Подберем подходящего репетитора
Покажем преподавателей, которые подходят под задачу. Вы выбираете уже из подходящих вариантов
Первый отклик — через 1–10 минут, обычно 5–10 откликов
Репетиторы по истории в Туле
онлайнНаправления занятий по истории
У репетитора от 1500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1500 ₽ / 60 мин Образование
Московская государственная юридическая академияО себе
Занятия проводятся в формате презентаций,показа фильмов дистанционно по видеосвязи (whаts арр, zооm). Покупка пособий/ учебников не обязательна, так как все материалы высылаю в электронном виде. Современный взгляд на обучение поможет подготовится с минимумом стресса для ученика.
При подготовке к экзаменам на первом занятии проводиться вводное тестирование, которое покажет начальный уровень знаний, и далее раз в полтора-два месяца повторные тестирования, которые помогут отслеживать Ваш прогресс.
Дополнительно могу помочь в объяснении отдельных тем перед контрольными работами/ самостоятельными по договоренности.
Кроме того,если ваш ребенок занимается на семейном обучении,могу стать куратором для ваших детей в подготовке этих предметов!
Занятия проводятся в формате презентаций,показа фильмов дистанционно по видеосвязи Покупка пособий/ учебников не обязательна, так как все материалы высылаю в электронном виде. Современный взгляд на обучение поможет подготовится с минимумом стресса для ученика.При подготовке к экзаменам на первом занятии проводиться вводное тестирование, которое покажет начальный уровень знаний, и далее раз в полтора-два месяца повторные тестирования, которые помогут отслеживать Ваш прогресс.Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Удмуртский государственный университетУдмуртский государственный университетМеждународная открытая группа университетовО себе
Дорогие родители и ученики! Более 10 лет активно готовлю школьников к экзаменам по истории и обществознанию, ликвидирую пробелы в знаниях и помогаю в повышении успеваемости учвщихся. Во время занятий я постараюсь заинтересовать ученика предметом, дам лекционный материал, в диалоге придем к решению проблемных вопросов темы занятия. Помимо самих занятий у учащихся будет доступ к образовательной онлайн-платформе, на которой будут содержаться домашние задания и дополнительный материал к темам. Сама люблю обучаться, поэтому помимо квалификации "Учитель истории" имею высшее юридическое образование и высшее психолого-педагогическое, что помогает мне педагогически правильно выстраивать образовательный процесс, а так же более глубоко разбираться во многих темах обществознания, нежели другие преподаватели.
У репетитора Приозерск от 700 ₽ / 60 мин Дистанционно от 600 ₽ / 60 мин Образование
Российский государственный педагогический университет имени А. И. ГерценаУ репетитора Приволжский (Казань) от 1200 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1200 ₽ / 60 мин Образование
Казанский государственный педагогический университетУ репетитора от 450 ₽ / 60 мин У ученика от 750 ₽ / 60 мин Дистанционно от 750 ₽ / 60 мин Образование
Калужский государственный педагогический университет им. К. Э. ЦиолковскогоО себе
Приветствую! Меня зовут Михаил, я являюсь студентом Калужского Государственного Университета им. К.Э. Циолковского.
Моя работа заключается в улучшении знаний учащихся по предметам История и Английский язык
Хочу обратить Ваше внимание, что предпочтительная форма занятия - ДИСТАНЦИОННО (платформа не важна)
Что могу предложить:
[br]
[ol][li]Четкая структура и наполненность занятия.[/li][li]Формирование у ученика базы по указанным предметам.[/li][li]Для ученика являюсь не просто преподавателем, а товарищем. Легко нахожу контакт и индивидуально подстраиваюсь под учащегося.[/li][li]Занятия проходят не в виде нудных лекций, а в познавательно-игровой форме, что пробуждает в ученике интерес к предмету и способствует лучшему усвоению материала.[/li][li]Первое занятие БЕСПЛАТНО[/li][/ol]Обращаю Ваше внимание, что занятия проходят ДИСТАНЦИОННО!Дистанционно от 500 ₽ / 60 мин Образование
Ингушский государственный университетО себе
Приветствую! Меня зовут Албогочиева Изабель, я — школьный учитель и репетитор по истории и обществознанию.
