Найдите репетитора для подготовки к ОГЭ по математике
- 15 000 репетиторов
- 7000 реальных отзывов
19490 репетиторов на сайте
Репетиторы для подготовки к ОГЭ по математике в Томске
Формат обучения и цены
У репетитора ККБ (Краснодар) от 1100 ₽ / 60 мин У ученика ККБ (Краснодар) от 1200 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1100 ₽ / 60 мин Образование
Кубанский государственный университет Формат обучения и цены
У репетитора Орджоникидзевский (Уфа) от 800 ₽ / 60 мин Дистанционно от 800 ₽ / 60 мин Образование
Башкирский государственный университет Формат обучения и цены
У репетитора Академическая от 1000 ₽ / 60 мин У ученика Академическая от 1000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургский государственный университет Санкт-Петербургский государственный университет О себе
Являюсь аспирантом физического факультета СПбГУ. Окончил бакалавриат и магистратуру физического факультета СПбГУ с отличием. Веду подготовку к ГИА и ЕГЭ по физике и математике, по школьному курсу математики и физики, по университетскому курсу физики и математики. Способен просто и доступно объяснить материал любой степени сложности.
Формат обучения и цены
У репетитора Советский (Воронеж) от 450 ₽ / 60 мин Дистанционно от 450 ₽ / 60 мин Образование
Воронежский государственный университет Воронежский государственный университет Формат обучения и цены
У репетитора Заволжский (Кострома) от 1000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Костромской государственный технологический университет Московская академия профессиональных компетенций Костромской государственный технологический университет Формат обучения и цены
Дистанционно от 2500 ₽ / 60 мин Образование
Псковский государственный университет Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет ЛЭТИ им. В.И. Ульянова (Ленина) О себе
Постоянный, успешный преподавательский опыт с 2011 года. Основная специализация - физика, подготовка к ОГЭ/ЕГЭ, помощь по программе учеников 7-11 кл. Также с удовольствием веду общие экспериментальные курсы физики у студентов. В работе с ЕГЭ по физике ратую за двухгодичную систему подготовки: физика - предмет сложный, требует большой теоретической и практической отработки. Второй ведущий предмет - математика. Веду подготовку к экзаменам (ОГЭ/ЕГЭ), помощь по программе (1-11 кл). В наши дни главный ресурс общества — это информация. Этот ресурс- неотъемлемая часть многого: успехов в обучении, компетентности в профессии, эрудированности и т. д. Необходимость быть успешным, достойным человеком обязывает много знать, поэтому современный ученик, студент очень часто находится в ситуации, когда ему необходима помощь. Я, как репетитор по физике и математике, знаком с этим не понаслышке.Быть репетитором — непростая задача, ведь наша работа заключается не только в простом изложении фактов. Вот основные пункты, которые я бы выделил в репетиторской деятельности и которых всегда пытаюсь придерживаться на практике: 1. Налаживание контакта с учеником.Самый важный момент совместной работы! Факт того, что человеку необходима помощь репетитора, говорит — есть проблема. Зачастую я априори готов к тому, что рвения к обучению не будет, поэтому атмосферу занятия необходимо создать такую, чтобы процесс не стал очередной трагедией. Самый верный способ плодотворной работы — уважение. Взаимоуважение ученика и учителя, и самое главное- уважение к предмету, который мы изучаем. 2. Налаживание контакта с родителями.На самом деле, я бы поставил этот пункт на первое место, но статистически не могу этого сделать: частенько работу веду только с самими учениками. Родители — основной рычаг влияния. Для своих учеников я посторонний человек, моя основная задача научить физике и математике. Сталкиваясь в работе с ленью, необязательностью и т. п., понимаю, что-то не так. Безусловно, сначала пытаюсь собственными силами привести человека в равновесие, разобраться с проблемами, всегда готов подстроиться и пойти на уступки. Если преодолеть трудности не получается и вся совместная работа сводится к тому, что я заставляю человека трудиться, то толку от такой учебы нет, одни прокруты на месте. И тут на помощь должны прийти родители! Кто, как не они, знают своего ребёнка. Родители знают, как подступиться, могут внушить, повлиять, и самое главное — дать мне совет, как лучше поступить. 3. Процесс обучения.Физика и математика — сложные предметы, редко, кто из учеников имеет ярко выраженные склонности к этим дисциплинам, поэтому процесс и методы обучения должны быть такими, чтобы подходили каждому.Из своей практики я понял: невозможно объяснить новый материал, если есть пробелы в старом. Особенно это касается математики, алгебры и геометрии. Математические дисциплины — это аппарат, использовать который можно только, имея весь набор инструментов. Зачастую невозможно решить уравнение, не владея навыками разложения на множители. Невозможно решить неравенство, не зная, что такое область определения. Таких примеров много.Физика отличается от математических наук тем, что теоретически в ней гораздо больше информации. Нельзя освоить физику, просто заучивая формулы! За каждой формулой (это математика) стоит физический смыл, который есть ключ к понимаю. В объяснении материалов по физике я всегда стараюсь донести этот смысл, показать на примерах из жизни, только потом отрабатывать на задачах. Теоретический курс занимает достаточно времени, если речь идёт о подготовке, например, к ЕГЭ по физике. Но это необходимо, это самый безопасный путь.Математика и физика для тех, кто хочет научиться не уча, неблагодарная наука, к сожалению, не прощает недобросовестного к ним отношения. Физика и математика — моя религия. Я безмерно уважаю эти науки и благодарен им. Они не только обеспечили меня работой, но и дали жизненный интерес, стиль мышления. Ведь ещё М. В. Ломоносов говорил: «Математику уже затем учить надо, что она ум в порядок приводит».
