Репетиторы для подготовки к ЕГЭ по физике в Тюмени

О себе

Работаю репетитором 5 лет, с момента окончания школы (11 классов). Имею современное представление по поводу ОГЭ/ЕГЭ, всех подводных камней, моментов, которые ценны при подготовке. Также постоянная практика с разными учениками, от 3 до 11 класса, привела к обнаружению разных методов объяснений для более простого и быстрого понимания темы ребёнком.

Рекомендуются занятия 2-3 раза в неделю. Берусь за кратковременные курсы или одноразовые онлайн консультации. В случае отмены или переноса занятий, связываемся и назначаем дополнительные дни для компенсации курса.

О себе

Профессиональный сертифицированный репетитор по математике и физике.
Дистанционная подготовка к экзаменам (Skype).
Мои ученики поступили в такие ВУЗы как ВШЭ, МИФИ, СПбГУ на математические факультеты, несколько человек поступили в иностранные ВУЗы.
Только за последний год я подготовила к различного вида экзаменам более 100 человек. Из них трое участвовали в олимпиаде ОММО и получили дипломы. Получили золотую медаль - 3 человека.
ЕГЭ и ОГЭ - сдали все.
Лучший результат этого года 98 баллов по физике и 96 по математике.
Занятия веду на виртуальной доске: наглядно, интересно, эффективно. По всем разделам физики есть хорошие видео и анимация опытов.
Не беру кратковременные заказы.

О себе

Здравствуйте! Что вам стоит знать обо мне:
1) Я изучаю физику уже более 10 лет и являюсь молодым учёным в этой области;
2) Как преподаватель я предпочитаю подстраиваться под нужды ученика и его характер. Мне нравится заинтересовывать своим предметом, чтобы любопытство шло об руку с успехом;
3) Мой педагогический опыт включает в себя работу учителем физики в лицее при ТПУ. За время работы средний балл моих выпускников составил чуть больше 83;
4) Я имею большой опыт в подготовке к ОГЭ/ЕГЭ, олимпиадам и вступительным испытаниям в разные образовательные учреждения, среди них МБОУ лицей при ТПУ и ФМШ при НГУ.

Буду рад нашему сотрудничеству!

О себе

Не работаю менее 2 раз в неделю и с заказами продолжительность менее 10 занятий.

О себе

Я студент Санкт-Петербургского государственного университета телекомунникаций им. М.А.Бонч-Бруевича. Учусь на 4 курсе бакалавриата.

Готовлю к ЕГЭ и ОГЭ по математике, физике и информатике, помогаю разобраться со школьной программой, справляться с домашними заданиями и чувствовать себя увереннее на уроках.

За плечами опыт занятий с учениками разного уровня подготовки. Убеждён, что хороший результат складывается не только из знаний, но и из доверия, поддержки и живого интереса к предмету. Поэтому объясняю материал так, чтобы он был понятен и увлекал, а не вызывал страх.

Для каждого ученика разрабатываю персональную программу занятий с учётом его целей, слабых сторон и индивидуального темпа обучения.

Занятия провожу дистанционно, в формате один на один, через платформу Яндекс Телемост.

О себе

Подготавливаю школьников к ЕГЭ/ОГЭ по физике, помогаю повысить успеваемость в школе, частный репетитор. Использую уникальную модель подготовки, сочетающую основы "старой школы" и прогрессивные методы, опирающиеся на мнемотехнику и психологию. Я:

Умею искренне заинтересовывать ученика предметом
Постоянно на связи
Приезжаю почти в любой район Москвы, Жуковский, Раменское, Люберцы(Считаю личное общение с учеником крайне важным компонентом успеха)
Могу договориться о переносе занятия при возникновении проблем на Вашей стороне
Сам сдал ЕГЭ по физике на 100 баллов 6 раз

О себе

Подготовка к учебному году, ОГЭ, ЕГЭ, ВПР.

Более 4 лет я помогаю школьникам понять физику. Имею опыт работы со студентами.
Высшее образование: НИЯУ "МИФИ" ( "Ядерная энергетика и теплофизика").
Участник и призер множества школьных перечневых и студенческих олимпиад.

Занятия проходят онлайн на виртуальной доске (60/90 минут).
Всегда на связи - можно задать вопрос в любой момент.

О себе

Готовлю к ОГЭ, ЕГЭ и ВПР, подтягиваю по школьным знаниям.

Хорошо знаю предмет и структуру экзаменов, могу в мельчайших деталях донести её ученику. Любую проблему разбиваю на мелкие задачи и занимаюсь ими по шагам.

Умею как объяснять буквально на пальцах, палочках и квадратиках, так и строго академично, всё зависит от конкретной ситуации.

Терпеливый и спокойный. Я никогда не кричу и не ругаюсь на учеников. Вместо этого я меняю подход и объясняю ещё раз, пока не вижу понимания. Умею работать с «трудными учениками».

У меня было уже три года опыта преподавания и больше двух десятков учеников, все были довольны качеством обучения.

Нахожу контакт с родителями. Отчитываюсь о результатах своей работы и прогрессе ребёнка при необходимости. Если вижу, что проблема носит дисциплинарный, а не академический характер, то прошу родителя поучаствовать в процессе обучения для получения наилучшего эффекта.

О себе

В настоящее время проводится набор учеников на 2026-2027 учебный год.