Помогу подготовиться к ВПР, ОГЭ и ЕГЭ по истории и обществознанию. В результате работы мы вместе со школьниками достигаем самых амбициозных целей…
У репетитора Правобережный (Липецк) от 700 ₽ / 60 мин Дистанционно от 700 ₽ / 60 мин Образование
Липецкий государственный педагогический институтО себе
Здравствуйте, уважаемые ученики и родители!
[br]
Меня зовут Фурсов Сергей Александрович, и я предлагаю качественную подготовку к ОГЭ и ЕГЭ по истории и обществознанию. График и интенсивность занятий мы обсудим индивидуально на первой консультации.
[br]
На онлайн-занятиях я использую комплексный подход, сочетающий:
[br]
[ol][li][span][/span]Классическое объяснение материала с опорой на исторические источники и научные данные[/li][li][span][/span]Развитие аналитического мышления и навыков работы с информацией[/li][li][span][/span]Самостоятельную отработку пройденных тем через авторские тесты[/li][/ol][br]
Особенности моих занятий:
По истории:
[br]
1) Детальный разбор исторических карт, произведений искусства, памятников архитектуры и археологии — то, что обязательно встречается в экзаменационных вариантах
2) Анализ летописей, исторических документов и первоисточников
3) Использование медиаматериалов: презентации, таблицы, отрывки из исторических фильмов, музыкальных произведений эпох
[br]
По обществознанию:
[br]
1) Привлечение примеров из реальной жизни, школьной практики и актуальных СМИ
2) Разбор общественных явлений через призму повседневного опыта учеников
3) Формирование навыков аргументации и работы с понятийным аппаратом
[br]
Как проходят занятия:
Тесты составляются мной лично в строгом соответствии с требованиями ФГОС и кодификатором ОГЭ/ЕГЭ. Домашние задания (тесты) присылаются не менее чем за час до занятия — это дисциплинирует и настраивает на продуктивную работу. На занятии мы разбираем ошибки и закрепляем правильные решения. После урока вы получаете полный комплект материалов: текстовые конспекты, схемы, таблицы и медиафайлы для повторения и систематизации знаний.
[br]
Для эмоциональной разрядки и лучшего усвоения материала использую элементы школьного юмора — обучение должно быть не только эффективным, но и увлекательным!
[br]
Формат: онлайн (Мессенджер Макс, Zoom, VK-звонки).
[br]
ОБО МНЕ
Образование: Липецкий государственный педагогический университет имени П.П. Семёнова-Тян-Шанского, институт истории, права и общественных наук (бюджетное отделение, 2021 г. поступления)
[br]
ЕГЭ: история — 90 баллов, обществознание — 85 баллов
[br]
Учёба: все государственные экзамены сданы на «отлично», номинируюсь на красный диплом.
[br]
Педагогический стаж: уже один год я преподаю историю в МБОУ «Лицей № 3 имени К.А. Москаленко» (одно из ведущих учебных заведений г. Липецка). Занимаюсь репетиторством с 2023 года.
[br]
Победитель районных этапов олимпиад по истории и обществознанию
[br]
Член Научного общества обучающихся Института истории, права и общественных наук ЛГПУ
[br]
ПУБЛИКАЦИИ
Являюсь автором научных статей, опубликованных в сборниках, цитируемых в системе РИНЦ (Российский индекс научного цитирования):
[br]
1) «Иван Андреевич Флёров. Память о нём и о его подвиге» // Актуальные проблемы общественных наук. Материалы научно-практической конференции (2025 г., сертификат участника, грамота победителя 2026 г.)
[br]
2) «Стажировка и обучение индийских металлургов на Новолипецком металлургическом заводе г. Липецка (СССР)» // Липецкий край и липчане в строительстве промышленных гигантов Индии (1955–1980-е гг.). Материалы Российско-индийского молодежного научно-просветительского форума
[br]
3) «Проблемы школьных служб примирения и пути их решения» // Медиация: актуальность, современность, инновационность. Материалы Всероссийской (с международным участием) научно-практической конференции
[br]
4) «Мультипликация в годы Великой Отечественной войны» // Истории России глазами молодых. Сборник трудов молодых исследователей (2021–2022 гг.), Липецк, 2022
[br]
5) «Советская мультипликация в годы Великой Отечественной войны» // Сборник материалов по итогам конференции молодых учёных в рамках Международного молодежного Форума-слёта студенческих научных обществ (НИУ «БелГУ», 2022, сертификат участника)
[br]
6) «Первая мировая война во взглядах Г.В. Плеханова и П.А. Кропоткина» // Актуальные проблемы общественных наук
[br]
7) Политическая ситуация в КНДР 1956 года. Попытка вмешательства СССР и КНР // XI Бартеневские чтения «Власть и народ: проблемы взаимодействия (IX–XXI вв.)» – Липецк: ЛГПУ имени П.П. Семенова-Тян-Шанского, 2025.
