внимание уделяю развитию навыков анализа, аргументации и структурированного изложения мыслей — тем компетенциям, которые действительно важны и на экзамене, и за его пределами.
Большинство моих учеников достигают результатов выше среднего — средний балл по ЕГЭ составляет 80+. Но для меня не менее важно, что после занятий они начинают видеть в истории и обществознании не просто экзаменационный предмет, а интересную и значимую область знаний.
Работаю в спокойной, доброжелательной атмосфере, где ученик чувствует поддержку и готов задавать вопросы. Уважаю дисциплину с обеих сторон: ценю пунктуальность, подготовленность к занятиям и обратную связь. Занятия можно переносить при оперативном предупреждении — это помогает выстраивать стабильный и продуктивный график.
Моя задача — не просто передать знания, а помочь ученику почувствовать уверенность, понимание и интерес к предмету.У репетитора Ленинский (Киров) от 1600 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1600 ₽ / 60 мин Образование
Вятский государственный университетО себе
1.При подготовке к ОГЭ и ЕГЭ работаем по кодификатору, подробно разбираем технологию всех заданий второй части. Отдельно изучаем карту по приобретённым атласам. При работе со студентами ВУЗа ориентируемся на методические рекомендации.
2. Минимальное количество занятий занятий зависит от уровня подготовки ученика/ студента по предмету
3. Возможен краткосрочный курс изучения предмета, что особенно актуально для студентов при подготвоке к сессиям
4. Требование к ученику: не менее чем за 12 часов предупрежать об отмене/замене урока
5. Оплата по факту проведения занятия
6. Возможный гибкий график занятий со студентами и взрослымиДистанционно от 1800 ₽ / 60 мин Образование
Московский государственный университет имени М. В. ЛомоносоваО себе
Я выпускница исторического факультета МГУ 2018 года, закончила кафедру новой и новейшей истории Западной Европы и Америки, отделение истории стран Северной и Центральной Европы.
У меня есть многолетний (с 2017 г.) успешный опыт подготовки к ЕГЭ по истории. На своих занятиях я использую материалы на основе лекций преподавателей МГУ, школьных и вузовских учебников, структурированных мной таким образом, чтобы информацию усваивалась легко и доступно — с картами и иллюстрациями. Я освещаю факты и взаимосвязи в курсе Отечественной истории, о которых порой не рассказывают в школе. Я могу доступно объяснить теорию и превратить изучение истории в увлекательное путешествие вместо заучивания имён и дат, а также порекомендовать длинный список новейшей исследовательской литературы для дополнительного чтения. Помогаю студентам сдать экзамены в сессию. Мои ученики сумели поступить в топовые вузы страны (такие, как МГУ, МГИМО, РГГУ).
Имею опыт ведения уроков на иностранном (английском) языке, в 2024 году подтвердила квалификацию окончанием языковых курсов уровня advanced с отличием.Дистанционно от 800 ₽ / 30 мин Образование
Сибирский Государственный Университет им. М.Ф. РешетнёваО себе
Здравствуйте! Меня зовут Диана, я студент педагог-психолог. В 2023 году сдала ЕГЭ по Истории на 80 баллов. С того года интерес к истории меня не покинул и я продолжила увлекаться этим предметов в свободное от учёбы время. У меня был опыт работы по профессии педагога-психолога благодаря производственной практике в университете.
Мне 20 лет, но я считаю, что это прекрасный возраст для того, чтобы разговаривать со школьниками на их языке. Сама я изучала историю, ассоциируя ее с юмором, ведь каждое событие может быть по-своему смешное, а юмор лишь подогревает интерес к изучению предмета.Дистанционно от 2000 ₽ / 60 мин Образование
Ленинградский государственный университет имени А.С. ПушкинО себе
Обучение выстраивается по принципу: научить ученика не заучивать материал, а понимать откуда что взялось и почему.
Достижения моих учеников:
Благодаря этому принципу мои ученики начинают лучше усваивать школьную программу, исправляют оценки, пишут контрольные, ОГЭ, ВПР И МЦКО на пятерки и четверки. Средний балл ЕГЭ у моих учеников 80+, что позволяет поступить в ВУЗ мечты. Часть учеников поступают в профильные гуманитарные школы, готовясь параллельно к олимпиадам.
Как проходит обучение:
Уроки проводятся дистанционно на платформе PruffMe, не требующая регистрации по постоянной ссылке. Для большего вовлечения используется электронная доска, на которой есть материалы и заметки, которые я и ученик оставляем в онлайн-режиме. Также мы решаем много заданий с реального экзамена. После каждого занятия присылаю домашнее задание по пройденной теме.
Почему стоит выбрать меня:
Я умею находить общий язык с учениками любого возраста и интересов, не ругаю, никогда не повышаю голос. Я мягкая, но требовательная, доступно объясняю темы с интересными фактами.
Канал в телеграм для учеников с пользой, а также закрытый канал со всеми пособиями, картами, учебниками, тренажерами, чтобы они всегда были под рукой!Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» город МоскваО себе
Здравствуйте! Готовлю к ОГЭ и ЕГЭ, работаю над общей успеваемостью, так же провожу занятия с целью узнать много интересного о предмете.