Подготовка ведется по авторским методикам, основанным на более чем 30-ти летнем опыте преподавания физики и математики в физико-математических школах и ВУЗах Москвы. В процессе занятий учитываются индивидуальные качества ученика, его уровень подготовки — это позволяет достигать высоких результатов в кратчайшие сроки, успешно сдавать ОГЭ, ЕГЭ и ДВИ.

О себе

Индивидуальный подход к каждому ученику - планирую занятия в зависимости от вашего уровня владения предметом. При желании есть возможность углубленно изучать предмет по разделам (механика, электромагнетизм и т.д.). Огромное внимание уделяется задачам - пониманию их текстового содержания и рассматриваемых в них физических явлений. В том числе приводятся наглядные бытовые примеры. Все рассматриваемые на занятиях темы дополняются набором задач, "шпаргалками", видеодемонстрациями и другими дополнительными материалами.
Большой плюс, если на дистанционных занятиях ученик имеет возможность делать записи на онлайн доске со своей стороны - в этом случае занятия не уступают офлайновым.

О себе

Провожу занятия как очно, так и дистанционно. Я много преподавал студентам, а также репетировал со школьниками. В 1976 году окончил среднюю образовательную школу с золотой медалью. Неоднократно побеждал в школьных областных и всесоюзных олимпиадах по физике. В 1981 году окончил с красным дипломом радиофизический факультет Горьковского государственного университета им. Н.И. Лобачевского, после чего в этом же университете вплоть до июня 2021 г. занимался преподавательской деятельностью (доцент). С августа 2021 г. занимаюсь там же научной деятельностью и имею больше времени для репетиторства. Проживаю в г. Королёв. Практика моих занятий показывает, что объём необходимых занятий для повышения успеваемости и участия в олимпиадах может сильно варьироваться в зависимости от уровня подготовки ученика, в то время как для успешной подготовки к ОГЭ обычно необходимо не менее 32-х часов занятий (для подготовки к ЕГЭ -не менее 48), если есть потребность только в решении задач и примерно в полтора раза больше, если необходимо также повторение теории.
В случае дистанционных занятий с объяснением теории по школьному курсу физики перед занятием я высылаю ученику презентацию по теме занятия и с её использованием объясняю непонятную тему. В дальнейшем ученик может самостоятельно использовать презентацию для повторения основных положений и решения типичных задач.
Занимаюсь также со студентами вузов в рамках курсов общей физики, электродинамики, медицинской и биологической физики. Так как программы одного и того же предмета в различных вузах, а также в одном вузе для разных направлений подготовки могут отличаться, занятия со студентами начинаются при известном списке экзаменационных вопросов либо свободного доступа к рабочей программе преподавания дисциплины для данной специальности.
Считаю, что самое главное при изучении физики - понять физические закономерности. Это основа и правильных устных ответов, и решения задач.

О себе

Использую индивидуальный подход к каждому ученику. Составляю программу в соответствии с целями и пробелами в знаниях ваших детей. Помогаю достичь поставленных учебных и академических целей будущих абитуриентов.

О себе

Моя главная цель — помочь ребенку не просто вызубрить формулы, а понять логику предмета. Я объясняю сложный материал доступным языком, чтобы ученик поверил в свои силы и начал получать результат без страха и напряжения. На занятиях работаю спокойно, системно и всегда внимательно отношусь к индивидуальным особенностям, скорости усвоения и темпераменту каждого ученика.

В преподавании математики и физики я делаю упор на глубокое понимание физического смысла процессов и математических законов. Мы не заучиваем алгоритмы вслепую, а учимся думать и анализировать.

В работе я использую:
1)​Проверенные школьные учебники для фундаментального понимания базы.
​2)Актуальные материалы ФИПИ и открытые банки заданий для подготовки к экзаменам.
​3)Индивидуальные подборки задач и собственные конспекты, которые составляю специально под пробелы конкретного ученика.
​
На личном опыте знаю, как выстроить эффективную систему подготовки к сложным экзаменам без выгорания.
Мои ученики успешно адаптируются к переходу в старшие классы, повышают школьную успеваемость и, самое главное, избавляются от страха перед точными науками, начиная решать задачи самостоятельно.

Занимаюсь с учениками с разной
частотой. Одно занятие в неделю
нормальный формат для поддержки
текущей успеваемости, постепенного
закрытия пробелов, регулярной практики и планомерного изучения материала.

Но если цель — победа в олимпиаде, срочная подготовка к экзамену, резкий рост результатов, или у ученика крупные пробелы и низкая текущая успеваемость - одного занятия в неделю недостаточно.
В таких случаях беру заказ только при 2-3 занятиях в неделю и выполнении домашних заданий.

О себе

Учитель и репетитор с 4-хлетним стажем работы.
Занятия по предварительной договорённости.
Отмена занятия менее чем за сутки без уважительной причины половинная стоимость занятия. (Уважительными причинами являются проблемы со здоровьем и рождение/серьезные проблемы родственников)

О себе

Занятия проходят исключительно на индивидуальной основе, для меня очень важно установить контакт с учеником, чтобы я видел, насколько понятно я объясняю. В случае необходимости объясняю столько раз, сколько потребуется. Обязательно выполнение домашних заданий, по ним становится ясно, насколько ученик усвоил материал.