[br]
8) «Династические браки русских князей и аристократов Западной Европы» // Доклад на XVIII Всероссийской научной конференции «История мировых цивилизаций: Семья в историческом и социокультурном измерении»
[br]
9) Северокорейско-советское культурное сотрудничество в первой половине 1950-х годов (по материалам прессы и периодической печати двух стран) // Актуальные проблемы общественных наук. – Липецк: ЛГПУ имени П.П. Семенова-Тян-Шанского, 2026.
[br]
10) Влияние креативных индустрий на региональную экономику Липецкой области // Актуальные проблемы общественных наук. – Липецк: ЛГПУ имени П.П. Семенова-Тян-Шанского, 2026.
[br]
УЧАСТИЕ В НАУЧНЫХ И ОБЩЕСТВЕННЫХ МЕРОПРИЯТИЯХ:
[br]
[br]
[ol][li][span][/span]Участник XVIII Всероссийской научной конференции «История мировых цивилизаций: Семья в историческом и социокультурном измерении» (доклад о династических браках)[/li][li][span][/span]Участник Международного молодежного Форума-слёта Студенческих научных обществ (НИУ «БелГУ»)[/li][li][span][/span]Студенческая научно-практическая конференция «Актуальные проблемы общественных наук» — победитель в секции «Управление и социально-экономические процессы в обществе» (2026)[/li][li][span][/span]Участник всероссийской акции «Тест по Великой Отечественной войне „Победный 45-й“» — результат 40 из 40 баллов[/li][li][span][/span]Организатор квеста «Дневник истории» для первокурсников ИИПиОН (2022) — благодарность за проведение.[/li][li][span][/span]Волонтёр проекта-победителя конкурса Президентских грантов-2022 «Липецкий край и липчане в строительстве промышленных гигантов Индии (1955–1980-е гг.)» — благодарность за помощь в организации.[/li][li][span][/span]Активный член Научного общества обучающихся ИИПиОН — отмечен благодарностью за активное участие (2 балла)[/li][/ol][br]
ПОЧЕМУ ВЫ МОЖЕТЕ МНЕ ДОВЕРЯТЬ?
[br]
Я не просто готовлю к экзаменам — я сам прошёл этот тернистый путь подготовки к высоким результатам и теперь передаю свои знания ученикам. Мой педагогический опыт в престижной школе Липецка, научные публикации и участие в масштабных проектах (включая работу над Президентским грантом) — это подтверждение моей компетентности и глубокого погружения в предмет.
[br]
Я нахожу подход к каждому ученику, делаю сложные вещи понятными и интересными. Моя цель — не просто «натаскать» на экзамен, а привить любовь к истории и обществознанию, научить мыслить самостоятельно.
[br]
РЕЗУЛЬТАТЫ МОИХ УЧЕНИКОВ
Я горжусь успехами ребят, которые занимались со мной. Приведу лишь несколько примеров — они говорят сами за себя:
[br]
[ol][li][span][/span]Первый ученик (из Казахстана) — за полгода освоил всю историю России, сдал вступительные испытания на максимальный балл и сейчас учится на юриста в колледже при Томском государственном университете.[/li][li][span][/span]Девятиклассник из Астрахани — сдал ОГЭ по истории на 34 балла из 37.[/li][li][span][/span]Девятиклассница из Туапсе — начала с 14 баллов (это «2») по обществознанию, а на экзамене получила близкую к пятёрке «4».[/li][li][span][/span]Девятиклассница из Орловской области — сдала на «4» и обществознание, и историю и дальше продолжает под моим наставничеством подготовку к ЕГЭ.[/li][li][span][/span]Ученики из Липецка (парень и девушка) — значительно подтянули школьные знания по обоим предметам.[/li][li][span][/span]Ученик из Люберец — написал ОГЭ по обществознанию на 37 из 37 баллов.[/li][/ol][br]
Эти результаты — лучшая оценка моей работы. Я продолжаю совершенствоваться и готов помогать девятиклассникам (подготовка к ОГЭ), а также десяти- и одиннадцатиклассникам (подготовка к ЕГЭ) по истории и обществознанию.