Формат обучения и цены
Дистанционно от 500 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургский государственный университет гражданской авиации Формат обучения и цены
У репетитора Восточный (Тюмень) от 600 ₽ / 60 мин У ученика Восточный (Тюмень) от 600 ₽ / 60 мин Дистанционно от 600 ₽ / 60 мин Образование
Тюменский государственный университет Формат обучения и цены
Дистанционно от 300 ₽ / 45 мин Образование
Ростовский государственный университет Формат обучения и цены
Дистанционно от 1300 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет ЛЭТИ им. В.И. Ульянова (Ленина) Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет ЛЭТИ им. В.И. Ульянова (Ленина) О себе
Добрый день! Меня зовут Смоляк Виктор Григорьевич и я являюсь преподавателем по информатике, программированию, математике и физике уже более 6 лет! За это время я выработал собственные методики преподавания по подготовке к ВПР/ОГЭ/ЕГЭ. Мои ученики всегда достигают поставленных целей, успешно сдают экзамены и поступают туда, куда планировали! Средний результат моих учеников по ОГЭ = 4.55, по ЕГЭ 75+ баллов. Методики преподавания построены таким образом, что даже самая сложная информация доносится легко и доступно. После наших занятий ученики начинают любить предмет, который раньше недолюбливали. По каждому из предметов есть разработанная методика преподавания, которая включает в себя полные методические указания по подготовке, состоящие из теории и практики. Данные методические указания каждый раз позволяют подстроиться под индивидуальный уровень ученика и, благодаря этому, ученик может самостоятельно вести подготовку в перерывах между занятиями, опираясь на проработанную методическую базу. Для меня преподавание не только работа, но и увлечение. Я очень люблю видеть результат своего труда, когда ученики представляют свои проекты, успешно сдают экзамены или просто достигают такого уровня, о котором всегда мечтали. Мы с учениками регулярно разрабатываем проекты, которые они потом защищают и с гордостью преподносят родителям, которые видят наглядный результат работы ученика на уроках. Это могут быть игры, программы, тесты или просто успешно решенные олимпиады или другие задания. Чего добиваются ученики? • Мои ученики сдают ЕГЭ на 75+ баллов и поступают куда планировали! • Мои ученики сдают ОГЭ на пятерки и поступают в профильные классы! • Мои ученики становятся самыми сильными в классе и занимают призовые места в олимпиадах! • Мои ученики повышают успеваемость в школе! • Мои ученики создают игры и пишут свои программы на разных языках программирования! Записывайтесь на бесплатное вводное занятие где мы с вами познакомимся, проведем первичное тестирование и определим дальнейший курс нашей подготовки!