Веду занятия как по группам, так и индивидуально. Готовлю персональные материалы к каждому занятию, анализируя наиболее оптимальный, интересный и поянтный для ученика формат.
Учусь на факультете гуманитарных наук Высшей школы экономики в Москве на образовательной программе "История".
Опыт преподавания два с половиной года. За это время средний балл моих учеников на ОГЭ составил 33/37, а ЕГЭ 84/100.
Многократный призер и победитель олимпиад школьников по истории. Поступил в вуз без экзаменов ЕГЭ благодаря олимпиадам. Сдал ЕГЭ по истории на 93 балла.
Стараюсь сделать Вашу сдачу экзаменов максимально комфортной и интересно преподать предмет.Дистанционно от 800 ₽ / 60 мин Образование
Пермский государственный педагогический университетО себе
Репетитор, ученый-историк. Автор научных статей и соавтор ряда книг по истории. Постоянный автор интернет-журнала "Дилетант" и проекта "Цифровая история". Сфера научных интересов - Античность. Есть опыт подготовки учеников к ЕГЭ (74 балла), подготовки к экзамену по специальности "История искусств".
Почему мы изучаем историю
-
Только изучая историю, человек становится гражданином и формирует чувство общности с другими гражданами страны. История объединяет людей, а общий результат зачастую зависит от умения работать вместе ради общей цели. Изучая учебник, школьники получают представление о том сложном пути, который прошла их страна. Учатся уважать людей, которые работали и сражались бок о бок, и в конечном итоге понимают, почему платить налоги нужно, а отбирать чужую собственность нельзя.
-
Прочная база знаний позволяет критически воспринимать историческую, политическую и социальную информацию; значит, человек уже не станет послушной марионеткой в руках политиков и демагогов. Никакие исторические концепции несовершенны, государственная идеология ничем не отличается от пропаганды в других странах, но право выбора идеологии – уже свобода.
-
История не хуже математики развивает мышление, в том числе абстрактное, тренирует память, внимание. Исторический анализ событий - задача не менее сложная, чем решение уравнений по тригонометрии, поэтому каждый продуктивный урок повышает интеллектуальный уровень и возможности нашего мозга.
Хотите найти репетитора по истории в Великий Новгороде и заниматься легко и с удовольствием? Наши репетиторы помогут вам подтянуть знания по предмету, подготовиться к экзаменам
История - наука интересная, но почему со школьными уроками возникает так много проблем?
Во-первых, история - предмет непростой, в средней школе она требует много воображения и внимания, потому что события этой части школьной программы никак не связаны с опытом ребёнка. «Охарактеризуйте средневековые цеха» - а как их охарактеризовать, если абстрактные понятия в этом возрасте ещё не даются, а учитель рассказывает неинтересно?
Если огрехи преподавания естественных наук можно компенсировать хорошим учебником или с помощью родителей, то сформировать у детей представление о событиях и исторических деятелях может только настоящий профессионал, ответственно относящийся к работе. А таких в нашей школе, увы, немного.
В старших классах на школьника обрушивается просто лавина информации: за два года нужно повторить, проанализировать и понять все (все!) процессы мировой и отечественной истории. Неудивительно, что многие школьники испытывают с этим трудности.
Кроме того, каждый ребёнок индивидуален: кому-то с трудом даются экономические разделы, кто-то «плавает» в вопросах государственных преобразований, кому-то сложно пересказать параграф по истории культуры.
Компенсировать особенности восприятия конкретного ребёнка, разобраться с трудными историческими периодами можно только в рамках индивидуальных занятий с репетитором.
Готовимся к ЕГЭ с репетитором по истории
Современная система государственной аттестации практически неизбежно требует занятий с репетитором, особенно по гуманитарным предметам.
Знание истории во многом зависит от личности учителя, но как соотнести эти знания с вопросами ЕГЭ?
Только упорным штудированием сборников заданий, а это возможно лишь в рамках репетиторства. Подготовка к госэкзамену занимает весь последний год обучения, однако информации так много, что на счету буквально каждое занятие.
Грамотный репетитор вовремя определит слабые места и лакуны в знаниях, «подтянет» сложные вопросы и не будет тратить время на темы, которые школьник знает твёрдо.
Наибольшие сложности обычно возникают с вопросами раздела «С», без выполнения этой части не приходится рассчитывать на оценку «отлично». Но именно эти задания требуют способности критически мыслить, анализировать события, формировать и отстаивать собственную точку зрения.
Сформировать эти навыки или поднять их до требуемого уровня можно только в процессе обсуждения, диалог здесь совершенно необходим, а значит, необходим и репетитор.
Нельзя сомневаться в интеллектуальных способностях детей, но нужно понимать их слабости в плане организации занятий, этот формальный и контролирующий вопрос проще всего решается репетитором.
Немаловажен и психологический фактор. Дети испытывают огромный стресс при сдаче ЕГЭ, волнуются родители, учителя. Качественная подготовка с репетитором по истории избавит от лишних переживаний, придаст уверенности и позволит с успехом преодолеть испытание.