[br]
Жду вас на своих занятиях! Уверен, вместе мы добьёмся отличных результатов.
[br]
С уважением и любовью к детям, Фурсов Сергей Александрович.
Провожу занятия дистанционно с 16:00 до 19:00 два раза в неделю,так как в первой половине дня пары в университете. Цена договорная.Дистанционно от 2000 ₽ / 60 мин Образование
Тюменский государственный университетО себе
ОГЭ/ЕГЭ — всего лишь инструмент достижения успеха.
[br]
Со мной вы сможете научиться понимать логические связи исторических процессов
[br]
Занятия с включением комиксов, игр, фильмов
[br]
Знания — по-настоящему делают нас свободными и остаются с нами навсегда
Помогу заработать заветные баллы на ОГЭ/ЕГЭ по истории или обществознанию, а ещё расширить свой кругозор и научиться смотреть на общество через призму критического мышления
У ученика Орджоникидзевский (Пермь) от 800 ₽ / 60 мин Дистанционно от 700 ₽ / 60 мин Образование
Пермский государственный национальный исследовательский университетПермский государственный национальный исследовательский университетПермский машиностроительный колледжО себе
Люблю китайский язык и китайскую культуру, делюсь этой любовью.
[br]
Привет! Мое китайское имя Линь Инай, я преподаю китайский язык школьникам, студентам и взрослым.
Есть высшее педагогическое образование по филологии, направление "Русский как иностранный (китайско-русские коммуникации)" и международный сертификат об уровне владения языком (HSK4, собираюсь сдавать HSK5). Люблю китайскую культуру, интересуюсь современными произведения Китая, общаюсь с китайскими друзьями и коллегами.
[br]
На занятиях использую коммуникативную методику и личностно-ориентированный подход. С учениками мы повышаем общий уровень языка, тренируем разные аспекты речи (аудирование, чтение, говорение, письмо), при желании готовимся к экзаменам HSK.
[br]
Стремись достичь невозможного! ^.~
У ученика Курчатовский (Челябинск) от 800 ₽ / 45 мин Дистанционно от 500 ₽ / 45 мин Образование
Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университетО себе
Казакова Мария Андреевна. Репетитор по предметам история, обществознание, литература.
Специализация "Преподавание истории/права"
Опыт работы более 3х лет с учениками разных возрастных групп и уровней.
Владение современными методиками преподавания: интерактивное обучение, использование современных интернет платформ для обучения
У ученика Московский (Калиниград) от 2500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 2000 ₽ / 60 мин Образование
Балтийский федеральный университет имени Иммануила КантаУральский государственный педагогический университетБалтийский федеральный университет имени Иммануила КантаО себе
привет! меня зовут Алёна Валерьевна, я репетитор по гуманитарным дисциплинам — история, литература, обществознание. готовлю к поступлению в ВУЗ мечты через успешную сдачу ЕГЭ и участие в профильных олимпиадах! у меня идеально образование, я культуролог и преподаватель культурологии, учусь в магистратуре на юриспруденции и арт-педагогике! обладаю большим опытом в сфере культуры и образования (методист курсов повышения квалификации министерства культуры Калининградской области, ведущий научный сотрудник музея им. И. Канта, старший методист библиотечной системы), служу в театре — мои уроки методичные и живые одновременно
[br]
мой главный принцип в преподавании — это не только дать необходимый объём знаний каждому ученику, но и поселить искренний в них интерес к науке и миру в целом! на уроках царит гармония теории и практики, особенности и потребности занимающихся учитываются на все сто, но с поправкой на ожидаемый и необходимый результат
[br]
непременно жду встречи с любознательными и целеустремленными!
У репетитора Железнодорожный (Орел) от 1500 ₽ / 60 мин У ученика Железнодорожный (Орел) от 2500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1500 ₽ / 60 мин Образование
Мезенский педагогический колледжУ репетитора Дзержинский (Оренбург) от 700 ₽ / 60 мин У ученика Дзержинский (Оренбург) от 700 ₽ / 60 мин Дистанционно от 700 ₽ / 60 мин Образование
Оренбургский государственный педагогический университетУ репетитора Центральный (Воронеж) от 550 ₽ / 60 мин Дистанционно от 550 ₽ / 60 мин Образование
Воронежский государственный педагогический институтО себе
Я студентка педагогического университета по направлению "история / обществознание". Также нахожусь на дополнительном образовании по направлению "Английский язык".Опыт в преподавании имеется - около года.