Формат обучения и цены
Дистанционно от 2000 ₽ / 60 мин Образование
Московская академия профессиональных компетенций О себе
С какими запросами я работаю? Помощь по школьной программе (как разбор отдельных тем, так и систематическое восполнение пробелов за предыдущие годы), подготовка к ОГЭ и ЕГЭ. С каждым новым учеником я обсуждаю цель занятий, провожу диагностику, чтобы понять текущий уровень, и затем предлагаю план занятий, выстроенный с учетом цели и уровня. [br] Когда я работаю? В 2025-2026 учебном году веду занятия с понедельника по пятницу с 17 до 22 часов по московскому времени. Занятие длится 60 или 90 мин в зависимости от текущего уровня ученика и цели занятий. [br] Как проходят занятия? Занятия проходят онлайн на виртуальной доске. На доске есть встроенная аудио- и видеосвязь, возможность писать как мне, так и ученику. Ничего устанавливать не надо, заниматься можно с любого устройства (компьютер или планшет, с телефона тоже можно, но это не очень удобно). На самих занятиях я объясняю теоретический материал, показываю применение теории на практических заданиях, затем ученик решает задания самостоятельно, в то время как я направляю и корректирую его решение. Также у ученика есть личный кабинет, в котором хранятся ссылка на виртуальную доску, информация о занятиях, все записи с виртуальной доски, которые мы делаем на занятиях, полезные теоретические материалы, домашние задания и моя обратная связь к ним. [br] Задаю ли я домашнее задание? Как правило, да. Для математики очень важна практика. Часть занятий посвящена самостоятельному решению, но все же ученик решает под моим наблюдением, он находится в зоне комфорта, так как знает, что я исправлю ошибку или подскажу верное направление. Но я же не всегда буду рядом, верно? Поэтому важно, чтобы ученик учился также оставаться с задачей один на один, учился рассчитывать только на себя, решать полностью самостоятельно. По каждому домашнему заданию я даю обратную связь в письменной (пишу развернутые решения и комментарии) или устной (объясняю ошибки и показываю решения на занятии) форме. [br] Что еще важно знать обо мне и моих занятиях? Годы работы сформировали у меня определенные убеждения и ценности, на основе которых я строю свою работу. Во-первых, трудолюбие и дисциплина. Нельзя научиться, если не заниматься регулярно, нельзя научиться, если ходить на занятия для галочки, нельзя научиться, если не выполнять домашние задания, нельзя научиться, если не учить теорию. Научиться можно только, когда делаешь. Я ответственно отношусь к работе и делаю все для учеников, поэтому и от учеников жду того же - ответственности, включенности, старательности. Я могу объяснить, показать, скорректировать, направить, но я не могу выучить теорию вместо ученика, я не могу решать вместо ученика, это он должен делать сам, иначе он не научится никогда. Во-вторых, уважительное, человеческое отношение. Я считаю важным здоровую атмосферу на занятиях: спокойную и доброжелательную. Крики и оскорбления не мой метод. Для меня ученик - это в первую очередь человек. Человек, которому я хочу помочь, объяснить, научить, мне важно, чтобы он чувствовал себя комфортно на наших занятиях, чтобы понимал, что я не враг, со мной не нужно бороться, моя задача - помочь. В-третьих, честность и открытость. Очень важно, чтобы ученик был честен со мной, как с преподавателем. Не получилось что-то решить в домашнем задании? Так и скажи, и я покажу, как решать. Не понял объяснение? Так и скажи, и я объясню еще раз по-другому. Со мной нет смысла быть нечестным - я не ругаюсь, я не ставлю плохие оценки. Я помогаю. Но чтобы помочь, мне надо знать, в чем проблема. В-четвертых, ошибки - это опыт. Ошибки абсолютно естественны, их не надо бояться, их не надо стыдиться. Самое главное, относиться к ним внимательно, они показывают, что мы что-то не усвоили, недопоняли, не доучили. Ошибки помогают нам стать лучше, если их правильно использовать. Именно поэтому на моих занятиях нет оценок, нет критики за ошибки, есть только разборы того, что пошло не так, поиск и решение проблемы, на которую ошибки указывают. Спокойно и без лишних эмоций.
Формат обучения и цены
У репетитора Девяткино от 1500 ₽ / 60 мин У ученика Девяткино от 2000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1500 ₽ / 60 мин Образование
Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н.Толстого О себе
Занимаюсь подготовкой к ОГЭ и ЕГЭ с момента их введения. Результат учеников на ЕГЭ 88 баллов и выше. Результат на ОГЭ - 22 балла (средний результат по сдававшим), что соответствует оценке 5. Четверо обучающихся в 2024 году получили максимальный балл на ОГЭ по математике (в Ленинградской области таких обучающихся было всего 16). Обучающиеся каждый год становятся победителями и призерами Олимпиады по математике на муниципальном уровне, принимают участие в региональном уровне. Обучающиеся поступают в самые престижные ВУЗЫ страны: МГУ, Бауманка, ВШЭ, СПбГУ. Работаю учителем математики 40 лет, имею высшую квалификационную категорию. Победитель конкурса лучших учителей РФ в рамках ПНПО, лауреат конкурса "Лучший педагогический дуэт" на муниципальном уровне. Прошла курсы экспертов ОГЭ.
Формат обучения и цены
У репетитора от 2000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 2000 ₽ / 60 мин Образование
Кемеровский государственный университет О себе
Помогу сдать экзамены. Обучаю учеников с 0. Только нужная теория. Только реальные тесты.
Формат обучения и цены
У репетитора Рудничный (Кемерово) от 2000 ₽ / 60 мин У ученика от 3000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 2000 ₽ / 60 мин Образование
Кемеровский государственный университет Формат обучения и цены
У репетитора Советский (Рязань) от 500 ₽ / 60 мин У ученика Советский (Рязань) от 500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 500 ₽ / 60 мин Образование
Рязанский институт (филиал) Московского Политехнического Университета О себе
Опыт работы репетитором 5 лет. Легко и быстро нахожу общий язык с учениками. В течении 2-3 занятий подбираю индивидуальный график занятий. Требовательная.
Занятия для подготовки к ОГЭ по математике с репетитором в Томске.
Здесь вы можете найти квалифицированного репетитораМатематика всегда вызывала страхи и опасения у учеников средних классов. Начальная школа дает базовые знания, но при переходе в пятый класс проблемы с математикой возникают очень часто. Это связано с трудностью адаптации к новым условиям обучения, возрастными изменениям, снижением активности родителей, прекращающих помогать школьникам. Самостоятельно справиться с этими проблемами удается менее чем половине пятиклассников, остальным требуется помощь. Ответственные родители продолжают контролировать школьников своими силами или обращаются к репетиторам, но так поступают далеко не все. В результате в средних классах растет количество пробелов в знаниях по математике, а на момент сдачи ОГЭ в девятом классе знания детей не лучше, чем были в пятом классе. Выход в таком случае только один – помощь репетитора при подготовке к экзамену. Начинать полноценную подготовку нужно за год до ОГЭ.
Особенности ОГЭ по математике
ОГЭ (основной государственный экзамен) сдают выпускники девятых классов. Одним из двух обязательных предметов является математика. ОГЭ – это пропуск в десятый класс, техникумы, училища. Результаты ОГЭ по математике учитываются в аттестате зрелости. Стоит ли размышлять о необходимости подготовки к такому экзамену? Готовиться нужно, а репетитор сделает такую подготовку более эффективной.
Изменения в формах проведения итоговой аттестации девятиклассников происходят часто. Учителя информируют выпускников и их родителей об особенностях сдачи ОГЭ в текущем году. Информация представлена для ознакомления в специальных сборниках и на интернет-сайтах. Подготовка к экзамену по математике начинается в сентябре, любая изучаемая или повторяемая тема обязательно будет фигурировать в задачах или тестовых вопросах. Экзаменационная работа по математике содержит две части, соответствующие базовому (I) и повышенному (II) уровням сложности. Соотношение заданий по алгебре и геометрии приблизительно 2:1 в I части, и 1:1 во второй.
Помощь репетитора при подготовке к ОГЭ по математике в Томске и Томской области
Если у ребенка имеются многочисленные пробелы в знаниях по математике, то ему будет проблематично сдать экзамен без занятий с репетитором. Самостоятельная подготовка при наличии невыученных тем даст неутешительные результаты. Невозможно освоить материал восьмого или девятого класса, не зная дроби, пропорции, формулы сокращенного умножения. Репетитор нужен, чтобы оценить реальное положение, составить план подготовки к ОГЭ по математике и научить решать экзаменационные задания.
Когда следует обратиться к репетитору
Всё зависит от уровня знаний (незнаний) ребенка и желаемой оценки за ОГЭ. Квалифицированный репетитор не возьмется за подготовку ученика в последний момент, когда до экзамена остается всего месяц. Можно ли полноценно выучить весь курс математики средней школы за такой период?
Подготовку к ОГЭ по математике с репетитором начинают летом или в сентябре выпускного девятого класса. Идеальным вариантом являются регулярные занятия на протяжении всего времени учебы с пятого по девятый классы. Следует учесть тот факт, что хорошие репетиторы набирают учеников для подготовки к ОГЭ по математике не в августе-сентябре. Уже в мае у большинства репетиторов есть список детей, с которыми они будут заниматься в следующем учебном году.
Что даст подготовка к ОГЭ по математике с репетитором
Занятия с квалифицированным преподавателем – необходимость для учеников, желающих хорошо сдать ОГЭ по математике. Подготовка с репетитором имеет положительные аспекты:
- планомерное изучение тем, восполнение пробелов в знаниях;
- отработка до автоматизма навыков решения задач по математике;
- эффективное использование времени.
Репетитор своевременно оказывает помощь, когда у ребенка «не идет» решение. Порой достаточно пары слов, чтобы ученик понял свою ошибку и начал двигаться в правильном направлении. Репетитор владеет программой ОГЭ по математике, поэтому в процессе подготовки он обращает внимание учащегося на наиболее важные темы и типы заданий. Преподаватель на индивидуальном занятии координирует свои действия, «подстраивается» под ученика и ход его мыслей, в то время, как школьный учитель не имеет такой возможности. Репетитор сопровождает ребенка по дороге, ведущей к знаниям, создавая при этом ситуацию успеха, что положительно влияет на подготовку к ОГЭ по математике.
Ответы на часто задаваемые вопросы