Я веду занятия как по школьной программе так и как для расширения исторического кругозора ребёнка, отходя от программы и рассказываю об интересных моментах в истории, что не входит в школьные учебники.У репетитора Советский (Красноярск) от 500 ₽ / 60 мин У ученика Советский (Красноярск) от 550 ₽ / 60 мин Дистанционно от 450 ₽ / 60 мин Образование
Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева
Почему мы изучаем историю
-
Только изучая историю, человек становится гражданином и формирует чувство общности с другими гражданами страны. История объединяет людей, а общий результат зачастую зависит от умения работать вместе ради общей цели. Изучая учебник, школьники получают представление о том сложном пути, который прошла их страна. Учатся уважать людей, которые работали и сражались бок о бок, и в конечном итоге понимают, почему платить налоги нужно, а отбирать чужую собственность нельзя.
-
Прочная база знаний позволяет критически воспринимать историческую, политическую и социальную информацию; значит, человек уже не станет послушной марионеткой в руках политиков и демагогов. Никакие исторические концепции несовершенны, государственная идеология ничем не отличается от пропаганды в других странах, но право выбора идеологии – уже свобода.
-
История не хуже математики развивает мышление, в том числе абстрактное, тренирует память, внимание. Исторический анализ событий - задача не менее сложная, чем решение уравнений по тригонометрии, поэтому каждый продуктивный урок повышает интеллектуальный уровень и возможности нашего мозга.
Хотите найти репетитора по истории в Туле и заниматься легко и с удовольствием? Наши репетиторы помогут вам подтянуть знания по предмету, подготовиться к экзаменам
История - наука интересная, но почему со школьными уроками возникает так много проблем?
Во-первых, история - предмет непростой, в средней школе она требует много воображения и внимания, потому что события этой части школьной программы никак не связаны с опытом ребёнка. «Охарактеризуйте средневековые цеха» - а как их охарактеризовать, если абстрактные понятия в этом возрасте ещё не даются, а учитель рассказывает неинтересно?
Если огрехи преподавания естественных наук можно компенсировать хорошим учебником или с помощью родителей, то сформировать у детей представление о событиях и исторических деятелях может только настоящий профессионал, ответственно относящийся к работе. А таких в нашей школе, увы, немного.
В старших классах на школьника обрушивается просто лавина информации: за два года нужно повторить, проанализировать и понять все (все!) процессы мировой и отечественной истории. Неудивительно, что многие школьники испытывают с этим трудности.
Кроме того, каждый ребёнок индивидуален: кому-то с трудом даются экономические разделы, кто-то «плавает» в вопросах государственных преобразований, кому-то сложно пересказать параграф по истории культуры.
Компенсировать особенности восприятия конкретного ребёнка, разобраться с трудными историческими периодами можно только в рамках индивидуальных занятий с репетитором.
Готовимся к ЕГЭ с репетитором по истории
Современная система государственной аттестации практически неизбежно требует занятий с репетитором, особенно по гуманитарным предметам.
Знание истории во многом зависит от личности учителя, но как соотнести эти знания с вопросами ЕГЭ?
Только упорным штудированием сборников заданий, а это возможно лишь в рамках репетиторства. Подготовка к госэкзамену занимает весь последний год обучения, однако информации так много, что на счету буквально каждое занятие.
Грамотный репетитор вовремя определит слабые места и лакуны в знаниях, «подтянет» сложные вопросы и не будет тратить время на темы, которые школьник знает твёрдо.
Наибольшие сложности обычно возникают с вопросами раздела «С», без выполнения этой части не приходится рассчитывать на оценку «отлично». Но именно эти задания требуют способности критически мыслить, анализировать события, формировать и отстаивать собственную точку зрения.
Сформировать эти навыки или поднять их до требуемого уровня можно только в процессе обсуждения, диалог здесь совершенно необходим, а значит, необходим и репетитор.
Нельзя сомневаться в интеллектуальных способностях детей, но нужно понимать их слабости в плане организации занятий, этот формальный и контролирующий вопрос проще всего решается репетитором.
Немаловажен и психологический фактор. Дети испытывают огромный стресс при сдаче ЕГЭ, волнуются родители, учителя. Качественная подготовка с репетитором по истории избавит от лишних переживаний, придаст уверенности и позволит с успехом преодолеть испытание.
